始終堅(jiān)持以人民為中心教案【新教材】2022年高中政治統(tǒng)編版

高一年級(jí)政治教案教學(xué)年級(jí)：高一年級(jí)1、2、5、6班.教學(xué)時(shí)間：年月日共1節(jié).課題始終堅(jiān)持以人民為中心課時(shí)1課型新授課主備教師二次備課教師教學(xué)目標(biāo)明確黨的性質(zhì)、宗旨、根本立場(chǎng)理解中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念，從而理解黨的先進(jìn)性理解為什么要始終堅(jiān)持以人民為中心教學(xué)重點(diǎn)黨的性質(zhì)、宗旨及其要求教法與學(xué)法簡(jiǎn)述自主學(xué)習(xí)法、講授法、小組合作、啟發(fā)式教學(xué)法。教學(xué)難點(diǎn)如何貫徹黨的執(zhí)政理念（堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的要求）教學(xué)準(zhǔn)備課件、教案、優(yōu)佳學(xué)案教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)二次備課設(shè)計(jì)教學(xué)過程教學(xué)過程導(dǎo)入播放視頻《人民至上、生命至上》引出中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持以人民為中心。黨的性質(zhì)和宗旨PPT展示在疫情中普通黨員的請(qǐng)戰(zhàn)書，以及張文宏醫(yī)生讓黨員醫(yī)生到一線工作。提問“結(jié)合材料分析疫情當(dāng)前中國共產(chǎn)黨為什么沖鋒在前，這樣做是為了誰呢？中國共產(chǎn)黨又是一個(gè)什么樣的政黨呢？”（學(xué)生回答）引出中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)（是中國工人階級(jí)先鋒隊(duì)，是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。）、根本宗旨（全心全意為人民服務(wù)）、根本立場(chǎng)（人民立場(chǎng)）追問“黨的性質(zhì)和宗旨對(duì)黨提出了哪些要求？”（學(xué)生回答）教師總結(jié):黨的性質(zhì)和宗旨決定了黨除了工人階級(jí)和最廣大人民的根本利益，沒有自己特殊的利益。要求：在任何時(shí)候，黨都應(yīng)把人民利益放在第一位，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。與人民同甘共苦，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。黨的執(zhí)政理念播放視頻《14億人民是中國抗疫斗爭(zhēng)的最大底氣和力量源泉》提問“結(jié)合視頻和教材內(nèi)容分析說明在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，我國在抗擊疫情這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中主要依靠誰的力量？中國共產(chǎn)黨有著怎樣的執(zhí)政理念？”（學(xué)生回答）具體講述黨立黨為公、執(zhí)政為民的含義、確立依據(jù)、如何貫徹（重點(diǎn)）我們要建立社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，我們來梳理一下社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)間表和路線圖（看教材19頁的探究與分享）讓學(xué)生了解我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖。提問“中國共產(chǎn)黨為什么堅(jiān)持始終以人民為中心？”（學(xué)生思考回答）教師總結(jié)：黨的性質(zhì)和宗旨決定的；人民的作用決定的；黨的執(zhí)政理念要求的。衡量一個(gè)政黨的先進(jìn)性，就是看它在性質(zhì)、宗旨和指導(dǎo)思想等方面所具有優(yōu)于其他政黨的特質(zhì)，看它在人類社會(huì)歷史發(fā)展不同階段所起的引領(lǐng)作用。

課堂小結(jié)總結(jié)本節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識(shí)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)知識(shí)。中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)百年仍是風(fēng)華正茂，秘訣之一就在于黨的先進(jìn)性，它始終堅(jiān)持了以人民為中心，始終走在了時(shí)代前列，黨為什么能始終走在時(shí)代前列，我們下一節(jié)課來學(xué)習(xí)。課外作業(yè)布置基礎(chǔ)練習(xí)優(yōu)佳學(xué)案隨堂訓(xùn)練拓展練習(xí)完成優(yōu)佳學(xué)案上的練習(xí)板書設(shè)計(jì)性質(zhì)：先鋒隊(duì)始終堅(jiān)持以根本宗旨：全心全意為人民服務(wù)要求人民為中心根本立場(chǎng)：人民立場(chǎng)（黨）是什么