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文檔簡介

小班體育教案《小豬蓋房子》幼兒園小班體育活動教案《小豬蓋房子》

活動目標(biāo)：

1、能夠在語言的提示信息下快速閃避走。

2、在教師的率領(lǐng)下學(xué)搞惡搞壯，能夠協(xié)同地搞動作。

3、自學(xué)合作運送物體造房子。

活動準(zhǔn)備工作：

大型積木（可拼掛、圍站制備房子）。

活動過程：

1、準(zhǔn)備工作活動：教師和幼兒一起搞惡搞壯《豬小弟》。

豬小弟呀豬小弟，清早出來搞游戲。（搞下班惡搞動作。）跑一跑呀跑一跑，跑一跑呀跑一跑。（踏步走。）躺一躺呀躺一躺，躺一躺呀躺一躺。（搞向上躺。）搖頭擺尾吃餅干，搖頭擺尾吃餅干。（一只手臂在身體前面伸展搞嘴巴，一只手在身體后面搞尾巴，搞下躺動作的同時身體從左晃至右。）吃過飯后喜洋洋，挺著肚子去散步。（挺著肚子朝前走。）走一走呀走一走，走一走呀走一走。（做跑的動作。）沖一沖呀?jīng)_一沖，沖一沖呀?jīng)_一沖。（搞拍掌的動作。）

2、共同建好房子。

“春天去了，我調(diào)皮的豬寶寶們都長大了，媽媽想要為你們建好一座更大更可愛的房子，你們愿和媽媽一起建好房子嗎？”

教師鼓勵幼兒合作運送積木，運用拼插、圍起來等方式修建一座房子。

3、創(chuàng)設(shè)情境，非政府幼兒展開游戲。

一位教師扮成大灰狼：小豬小豬，我必須吞下你們?！捌渌處熀陀變阂黄鹛釂枺骸拔覀儾慌履?，我們存有房子。”大家一起躲進房子里。

“大灰狼”邊撞到房子邊說道：“我用力吹起，我用力發(fā)推，我用力打。”

房子糟了，“大灰狼”追上“小豬”，教師拎幼兒四散閃避走。

以“大灰狼”跑不動了完結(jié)游戲。

4、再玩玩一次游戲，告誡幼兒聽到教師的提示信息，不要亂竄。最后以齊心合力戰(zhàn)勝“大灰狼”完結(jié)。

5、收緊整理：小豬泡澡。

小豬們，我們一起泡澡啦！一二三四，擦拭肥皂（小手放到胸前搞畫圈狀）；二二三四，揉一揉（雙手對揉）；三二三四，抖一抖（小手分別在身體兩

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