大學生會計社會實踐報告(15篇)

第頁大學生會計社會實踐報告(15篇)高校生會計社會實踐報告1

長這么大第一次沒在家過年，現(xiàn)在想想仍舊像是做了一場夢。正因為不是第一次出去打工，所以那種身在異鄉(xiāng)的刻骨的生疏感和無助才更讓我膽怯 ，當我身在前往蘇州的大巴車上才真正的意識到我真的要去那個對我來說遙遠的地方了，我膽怯 了，所以動身前我給爸爸打了一通電話，讓后告知自己“別怕，沒什么大不了的“！

就這樣到次日早上來到了亞旭電子，因為之前負責人已經(jīng)和廠方進行了溝通，所以我們進廠還算順當，只是那種生疏感仍舊讓我難以適應(yīng)，熟識的同學也不太真實了。就這樣起先了一個多月的打工生活。

因為出去之前就做好了吃苦的打算，所以一切還算可以接受，但是仍舊累的夠嗆。剛起先每天做夢都在工作，過年放假的時候還夢見宿舍開了四條線。其實在這一個多月里讓我印象最深的是我對面工作的大叔，大叔今年56歲了，老家本在湖北的一個農(nóng)村，因為兒子高校畢業(yè)后在亞旭做副理，后來辭職自己下海開了公司，大叔就和老伴來這邊幫兒子帶孫子。大叔人很好、很和善，他給我們講他的經(jīng)驗，他的故事，他的思想，大叔總說“年輕人，不明白的話不要說，不知道的事不要做“，“出門在外不要太計較，要放寬心“，“做事要有安排，干一件事就要干好“……

大叔說他有一個心愿就是趕快攢夠20萬，然后帶老伴在國內(nèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，散散心，錢不花完就不回家，當大叔和我們說這件事時，我突然就想到了最浪漫的事，就覺得人心就應(yīng)當這么安靜。當然，在外的這么多天發(fā)生了太多美妙的以及心酸的事，或許將來我會遺忘事務(wù)本身，卻不會遺忘這次實踐在我內(nèi)心深處留下的記憶。有太多的苦于甜都只是我人生的一部分，我堅信每一次創(chuàng)傷都是一種成長，上天給我們?nèi)康目嚯y都是為了給我們最終的嘉獎，當我們把不幸當成一種習慣，那不幸本身也就不是不幸了。這次寒假我懂了許多，雖然現(xiàn)在我也不明白我究竟懂了些什么，可我明白這就是成長。

一、人際關(guān)系

在這次實踐中，讓我很有感受的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往特別困難，但是詳細多么困難，我想也很難說清晰，只有經(jīng)驗了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和特性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得須要很多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能變更一些東西，那我們就學著適應(yīng)它。假如還不行，那就變更一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中駕馭了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次社會實踐中使我深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學實力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

二、管理者的管理

在公司里邊，有許多的管理員，他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必需要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們！要想讓他們聽從你的管理。那么你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異！

三、自強獨立

俗話說：“在家千日好，出門半“招“難！“意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照看，關(guān)切，呵護！那確定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月里，讓我學會了自強獨立！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！

四、相識來源于實踐

一切相識都來源于實踐。實踐是相識的來源說明白親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接閱歷的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類相識實力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的相識實力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調(diào)實踐對相識的確定作用，相識對實踐具有巨大的反作用。

相識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在相識和理論對實踐具有指導作用。相識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是相識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。

只學不實踐，那么所學的就等零。理論應(yīng)當與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

五、專業(yè)的重要性

選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡潔的部分，但能把自己在學校學到的學問真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)學問也能駕馭，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)當能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此簡單。

平常在學校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字肯定不行以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更須要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不行能在這個社會上立足的，所以肯定要特殊當心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。

我知道這次社會實踐是我人生中的一筆財寶！

高校生會計社會實踐報告2

一、實踐崗位：在財務(wù)科實踐

二、實踐過程：

1。市場局財務(wù)科只有兩個人、一個科長、一個出納、而教育我的是科長劉阿姨、剛到財務(wù)科、科長叫我先看她們以往所做的會計憑證、還教我記賬。雖說記賬看上去象小學生都會做的事、可重復如此大的工作、假如沒有肯定的耐性和細心是很難勝任的、因為一出錯并不是隨意運用筆涂了、或是用橡皮擦涂了就算了。每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線、再蓋上責任人的章、才能作廢。對于數(shù)字書寫也有嚴格要求、字跡肯定要清楚清秀、按格填寫、不能東倒西歪。并且記賬時要清晰每一明細分錄及總賬名稱、不能亂寫、如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎、這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣而已、這是關(guān)系到一個單位的賬務(wù)、是每一個單位以后制定安排的依據(jù)。

以前、我總以為自己的會計理論學問還可以、正如象全部工作一樣、駕馭了規(guī)律、照葫蘆畫瓢準沒錯、那么、當一名會計人員、應(yīng)當總沒事了、現(xiàn)在才發(fā)覺會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性、離開操作和實踐、其他一切都為零。

三、幾點體會下面我從個人實踐意義及對會計工作的相識作以下總結(jié)：

（一）、作為一個會計人員、工作中肯定要就具有良好的專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)操守以及敬業(yè)看法。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu)、對其從業(yè)人員、肯定要有很高的素養(yǎng)要求。

從學問上講、會計工作是一門專業(yè)性很強的工作、從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐、要不斷地充溢自己、駕馭最新的會計準則、稅法細則、法律學問及攻關(guān)經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容、對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的推斷、給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)安排、為企業(yè)和社會創(chuàng)建更多的財寶。

從道德素養(yǎng)講、會計工作的特別性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn)、所以作為會計人員肯定要把握好自己辦事的尺度、首先自己要做到安安分分、其次對于他人的威逼、誘惑、和指使要做到堅決不從。朱镕基同志曾經(jīng)講過“不做弄虛作假的賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失、將個人素養(yǎng)提高到一個新的層面上來、是我們每一個會計人員都要努力思索的問題。只有會計人員自身的道德素養(yǎng)提高、才能夠走好職業(yè)生涯的每一步、只有會計人員全體道德素養(yǎng)提高、會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展、市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。

（二）、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ骺捶ā嫻ぷ魇且婚T很精準的工作、要求會計人員要精確的核算每一項指標、牢記每一條稅法、正確運用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作、它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們肯定要加強自己對數(shù)字的敏感度、剛好發(fā)覺問題解決問題彌補漏洞。

（三）、作為一名會計人員要具備良好的人際交往實力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門、對下要收集會計信息、對上要匯報會計信息、對內(nèi)要相互協(xié)作整理睬計信息、對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時肯定要留意溝通方法、協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素養(yǎng)。記住一句話叫做事高三級、做人低三分。

（四）、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人、也要注下面是我通過這次會計實踐中領(lǐng)悟到的許多書本上所不能學到的會計的特點和積累、以及題外的許多道理。

1。通過實踐、我感受到自己所學的學問是遠遠不夠的、在財務(wù)科實踐的時候、是劉阿姨帶著我做報表算賬的、讓我知道自己所駕馭的學問是如此的少、所懂得的學問往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作、雖然說跟我所學的專業(yè)不對口、但是在里面我還是學到了許多、如何正確處理管理與服務(wù)的關(guān)系、應(yīng)當說是大有學問、大有文章可做。

2。深刻的明白“花錢易、賺錢難”的道理。那些經(jīng)營者、每天起早摸黑、疲備不堪、再加上每個攤位的攤位費這么高、還要看生意好壞、讓我體驗到、賺錢是多么的不簡單、不僅經(jīng)營者如此、連我們的市場協(xié)管員、每天也是很早上班、很晚才回家、而且只能照看下崗失業(yè)職工、收入也很低。

3。現(xiàn)在就業(yè)很難、就比方說：攤位競標、有一次參與競標的經(jīng)營戶有120家、而實際攤位只能夠供應(yīng)80個；在市場局工作的幾個高校生、每個月也就幾百塊錢的收入、只能夠牽強解決自己的吃飯問題、可見現(xiàn)在的就業(yè)實在是太難、太難了。

高校生會計社會實踐報告3

一、社會實踐目的(重要性)

自認為已經(jīng)駕馭了肯定的會計理論學問在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論學問應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正駕馭這門學問。因此，我作為一名會計專業(yè)的學生，在XX年的寒假，有幸參與了為期近一個月的專業(yè)社會實踐。

二、社會實踐單位狀況

我的家在XX，今年寒假回去，由于快要畢業(yè)了，萬種思想凝合于心，自然想著要找到一份好便首當其沖，但由于我們專業(yè)的特別性，會計——一門好用性、操作性很強的學科，假如不進行實際動手操作演練，而只是靠著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話，那么你的將會特別不適應(yīng)，以至于在中出現(xiàn)意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業(yè)從業(yè)的謹慎性了。

既然不能先去找，我想還是先社會實踐一下吧!說不定就此而有了著落了呢!

改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了天翻地覆的改變，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，得知這一消息，在一位摯友的引薦下，我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

在去開發(fā)區(qū)的路上，我感慨萬千，想起以前這里的景象：沒有樓房，沒有馬路。而如今，一條條筆直的水泥路從開發(fā)區(qū)穿過，路的兩邊一幢幢高樓拔地而起，遠望去，和農(nóng)村的土景形成極大的反差，恍如世外桃源一般。

懷著一種美妙的向往，我來到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責任公司，這是一家生產(chǎn)育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于XX年02月，雖然成立不久，但已經(jīng)初具規(guī)模。公司占地面積27559.3平方米，現(xiàn)有員工101余人，固定資產(chǎn)1010多萬元，年綜合生產(chǎn)實力3萬噸，年產(chǎn)值6000萬元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。

公司推行全面的質(zhì)量管理，采納先進的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進，技術(shù)力氣雄厚，具有生產(chǎn)和開發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的實力，該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大，防水性能好，透氣度適中，且復卷整齊，出袋率高的特點。水果套袋的優(yōu)點主要有：1.可以有效削減農(nóng)藥毒化，防止病蟲害;2.能有效改善水果外觀質(zhì)量，使水果果型好，色澤鮮亮;3.促進水果生產(chǎn);4.提高水果價格，增加農(nóng)夫收入，為果農(nóng)致富開拓了一條新路。

該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌系列產(chǎn)品，靠著過硬的質(zhì)量、良好的運用效果、完善的服務(wù)受到廣闊客戶的，在省內(nèi)外已經(jīng)占有肯定的市場。

公司承諾：在二十一世紀的今日，公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件，建成一個產(chǎn)、供、銷一條龍，服務(wù)一流的企業(yè)，并且遵循“取之自然，服務(wù)自然”的原則，最大限度地實現(xiàn)無污染造紙，為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!

三、社會實踐主要過程

初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，驚慌地有點說不出話來，模糊其詞地把自己的高校生活、學習狀況作了一個匯報，然后就是默默無語。

公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說：“小伙子，長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊忽然消退了我心中的驚慌心情，我笑了笑說：“多謝經(jīng)理夸獎!以后有很多向經(jīng)理您學習的地方，還請賜教?！?/p>

看似平淡，像拉家常一樣，我和經(jīng)理就這樣相識了，經(jīng)理也姓張。這時候張經(jīng)理打了一個電話，讓財務(wù)科的一位負責人過來，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。

一會兒，來了一位中年人，經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的王會計，你以后就跟著他學習吧。我趕忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些社會實踐狀況又說了一下。王會計點點頭，笑著說：“好好干!”就這樣，我的社會實踐起先了。

(一)XX年2月4日，第一天上班，心里沒底，感到既簇新又驚慌。簇新的是能夠接觸許多在學?？床坏健W不到的東西，驚慌的則是萬一做不好而受到指責。

或許是公司成立的時間不長，造紙廠的會計部并沒有太多人，只設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納，兩個會計員，而我所見到的王會計就是其中一個。

或許同是家鄉(xiāng)人的原因吧，王會計對我特別和氣。他首先耐性地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的詳細核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本學問要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都賜予了細心的指導，說句心里話，我真的特別感謝他對我的教育。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然社會實踐不像正式那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到中了，因而我覺得自己過得很充溢，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我快速的適應(yīng)了這里的環(huán)境，并起先嘗試獨立做一些事情。

(二)第一天算是熟識了一下公司的基本狀況，其次天，我根據(jù)上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項完成了，我滿足的給了自己一個微笑。

王會計也準時來到辦公室，他對我說，今日主要讓我閱讀一下公司以前所制的憑證。

一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬社會實踐，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡潔，所以對于憑證也就一掃而過，總以為靠著記憶加上高校里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟駕馭。也就是這種浮躁的看法讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來王會計讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦專心。于是只能晚上回家補課了，我把《會計學原理》搬出來，仔細的看了一下，又把公司日常較多運用的會計業(yè)務(wù)仔細讀透。終歸會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠社會實踐時才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是相識就行了，還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好打算，嗚呼!這就是會計所要從事的。

(三)在接下來的日子里，我所作的就是一邊學習公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。

高校生會計社會實踐報告4

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間我的高校生活已經(jīng)過去了一半，又一個炎炎夏日中大二的暑假到來了。作為一個高校生我想我已經(jīng)不是那個懼怕烈日與高溫，成天蜷縮在空調(diào)房的小女孩了，也不是總依偎在父母身旁，不懂的和外面世界接觸的乖乖女，在注意素養(yǎng)教化的今日，社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。實踐是高校生活中必不行少的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，也打開了視野，增長了見識，豐富我們的社會閱歷和人生閱歷。所以我滿懷著期盼和信念起先了我的暑假社會實踐。

作為會計專業(yè)的學生，通過兩年的學習我相識到會計是指對詳細事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的改變；二是會計信息運用者信息需求的改變。前者是更根本的動力，它確定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息運用者的信息須要，都在發(fā)生著深刻改變。會計上經(jīng)驗著前所未有的改變，這種改變主要體現(xiàn)在兩個方面：一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)狀況下，實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展，會計的改變源于企業(yè)制造環(huán)境的改變以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的改變。

學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計學問，而且也要仔細主動的參加各種會計實踐的機會，讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才，隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為將來社會的會計專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，也應(yīng)當嚴于自身的素養(yǎng)，培育較強的會計工作的操作實力。雖然是短短的天，我學到了不少課本里學不到的學問。我初步了解了財務(wù)的運用和會計處理的流程，并做一些簡潔的會計憑證。

為期兩個周的社會實踐，我在老家的一所幼兒園的財務(wù)部門實踐，實踐期間我的主要工作是幫助學校的老會計王師傅將上一學年幼兒園的財務(wù)狀況進行統(tǒng)計、計算、分析，重新進行成本核算，確定下一學年的收費，并且向本地物價局申報，請物價局人員核實并批準。幼兒園原來就只有王師傅一個人管財務(wù)，所以平常記賬不是很完善，首先我和王師傅先將賬單中漏記的賬目補充登記并且檢查是否有記賬錯誤的地方，然后登記了總賬，編制了資產(chǎn)負債表，利潤表等，最終進行了上一學年的成本核算，根所需成本確定了下一學年的收費，還要向物價局遞交收費申請書。

我努力將自己在學校里所學的理論學問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實踐期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，剛到財務(wù)部會計室，先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，由于以前在學校學過會計憑證，借貸等學問，所以對會計憑證不是太生疏，因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以嫻熟駕馭，然而這種看法卻嚴峻影響了我的工作，要知道嚴謹、虛心、仔細才是做好工作的前提。

會計分錄在書本上可以學習，可操作中帳單、收據(jù)、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象，別以為光是相識就行了，還要把全部的按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好打算。

通過十天的學習編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本和實踐的結(jié)合起到了很大的作用，除了學習編制記帳憑證外，還初步也許地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個也許后，就要仔細結(jié)合書本的學問總結(jié)一下做賬究竟是怎么一回事。

是的，課本上學的只是都是最基本的學問，不管現(xiàn)實狀況怎樣改變，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變，如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的學問用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本學問作鋪墊，又哪能應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。

經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短，可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的，信任人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得十天的實踐更加有意義，此次的實踐為我們深化社會，體驗生活供應(yīng)了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)當具備的各種實力，利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人緣請教，仔細學習會計理論，學習會計法律法規(guī)等學問，駕馭一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)當多學習什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的工作，走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

這一次的實踐雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依舊讓我學到了很多學問和閱歷，這些都是書本上無法得來的，通過實踐，我們能夠更好了解自己的不足了解會計工作的本質(zhì)，了解社會工作的`方方面面，讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標，向勝利邁進一大步。

通過這次的實踐，我了解到理論的應(yīng)用肯定要在實踐的基礎(chǔ)上，而相對的實踐必需在學習理論的前提下才可以更好的完成。作為現(xiàn)代高校生我們不但要學好我們的專業(yè)課，學扎實我們的專業(yè)學問，還要抓住任何實踐機會努力加強實踐閱歷，并把我們所學的和我們所做努力結(jié)合在一起。

當中我也深刻相識到會計工作的重要性，會計工作不僅僅是為了報表而已，更是為了駕馭好企業(yè)的各個會計資料好用來正確的反映企業(yè)的經(jīng)濟信息，用來為決策者供應(yīng)必要的決策條件，使得企業(yè)能長足穩(wěn)定健康的發(fā)展。會計工作人員可謂是處于公司財政的咽喉部位，在財政工作中起著不行或缺的重要作用，我們必需牢記會計準則，堅持會計的工作原則的處理我們今后需面對的會計工作。實踐是是高校生活中必不行少的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

高校生會計社會實踐報告5

實踐是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固學問;實踐又是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學問的一種檢驗，它讓我們學到了許多在課堂上學不到的學問，既開闊了視野，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的第一步。

來到公司一個多月了，這不是我第一次實踐，以前在學校經(jīng)老師支配，我去過好幾家單位實踐，可是新來到單位還是很驚慌.我們都知道作為一個會計人員，工作中肯定要就具有良好的專業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)操守以及敬業(yè)看法。在這方面我對自己要求很嚴格，不該問的不問，不該講的不講.上班的第一天，部長就和我講了單位的規(guī)章制度，我始終仔細遵守。

實踐中我了解到，公司是由原無錫湖光大發(fā)儀器有限公司改制而成立的股份制企業(yè)。是主要開發(fā)、生產(chǎn)、銷售辦公設(shè)備、投影儀、銀幕成品和零部件的專業(yè)公司。建有投影儀生產(chǎn)線兩條.銀幕生產(chǎn)線二條，書寫板等生產(chǎn)線一條.并擁有全自動模板車床及真空鍍膜機等整套菲涅透鏡生產(chǎn)線，光學冷加工，機械沖壓、表面處理和注塑等設(shè)備。所生產(chǎn)的投影儀有反射式、折射式、透射式三大系列近30個型號，銀幕也有電動遙控幕.支架幕、壁掛幕三個系列50多個型號，并具有自主獨享的專利技術(shù)。

每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都有相應(yīng)的原始憑證。作為會計人員，應(yīng)當仔細審核原始憑證，將審核完的原始憑證登記入帳。先進的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使信息系統(tǒng)實現(xiàn)會計電算化、管理信息化和結(jié)算網(wǎng)絡(luò)化。目前絕大部分單位會計核算采納會計電算化，學校對每一個會計專業(yè)畢業(yè)生也作了相關(guān)的培訓。在進入單位系統(tǒng)中，我以前在學校學習的學問都用上了，所以登記轉(zhuǎn)帳憑證時，相對比較順當。

我的崗位是成本會計，這對于一個既將畢業(yè)的大專生來說，無疑是種挑戰(zhàn)，同時也是種機會——一種讓自己專業(yè)學問得到充分熬煉的機會!或許是對崗位比較生疏，剛起先時沒有部長的支配，我不知道自己該做什么，成天對著電腦發(fā)呆，當部長支配讓我熟識財務(wù)軟件，我進入軟件時覺得和自己所學的沒有什么區(qū)分，于是并沒有仔細的學習，記得有一次部長讓我查一個單位的本期發(fā)生額，我找了好久，找是找到了，可是我報的卻不是發(fā)生額，那個時候我才深深體會到，原來自己真的什么都要從頭學習。犯了錯誤我沒有氣餒，在什么地方跌到就在什么地方爬起來。

期間，我還學會了開zzs發(fā)票，學的過程確定不是一帆風順的，開錯單位、開錯金額、漏開合同號、發(fā)票位置調(diào)錯等，各種細小環(huán)節(jié)的問題，導致發(fā)票作廢。經(jīng)過一段時間的練習，我對單位的防偽開票系統(tǒng)基本熟識了，現(xiàn)在開zzs發(fā)票已經(jīng)不是難事，總結(jié)以上犯的錯誤，都是由馬虎造成的，這對于一個合格的會計是不允許的。我們單位不但開zzs發(fā)票，而且也開外銷發(fā)票，在開外銷發(fā)票中，我犯的錯誤主要是開錯日期，部長好幾次提示我，可每次都犯同樣的錯誤，我感到很內(nèi)疚，保證以后不會再犯類似的錯誤。

在實踐的這段日子里，部長耐性的教育，每當我提出些小問題時，總是耐性的講解，有時自己都覺得問的很驚奇，可是部長照舊不厭其煩的教我，直到我真正的理解，這讓我在工作中更加有信念。工作的好壞，其實也和工作環(huán)境有關(guān)，工作環(huán)境主要的是人際關(guān)系。這些日子，我感受到大家對我的關(guān)系和激勵，我的工作很快樂，而且很輕松，可是精神上我絲毫未對自己放松。有時辦公室的王會計出去跑銀行時，也會帶上我，這對我也是一種熬煉。前兩天，當部長支配我去報稅時，我突然覺得自己已經(jīng)是一名真正的會計了，我希望部長以后可以多支配些類似的工作，我保證仔細努力做好。

在辦公室，有時望見部長忙前忙后，我有許多次想幫忙，可是不知道該怎么幫，因為自己專業(yè)學問深淺的問題，加上工作閱歷的缺乏，所以只能間或的打打下手，這讓我慢慢察覺到會計人員工作的謹慎性以及重要性，同樣也感覺到了壓力，面對這樣的壓力，我不會退縮。

我現(xiàn)在可以大聲的說，我已經(jīng)為將來更好的工作做好了打算，隨時等待部長的支配，等待部長對我實力的考驗，在以后的工作中，我準備加強自己對外貿(mào)會計學問的學習，更好的適應(yīng)單位會計工作，也彌補自己在這方面的學問的缺乏，同時也希望部長可以像以前一樣教我些外貿(mào)會計學問，我肯定努力學習。

高校生會計社會實踐報告6

一、實踐目的

社會實踐是學校依據(jù)專業(yè)教學的要求，對學生已學部分理論學問進行綜合運用的培訓，其目的在于讓學生接觸社會，加強學生對社會的了解，培育和訓練學生相識、視察社會以及分析解決問題的實力，提高學生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去。20xx年7月——8月我在xxxxxx公司進行了各方面的實踐?，F(xiàn)作如下實習報告：

二、實踐單位概況

xxxxxx是一家供應(yīng)全球無船承運業(yè)務(wù)的綜合性集團公司總部位于德國。xxxxxx擁有香港、中國大陸、德國的獨資公司，以及在新加坡、印尼、馬來西亞和泰國的姊妹公司。不僅如此，xxxxxx還建立了一個擁有一百零一零一六十多個全球合作伙伴的國際性網(wǎng)絡(luò)。xxxxxx的宗旨是“客戶至上”。致力于為客戶供應(yīng)后續(xù)跟蹤和處理服務(wù)。為了能夠完成這樣的服務(wù)，在亞洲和歐洲地區(qū)已經(jīng)成立了自己的公司，并擁有自己的工作團隊。在任何時候xxxxxx為客戶供應(yīng)全方位的貨運信息。中國已核準獲發(fā)營業(yè)執(zhí)照，并且由專業(yè)人士組成了九家分公司。

三、實踐崗位的簡介

本人在工作崗位是負責集團財務(wù)部門工作。集團財務(wù)有三個人，信貸經(jīng)理xxxx，財務(wù)xxxx和我，她們負責帶我，她們對我特殊照看，我很幸運，跟了兩個從業(yè)10多年，會計閱歷豐富的會計師。雖然自己也是會計專業(yè)，但缺少實踐閱歷，而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。

我們?nèi)齻€組成了一個小團隊。xxxx先帶領(lǐng)我去熟識四周的環(huán)境，她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時，她語重心長地教育我說，人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是常常跟自己打交道的人!“人相識的多了，事就好辦多了!”剛來的第一天，她就給我上了一課。她英語很好，我把她作為我的榜樣。她告知了我團隊的重要性與人際關(guān)系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告知我雖然他可以教我每天須要做的流程但閱歷是須要我自己去積累的，這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。閱歷是特別重要的，而對于會計來說閱歷更是重要。我還是在學習的階段，所以一般比較簡潔的工作都是由我負責，比較困難的都會交給部門的老前輩們來做，主要還是以學習的看法來進行實習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目，并且核對賬目，讓公司領(lǐng)導知道每個月所得的利潤和虧損。

四、實踐內(nèi)容

本人于20xx年7月14日至20xx年8月在xxxxxx公司進行實習，主要提高自己的實際操作技能，學習、豐富實際工作和社會閱歷。會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作，會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。針對于此，在進行了三年的高校學習生活之后，通過對《會計學原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理睬計》、《成本會計》及《稅法》的學習，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，全部的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)學問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本駕馭了，但這些好像只是紙上談兵，倘如將這些理論性極強的東西搬上事實上應(yīng)用，那我想我確定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)駕馭了肯定的會計理論學問在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標準”下，認為只有把從書本上學到的理論學問應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正駕馭這門學問。

1、負責編制公司會計憑證，審核、裝訂及保管各類會計憑證，登記及保管各類賬簿。

2、按月編制會計報表(資產(chǎn)負債表、損益表等)，并進行分析匯總，報公司領(lǐng)導備案決策。

3、負責監(jiān)督公司財務(wù)運作狀況，剛好與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證、應(yīng)收(付)票據(jù)，做到賬款、票據(jù)數(shù)目清晰。

(1)原始憑證的核簽;

(2)記賬憑證的編制;

(3)會計簿記的登記;

(4)會計報告的編制、分析與說明;

(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;

(6)內(nèi)部的審核;

(7)會計檔案的整理保管;

(8)其他依照法令及習慣應(yīng)行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項特別重要的事務(wù)，會計報表的目的是向機關(guān)信息的運用者供應(yīng)有用的信息。會計信息要精確、全面、剛好，然而當前的財務(wù)報表有許多的局限性。在電子商務(wù)時代，基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持，報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟正以人們始料不及的速度快速發(fā)展，在短短的幾年時間里，作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響，xxxxxx基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。

高校生會計社會實踐報告7

社會實踐是每一位高校生、畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中鞏固學問，社會實踐又是對每一位高校生、畢業(yè)生學問的一種檢驗，它讓我們學到了許多在課堂上根本學不到的學問，開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

經(jīng)人介紹，我來到了**縣人民醫(yī)院為期一個月的社會實踐活動。

會計是指對詳細經(jīng)紀業(yè)務(wù)進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為對管理者決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學科，一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段。經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要作用。其發(fā)展動力來自兩個方面：其一，是社會經(jīng)濟環(huán)境的變換;其二，是會計信息運用者信息需求的改變。

學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計學問，而且也要仔細主動的參加各種會計實踐的機會，讓理論和實踐有機的結(jié)合在一起。只有這樣才能成為一名高素養(yǎng)的會計專業(yè)人才。

對會計工作還不熟識的大一的我，通過這一個月的社會實踐，我學到了許多專業(yè)上的學問，同時也加深了我對社會的相識，慢慢熟識了會計業(yè)務(wù)的程序和如何同同事交往，我學到了許多課本上學不到的工作閱歷。

隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為將來社會的會計專業(yè)人才，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會的競爭力，也應(yīng)當嚴于自身素養(yǎng)，平、培育較強的會計工作的操作實力。于是，本學期初，我們樂于參與了學校的活動。

在這次實踐中，這個一點我感受很深，在學校，理論的學習許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn)，而在實際工作中，可能會遇到書本上沒有的，又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況?；蛟S工作中運用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。

作為一名新世紀的高校生，應(yīng)當懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會實踐，社會實踐必不行少。終歸，兩年以后，我已經(jīng)不再是一位高校生，是社會中的一份子，要與社會溝通，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了熬煉自己成為一名合格的，對社會有用的人才選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實踐中，自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡潔的部分，但只要想到自己能把在學校學到的學問運用到實際工作中，我就會頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生在聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)也只是能駕馭而已，本想工作時間長了就應(yīng)當能夠應(yīng)付的來，但事實上并沒有想象中那么簡單。

平常在學校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去，但是在單位里，數(shù)字肯定不行以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在企業(yè)中立于介意道題不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更須要的是與實際相結(jié)合，只有理論沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不行能在這個社會上立足的，所以肯定要特殊當心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里就行了，在企業(yè)里出錯是要負責任的，這關(guān)乎企業(yè)的利益損失。

我們上學，學習先進的科學學問，為的都是將來走向社會，獻出自己的一份力氣，實現(xiàn)自我價值。自從走進了高校，就業(yè)問題就好像總是困擾在我們身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，聘請會上的大字報總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可還是在校內(nèi)里面的我們社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭的閱歷，熬煉和提高自己的實力，以便在畢業(yè)以后能真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的改變，并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問題，我們應(yīng)仔細的對待社會實踐。

在實踐單位，我主要負責幫忙接電話、復印資料、整理文件等，雖然工作很簡潔，但那種工作的華蜜感，是在學校里無法感受到的，而且許多時候，我都必需自覺的做一些我本職工作以外的事情。

在學校里或許有老師安排說今日做什么，明天做什么，但在這里，不肯定會有人告知你這些，你必需自覺地去做，而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校，只有學習的氛圍，終歸學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了活的更多的酬勞而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷的學習別人先進的地方，也要不斷學習怎樣做人，以提高自己的實力!記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會，但我覺得校內(nèi)總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系困難，但我的去面對我從未面對過的一切。

經(jīng)驗了這次社會實踐活動，我欣喜的發(fā)覺自己得到雙重收獲，業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變，這次社會實踐使我把學到的書本理論應(yīng)用到實踐中去，可以更加熟識就業(yè)市場，了解社會現(xiàn)實，加強自身競爭意識，同時也發(fā)覺自己學問結(jié)構(gòu)的缺陷，這學問一次初步的嘗試，但對我來說的確是一筆很大的財寶，激勵和鼓舞我以后應(yīng)當怎樣成熟的面對實際工作。

高校生會計社會實踐報告8

短短的四周實踐是在我們充溢、奮斗的過程中完成的!記得剛起先，實踐是那樣的勞碌和乏累，甚至是不知所措，因為我們的自學實力和結(jié)合實力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng)，只能依靠老師的引導和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。實踐不僅培育了我們的實際工作技能和技巧，而且增加了我們的事實上崗實力，實踐就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!這次的綜合實踐我想簡潔的從幾個方面來談!

一、實踐基本目的

通過本實踐學習，讓我們能夠系統(tǒng)、全面的駕馭國家的《會計法》、《稅法》、《金融法》、《企業(yè)會計制度》、《企業(yè)職業(yè)道德》等有關(guān)法規(guī)。加強了我們對會計核算基本理論的理解、基本核算方法的運用和會計基本技能的訓練，將會計專業(yè)學問和會計實物有機的結(jié)合在一起。使之能夠真正駕馭針對各種企業(yè)、事業(yè)單位所遇到的一般經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行處理，并能獨立完成小企業(yè)添置的憑證、等級帳簿。

二、基本內(nèi)容

認知會計科目與賬戶

通過實踐，使我們了解駕馭會計科目和賬戶，能夠區(qū)分會計科目和賬戶。

駕馭借貸記賬方法

通過實踐，使我們了解駕馭復式記賬的基本方法。

填制原始憑證

為了熟識經(jīng)濟業(yè)務(wù)，駕馭填制原始憑證的程序、方法和便于審核原始憑證，須要開設(shè)填制原始憑證的單項實踐。由于原始憑證特別重要，所以添置原始憑證式要特殊當心，在實踐中我也總結(jié)了一些小的要點：

1.按原始憑證的基本要是填列，不得遺漏。

2.填制在憑證上經(jīng)濟業(yè)務(wù)要與實際相符，數(shù)字要真實牢靠。

3.凡填有大寫小寫金額的憑證，大寫小寫金額必需相符。

4.填制在憑證中的摘要應(yīng)簡明扼要，字跡要清晰，易于分辨。

5.發(fā)生銷貨退回的，還必需有退貨驗收證明;

審核原始憑證

原始憑證是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)已經(jīng)發(fā)生或完成，明確經(jīng)濟責任并用以辦理業(yè)務(wù)手續(xù)的書面證明。在實際工作中，外來的和自制的原始憑證，一般都符合有關(guān)規(guī)定，既能證明發(fā)生或完成的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，又能做到填制手續(xù)完備，用以辦理有關(guān)業(yè)務(wù)手續(xù)。

基本經(jīng)濟業(yè)務(wù)賬務(wù)處理

依據(jù)供應(yīng)一套企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)資料，練習駕馭記賬憑證編制和賬簿登記的方法。通過實踐，實我們駕馭了所涉及的各賬戶性質(zhì)和結(jié)構(gòu)，以及常見經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理。

設(shè)置登記會計賬簿

通過實踐，使我們了解會計賬薄的種類和基本結(jié)構(gòu)，理解會計賬薄登記的一般要求，駕馭會計賬薄啟用、設(shè)置、登記、對賬、結(jié)賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。熟識會計處理程序

通過實踐，使我們了解基本的會計處理程序，理解會計賬薄登記的一般要求，駕馭會計賬薄啟用、設(shè)置、登記、對賬、結(jié)賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。

三、心得體會：

在記帳過程中，可能由于種種緣由會使帳薄記錄發(fā)生錯誤，而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法，采納錯帳更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時留意的一點。在實踐中我們必需做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這一部是特別繁瑣，也是特別重要的，否則會功虧一簣，徒勞無功。

在實踐中我們最能體會的是一個字——累!不過這是一種苦盡甘來的感覺，我們會以累感到傲慢，也是我們的專心表現(xiàn)!不過作為一名學生，最終能夠很好的駕馭書本上的學問并且敏捷運用，不僅僅只有自己的功勞，還應(yīng)當感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師，感謝老師對每一位學生的熱心幫助!

我想我還會珍惜在學校的每一次的學習，而這樣的實踐學習更是值得我去珍惜!

高校生會計社會實踐報告9

一、實踐目的：

豐富自己的寒假生活、增加實際工作生活閱歷、了解木材加工業(yè)的發(fā)展與前景。木材在我國改革開放以來的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中起著直觀重要的作用，古代的茅草屋、窯洞、土房、磚坯房，等等。木材都在其中起著至關(guān)重要的作用，可以說木材是伴隨著新中國的一路成長的，但隨著剛進混凝土的應(yīng)用木材好像慢慢退出了他的霸主地位，近年來木材的不合理化開發(fā)使得原本豐富的木材資源也發(fā)出了警告的呻吟，于是合理化開發(fā)利用木材，提高利用率、加強技術(shù)環(huán)節(jié)也燃眉之急，本次的實踐目的就是了解現(xiàn)在的木材加工工廠的生產(chǎn)技術(shù)處于什么樣子的水平，提出合理化建議，為我國有限的木材資源持續(xù)利用提出自己的建議。

二、實踐內(nèi)容：

這次實踐我在家旁邊的一個木材加工廠實踐、在大連各個公路的兩旁密布著一家家的木材加工點，他們都是私人經(jīng)營的個體小工廠，每個的投資都不是很大。通過找尋我在家旁邊找到一個不算大的木材加工廠通過和老板的溝通、他讓我進行沒有危急地搬運整理工作、可以加工過程和技術(shù)過程視察、以免電鋸產(chǎn)生的危急。

第一天是XX年一月20日，這個工廠位于遼寧省大連市金州區(qū)三十里堡鎮(zhèn)，這個雖然工廠不算大，但是麻雀雖小五臟俱全，所需的加工工具還是比較齊全的，并且距離家里比較近，便利自己的實踐。實習之前通過資料的查詢了解我國木材項目的建設(shè)和人才的培育現(xiàn)狀以及實習所在省份的相關(guān)狀況。改革開放以來，我國木材工業(yè)發(fā)展迅猛。其中：全國的人造板年產(chǎn)量已經(jīng)從XX年的XX萬立方米猛增到XX年的8838萬立方米，年產(chǎn)量平均增長率為20.4%，產(chǎn)量位列世界第一。全國家具的總產(chǎn)值則從XX年的1200億元增加到XX年的5400億元，年平均增長率為20.7%，產(chǎn)值位列世界第一。

從全國木材工業(yè)的經(jīng)濟總規(guī)模來看，我國已經(jīng)成為木材工業(yè)大國，木材工業(yè)已經(jīng)成為國民經(jīng)濟的支柱型產(chǎn)業(yè)。我國木材工業(yè)的發(fā)展雖然強勢，但木材工業(yè)大國不等于強國，無論是全國還是遼寧省，在木材工業(yè)高速發(fā)展的背景下，企業(yè)管理粗放、產(chǎn)品質(zhì)量低下、產(chǎn)品附加值不高等問題的存在，制約著企業(yè)與行業(yè)的做強，其重要緣由就是木材工業(yè)行業(yè)管理和技術(shù)人才匱乏所致，企業(yè)“高素養(yǎng)、高技能”型人才的嚴峻短缺，降低了企業(yè)在國際市場上的競爭力，阻礙了我國木材工業(yè)強國目標的實現(xiàn)，我國木材工業(yè)界呼喊高校能夠為他們培育出更多的“高素養(yǎng)、高技能”人才，我院木材加工技術(shù)專業(yè)就是在這樣的背景下應(yīng)運而生的。遼寧省是聞名的實木家具生產(chǎn)基地,也是全國家具生產(chǎn)大省之一，XX年全省家具產(chǎn)值逾200億元，產(chǎn)業(yè)規(guī)模在全國占有重要位置?，F(xiàn)在全省家具企業(yè)的總數(shù)已經(jīng)超過4000家，假如再加上1010多家成規(guī)模的人造板企業(yè)及其它木制品企業(yè)，遼寧木材工業(yè)企業(yè)總數(shù)已達5000余家，從業(yè)人員超過40萬人。

依據(jù)對企業(yè)現(xiàn)有人力資源的調(diào)查，被調(diào)查單位的中、基層技術(shù)管理骨干80%以上都是農(nóng)夫工出身。由于員工素養(yǎng)所限，企業(yè)的管理、技術(shù)再上等級已很困難，人才現(xiàn)狀遠遠滿意不了企業(yè)現(xiàn)實與發(fā)展的須要，企業(yè)現(xiàn)在亟待引進充溢下列“高素養(yǎng)、高技能”人才：家具設(shè)計員、人造板生產(chǎn)線調(diào)試與操作工、木工機械調(diào)試與操作工、木材加工工藝技術(shù)員、生產(chǎn)管理員、品質(zhì)管理員、產(chǎn)品營銷員等?，F(xiàn)在這些人員的缺口全省可達50000人以上。據(jù)此，可以看出本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景廣袤，市場提升空間巨大。通過近一步的了能更好的好的便利工作，在木材工廠工作的有三種工作，運輸司機、木材加工技術(shù)員工、搬運工、而我這次就是木材搬運工、雖然是最臟最累的、俗話說的好萬事都得從基層做起嘛、在說老板也通翻譯我“偷窺”技術(shù)人員的工作啊。整個木材加工廠的工作流程也不是那么困難。

可以用簡潔的幾個步驟概括就是木材的引進、木材的加工、木材的輸出。雖然說是簡潔的幾部但是里面包含的小步驟就是太多了。

1、選購 原木材、這是第一步，收購材料，一，談好價錢再用大貨車到的林地把原木運載回來來進行加工。業(yè)，所以一般是就近原則，來追求降低運輸成本大最大化。但近年來隨木材資源的削減，成本已經(jīng)很大晨讀的地出現(xiàn)了上漲，而且貨源也削減了許多，可說是“一樹難求”(另外早前的新政策規(guī)定了誰砍誰種的原則，增加了種植成本，樹木的收購價也相應(yīng)上漲)

2、加工成木板——原木運回來后一般會先被就近(堆放在空地上)，當接到新的訂單，才會起先對其進行加工。所謂的加工其實就是用一臺坐式的大電鋸把原木鋸成木板。這種木板主要應(yīng)用于建筑業(yè)和木箱制造等領(lǐng)域。除木板外本店也生產(chǎn)枋材(也就是方形的木樁)。

3、運輸給客戶，運輸司把木板運輸?shù)接许氁目蛻簟?/p>

4、加工成木托，有人定了木托時，加工好的木板會運到裝釘加工點裝釘成木托(俗話說一個木架子)

5、廢料處理。木槺，木柴這些都是可以再度利用的，在生產(chǎn)的過程中會產(chǎn)生大量的木屑，廢腳料之類的東西，可供大型火爐燃燒，當?shù)氐囊恍┤嘶貋磉x購 進行取暖之用。

三、實踐結(jié)果：

通過短短的時間生活讓我了解到了掙錢的不簡單，并且對木材的加工過成有了移動的了解，但我想我國木材資源已經(jīng)亮了紅燈時否能采納新原料來代替日益削減的目次啊資源呢?隨著12五的規(guī)新能源新材料的發(fā)展也提上了日程，通過網(wǎng)絡(luò)的詢現(xiàn)在又一種可以代替木材的一種新材料熱塑性木材新材料科替代塑料。

福建華僑高校日前以自然纖維及廢舊木材為原料，采納新研發(fā)的催化劑，制備出黏流溫度為130℃～160℃的熱塑性木粉，并通過擠出、注塑、模壓等加工工藝，生產(chǎn)出熱塑性木材。

這種熱塑性木材以木材作原料，通過植物纖維(纖維素、木素、半纖維素)三大組分上羥基的芐基化反應(yīng)制備合成,可替代pe、pp、ps等通用塑料，將成為替代石油基樹脂的可持續(xù)發(fā)展的新型材料。

木材的可替代還有許多科技木、聚酯纖維。復合材料等等。

四、實踐總結(jié)或體會：

通過這次實踐，使得我對勞動的意義和價值有了深深地體會到了國家木材的匱乏和開展新能源的迫切需求，中國走可持續(xù)發(fā)展的重要性。我們上高校，學習先進的科學學問，為的就是將來走進社會，獻出自己的一份力氣，我們只有在今日努力駕馭專業(yè)學問，明天才能更好地為社會服務(wù)?？梢哉f，在這個寒假的社會實踐中，我學到了許多東西。這幾天的經(jīng)驗給我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的相識和感知。所以無論在以后的工作還是學習生活中我都都踏踏實實做事，老醇厚實做人吧自己所學的付諸于實踐!

高校生會計社會實踐報告10

高校是一個小社會，步入高校就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地相識到社會實踐是一筆財寶。社會是一所更能熬煉人的綜合性高校，只有正確的引導我們深化社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)覺自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)建良好的條件。才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)高校生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動閱歷的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培育人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力氣為社會創(chuàng)建了新的財寶。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深化基層，同基層領(lǐng)導談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學到了許多書本上學不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，相識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生，實踐長才能”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增加了我努力學習的信念和毅力。

作為新時代的高校生，社會實踐是每一個人必需擁有的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固學問。它是對每一位學生專業(yè)學問的一種檢驗，它讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向走向社會接受挑戰(zhàn)的第一步。

一、社會實踐的目的

正確相識專業(yè)：會計是對單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預料、參加決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。

針對于此，在進行了兩年的高校學習生活之后，通過對《會計學原理》、《中級財務(wù)會計》、《成本會計》及《會計信息系統(tǒng)》的學習，可以說對會計已經(jīng)是有了初步的了解，有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)學問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都稍許有了駕馭，但這些好像只是紙上談兵，倘如將這些理論性極強的東西搬上事實上應(yīng)用，我想我確定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)駕馭了肯定的會計理論學問在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正駕馭這門學問。

二、社會實踐的過程

會計是個講究閱歷的職業(yè)，工作閱歷是求職時的優(yōu)勢，為了積累的工作閱歷，經(jīng)過親戚的幫忙，在一鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)獲得了一次非常難得的社會實踐機會。實踐期間努力將自己在校所學的理論學問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實踐期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，仔細完成領(lǐng)導交辦的工作，得到學習領(lǐng)導及全體工作人員的一樣好評，同時也發(fā)覺了自己的很多不足之處。

在實踐中，我參加了將近兩個月的會計操作工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。仔細學習了正值而標準的事業(yè)單位會計流程，應(yīng)前輩的訓誨還仔細學習了《公司法》、《稅法》《會計法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，具體地了解了事業(yè)單位會計工作的全過程，仔細學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理，并駕馭了兩門財務(wù)軟件的運用，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，仔細學習會計理論，學習會計法律、法規(guī)等學問，利用空余時間仔細學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學問。

駕馭了一些基本的會計技能，詳細包括了以下幾點：

1、原始憑證的審核方法及要點。

2、記賬憑證的填寫及審核要點。

3、明細賬、總賬的登記及對賬。

4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報。

5、會計檔案的裝訂及保管常識。

從而進一步鞏固自己所學到的學問，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是，阿姨教我初步處理公司的綜合事物。例如稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請等等。在這個學習和聯(lián)系的過程中，我發(fā)覺會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學科，盡管我學過這門課，但是當我第一次和公司的同事操作詳細業(yè)務(wù)時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務(wù)是細而雜的，只有多加練習才能牢牢牢駕馭。這次實踐最主要的目的也是想讓自己發(fā)覺所學的理論學問與公司實際操作的實務(wù)區(qū)分在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部限制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會計政策，新舊政策如何過渡，一些特別的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這一個月里用眼睛看，不懂的請教阿姨，讓我對實踐中的這些問題有了肯定的解答，達到了這次實踐的目的。但是作為一名會計實務(wù)人員，通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務(wù)實力，應(yīng)變實力，心理素養(yǎng)，適應(yīng)實力等等。除此之外擁有一顆上進心，進取心也是特別重要的。

我想每一次的經(jīng)驗都是一種積累，而這種積累正是日后的財寶。在工作上，在學習上，我們要讓這些珍貴的財寶發(fā)揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。社會實踐真的是一種經(jīng)驗，只有親身體驗才知其中味道。課本上學的學問都是最基本的學問，不管現(xiàn)實狀況怎樣改變，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少人在實踐時都覺得課堂上學的學問用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本學問作鋪墊，又怎會存在應(yīng)付這瞬息萬變的社會？

這次假期實踐我以“善用學問，增加社會閱歷，提高實踐實力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參與有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

高校生會計社會實踐報告11

一.實踐目的：

時間飛梭，轉(zhuǎn)瞬即逝。生命初始如同白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫，去創(chuàng)建……

想起自己走過歲月中的點點滴滴，有許多美妙的回憶，也有許多的缺憾。我信任每個人都有自己的志向，可有多少人為之付諸努力，還在堅持著。所以既已過去的便隨之過去，應(yīng)當看重的是現(xiàn)在和將來，應(yīng)當為自己的目標和志向而奮斗。書中常云：一個不能靠自己的實力變更命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運駕馭在自己的手中，反而成為命運的奴隸。

而在注意素養(yǎng)教化的新時代，社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教化向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教化進程的重要手段。它有助于當代高校生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是高校生學習學問、熬煉才能的有效途徑，更是高校生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。高校生假期社會實踐作為促進高校生素養(yǎng)教化,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培育和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實力的重要途徑，始終來深受學校的高度重視。

因此，希望通過這次實踐了解會計相關(guān)學問，學到在書本中學不到的學問，開闊視野、了解社會、深化生活。社會實踐作為廣闊青年學生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于高校生的成長、成才有著極為重要的作用。

所以，身為高校生的我們，在一每天消磨時間的日子里，不如抓緊時間多學一些學問來充溢自己。人的高校時間一生中或許就一次，不把握好，將來自己肯定回追悔莫及。只有在高校期間努力為將來工作打下扎實的基礎(chǔ)，將來才能更好的實現(xiàn)志向，才能更好的為社會，為國家，為人民奉獻自己的力氣。

二.實踐內(nèi)容：

我此次社會實踐的會計事務(wù)所是興安太陽能光伏產(chǎn)業(yè)園管委會，主要了解企業(yè)基本經(jīng)營狀況和熟識企業(yè)會計制度和操作運用。

會計學作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段。由于對企業(yè)會計的工作不了解，剛起先我負責的主要工作就是錄憑證和整理憑證資料。工作很簡潔，經(jīng)過幾天的簡潔學習就基本駕馭了技巧，但接下來的工作真的讓人覺得枯燥——制作記賬憑證，開轉(zhuǎn)賬支票，代理記賬等。

總以為靠著記憶加上高校里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟駕馭，也就是這種浮躁的看法讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，于是白天用筆記本把自己不懂的須要留意的地方登記，晚上回家做復習，把公司日常較多運用的會計業(yè)務(wù)仔細讀透。終歸會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是相識就行了，還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)用別針整理好，裝訂好，才能為記帳做好打算。

制好憑證就進入記帳程序。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作假如沒有肯定的耐性和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章——此筆作廢，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，肯定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人隨意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡肯定要清楚清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清晰每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展安排的依據(jù)。

全部的帳記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算

機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，好在我學會先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，這樣就算出錯，賬本也不至于一塌糊涂。

三.實踐結(jié)果：

在實踐過程中嫻熟了登賬的方法：首先要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，依據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，依據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般依次和基本流程。雖然整體流程還沒能完全學會操作，但已了解其基本要素，為以后的學習及工作打下了基礎(chǔ)。

凡是也有例外，就如專項應(yīng)付款和專項工程，這兩項是我們在會計課上沒學到過的，依據(jù)企業(yè)的狀況而設(shè)的科目。專項應(yīng)付款是依據(jù)政府對某專項業(yè)務(wù)特別應(yīng)撥發(fā)的款項，而專項工程便是相應(yīng)專項的該工程。

從社會實踐學習中，對企業(yè)的基本狀況漸漸了解，會計業(yè)務(wù)操作也漸漸嫻熟，自己的各方面得到熬煉，達到此次社會實踐的初衷。

四.實踐總結(jié)及體會：

課本上學的學問都是最基本的學問，不管現(xiàn)實狀況怎樣改變，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的學問用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本學問作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?

在此次社會實踐中，時間雖短，但我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。

例如，在社會實踐中我發(fā)覺自己在社會交際方面顯得很稚嫩，處理突發(fā)事務(wù)的閱歷不足，信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意視察前輩們是如何和同事以及上級相處的，這就須要多和別人接觸，增加自己的交際實力，但要真正的熬煉自己就要敢于去接觸社會上的人，克服自己的不足，能盡快融入新的環(huán)境，對自己的實力保持足夠的自信而又不自大，我們作為一個學生，要學會虛心向別人請教，敢于提問。同時要盡快融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功

倍。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊閑聊不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管很多狀況我們不肯定遇到，但有備無患總是好的。

通過此次社會實踐，我深深地相識到社會實踐是一筆財寶。從客觀上對自己在學校里所學的學問有了感性的相識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。實踐就是把我們在學校所學的理論學問運用到客觀實際中去，使自己所學的學問能更好的與實踐結(jié)合并運用于實踐，理論應(yīng)當與實踐相結(jié)合;另一方面，實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)，通過這一段時間的學習，熬煉了自己，提高了自己實際操作的實力。今后的工作中，是在過去社會實踐活動閱歷的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培育人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力氣為社會創(chuàng)建了新的財寶。

而如今的中國是飛速發(fā)展中的，世界的改變更是無法預料。所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的學問，不斷擴展自己的學問面，不斷從實踐中學習，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好。

高校生會計社會實踐報告12

會計是一門應(yīng)用性很強的技術(shù)專業(yè)，不能照搬書本，只有真正的“實戰(zhàn)”閱歷—實踐，將是我們踏入會計領(lǐng)域工作前不行缺少的熬煉，作為當代高校生，惟有把理論聯(lián)系實際才是當今社會真正須要的優(yōu)秀人才，于是我很早就在關(guān)注報紙、雜志和網(wǎng)上聘請，不過全部的努力都不算白費，在大三開校之前我找到了一個比較對口的專業(yè)，為了珍惜這個實踐的機會，我靜默發(fā)誓肯定要好好工作，把自己在學校學的充分發(fā)揮在公司，從而提高自己的專業(yè)水平，為今后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)做好打算。

初到自己喜愛的公司上班，和接觸自己喜愛的專業(yè)，心里非常期盼，學了2年的會計最終可以出來自己獨立做賬了，心里非常興奮，但剛起先的時候，并沒有像我想的那般美妙，我們公司沒有專職會計，之前的賬都是請會計事務(wù)所和兼職會計做的，我剛來公司也就面臨著自己獨立做帳，原本以為會有人帶我做，結(jié)果卻是自己做，只有在交接工作的時候和之前的老會計請教過，說實話讓我自己獨立做賬，對于沒有什么閱歷的我來說真的很有壓力，也第一次感到原來看似簡潔的會計并不是我們想的那么簡潔，但我們老總并沒有嫌棄我是一個沒閱歷的高校生，反而激勵我，第一天上班他對我說過一句話，他說會計事務(wù)所里面的學員學3個月就可以做帳，你高校學了幾年莫非還不能做賬嗎？或許是聽了這句話，激發(fā)了我的斗志吧，我就靜默發(fā)誓我肯定要做好這個全職會計，閱歷沒有可以漸漸學，沒人帶可以漸漸去摸索。

第一個月，我漸漸學會了怎么去做記賬憑證，如何去銀行取對賬單和匯款等簡潔的事項，10月中旬就要報9月的稅了，從沒報過稅的我對稅務(wù)局什么都不懂，也不知道該請教誰，報稅的最終一天由于公司存的錢沒剛好到賬，所以在下班之前都沒報成，當時我非常焦急，很擔憂這個月的稅可能不能剛好在網(wǎng)上申報了，下班之后我就始終在琢磨這個事，我下班后再一次查了銀行存款的賬上余額，很幸運的是錢已到賬，下班回家我就用家里的電腦進入系統(tǒng)報稅，報了很久都沒報起，后來我打電話給我的專業(yè)老師陳紅老師，她叫我不要急漸漸來，在陳老師的幫助下我最終報稅勝利了，但我并不確定我究竟報起沒有，也不愿定能扣款勝利，因為上一個月老會計報稅勝利了但其次天并沒有扣款，所以我還是很大擔憂，成天晚上都在想這個事，其次天上班的第一件事就是打電話查銀行的錢扣款沒有，當電話的語音提示說賬上余額是五佰多，我心里的大石頭最終落地了，稅已勝利扣款。當時我心里真的很興奮，因為第一次這么勝利的完成了報稅流程，同時也給了我很大的激勵和信念，對接下來的工作有了更多的自信。稅已勝利報完，接下來就是編制憑證，登總賬、明細賬、日記賬、科目匯總表，編制資產(chǎn)負債表和利潤表、庫存表。由于在學校做過會計實訓，對這些憑證的處理和登記賬本還有些熟識，所以很快就把公司的財務(wù)報表做了出來，當基本做完這些會計方面的工作，我從中體會到了很多也學會了許多，原來會計也不是我們想的那么難，只要肯專心去學就肯定可以做好，盡管有時會遇到很多問題，但始終要信任只要仔細去做不懂就想摯友老師請教加上自己努力肯定可以完成任務(wù)。接下來的每天都是重復的做這些工作，雖然很乏味很枯燥，但漸漸的也覺得習慣了，對公司的一切業(yè)務(wù)和流程都非常清晰，做起工作來也得心應(yīng)手。有時除了做一些本職的會計工作，還學會了很多行政方面的學問，我們老板經(jīng)常對我說，一個有實力和作為的人不僅只會做自己的專業(yè)，其他方面的學問也很重要，越是不懂的越是要學，只有不停的學不停的挑戰(zhàn)自己，才能讓自己走向勝利的道。

在這次實踐期中我體會比較深刻，終歸是我第一次工作這么久，以前都是寒暑假的短期實踐，而這次卻是我人生的第一個工作，對我產(chǎn)生了很大影響，同時也讓我對自己的職業(yè)生涯做了一個更全面的規(guī)劃。

實踐真的是一種經(jīng)驗，一種磨練，只有親身體驗才知其中味道。課