校園環(huán)?；顒?dòng)方案6篇

第校園環(huán)?；顒?dòng)方案6篇校園環(huán)保活動(dòng)方案【篇1】

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

河南中醫(yī)藥大學(xué)20__年校園大學(xué)生環(huán)保志愿者評(píng)選活動(dòng)是以“綠杏苑，美中醫(yī)”為主題，以推動(dòng)全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛(ài)我校園”意識(shí)的普及，促進(jìn)校園文明建設(shè)和大學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目的的大型群體參與性活動(dòng)。

活動(dòng)的開(kāi)展，發(fā)揮了學(xué)生的主體地位，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全員參與，成為校園文化建設(shè)開(kāi)展的重要保證。展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)采，增進(jìn)了新生之間的友誼，開(kāi)拓了思路，豐富了內(nèi)涵，拓展了素質(zhì)，成為個(gè)人與團(tuán)隊(duì)歷練的絕佳活動(dòng)。同時(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的環(huán)保理念，增進(jìn)了學(xué)生集體主義觀念、增加了團(tuán)隊(duì)凝聚力、提高了競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)我校園的主人翁意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感，成為校園文化建設(shè)活動(dòng)必不可少的一部分。

大學(xué)校園環(huán)保志愿活動(dòng)策劃書(shū)

優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)要求組成河南中醫(yī)藥大學(xué)校園大學(xué)生青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)，學(xué)校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責(zé)任區(qū)，由志愿者服務(wù)隊(duì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任區(qū)的環(huán)境維護(hù)和文化建設(shè)，并根據(jù)責(zé)任區(qū)維護(hù)情況由學(xué)生資助中心給予每月200元的補(bǔ)助，志愿者服務(wù)隊(duì)工作量大，任務(wù)重，責(zé)任感強(qiáng)，是校園文明建設(shè)的主力軍。經(jīng)過(guò)校學(xué)生會(huì)自律部檢查監(jiān)督和管理，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的單位可擁有兩年的打掃權(quán)。

二、競(jìng)標(biāo)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：20__年10月

地點(diǎn)：待定

三、活動(dòng)主題

20__年河南中醫(yī)藥大學(xué)環(huán)保大使活動(dòng)的主題是“綠杏苑，美中醫(yī)”，通過(guò)本次活動(dòng)讓環(huán)保走入生活，讓同學(xué)們感受到環(huán)保的魅力。

四、參賽單位

自20__年校園環(huán)保責(zé)任區(qū)志愿者活動(dòng)開(kāi)展十二年來(lái)，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響，得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，每年都是全校新生參與最廣、關(guān)注最多的活動(dòng)。今年的參賽單位有：

第一臨床醫(yī)學(xué)院：中西醫(yī)一班、中西醫(yī)二班、中西醫(yī)三班、中西醫(yī)四班、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)班

第二臨床醫(yī)學(xué)院：中醫(yī)一班、中醫(yī)二班、中醫(yī)三班、中醫(yī)全科班、醫(yī)學(xué)影像班、中醫(yī)專(zhuān)升本一班、中醫(yī)專(zhuān)升本二班、中醫(yī)專(zhuān)升本三班

第三臨床醫(yī)學(xué)院、針灸推拿學(xué)院：針推本科一班、針推本科二班、針推本科三班、針推專(zhuān)升本一班、針推專(zhuān)升本二班、針推專(zhuān)升本三班、針推專(zhuān)科班藥學(xué)院：中藥班、中制班、中資班、制藥班、藥學(xué)班、生工班、藥劑班、中藥專(zhuān)升本班

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院：預(yù)防醫(yī)學(xué)一班、預(yù)防醫(yī)學(xué)二班

外語(yǔ)學(xué)院：英語(yǔ)一班、英語(yǔ)二班、英語(yǔ)三班、英語(yǔ)四班、漢教班人文學(xué)院：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班、公管班、文管班、應(yīng)用心理班

信息技術(shù)學(xué)院：信管班、信管專(zhuān)科、計(jì)科班、軟件工程、信管專(zhuān)科班、

軟件技術(shù)專(zhuān)科班、應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)科班

康復(fù)醫(yī)學(xué)院：康復(fù)本科班、康復(fù)專(zhuān)科班

護(hù)理學(xué)院：護(hù)本一班、護(hù)本二班、護(hù)本三班、護(hù)本四班

五、活動(dòng)流程

按照校團(tuán)委的指示，為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，進(jìn)一步推進(jìn)綠色環(huán)?？沙掷m(xù)發(fā)展的進(jìn)程，20__年的校園環(huán)保責(zé)任區(qū)競(jìng)標(biāo)活動(dòng)如期開(kāi)展。此次競(jìng)標(biāo)歷時(shí)一個(gè)月，其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競(jìng)標(biāo)書(shū)（二選一）、影音作品、PPT作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權(quán)。各階段要求如下：

第一部分：衛(wèi)生區(qū)分組打掃

各競(jìng)標(biāo)單位依照活動(dòng)主題與目的在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“綠杏苑，美中醫(yī)”的行動(dòng)，在全校范圍內(nèi)掀起一場(chǎng)環(huán)保運(yùn)動(dòng)，讓全校師生感受到參賽單位的風(fēng)采，讓環(huán)保和愛(ài)我校園的行動(dòng)再一次出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。

活動(dòng)要求：

各個(gè)班級(jí)在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū)，做到所負(fù)責(zé)區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角，清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內(nèi)的宣傳欄，垃圾箱等設(shè)施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無(wú)垃圾果皮紙屑，衛(wèi)生死角無(wú)垃圾殘留，公眾設(shè)施無(wú)小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

本部分活動(dòng)共50分，按照10分制打分，其分配如下：

（1）無(wú)垃圾及衛(wèi)生死角，保持校園干凈整潔。

（2）無(wú)隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn)。

（3）無(wú)亂張貼宣傳海報(bào)及廣告等不良行為。

（4）如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請(qǐng)立即制止并及時(shí)處理。

其中基礎(chǔ)分為6分，去掉最高分和最低分取平均值。

評(píng)委：校學(xué)生會(huì)自律部成員及各班負(fù)責(zé)人

注意事項(xiàng)：

1、各班級(jí)每天至少一次對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃

2、各班級(jí)負(fù)責(zé)人每天按時(shí)參加打分

3、檢查時(shí)間各班級(jí)至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查

4、打分人員實(shí)事求是，不得消極打分

活動(dòng)意義：

衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動(dòng)奠定基礎(chǔ)，凸顯班級(jí)打掃態(tài)度與能力，打掃過(guò)程中以實(shí)際行動(dòng)美化校園，帶動(dòng)大家一起維護(hù)校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。

校園環(huán)?；顒?dòng)方案【篇2】

一、活動(dòng)背景

又是一個(gè)絢麗多彩的夏天，在這個(gè)生機(jī)勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。

地球是人類(lèi)居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春。

為了營(yíng)造一個(gè)“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會(huì)聯(lián)合__學(xué)生會(huì)生活部舉辦了校園環(huán)?；顒?dòng)。

二、活動(dòng)目的

提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)環(huán)保精神，全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

__衛(wèi)生區(qū)

四、活動(dòng)對(duì)象

__系青年志愿者協(xié)會(huì)成員和__系學(xué)生會(huì)成員、各班同學(xué)。

五、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。

2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)、警示牌，也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū)。

3、由學(xué)生會(huì)召開(kāi)各班學(xué)生代表交流會(huì)議，了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法，提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

4、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同提高。

七、活動(dòng)方法

由各班同學(xué)對(duì)所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃，由學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行檢查，我們不定時(shí)抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會(huì)共同探討本次活動(dòng)成績(jī)狀況，并以版面形式公布。

八、獎(jiǎng)勵(lì)措施

本次活動(dòng)對(duì)優(yōu)秀班級(jí)以版面形式公布并對(duì)其進(jìn)行表?yè)P(yáng)，同時(shí)此次活動(dòng)成績(jī)也作為期末班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一，對(duì)排名前三位的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

校園環(huán)保活動(dòng)方案【篇3】

一、活動(dòng)背景：

為積極投身到建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)踐中，創(chuàng)建一個(gè)文明潔凈的校園生活，我們城院青年志愿者服務(wù)中心經(jīng)一致協(xié)商和策劃此次活動(dòng)，我們大力倡導(dǎo)學(xué)校所有青年志愿者和全體同學(xué)都能參加此次活動(dòng)，投身到美化校園的行列中來(lái)。

二、活動(dòng)目的：

清掃校園不僅可以美化我們的學(xué)校，也可以促進(jìn)大家對(duì)校園環(huán)境的認(rèn)識(shí)，使大家認(rèn)識(shí)到自己也有一份責(zé)任，去保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境，提高我們城院學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，讓我們的校園更加美麗，更加和諧！

三、活動(dòng)意義：：

開(kāi)展先進(jìn)性教育，實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境；弘揚(yáng)志愿精神，為校園的清潔衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力量。

四、主辦單位：

學(xué)院團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)及各院系分會(huì)

五、活動(dòng)時(shí)間：

__年_月初

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

新校區(qū)教學(xué)樓及各樓周?chē)虒W(xué)樓

七、活動(dòng)流程：

第一階段：前期工作準(zhǔn)備：

1.安排活動(dòng)會(huì)議，細(xì)致且合理分配工作任務(wù)，主要確定人員的數(shù)。量，要求各院系分派人數(shù)來(lái)參加活動(dòng)，以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行

2.場(chǎng)地的劃分：合理分劃各個(gè)區(qū)域，確定各院系負(fù)責(zé)清掃的校園區(qū)域

3.工具的安排：主要讓各院系學(xué)生自帶衛(wèi)生工具，可以避免工具分配的繁瑣。

第二階段：活動(dòng)的進(jìn)行：

1.到時(shí)在操場(chǎng)上集合，讓各院系負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，保證人數(shù)的充足。

2.人員來(lái)齊后，由各院系負(fù)責(zé)人帶到各個(gè)負(fù)責(zé)的清掃區(qū)域。

3.活動(dòng)完成后，由校團(tuán)委學(xué)生會(huì)青年志愿者指導(dǎo)中心干部負(fù)責(zé)檢查評(píng)比。

第三階段：活動(dòng)的總結(jié)：

活動(dòng)搞完后，做好活動(dòng)總結(jié)，也進(jìn)行清掃的評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀的集體，個(gè)人進(jìn)行表彰，可以寫(xiě)到活動(dòng)總結(jié)中。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)；

1..注意遵守活動(dòng)紀(jì)律。

2..活動(dòng)用具不遺忘，不丟失，不亂拿。

3.突發(fā)事件及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告。

保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?！靶l(wèi)士”，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。同學(xué)們！讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗吧??！

校園環(huán)?；顒?dòng)方案【篇4】

一、活動(dòng)目的及意義：

環(huán)境保護(hù)成為時(shí)代重要的責(zé)任，也是刻不容緩的任務(wù)。環(huán)保宣傳是環(huán)境保護(hù)的重要組成部分，加強(qiáng)環(huán)保宣傳時(shí)實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)的重要手段。通過(guò)開(kāi)展環(huán)境保護(hù)的宣講活動(dòng)能夠提高眾環(huán)境的保護(hù)意識(shí)以及眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情。

二、活動(dòng)主題：

加強(qiáng)環(huán)保宣傳共享綠水藍(lán)天

三、主辦單位：

貴州省學(xué)生環(huán)保聯(lián)合會(huì)

承辦單位：貴州學(xué)青禾公共關(guān)系協(xié)會(huì)

網(wǎng)絡(luò)媒體：學(xué)生都市網(wǎng)

四、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

貴州學(xué)以及貴陽(yáng)市某一所小學(xué)

六、活動(dòng)對(duì)象：

貴州學(xué)師生以及貴陽(yáng)某一所小學(xué)師生

七、活動(dòng)形式與內(nèi)容：

本次環(huán)保宣教活動(dòng)分為貴州學(xué)以及貴陽(yáng)某一所小學(xué)兩個(gè)地點(diǎn)開(kāi)展。貴州學(xué)采取圖片、文字展示以及有獎(jiǎng)環(huán)保知識(shí)競(jìng)答形式開(kāi)展；貴陽(yáng)某一所小學(xué)采用課堂授課、視頻或者PPT播放的形式宣傳環(huán)保。（校園學(xué)生談活動(dòng)策劃書(shū)）

八、活動(dòng)流程

貴州學(xué)：5月20號(hào)：完成策劃書(shū)

23號(hào)：將策劃書(shū)上報(bào)相關(guān)部門(mén)進(jìn)行審批

24號(hào)：準(zhǔn)備環(huán)保宣傳的圖片、文字以及有獎(jiǎng)問(wèn)答的環(huán)保知識(shí)題目

25號(hào)：召開(kāi)部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議，安排環(huán)保宣傳的工作。

26號(hào)：部長(zhǎng)通知部員活動(dòng)安排，將工作落實(shí)到部員。

31號(hào)：協(xié)調(diào)準(zhǔn)備帳篷、桌椅等擺點(diǎn)的物資。

2號(hào)：完成活動(dòng)總結(jié)并上交。

貴陽(yáng)某小學(xué)：5月20號(hào)：完成策劃書(shū)

23號(hào)：將策劃書(shū)上報(bào)相關(guān)部門(mén)進(jìn)行審批

24號(hào)：招募宣講志愿者。

25號(hào)：選拔宣講志愿者。

26號(hào)：聯(lián)系學(xué)校和媒體，確定宣講時(shí)間。

27日：宣講志愿者上報(bào)宣講所需物資

28號(hào)：檢查宣講志愿者材料準(zhǔn)備情況。

29號(hào)：到學(xué)校開(kāi)展宣講活動(dòng)。

九、前期工作安排：

1、聯(lián)系小學(xué)：環(huán)保聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)確定并聯(lián)系好舉辦環(huán)保宣教的小學(xué)，并負(fù)責(zé)跟蹤了解校方的一些詳細(xì)情況并洽談相關(guān)事宜。隨時(shí)與校方保持聯(lián)系。

2、宣傳工作：利用所掌握的'宣傳資源進(jìn)行前期宣傳工作。

3招募志愿者

1）時(shí)間：5月24號(hào)

2）方式：各社團(tuán)推薦一名宣講志愿者。社團(tuán)推薦的宣講志愿者可以是社團(tuán)內(nèi)部人員，也可是是社團(tuán)通過(guò)各種渠道招募的優(yōu)秀宣講人員。

4、選拔志愿者

1）時(shí)間：5月25日

2）方式：各社團(tuán)推薦的宣講志愿在聯(lián)合會(huì)指定的時(shí)間達(dá)到指定的地點(diǎn)，通過(guò)抽簽的方式確定宣講的順序。①根據(jù)宣講的順序依次進(jìn)行試講；②環(huán)保聯(lián)合會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)人員擔(dān)任此次選拔的評(píng)，評(píng)根據(jù)選手的表現(xiàn)打分；③將評(píng)的打分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分之后將所有分?jǐn)?shù)相加作為選手的最后得分；④根據(jù)宣講所需志愿者的人數(shù)依次從高分向低分選取志愿者。

5、宣講志愿者上報(bào)宣講所需物資

1）時(shí)間：5月27日

6、檢查宣講志愿者材料準(zhǔn)備情況

1）時(shí)間：5月28日

2）方式：宣講志愿者將宣講材料以電子檔的形式發(fā)送到聯(lián)合會(huì)指定的郵箱，聯(lián)合會(huì)指定專(zhuān)門(mén)人員審閱資料并及時(shí)告知宣講志愿者審核意見(jiàn)。如材料存在問(wèn)題，宣講志愿者根據(jù)意見(jiàn)及時(shí)修改。

7、活動(dòng)正式開(kāi)始

1）時(shí)間：5月29日

2）①宣講志愿者及聯(lián)合會(huì)工作者在指定的時(shí)間到指定的地點(diǎn)集合，統(tǒng)一到達(dá)宣講學(xué)校；②各宣講志愿者根據(jù)先前的安排開(kāi)展宣講。

8、其他事項(xiàng)

1）聯(lián)系好媒體。如貴州都市報(bào)、貴陽(yáng)晚報(bào)等

2）做好聯(lián)系溝通問(wèn)題。及時(shí)將工作安排以有效的方式告知工作人員。

十、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：

1）負(fù)責(zé)人注意和學(xué)校以及媒體的溝通和協(xié)調(diào)。

2）相關(guān)工作人員要認(rèn)真履工作職責(zé)，保證活動(dòng)順利有效開(kāi)展。

3）做好現(xiàn)場(chǎng)資料記錄工作。要做好活動(dòng)記錄（照相等），這樣一方面保存活動(dòng)資料，另一方面為評(píng)選優(yōu)秀宣講工作者保留依據(jù)。

4）活動(dòng)結(jié)束后，統(tǒng)一集中，由負(fù)責(zé)人交代完是以后，根據(jù)安排離開(kāi)。

校園環(huán)?；顒?dòng)方案【篇5】

一、指導(dǎo)思想

小學(xué)生喜歡一些新鮮的事物，好奇心強(qiáng)，對(duì)計(jì)算機(jī)更是情有獨(dú)鐘。我們信息技術(shù)教師應(yīng)根據(jù)小學(xué)生的心理年齡特點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)得輕松愉快，興趣盎然。開(kāi)展這一活動(dòng)，是為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)大地興趣，使書(shū)本刻板的計(jì)算機(jī)知識(shí)變得活潑生動(dòng)起來(lái)。也讓學(xué)生對(duì)整個(gè)校園規(guī)劃有初步了解，同時(shí)也考查學(xué)生的計(jì)算機(jī)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.硬件準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境、實(shí)物投影儀、液晶投影儀、彩色噴墨打印機(jī)、輔助教學(xué)課件。

2.教師準(zhǔn)備：教師預(yù)先用電腦作畫(huà)。

3.學(xué)生準(zhǔn)備：相應(yīng)的美術(shù)作品、具備一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和操作能力、具備中文windows98中“畫(huà)圖”程序的操作經(jīng)驗(yàn)。

三、操作過(guò)程

1.學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)機(jī)房，教師宣布今天活動(dòng)的主題。

2.活動(dòng)過(guò)程

（1）教師播放校園風(fēng)景的錄像，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件，傳播到每個(gè)學(xué)生機(jī)上去可以依次播放校園的全景、室內(nèi)體育館、圖書(shū)館、多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)機(jī)房等，讓學(xué)生欣賞。學(xué)生可選擇一處作為自己作圖的對(duì)象。

（2）教師：現(xiàn)在同學(xué)們對(duì)“畫(huà)圖”程序都有了一定的了解，對(duì)“畫(huà)圖”中的畫(huà)圖工具也都能熟練掌握了。今天，我們來(lái)用我們手中的鼠標(biāo)描繪出我們美麗的校園。同學(xué)們可以選擇畫(huà)校園的全景也可描繪校園的一角，如幾個(gè)同學(xué)在一起玩耍的情景，也可畫(huà)剛才錄像中播放的體育館，圖書(shū)館等。

（3）學(xué)生在熟悉了“畫(huà)圖”的基本工具后，自己獨(dú)立構(gòu)圖作畫(huà)，教師可巡視知道畫(huà)筆作圖工具的使用要點(diǎn)及技巧，給學(xué)生以參考性的意見(jiàn)。

（4）對(duì)于在兩節(jié)課內(nèi)能夠完成的同學(xué)，選擇其中較好的作品，在實(shí)物投影儀展示，并可通過(guò)彩色噴墨打印機(jī)打印出來(lái)，在學(xué)校的櫥窗內(nèi)展出，也可讓學(xué)生自己留作紀(jì)念，以增加學(xué)生的興趣，提高學(xué)習(xí)的積極性。

（5）對(duì)于未能在課堂上完成的作品，教師可提供課外時(shí)間，也可讓學(xué)生帶回家繼續(xù)完成，鼓勵(lì)學(xué)生精益求精，把每幅作品都修改的更加漂亮。

3.活動(dòng)小結(jié)

教師提問(wèn)：通過(guò)今天的活動(dòng)，你有什么收獲或感想？

教師小結(jié)：通過(guò)今天的活動(dòng)，老師發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)