2023年軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學(xué)自我檢測試卷B卷附答案

2023年軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學(xué)自我檢測試卷B卷附答案單選題（共100題）1、下列關(guān)于建設(shè)項目的各項工程的從屬關(guān)系，表述有誤的是()。A.單位工程是單項工程的組成部分B.分部工程包含一項或幾項單位工程C.單位工程包含一項或幾項分部工程D.分項工程是分部工程的組成部分【答案】B2、背景材料：某學(xué)校新建五層框架結(jié)構(gòu)教學(xué)樓工程，采用公開招標的方式選定A公司作為施工總承包，施工合同中雙方約定鋼筋、混凝土等主材由業(yè)主供應(yīng)。A施工企業(yè)組建了施工項目經(jīng)理部，任命李××為項目經(jīng)理，且采用了直線式的組織形式。本工程在項目部全體人員的努力下，在合同規(guī)定的時間內(nèi)完工，完成了施工項目的管理目標，但在施工過程中發(fā)生下列意外事件：事件1：鋼材進場時，業(yè)主指令A(yù)公司驗證人庫，鋼材供應(yīng)單位在A公司質(zhì)檢員的見證下送檢，檢測結(jié)論合格。后監(jiān)理項目部對現(xiàn)場鋼筋質(zhì)量產(chǎn)生疑問，要求重新檢測，重新檢測結(jié)論為不合格。事件2：A公司主體結(jié)構(gòu)完成后，在拆除腳手架的過程中，一新架子工在三層樓面將幾只扣件向下拋擲，一在下行走的瓦工安全帽被打落，頭部被砸中，當(dāng)場死亡。根據(jù)上述背景資料回答下列問題：A.具有雙重領(lǐng)導(dǎo)B.結(jié)構(gòu)簡單C.要求項目經(jīng)理是全能式的人才D.適用于小型項目【答案】A3、磚面層屬于（）地面子分部工程。A.整體B.板塊C.木竹D.復(fù)合【答案】B4、竣工檔案來自于工程文檔資料，是在工程文檔資料基礎(chǔ)上隨著()同步進行收集、整理、審查、分類形成的。A.單項工程驗收、全面竣工驗收B.工程建設(shè)的進度C.環(huán)境和條件的變化D.中間驗收、全面竣工驗收【答案】A5、下列屬于公文傳遞環(huán)節(jié)的是（）。A.審核B.校對C.分裝D.批辦【答案】C6、建設(shè)項目應(yīng)根據(jù)本項目的具體情況，對于可能引發(fā)重大事故風(fēng)險的環(huán)節(jié)或部位，制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，具體內(nèi)容包括()。A.應(yīng)急計劃B.應(yīng)急演習(xí)C.應(yīng)急組織D.應(yīng)急設(shè)施E.事故處理【答案】A7、機體某一方面的機能受損甚至缺失后，可以通過其他方面的超常發(fā)展得到部分補償，這體現(xiàn)了個體的身心發(fā)展具有（）A.階段性B.整體性C.不均衡性D.互補性【答案】D8、項目實施的組織者和主導(dǎo)方是()。A.建設(shè)單位B.施工單位C.設(shè)計單位D.監(jiān)理單位【答案】A9、運動技能的表征方式是A.命題B.語義網(wǎng)絡(luò)C.命題網(wǎng)絡(luò)D.產(chǎn)生式系統(tǒng)【答案】D10、建設(shè)項目信息管理的原則不包括()。A.系統(tǒng)性原則B.有效性原則C.時效性原則D.標準化原則【答案】A11、供暖系統(tǒng)按照使用熱源介質(zhì)的種類的不同主要分為（）。A.熱水供暖系統(tǒng)B.蒸汽供暖系統(tǒng)C.熱風(fēng)供暖系統(tǒng)D.煤炭供暖系統(tǒng)E.電力供暖系統(tǒng)【答案】A12、我國在建筑工程鋼結(jié)構(gòu)中所用碳素結(jié)構(gòu)鋼主要采用（）A.Q195B.Q215C.Q235D.Q345【答案】C13、樓板具有一定的（）功能。A.隔聲B.保溫C.隔熱D.隔光E.劃分空間【答案】A14、為使全面竣工驗收工作順利進行，項目業(yè)主事先應(yīng)做好的準備工作有()。A.核實建安工程，抓緊工程收尾B.籌組竣工驗收委員會C.提出正式驗收申請報告D.編制竣工決算，提出財務(wù)決算分析E.復(fù)查工程質(zhì)量，限定修復(fù)時間【答案】A15、《房屋出售經(jīng)紀服務(wù)合同》中權(quán)屬證書無記載的信息，房地產(chǎn)經(jīng)紀人員應(yīng)當(dāng)（）。A.不填寫B(tài).實地查看后填寫C.與承租人確認后填寫D.與購買人確認后填寫【答案】B16、“我們敢說日常所見的人中，十分之九都是他們的教育所決定的”，這一觀點出自（）A.夸美紐斯的《大教學(xué)論》B.洛克的《教育漫話》C.盧梭的《愛彌兒》D.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》【答案】B17、衛(wèi)生器具分為便溺用衛(wèi)生器具、淋浴用衛(wèi)生器具、洗滌用衛(wèi)生器具和專用衛(wèi)生器具主要是根據(jù)（）進行分類。A.使用功能B.結(jié)構(gòu)特點C.使用人員D.布置位置【答案】A18、中國房地產(chǎn)估價師與房地產(chǎn)經(jīng)紀人學(xué)會發(fā)布的《房屋購買經(jīng)紀服務(wù)合同》推薦文本的主要內(nèi)容包括（）。A.房屋基本情況B.經(jīng)紀服務(wù)內(nèi)容C.經(jīng)紀服務(wù)費用D.委托掛牌價格E.服務(wù)期限和完成標準【答案】B19、工程招標時，工程量難以確定的建設(shè)項目適用于()合同形式。A.固定總價B.可調(diào)總價C.固定單價D.成本加酬金【答案】C20、涉及結(jié)構(gòu)安全的試塊試件和材料見證取樣和送檢的比例不得低于有關(guān)技術(shù)標準中規(guī)定應(yīng)取樣數(shù)量的（）。A.10%B.20%C.30%D.40%【答案】C21、我國最早使用“教育”一詞的是（）A.孔子B.許慎C.朱熹D.孟子【答案】D22、馬斯洛的需要層次理論所包含的五個層次由低級到高級依次是（）A.生理需要、安全需要、社交需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要B.生理需要、社交需要、安全需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要C.生理需要、社交需要、尊重的需要、安全需要、自我實現(xiàn)的需要D.生理需要、尊重的需要、安全需要、社交需要、自我實現(xiàn)的需要【答案】A23、背景材料：word文檔輸出打印是建筑工程資料形成的重要部分，打印的文檔如果不全或不符合規(guī)定，將無法進行歸檔，同時也會給資料員工作帶來不便，所以在應(yīng)用word軟件打印設(shè)置時，應(yīng)確保頁面設(shè)置完整，文檔打印準確。A.頁邊距B.紙張C.分欄D.版式【答案】C24、分項工程質(zhì)量檢查記錄由（）審核。A.項目技術(shù)負責(zé)人B.專業(yè)監(jiān)理工程師C.專業(yè)質(zhì)量員D.項目專業(yè)質(zhì)量員【答案】A25、自()開始，信息技術(shù)經(jīng)歷了一個迅速發(fā)展的過程。A.20世紀60年代B.20世紀70年代C.20世紀80年代D.20世紀90年代【答案】B26、當(dāng)部分塊狀石灰的表層被煅燒成十分致密的釉狀物，這類石灰稱為（）A.熟石灰粉B.生石灰粉C.欠火石灰D.過火石灰【答案】D27、蔡元培對大學(xué)精神的解釋是A.“大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”B.“大學(xué)之道在明明德，在親民，在止于至善”C.“大學(xué)者，‘囊括大典，網(wǎng)羅眾家’之學(xué)府也”D.“學(xué)術(shù)獨立，思想自由，政羅教綱無羈絆之學(xué)府也”【答案】C28、施工成本控制的依據(jù)包括（）。A.市場價B.工程變更C.進度報告D.施工成本計劃E.承包合同【答案】B29、石灰?guī)r經(jīng)過高溫煅燒分解成為生石灰，其主要成分為（）A.CaOB.MgOC.Ca(OH)2D.Mg(OH)2【答案】A30、聯(lián)合行文時，作者應(yīng)是（）。A.同級機關(guān)B.同一系統(tǒng)的機關(guān)C.三個以上的機關(guān)D.行政主管機關(guān)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)機關(guān)【答案】A31、施工現(xiàn)場質(zhì)量檢查記錄由（）編制。A.項目負責(zé)人B.項目技術(shù)總工C.施工單位總工D.總監(jiān)理工程師【答案】A32、專用設(shè)備價款的支付和結(jié)算，一般不包括()。A.預(yù)付款B.階段付款C.進度款D.最終付款【答案】C33、國家為了著重解決工程建設(shè)領(lǐng)域信用缺失問題，約束不誠信的行為，于2008年1月開通啟用了（）A.全國建筑市場誠信信息平臺B.全國誠信信息平臺C.江蘇建筑市場誠信信息平臺D.江蘇誠信信息平臺【答案】A34、鋼筋機械連接試驗報告資料來源單位為（）單位。A.檢測B.設(shè)計C.施工D.監(jiān)理【答案】A35、在公文制發(fā)時，當(dāng)公文內(nèi)容涉及其他有關(guān)同級或不相隸屬機關(guān)或部門的職權(quán)范圍，需征得其同意或配合時所進行的活動是（）。A.審核B.簽發(fā)C.簽署D.會商【答案】D36、下列傳統(tǒng)蒙學(xué)教材中，重在培養(yǎng)兒童道德行為習(xí)慣的是A.《蒙求》B.《名物蒙求》C.《童蒙須知》D.《三字經(jīng)》【答案】C37、“教育”概念被正式用來言說教育之事是在（）A.19世紀末20世紀初B.19世紀中期C.18世紀末D.19世紀初【答案】A38、學(xué)校教育要對人發(fā)揮作用，就學(xué)校教育自身而言需要以下條件，其中不包括（）A.教育觀念B.教育制度C.教育條件D.家庭教育【答案】D39、IP地址設(shè)置由那些方法（）。A.手動設(shè)置本地IP地址B.網(wǎng)絡(luò)共享中復(fù)制IP地址C.自動獲得IP地址D.從軟件廠商購買IP地址E.網(wǎng)絡(luò)客戶單中復(fù)制IP地址【答案】A40、變形縫屬于（）資料。A.質(zhì)量控制B.功能抽查C.觀感D.分部驗收【答案】C41、建設(shè)工程項目實行總承包管理的，各分包單位應(yīng)將本單位形成的工程文件整理、立卷后及時移交（）單位。A.建設(shè)B.監(jiān)理C.施工D.總包【答案】D42、有人反應(yīng)快，有人反應(yīng)慢，在每個兒童身上表現(xiàn)出不同的特點，說明遺傳素質(zhì)的（）A.遺傳性B.環(huán)境因素C.先天因素D.差異性【答案】D43、下列關(guān)于安全計劃的表述，錯誤的是()。A.安全計劃是根據(jù)項目特點進行安全策劃最終形成的文件B.安全計劃包括規(guī)劃安全作業(yè)目標C.安全計劃應(yīng)在項目開始實施前制定D.安全計劃只可在項目實施前進行調(diào)整，在實施過程中不得做任何改變【答案】D44、在Excel中，設(shè)置好小數(shù)位數(shù)為3后，12345將顯示為（）A.12345.000B.12.345C.12345D.12,345【答案】A45、下列哪些屬于非承重墻（）。A.自重墻B.隔墻C.填充墻D.幕墻E.圍墻【答案】A46、以下不屬于20世紀50年代以前的蘇聯(lián)主要的馬克思主義教育家及論著的是（）A.克魯普斯卡婭《國民教育與民主主義》B.加里寧《論共產(chǎn)主義教育》C.巴班斯基《教育過程最優(yōu)化》D.凱洛夫的《教育學(xué)》【答案】C47、外門窗進場復(fù)驗的項目有（）。A.承載力B.抗風(fēng)壓性能C.氣密性能D.水密性能E.裂縫【答案】B48、傳統(tǒng)的建筑行業(yè)中建筑工程資料的編制和管理相對于工程資料信息化管理手段而言具有（）的特點。A.手段先進B.效率高C.不容易漏填資料D.易丟失資料【答案】D49、既溫經(jīng)止血，又溫中止痛的藥是A.生姜B.干姜C.炮姜D.煨姜E.高良姜【答案】C50、在設(shè)計和施工總承包的組織中，永久組織分為()。A.擁有施工和設(shè)計力量的永久組織B.只有管理人員，只進行建設(shè)項目總承包管理的永久組織C.由若干個設(shè)計單位和施工單位組成的永久組織D.以設(shè)計為主體的設(shè)計單位組成的永久組織E.以施工為主體的施工單位組成的永久組織【答案】A51、在法國教育史上，有“技術(shù)教育的憲章”之稱的法案是A.《阿斯蒂埃法案》B.《費里法案》C.《富爾法案》D.《教育改革法》【答案】A52、采購施工物資應(yīng)收集的資料有（）。A.出廠合格證B.出廠資料證明C.產(chǎn)品質(zhì)量檢測報告D.進口商品檢驗證明E.材料試驗報告【答案】A53、在公元前8世紀以后出現(xiàn)于古印度的婆羅門學(xué)校中，教師被稱為A.“拉比”B.“古儒”C.“書吏”D.“校父”【答案】B54、同時向若干級上級機關(guān)或下級機關(guān)制發(fā)公文，稱作（）。A.逐級行文B.多級行文C.越級行文D.平行行文【答案】B55、在發(fā)生()情形時，保證人應(yīng)承擔(dān)保證責(zé)任。A.投標人在招標文件規(guī)定的投標有效期內(nèi)未經(jīng)招標人許可撤回投標文件B.投標人中標后未在招標文件規(guī)定的時間內(nèi)與招標人簽訂《建設(shè)工程施工合同》C.投標人因不可抗力事件未履行合同義務(wù)D.投標人在招標文件要求投標文件的截止時間前，修改已提交的投標文件E.投標人中標后不能按照招標文件的規(guī)定提供履約保證【答案】A56、施工單位填寫的材料、構(gòu)配件進場檢驗記錄應(yīng)一式（）份。A.二B.三C.四D.五【答案】A57、古代學(xué)校產(chǎn)生于（）A.原始社會B.奴隸社會C.封建社會D.資本主義社會【答案】B58、就風(fēng)險管理的一般意義而言，()是處理風(fēng)險最強有力的手段。A.風(fēng)險回避B.風(fēng)險控制C.風(fēng)險轉(zhuǎn)移D.風(fēng)險分散【答案】A59、安全防范系統(tǒng)包括（）系統(tǒng)分項。A.電視監(jiān)控B.入侵報警C.巡更D.出入口控制E.車輛管理【答案】A60、小明的爺爺當(dāng)年就讀于半工半讀學(xué)校，半天讀書，半天勞動，既學(xué)到了系統(tǒng)的文化知識，又掌握了勞動技能。他接受的教育屬于A.正規(guī)教育B.半正規(guī)教育C.非正規(guī)教育D.業(yè)余教育【答案】A61、下列關(guān)于建設(shè)項目竣工驗收范圍的表述，錯誤的是()。A.凡新建、擴建、改建的基本建設(shè)項目，符合設(shè)計文件所規(guī)定的內(nèi)容及驗收標準的應(yīng)及時組織驗收B.對于因少數(shù)主要設(shè)備短期內(nèi)不能解決，雖然工程內(nèi)容尚未全部完成，但可以投產(chǎn)或使用的工程項目應(yīng)組織竣工驗收C.按規(guī)定內(nèi)容已經(jīng)建設(shè)完成，但因外部條件制約，而不能投入使用的項目可以進行竣工驗收D.對于已經(jīng)形成部分生產(chǎn)能力，但近期內(nèi)不能按原設(shè)計規(guī)模續(xù)建的項目，在報主管部門批準后，可以縮小規(guī)模，對已完成的工程和設(shè)備，應(yīng)組織竣工驗收【答案】B62、在局域網(wǎng)中，下列合法的IP地址是（）A.192.305.64.21B.186.127.100.50C.202.38.64.4D.192.168.100.50【答案】C63、下面不屬于以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)派的“三個中心”的是（）A.課堂中心B.活動中心C.書本中心D.教師中心【答案】B64、下列教育家中，明確提出“使人類教育心理化”的口號，對推動教育活動的科學(xué)化產(chǎn)生了巨大影響的是（）A.裴斯泰洛齊B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.培根【答案】A65、在中世紀，直接繼承了古希臘羅馬文化教育并使之得以保存和傳播的是A.拜占廷教育B.阿拉伯教育C.基督教教育D.世俗封建主教育【答案】A66、建設(shè)項目的固定性、設(shè)計的單一性、管理組織的一次性，使得投資建設(shè)項目不同于一般商品的批量生產(chǎn)過程，其產(chǎn)品具有()。A.統(tǒng)一性B.一次性C.高效性D.普遍性【答案】B67、一個字節(jié)包括（）個二進制位。A.8B.16C.32D.64【答案】A68、收入結(jié)構(gòu)的分析通常能顯示一個家庭的()。A.財務(wù)保障現(xiàn)狀B.主要收入來源C.收入穩(wěn)定性D.潛在風(fēng)險【答案】B69、直接融資市場上的融資方式具有下列哪些特征?（）A.相對的集中性B.相對較強的自主性C.差異性較大D.分散性E.部分不可逆性【答案】B70、分包單位資質(zhì)報審表歸檔保存的單位是（）單位。A.施工B.監(jiān)理C.建設(shè)D.城建擋案館E.相關(guān)【答案】A71、某施工單位現(xiàn)場項目部對施工文件進行立卷，立卷應(yīng)符合的要求有（）。A.專業(yè)承包施工的分部工程應(yīng)分別單獨立卷B.專業(yè)承包施工的子分部工程應(yīng)分別單獨立卷C.專業(yè)承包施工的分項工程應(yīng)分別單獨立卷D.專業(yè)承包施工的檢驗批應(yīng)分別單獨立卷E.室外工程按室外建筑環(huán)境和室外安裝工程單獨立卷【答案】A72、不宜作為電子檔案長期保存的載體是（）A.一次寫光盤B.可擦寫光盤C.U盤D.軟磁盤E.移動硬盤【答案】C73、存量房買賣經(jīng)紀業(yè)務(wù)中，為明確雙方的權(quán)利義務(wù)，應(yīng)盡可能說服客戶簽訂（）。A.銷售委托書B.銷售代理合同C.房屋買賣合同D.經(jīng)紀服務(wù)合同【答案】D74、生產(chǎn)準備機構(gòu)應(yīng)在()適時組建。A.項目實施階段的前期B.項目決策階段的前期C.項目實施階段的中、后期D.項目決策階段的后期【答案】C75、耐火極限是指從受到火的作用起，到（）所延續(xù)的時間，用小時表示。A.倒塌B.傾斜C.失去支持能力D.發(fā)生穿透裂縫E.背火面溫度升高到220℃【答案】C76、項目經(jīng)理部定期對施工現(xiàn)場安全情況進行專項檢查，下列不屬于專項檢查內(nèi)容的（）A.安全管理B.文明施工C.基坑支護與模板工程D.鋼筋工程【答案】D77、在我國，建筑工程一切險的責(zé)任范圍主要包括()。A.領(lǐng)用公用運輸用執(zhí)照的車輛、船舶、飛機的損失B.因空中運行物體墜落引起的財產(chǎn)損失C.自然災(zāi)害和意外事故D.人為因素所導(dǎo)致的經(jīng)濟損失E.原材料的缺陷或工藝不善所引起的事故【答案】B78、人員培訓(xùn)的方式不包括()。A.集中培訓(xùn)B.分類培訓(xùn)C.重點培訓(xùn)D.委托培訓(xùn)【答案】C79、燒結(jié)磚試驗批量每批不超過（）萬塊。A.5B.10C.15D.20【答案】C80、房屋建筑工程屬于（）資質(zhì)序列。A.施工總承包B.專業(yè)承包C.勞務(wù)分包D.市政工程總承包【答案】A81、下列選項中，符合《個人外匯管理辦法實施細則》的有關(guān)規(guī)定的是（）。A.境內(nèi)個人可以使用外匯或人民幣，并通過銀行、基金管理公司等合格境內(nèi)機構(gòu)投資者進行境外固定收益類、權(quán)益類等金融投資B.境內(nèi)個人參與境外上市公司員工持股計劃、認股期權(quán)計劃等所涉外匯業(yè)務(wù)，應(yīng)通過所屬公司或境內(nèi)代理機構(gòu)統(tǒng)一向外匯局申請核準后辦理C.境內(nèi)個人作為保險受益人所獲外匯保險項下賠償或給付的保險金，可以存人本人外匯儲蓄賬戶，也可以結(jié)匯D.個人在銀行開立外匯儲蓄賬戶應(yīng)當(dāng)出具本人有效身份證件，所開立賬戶戶名應(yīng)與本人有效身份證件記載的姓名一致E.個人與其直系親屬賬戶之間的資金劃轉(zhuǎn)，憑雙方有效身份證件辦理【答案】A82、室內(nèi)用花崗石進場復(fù)驗的項目是（）。A.吸水率B.抗凍性C.放射性D.均勻性【答案】C83、下列關(guān)于采用跨度窄、層次多的組織結(jié)構(gòu)的特點，描述正確的是()。A.監(jiān)督和控制嚴密，一般會出現(xiàn)失控現(xiàn)象，但項目組織層次多，決策慢B.管理層次多，往往導(dǎo)致管理費用減少C.高層管理部門與基礎(chǔ)管理部門之間的距離過長，信息按照直線傳達時容易發(fā)生遺漏和曲解D.容易造成管理效率降低【答案】C84、2015年3月，呂總欲為其公司的20名員工發(fā)放上一年度的年終獎，平均每人18012元。公司為員工代扣代繳個人所得稅。A.3％；0B.3％；105C.10％；0D.10％；105【答案】D85、建設(shè)項目內(nèi)部審計的特點不包括()。A.服務(wù)的內(nèi)向性B.審查機構(gòu)的專業(yè)性C.審查范圍的廣泛性D.審查的及時性【答案】B86、室外排水鑄鐵管采用（）連接。A.承插連接B.法蘭連接C.套箍連接D.螺紋連接【答案】A87、驗資是對建設(shè)項目投資者投入的資本進行法律確認，它包括()兩項內(nèi)容。A.價值確認和形式確認B.程序確認和時間確認C.價值確認和時間確認D.時間確認和形式確認【答案】C88、教學(xué)中“拔苗助長”、“陵節(jié)而施”違背了個體身心發(fā)展的（）A.順序性B.階段性C.不平衡性D.個別差異性【答案】A89、（）不是建筑工程資料軟件的主要功能。A.文件排列更具系統(tǒng)化B.免去手工翻查表格的工作C.采用目錄樹的形式進行資料管理D.節(jié)省工程資料的紙張成本【答案】D90、房屋所有權(quán)人互換房屋的，應(yīng)申請的不動產(chǎn)登記類型是（）。A.首次登記B.變更登記C.轉(zhuǎn)移登記D.注銷登記【答案】C91、由主管部門或綜合部門有關(guān)人員對公文如何處理提出建議性處理意見，供領(lǐng)導(dǎo)者審核定奪的處理是（）。A.批辦B.會商C.審核D.擬辦【答案】D92、下列公文不屬于按照公文處理的時限要求劃分的是（）A.平件B.快件C.急件D.特急件【答案】B93、下列土，屬于松軟土的是（）A.粉土B.干黃土C.泥巖D.填筑土【答案】A94、在建筑給排水管道系統(tǒng)安裝質(zhì)量驗收中，生活給水系統(tǒng)管道在交付使用前應(yīng)該做的檢查是（）。A.觀察和開啟閥門、水嘴等放水B.檢查有關(guān)部門提供的檢測報告C.觀察或局部解剖檢查D.尺量檢查【答案】B95、編制資金籌措計劃時應(yīng)當(dāng)()。A.使資金籌措計劃與資金投入計劃平衡、銜接B.在資金使用安排上，先安排使用債務(wù)資金，然后再安排使用項目資本金C.盡量減輕建設(shè)項目生產(chǎn)運營期的財務(wù)風(fēng)險和運營風(fēng)險，降低建設(shè)項目的還款壓力D.在事前做好債務(wù)融資信用保證的安排和準備E.對不同的債務(wù)資金的利率水平和資金成本進行分析和測算【答案】A96、室內(nèi)環(huán)境檢測報告歸檔保存的單位是（）單位。A.施工B.監(jiān)理C.建設(shè)D.城建擋案館E.相關(guān)【答案】A97、下列關(guān)于工程分包的表述中，正確的是（）。A.工程施工分包是指承包人將中標工程項目分解后分別發(fā)包給具有相應(yīng)資質(zhì)的企業(yè)完成B.專業(yè)工程分包是指專業(yè)工程承包人將所承包的部分專業(yè)工程施工任務(wù)發(fā)包給具有相應(yīng)資質(zhì)的企業(yè)完成的活動C.勞務(wù)作業(yè)分包是指施工總承包企業(yè)或?qū)I(yè)承包企業(yè)將其承包工程中的勞務(wù)作業(yè)分包給勞務(wù)分包企業(yè)完成的活動D.勞務(wù)分包企業(yè)可以將承包的部分勞務(wù)作業(yè)任務(wù)分包給同類企業(yè)完成的活動【答案】C98、()反映了建設(shè)項目的發(fā)包方和承包方之間、承包方與分包方之間等的合同關(guān)系。A.建設(shè)項目工程任務(wù)實施的模式B.建設(shè)項目工程平行承發(fā)包的模式C.建設(shè)項目工程設(shè)計總負責(zé)的模式D.建設(shè)項目工程采購總承包的模式【答案】A99、在墊料當(dāng)中，橡膠板、石棉橡膠板、石棉繩等厚度一般為（）。A.3~6mmB.4~7mmC.5~8mmD.6~9mm【答案】C100、在銀行貸款的償還方式中，分期還本付息的基本特征是()。A.在整個借款期內(nèi)，按某一相等金額償付借款本金和利息B.分期等額償還本金，對未還本金則按期支付利息C.按約定時間支付借款利息D.借款到期后一次償還本金【答案】B大題（共20題）一、某企業(yè)從事某項投資活動的年投資收益率為10％。現(xiàn)有兩個投資方案如下：甲方案：第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為20％，納稅150萬元的概率為50％，納稅180萬元的概率為30％；第二年納稅120萬元的概率為40％，納稅160萬元的概率為40％，納稅170萬元的概率為20％。乙方案：第一年繳納企業(yè)所得稅120萬元的概率為30％，納稅140萬元的概率為30％，納稅180萬元的概率為40％；第二年納稅130萬元的概率為50％，納稅150萬元的概率為20％，納稅160萬元的概率為30％。根據(jù)確定性風(fēng)險節(jié)稅原理，該企業(yè)應(yīng)作出的選擇是()?！敬鸢浮慷⒔鹋繉懽髂芰︻H佳，在財經(jīng)評論方面有獨到見解。她被一家財經(jīng)雜志社相中。雜志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三種選擇：調(diào)入財經(jīng)雜志社，獲得工資、薪金；作為雜志特約評論員，獲得勞務(wù)報酬；作為普通的投稿人，獲得稿酬收入。如果金女士選擇作為普通投稿人，獲得稿酬，那么她每月所得應(yīng)納所得稅()元。【答案】三、“現(xiàn)在教育上的許多方面的失敗，是由于它忽視了把學(xué)校作為社會生活的一種形式這個基本原則?，F(xiàn)代教育把學(xué)校當(dāng)作一個傳授某些知識、學(xué)習(xí)某些課業(yè)或養(yǎng)成某些習(xí)慣的場所。這些東西的價值被認為多半要取決于遙遠的將來，兒童所以必須做這些事情，是為了他將來要做別的事情，而這些事情只是預(yù)備而已。結(jié)果是，它們并不成為兒童生活經(jīng)驗的一部分，因而并不真正具有教育作用?！薄鞍呀逃醋鳛閷碜黝A(yù)備，錯誤不在強調(diào)為未來的需要作預(yù)備，而在把預(yù)備將來作為現(xiàn)在努力的主要動力。為不斷發(fā)展的生活作預(yù)備的需要是巨大的，因此，應(yīng)該把全副精力一心用于使現(xiàn)在的經(jīng)驗盡量豐富，盡量有意義，這是絕對重要的。于是，隨著現(xiàn)在于不知不覺中進入未來，未來也就被照顧到了?！遍喿x上述材料，評析論者的教育目的觀，并聯(lián)系實際論述這種目的觀對我國教育改革的借鑒意義?！敬鸢浮克摹⒛称髽I(yè)從事某項投資活動的年投資收益率為10％?，F(xiàn)有兩個投資方案如下：甲方案：第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為20％，納稅150萬元的概率為50％，納稅180萬元的概率為30％；第二年納稅120萬元的概率為40％，納稅160萬元的概率為40％，納稅170萬元的概率為20％。乙方案：第一年繳納企業(yè)所得稅120萬元的概率為30％，納稅140萬元的概率為30％，納稅180萬元的概率為40％；第二年納稅130萬元的概率為50％，納稅150萬元的概率為20％，納稅160萬元的概率為30％。根據(jù)確定性風(fēng)險節(jié)稅原理，該企業(yè)應(yīng)作出的選擇是()?！敬鸢浮课濉?015年3月，呂總欲為其公司的20名員工發(fā)放上一年度的年終獎，平均每人18012元。公司為員工代扣代繳個人所得稅。根據(jù)理財師的提示，呂總將每個員工的獎金總額調(diào)整為18000元。則此時員工獎金的適用稅率和速算扣除數(shù)為()。【答案】六、一些教師想在學(xué)校里做一個有關(guān)班級大小對化學(xué)成績的影響的實驗。班級大小是自變量，有4種水平，分別為10～14，8～23，26～31，34～38個學(xué)生。參與研究的有4所中學(xué)，每所有8個化學(xué)班，每種水平各2個班。該實驗中的因變量是什么?列舉出盡可能多的無關(guān)變量?！敬鸢浮俊敬鸢敢c】該實驗的因變量是學(xué)生的化學(xué)成績。無關(guān)變量有：(1)學(xué)生自身的差異，如年齡、性別、生源地、家庭出身、家長的期望、學(xué)習(xí)習(xí)慣、化學(xué)學(xué)習(xí)動機。(2)測試的時間、地點、方式。(3)教師的因素，如知識、教學(xué)方法、和學(xué)生的關(guān)系。(4)結(jié)果的統(tǒng)計計算方法，研究者對結(jié)果的解釋等。七、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)有100名初一學(xué)生，他們先前所在小學(xué)均未開設(shè)英語?，F(xiàn)擬對其進行一項題為“多媒體教學(xué)對初一學(xué)生英語閱讀成績影響的研究”的真實驗。請問：最好選用哪種實驗設(shè)計（寫出其名稱和格式）？為什么？【答案】八、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)有100名初一學(xué)生，他們先前所在小學(xué)均未開設(shè)英語?，F(xiàn)擬對其進行一項題為“多媒體教學(xué)對初一學(xué)生英語閱讀成績影響的研究”的真實驗。請問：這樣設(shè)計有何優(yōu)缺點？【答案】九、心理學(xué)家羅森塔爾曾對小學(xué)1～6年級每年級三個班學(xué)生進行了一次智力測驗，然后將每班學(xué)生分成兩組，并謊稱這是根據(jù)智力測驗成績來分組的。其中一組占班級總?cè)藬?shù)20％，稱為高智商組(A組)，實驗支持者將該組學(xué)生名單交給所在班級新任教師，并告訴他們，預(yù)測表明，這一部分學(xué)生“在智力上有很大的發(fā)展可能性”，“具有在不久的將來產(chǎn)生學(xué)業(yè)沖刺的能力”。各班其余80％的學(xué)生組成普通組(B組)。實際上，各班學(xué)生是用隨機分派的方法分成兩組的。這就是說，分組時根本沒考慮事先進行的智力測驗。在實驗前各班內(nèi)A、B兩組被試智力在統(tǒng)計上是相等的。經(jīng)過8個月教學(xué)后，發(fā)現(xiàn)A組學(xué)生比8組學(xué)生智商有了更大的增長。(1)該實驗設(shè)計屬于前實驗設(shè)計、準實驗設(shè)計還是真實驗設(shè)計?(2)該實驗中的因變量、自變量分別是什么?(3)這種實驗設(shè)計的特點是什么?【答案】【答案要點】(1)此實驗設(shè)計是真實驗設(shè)計。(2)因變量是學(xué)生的智商，自變量是老師對學(xué)生的期望。(3)實驗的特點：①實驗組和對照組是通過隨機方式選擇和分配的，兩組在統(tǒng)計上是相等的。②實驗組前后測比較，對照組前后測比較，以及實驗組與對照組前后測比較，能較充分地說明自變量的作用，因果分析可靠性程度高。③采用了“雙盲”設(shè)計來抵消“霍桑效應(yīng)”等負效應(yīng)。一十、甲公司是一家以生產(chǎn)貨物為主的生產(chǎn)企業(yè)，年不含稅銷售收入為170萬元，可抵扣購進貨物的金額為100萬元。如果把甲公司分設(shè)為兩個獨立核算的企業(yè)，使其銷售額分別為90萬元和80萬元，本年應(yīng)納增值稅額為()萬元?！敬鸢浮恳皇弧⒓坠臼且患疑a(chǎn)性企業(yè)，年不含稅銷售額一直保持在100萬元左右。該公司年不含稅外購貨物額為65萬元左右。甲公司如果作為增值稅小規(guī)模納稅人，適用的征收率為()。【答案】一十二、有一個健康教育工作者正在設(shè)計一項研究，其目的是在于對六所城市中學(xué)生的飲食習(xí)慣進行調(diào)查。飲食習(xí)慣涉及這樣的一些因素，如學(xué)生吃喝什么東西、什么時候進食等。(1)假設(shè)決定使用訪談法對學(xué)生中的隨機樣本進行訪談，請為該訪談設(shè)計3～4個樣題。(2)你如何核對是否有粗心的或不誠實的答案?【答案】【答案要點】(1)您認為吃早餐有什么好處?您平時喜歡吃零食嗎?您對晚餐有什么營養(yǎng)上的考慮?(2)在教育研究中總會或多或少地出現(xiàn)一些粗心或不誠實的回答。核對的方法主要是在調(diào)查過程中密切注意研究對象的所有言語信息和非語言信息，我們?nèi)菀缀雎缘氖欠茄哉Z信息，如研究對象的表情、動作等流露出的相關(guān)信息。如果能有效地抓住這些信息——前提是全神貫注地聽、建構(gòu)而不失時機地追問、掌握訪談的技巧，這樣就可以較有效地核對這一問題。一十三、一些教師想在學(xué)校里做一個有關(guān)班級大小對化學(xué)成績的影響的實驗。班級大小是自變量，有4種水平，分別為10～14，8～23，26～31，34～38個學(xué)生。參與研究的有4所中學(xué)，每所有8個化學(xué)班，每種水平各2個班。該實驗中的因變量是什么?列舉出盡可能多的無關(guān)變量。【答案】【答案要點】該實驗的因變量是學(xué)生的化學(xué)成績。無關(guān)變量有：(1)學(xué)生自身的差異，如年齡、性別、生源地、家庭出身、家長的期望、學(xué)習(xí)習(xí)慣、化學(xué)學(xué)習(xí)動機。(2)測試的時間、地點、方式。(3)教師的因素，如知識、教學(xué)方法、和學(xué)生的關(guān)系。(4)結(jié)果的統(tǒng)計計算方法，研究者對結(jié)果的解釋等。一十四、“現(xiàn)在教育上的許多方面的失敗，是由于它忽視了把學(xué)校作為社會生活的一種形式這個基本原則。現(xiàn)代教育把學(xué)校當(dāng)作一個傳授某些知識、學(xué)習(xí)某些課業(yè)或養(yǎng)成某些習(xí)慣的場所。這些東西的價值被認為多半要取