寫美德的高三五篇

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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大量人都寫過作文吧，作文確定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題分散甚至無主題。以下是我為大家整理的寫美德的高三作文，夢(mèng)想能給各位供給扶助，接待欣賞閱讀！

寫美德的高三作文篇1

俗話說得好：“沒有法則，不成方圓。”也就是說：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)?！奔乙?guī)是一個(gè)家庭所規(guī)定的行為模范，是一家人的道德標(biāo)準(zhǔn)，不成缺少。而當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，“孝順”就一向陪伴著我。

百善孝為先。從我記事的那天起，爸爸媽媽對(duì)奶奶的孝順就一向深刻在我的腦海里。他們從沒和奶奶頂過嘴，奶奶發(fā)脾氣時(shí)，爸爸也從來都是笑臉相迎，撫慰著奶奶。每次我們?nèi)タ茨棠?，爸爸媽媽都?huì)幫著做家務(wù)，讓奶奶休息，我呢，就和奶奶聊閑聊。爸爸、媽媽、奶奶和我形成了一個(gè)溫馨、和諧的畫面。爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我：“奶奶年紀(jì)大了，好多事我們要讓著她，得學(xué)會(huì)孝順?！?/p>

上個(gè)星期天，媽媽晚上下班回家，滿臉滄桑，我趕快讓她坐到沙發(fā)上，主動(dòng)打來一盆洗腳水?！案墒裁?”媽媽滿臉不解地問我?！敖o您洗腳啊?！蔽衣唤?jīng)心地回復(fù)到。說完，便幫媽媽把襪子脫下來，把腳放進(jìn)水盆里去。誰知，媽媽的腳尖剛一觸到水便“嗖”的一下子縮了回去。怎么回事?我滿腹疑問。便用手指試了試水。啊，真燙!這水的溫度能

把手上的皮給燙下來!哎呀，我真糊涂，怎么給媽媽洗腳前不試試水的溫度呢?于是，我對(duì)媽媽說：“對(duì)不起，媽，我再去給您添點(diǎn)兒涼水?！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我便端起盆子來到水龍頭上接了點(diǎn)涼水。這回我可長(zhǎng)記性了，用手試了試水。嗯，正好。于是我把水給媽媽端去，并把媽媽的腳重新放到水盆里，給媽媽洗起腳來。媽媽背靠在沙發(fā)上，瞇著眼，一副很享受的樣子。洗完了，我剛要把水盆端走。媽媽說了句：“有個(gè)女兒真好?！甭犃诉@句話，一種酸澀的感覺涌上我的心頭。

“孝順”是忘不了的情，“孝順”是無法重演的幸福，“孝順”是生命與生命的重逢口，但“孝”斷裂了之后，永無連接。

只是，天下的兒女們，可憐天下父母心，確定要把握，由于他們經(jīng)不起等待……

摯友們，用你們的正能量，把你們的家風(fēng)傳遞下去吧!

寫美德的高三作文篇2

家風(fēng)是什么?是一個(gè)家庭的習(xí)慣，還是一個(gè)家庭的精神?

美德又是什么?是對(duì)人一次微缺乏道的扶助，還是對(duì)人一次彬彬有禮的問候?

帶著這些問題，走進(jìn)我家，走進(jìn)我家的美德。

鏡頭一：

放假了，爸爸媽媽帶我坐公交車回奶奶家。由于正值放假，車上人好多，我們好不輕易才擠上了車。我一眼就察覺了結(jié)果排還空著幾個(gè)座位，我加緊拉著爸爸媽媽坐下來。過了一會(huì)兒，乘客們都上了車，車開動(dòng)起來，我望著窗外“嗖嗖”飛過的景物，心情特別高興。突然，車停了，怎么回事?原來是到了一個(gè)站口，上來了一位白發(fā)蒼蒼、瘦骨嶙峋的老奶奶?！澳奈缓眯娜私o給這位老奶奶讓個(gè)座?”售票員入耳的聲音傳到我耳邊，我本來想讓座，可是也是實(shí)在累了，離奶奶家還有好幾站呢!正值我躊躇時(shí)，爸爸毅然站了起來，攙著老奶奶坐在座位上。

鏡頭二：

一個(gè)火熱的夏天，我們放學(xué)回家路上有一個(gè)買冰棒的小攤，我和妹妹看到就怎么也走不動(dòng)了，央求媽媽給我們買。“好，好。你們這兩個(gè)小饞貓?！眿寢屨f著領(lǐng)著我們到了小攤，我們挑了兩個(gè)，媽媽問道：“多少錢?”“五元?！眿寢屇昧耸X遞給了阿姨。這時(shí)，旁邊一個(gè)小男孩要買，阿姨找了媽媽七元，又忙著給小男孩找冰棒了。媽媽也沒細(xì)看，就把錢裝進(jìn)了錢包。回到家，媽媽再拿出找的錢一看，“咦?怎么是七元?理應(yīng)是五元啊!確定是匆促忙忙多找了兩元，得給人家送去!”媽媽說完就出去了。再回來時(shí)，媽媽已經(jīng)大汗淋漓了。我問媽媽：“不就是兩元錢嗎?值得送去嗎?”媽媽的臉色肅穆起來：“人家做這么個(gè)小買賣，也不輕易呀!咱可不能做那種占低廉的人!”

通過這幾件事，我終究明白了：家風(fēng)是尊老愛幼的精神，家風(fēng)更是百善孝為先的的傳統(tǒng)：美德是火，點(diǎn)燃美好之燈，美德是燈，照亮夜行的路。

寫美德的高三作文篇3

我們宏偉的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了絢爛的傳統(tǒng)文化。在這歷史的長(zhǎng)河中，中華美德熠熠生輝。

中華美德表達(dá)了矢志愛國(guó)，表達(dá)了善待自然，表達(dá)了尊師重道……。

“假設(shè)你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假設(shè)你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗……”這兩句耳熟能詳，讓人感動(dòng)的話語出自一位家于戶曉的英雄。他沒有在沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的體驗(yàn)，更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅靠著一顆樸實(shí)無華的心在生活中，在工作中做了不少不平凡的事，他的名字被人們永遠(yuǎn)銘刻在心里;他不是一瞬間的光彩四射，也沒有淵博的學(xué)識(shí)，卻成了我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的模范。他締造出了引領(lǐng)人們思想道德的“雷鋒精神”，成為中華民族一個(gè)不成磨滅的精神瑰寶。他的毫不利己，全心全意為人民服務(wù)，甘做革命的螺絲釘，為多家付出太多太多。他嚴(yán)以律己，樂善好施，大公無私的精神永遠(yuǎn)留在人們心中，始終鼓舞和鼓舞著一代又一代的中華兒女，至今具有強(qiáng)大的感召力和影響力。他，就是雷鋒。一位普遍的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短短的22個(gè)春秋，但他平凡而宏偉的事跡都閃爍著璀璨的光芒，他在我們心中豎起了一座高高的豐碑!

是什么使他做如此舉動(dòng)?是愛國(guó)的美德，是一種胸懷中國(guó)夢(mèng)的精神，是一種振興中華的責(zé)任感。我們要把這種愛國(guó)情懷持續(xù)傳承下去。

善待自然同矢志愛國(guó)一樣，也是中華美德的重要表達(dá)。遠(yuǎn)離了都市的繁華，來到大自然的原野中，徜徉在一片如茵的草原。愛那漂泊的白云，愛那碧藍(lán)的天空，愛那飛馳而過的駿馬，大自然的一切都是那么巧妙，不要把這種自然的美成為永久的歷史。讓我們每個(gè)人伸出一只手，把白色垃圾撿起，使小樹在地底生根發(fā)芽，讓籠里一只小鳥飛向藍(lán)天……呼吁全中國(guó)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，我們與你同在。

我相信中華美德會(huì)在這片神州大地上留下蹤跡，會(huì)在世間流芳百世，會(huì)影響著千秋萬代，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，攜手相約美德吧。

寫美德的高三作文篇4

家風(fēng)，是一個(gè)家庭的生活方式和文化空氣，是一個(gè)家庭的行為準(zhǔn)那么。俗話說：“國(guó)有國(guó)法，家有家。不以法則，不成方圓。法則的形成，是靠長(zhǎng)時(shí)間的習(xí)慣形成的。我家的家風(fēng)就是：好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。

每天早上，鬧鐘6：30叫我起床，然后我疊好被子去洗漱，吃完早餐便去上學(xué)，媽媽經(jīng)常說：“在學(xué)校里要團(tuán)結(jié)友愛，彼此扶助和每個(gè)人做摯友。”

下午放學(xué)回家，完成作業(yè)后，就可以做一些自己熱愛的活動(dòng)，如：折紙，畫畫，唱歌，跳舞，打球，騎腳踏車，下棋，玩魔方都可以，等待著吃飯。

吃完飯呢，還要背15分鐘英語或練15分鐘字帖。然后讀課外書一小時(shí)，讀課外書可以開闊視野，豐富生活，讓我知道了好多和我一樣同齡的小摯友們的喜怒哀樂。

幾年前，我還在幼兒園時(shí)，讀到一些小仆人公大膽的故事，譬如：《第一次上街買東西》，她讓我變得大膽，能夠體諒父母，并照管家人。從那時(shí)起，我和姐姐開頭自身睡覺，不用媽媽陪伴了。

我還記得有一次，媽媽生病了，她吃了藥，還是很痛苦，沒有力氣給我們做飯。于是，媽媽給了我錢讓我們出去買份飯回來，我和姐姐順?biāo)熨I了回來。這次體驗(yàn)，也讓我變得更加大膽了。

這樣就到了8：30了，我們?cè)撊ハ词恕寢屢?guī)定我們洗漱完要毛巾，牙具歸位。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持，我們也能夠整理好自己的書包和書桌了，讓我們養(yǎng)成了感激的好習(xí)慣。

周六，我報(bào)了個(gè)課外班，它豐富了我的課余生活，陶冶了情操。

周日，是我最喜悅放松的日子。由于，這一天沒有作業(yè)和壓力，讓我盡情的呼吸室外的新穎空氣，接觸大自然，我很喜悅!

以前，媽媽剛定下這個(gè)規(guī)律時(shí)，我們還有些抵擋?，F(xiàn)在，我們采納了，適應(yīng)了，并喜悅的實(shí)行著。他讓我變得有籌劃，有規(guī)律，有目標(biāo)，有動(dòng)力。這就是我的家風(fēng)堅(jiān)持好的習(xí)慣。

寫美德的高三作文篇5

今天，看到出名畫家華君武的一幅《假文盲》的漫畫，使我感想很深。這幅漫畫，及其有力地批擊了社會(huì)上那些文化水平高，道德水平低的人群，尖銳地譏諷了有些人的極端利己的主義思想。

一天入夜，在馬路邊上，一個(gè)抱著嬰兒的婦女，拿著幾袋東西站在上面。寒風(fēng)凜冽，天色陰沉，車站上的“母子上車處”顯得特別醒目。母親望了一下，咦?母子上車處里，怎么會(huì)有四個(gè)大男人在這呢?莫非他們不識(shí)字嗎?可是看他們紳士道衣冠楚楚的衣著打扮，怎么也不像一個(gè)文盲呀!

母親瞧了瞧他們，排最前頭的那位大爺，胖墩墩的，穿著筆挺的外套。他瞇縫著雙眼微微一抬，又耷拉下眼皮，沒有絲毫回響。再看看其次個(gè)人，戴頂軍帽，穿著軍外套，雙手插進(jìn)兜里，平視前方，旁若無人。第三位，矮矮的個(gè)子，戴著一頂特別時(shí)髦的帽子，閉著雙眼，嘴角向下撇，一副滿不在乎的樣子。再瞅瞅結(jié)果一個(gè)人，簡(jiǎn)直無法形容。大個(gè)子，大皮衣，再加上一個(gè)大口罩，真是滑稽可笑。

母親提著嗓門兒，大聲說：“莫非你們不識(shí)字嗎?這里是母子上車處呀!”可是，他們一點(diǎn)回響都沒有。

這時(shí)候，車來了。那幾個(gè)男人一窩蜂地沖到車上。母親看了看車?yán)飻D得滿滿的人群，又看了看懷里冷得抖動(dòng)的孩子，年輕的母親只好無奈地站在旁邊，等待著下