下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁大學畢業(yè)個人自我鑒定9篇高校畢業(yè)個人自我鑒定1
天回學校辦理離校手續(xù),有許多感慨在腹中翻滾,在等車途中就用文字來回憶一下這四年既漫長又短暫的高校生活。
這四年首先要說的是收獲了哪些,四年中,我最終走出自己的家鄉(xiāng),在中國西南地區(qū)留下了自己的腳印,重慶,成都,西昌涼山,鳳凰……去的雖不多,但是讓我第一次有了真真正正的機會“放眼看世界”??吹竭@個世界的大與發(fā)達,看到了發(fā)達中的貧困,看到了我的渺小與卑微。四年中,studyneverfailme,專業(yè)是自己喜愛的專業(yè)—英語,方向也是我感愛好的方向—國際關系,在我來之前我從來沒有想過要有多好的成果,但是我努力了,盡力了,不管結果好壞,我都自擔后果與風險。拿一等獎學金,勵志獎學金,三好學生和優(yōu)秀畢業(yè)生等等是對我勤奮的認可,我很珍惜也很榮耀。四年中,我收獲了愛情,從大二起先始終到大四,這三年他的陪伴讓我的生活更加多姿。從一起先不情愿談感情生活到現(xiàn)在公開,是因為經過了三年的沉淀,對他對我有了更深刻的相識,也對他深深感謝。多謝訂正我的“生活粗枝大葉”,多謝對我的指責與激勵,更加多謝這三年的不離不棄。四年中,我不僅收獲了學問,才智,愛情,還有人生不行缺少的友情,師生情。同學摯友的追求與執(zhí)著,英語老師的優(yōu)良素養(yǎng)與品行,國關老師的視野與淵博,一幕幕在我頭腦中略過。我雖不太會表達,但是從內心里,我靜默細數(shù)這些優(yōu)點,然后靜默向他們學習。
收獲之余,當然也有許多缺憾,也就算是另類的收獲吧。4年的摸爬滾打,正面的閱歷或者是負面的閱歷,讓我真真正正懂得了這樣一個道理:世界很大,人很渺??;社會很繽紛困難,人很短暫。在這短暫的一生,要想獲得較多成就,對于一個平凡人來說,語言一個厚重的積累過程,十幾年或者幾十年甚至是一輩子。
再者就是一個人的眼界確定了一個人的高度,確定這個任將來所處的位置。作為一個從山溝里出來的女孩,一個每天直走苦讀課本做習題的人,沒走錢學習特長,沒有那些作為城里孩子的多才多藝,當然也沒有她們的眼界。但是,到了高校,我跟他們占到了一個平臺,我為什么不能讓自己有更寬敞的視野?答案是,只要想就沒有不行能。我最觀賞的一個國關老師在畢業(yè)典禮上幽默但又深刻的說,你的能量超乎你想象。假如你自己不把自己囿于資格小圈子,而且廣泛交友,從各種優(yōu)秀摯友身上多多學習多多獲得靈感,假如能夠有安排,多堅持,通過網絡獲得更多信息與渠道,假如對自己充分自信,努力去做一件事情,不管這事情有多難,信任,你終究還是會勝利。
另外就是人生要充分分析和認清自己,盤后做一個較長的人生規(guī)劃,形成肯定的比較明晰的目標。這四年中,我雖然保證了充溢的過每一天,但是卻沒有一個明晰的目標,參與各種社團各種有含金量或者沒含金量的競賽,不清晰是究竟要工作還是要接著讀書。這樣知道大三才起先逼著自己想,最終選擇了讀書考研,而考研也只用了45個月的時間,對于考人大這樣很厲害的學校還是有點力不從心,雖然結果考得還不錯,也進了復試,但是由于對于國際關系沒有一個厚重積累,在激烈的復試中被刷下來夜市情有可原。所以必需要說的是,以后的人生肯定要規(guī)劃一個清楚的目標路途圖,雖然可能不會根據這個目標直線進行,但是至少會讓你不會太過偏離這道線。
還有就是一個很明顯但是我往往會忽視的是,學習是為了更好的生活,就算一個人也要生活的很好,不為別的,為這短暫而又寶貴的生命。
此外,這個世界人外有人天外有天,你從來不行以也不行能做到極致。不要攀比,在任何方面都是。不要和別人比富,比華蜜,比學習成果,比證書含金量與等級,比誰更時尚,比誰更美……一切的“比”,都是無趣與無知。海明威說過,真正的高尚,是比原來的那個自己更上一層樓。所以若想真正的比,那就請與自己比。是否比以前多了才智,懂得了更多的道理,是否讀了新書,是否學了新東西……我這個人有時候活在苦痛中是因為太想爭第一。這或許是我受到了中國式教化的迫害吧,所以我要跳出這個怪圈,做優(yōu)秀自己,但不求事事第一。
高校畢業(yè)個人自我鑒定2
暮然回首,一切都成了過往,畢業(yè)在即,回顧這三年,實力有了進一步的提高,自我約束能力也有明顯的增加,生活的自主實力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的相識。在環(huán)院的與生活中,我始終有那么一顆永恒的心——環(huán)保人忠于環(huán)保。這也是我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)建價值、自我創(chuàng)新。為此,我為自己三年的成果在這即將畢業(yè)的時刻,做自我鑒定如下:
四年的高校生活是我人生的關鍵點。四年的生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充溢自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。始終都認為人應當是活到老學到老的我對學問、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成果上始終都得到確定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿意于學好理論課的同時也注意于對各種應用軟件和硬件的探討。
還閱讀了許多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我相識到了品德是多么的重要。平常友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很快樂,是一種傳統(tǒng)美德。對于老師,我一向是非常敬重的,因為他們無私地傳授給了我們學問,如同蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起肯定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確相識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
在高校期間,我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我仔細各種專業(yè)學問,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的實力和分析處理問題的實力以及肯定的協(xié)調組織和管理實力。
我寵愛音樂,我喜愛運動,曾在運動會上,榮譽,而且增加了團隊精神和集體榮譽感。
四年的`生活似彈指一揮間,像流星劃過天空,轉瞬即逝,立刻就要各奔前程了,即將踏入社會的我們,又要經驗一次洗禮,又要起先新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活看法外,更重要的是得益于中專三年的積累和技能的培育。
通過這三年的使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個純真無趣的孩子,經驗了多數(shù)個人生的挫折和坎坷,到成熟、穩(wěn)重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個充溢荊棘的道路,只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。作為一名20xx年高校應屆畢業(yè)生,我明白我的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和學問。年輕或許意味著欠缺閱歷,但是年輕也意味著熱忱和活力,我自信能憑自己的實力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。我信任我肯定可以的。
高校畢業(yè)個人自我鑒定3
時間轉瞬即逝,高校四年的生活已經接近尾聲,當我們已經無法在外表上再多成長一點,心靈和意志的成長已經正比例上升。我不能說自己已經特別成熟,至少,和剛踏入校內時的我,已經有了特別可觀的進步。畢業(yè)之即,該對自己的高校四年做個自我鑒定了。
我自覺遵守國家的法律和學校的紀律,主動參與學校和班級開展的各種活動,充溢自己的思想政治水平。我主動參與從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策,時刻關切身邊同學的狀況,與周邊同學關系融洽,努力為同學服務,主動幫助老師開展工作,開展各種形式的活動,協(xié)調同學與集體的關系,使我們班成為一個充溢活力的大集體。
在學習上,我也沒有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候,努力學習會展專業(yè)學問;在中英教改班的時候,努力提高自己的英語聽說讀寫實力。在通過高校英語四級之后,努力向六級通過證書而努力。因為我知道,現(xiàn)在學的東西,全部的專業(yè)學問,在我將來的事業(yè)和學習中能夠發(fā)揮的也不會超過10%,只有英語,能夠在我的將來路上發(fā)揮到90%以上的功用,能夠讓我進一步接近自己的幻想。當然,我也努力學習會展專業(yè)學問并參與會展師的資格考試,我不想把專業(yè)和事業(yè)分開而論,學以致用才是最終目的。
四年前,我認為自己是一個沒有毅力的人,而事實也證明白這點:我簡單喜新厭舊,簡單被新事物所吸引,明明下了確定的事,卻給了自己多數(shù)的理由去躲避。四年后,我重新面對自己,我要加入會展這個行業(yè),現(xiàn)在,我的決心依舊堅決,我知道我要的是什么,所以,已經不行能有三分鐘熱度的事情發(fā)生。我有了四個月的目標,今年目標,四年后的目標,10年后的目標甚至最終的終極幻想。我信任,機會是給有打算的人,我要隨時保持在最好的狀態(tài)以迎接我的機會來臨。勝利人士和的一般人最大的區(qū)分就在于,他們擁有劇烈的動機,劇烈的動機就是勝利足夠的理由!
我同時擁有相對有些兩極化的性格,有時很緘默,只是舍命的做自己的工作,有時很外向,工作之時喜愛與團隊協(xié)作完備。待人真誠,喜愛跟人交往和溝通,喜愛知道對方的想法發(fā)覺對方的須要,也喜愛讓對方知道我的看法。待人處世熱忱大方,生活看法主動向上,思想開放主動,對任何事情都保持著充分的新奇心,能夠很快的接受新的事物和任務,誠懇守信,具有創(chuàng)新和開拓精神,勇于面對挑戰(zhàn),假如可能的話,我希望在我以后的會展事業(yè)中知道各方各面的學問。
天大地大,世界永無終點,雖然四年中,在各方面,我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論學問之外,我的閱歷與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有打算的人,我向往著美妙的將來,時刻打算著!
高校畢業(yè)個人自我鑒定4
高校是我學習專業(yè)學問及提高各方面實力為以后發(fā)展的重要階段,短暫的四年高校生活即將結束,現(xiàn)就四年來的高校生活、學習等方面做自我鑒定:
在生活方面,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充溢而有條理,有著嚴謹?shù)纳盍晳T和生活作風,樂于助人,誠懇守信。通過四年的高校生活,學到了許多學問,更重要的是有了較快駕馭一種新事物的實力。思想變成熟了很多,性格更堅毅了。四年的高校生活給了我許多挑戰(zhàn)自我的機會,在參加各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的摯友,并在與他們的交往中學到了為人處事的方法,熬煉了自己的實力,提升了自身素養(yǎng),為將來走向社會奠定基礎。
在學習方面,即科學文化學問。端正個人學習目的、學習看法,高校四年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎學問,同時把所學的理論學問應用于實踐活動中,把所學學問轉化為動手實力、應用實力和創(chuàng)建實力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和駕馭本專業(yè)理論學問和應用技能的同時,還努力拓寬自己的學問面,培育自己其他方面的實力;主動參與學生科協(xié)及科學探討活動中的各項活動。在學習學問這段時間里,我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
在思想上,我不斷的在提高自己科學文化素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的思想道德素養(yǎng),始終在追求人格的升華,注意自己的品德,主動向黨組織靠攏,自助己在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人懇切,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌支配生活中的事務。
回顧四年,我很興奮能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了救濟之手。對于老師,我一向是非常敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。假如沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起肯定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確相識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
金無足赤,人無完人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。優(yōu)點是誠懇、熱忱、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我始終是以言出必行來要求自己的,答應別人的事肯定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到
達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱忱懇切,所以從小學到高校始終與同學和老師相處得很好,而且也很受四周同學的歡迎,與很多同學建立起深厚的友情。在學習學問的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜愛虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我會接著保持。最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利,喜愛一口氣學很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最終都能學會,也已經搞得自己很疲憊。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。假如我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并駕馭這門學問。自從我發(fā)覺自己有這個缺點和問題后,我經常警戒自己,做事要腳踏實地,一心一意,追求人格的升華,注意自己的品德。
高校畢業(yè)個人自我鑒定5
驀然回首,已接近畢業(yè)了,以前那個無知莽撞的我現(xiàn)在已變得成熟穩(wěn)重多了,做事前都多了一份思索。因為自己清晰地知道將要面臨的是無限的挑戰(zhàn)與機遇。如今畢業(yè)在即,我信任,經過自己的勤奮和努力,肯定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值,找到屬于自己的一方天地。
高校期間主修課程有:數(shù)控機床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝學、機械制造基礎、機械設計基礎、數(shù)控機床的修理與保養(yǎng)、數(shù)控機床的電氣限制、AUTOCAD、UG等。本人在高校三年中對本專業(yè)的學問學得比較扎實,而且還多方涉獵,在數(shù)控車銑床進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握AUTOCAD、UG等繪圖軟件及自動編程,可以進行FANUC系統(tǒng)的手工編程,懂得機械制圖和識圖。能嫻熟操作AUTOCAD、SOLIDWORKS、CAXA制造工程師等專業(yè)軟件,擁有數(shù)控工藝員職業(yè)培訓證書、數(shù)控車床證書、數(shù)控中級證書,并熟識C語言程序設計。專業(yè)之外還學會基本的焊工、鉗工操作等。
在XX廠實習期間搞過數(shù)控銑床,數(shù)控車,課程設計,通過虛心向車間技術人員和工人師傅請教和親自操作,駕馭了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解,另外自己為人處事的實力也得到了提高。
高校畢業(yè)個人自我鑒定6
四年的高校生活即將結束了,在面臨畢業(yè)的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個鑒定。
在思想政治方面,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅決的政治方向。我酷愛祖國,酷愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng),嚴格遵守國家憲法及其它各項規(guī)定。同時我遵守社會公德,愛惜公共財產,團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參予校內的公益宣揚和愛國主義活動。
在專業(yè)學習方面,我學習的是學專業(yè)。本專業(yè)培育德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任教化教學工作的專業(yè)人才。透過四年學習,我學習了教化學原理、教化心理學、心理學概論、中外教化史、教化統(tǒng)計與測量、教化科學探討方法、社會學、社會發(fā)展史、中國、、、外國文學、寫作基礎、文學作品賞析、課程與
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 車位中介合同范本
- 安裝居間合同范本
- 電子廠無塵車間施工工程合同三篇
- 監(jiān)理合同模板三篇
- 航空制造關鍵工藝及解決方案
- 學校操場瀝青施工方案
- 社區(qū)志愿者綠書簽行動方案
- 市政設施提升改造方案
- 食品安全檢測突發(fā)事件應急處理方案
- 健身房客戶流失應急預案
- 2024年國家公務員考試《申論》真題(行政執(zhí)法)及答案解析
- 2024-2025學年統(tǒng)編版(2024)道德與法治小學一年級上冊教學設計
- 國開2024年秋《經濟法學》計分作業(yè)1-4答案形考任務
- 知道網課智慧《設計創(chuàng)新思維》測試答案
- 生物入侵與生物安全智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年浙江農林大學
- 《公路工程集料試驗規(guī)程》JTG-3432-2024考核試題及答案文檔
- 生涯發(fā)展報告 (修改)
- 新課標視域下的小學數(shù)學大單元教學
- 實驗室生物安全組織框架
- 高、低壓設備講解知識
- 醫(yī)院工程水電安裝施工組織設計(word版)
評論
0/150
提交評論