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文檔簡介
備考技巧:雅思閱讀是非無判斷題四大難點解析雅思閱讀與中國四六級等傳統(tǒng)考試在題型上的一大不同點就是出現(xiàn)了一種是非無判斷題型。由于考生之前從未接觸過這類題型,在考試時往往會大量丟分, 從而影響總成績。分析認為,是非無判斷題之所以比較難,不光是因為這類題型屬于細節(jié)題,在原文中比較難定位,還因為這類題目中一般存在考點詞,初次接觸雅思閱讀的考生不容易把握題目中的考點詞。本文中,小編將選擇學生在練習過程中經(jīng)常出錯的幾道判斷題, 從四個方面來解釋導致是非無判斷題做錯的潛在原因。題目費解對于詞匯量不是太大的學生, 比如基礎階段或突破階段上升到精品階段的學生, 題目中有時出現(xiàn)的詞匯會導致他們理解困難, 由于對題目的意思沒有一個總體的把握, 從而導致失分。比如劍橋4test 4passage2TheNatureandAimsofArcheology,第18題“Archaeologyisamoredemandingfieldofstudythananthropology. ”在這道題中,定位詞為archaeology,anthropology ,考點詞為 moredemandingthan。很多學生對于理解 demanding一詞時會有費解,這個單詞在這道題中應該表示要求更多的, 更費精力的,更耗時的。文章第四段最后一句 'anthropologyisthusabroaddiscipline-sobroadthatitisgenerallybrokendownintothreesmallerdiscipline ;physicalanthropology ,cultural anthropology andarchaeology. 在這句話中確實出現(xiàn)了題目中的兩個定位詞,假如考生將 demanding誤解成廣或者大之類的含義,則會選擇答案為 true。但是由于題目中的demanding是費力、耗時的意思,在此句話中并未提及兩門課的具體工作的難度比較, 所以正確答案應該為 notgiven 。題目中的定位詞不易判斷第二種情況當題目比較長, 比較復雜時,考生可能會找錯定位詞從而誤判考題。 比如劍橋4testonepassageone第5題Thestudyinvolvedaskingchildrenanumberofyes/noquestionssuchasArethereanyrainforestsinAfrica ?通??忌鷷x擇題目中的特殊標點符號或特殊字體去定位,因此往往確定了 yes/noquestions 或者ArethereanyrainforestsinAfrica ?作為解題的定位詞。事實上,當我們再仔細閱讀題目,可以發(fā)現(xiàn)此題的重點是在講這個研究包含了什么問題, 假如原文中講到這個研究包含的是另外一種問題,僅僅根據(jù)包含后面的內(nèi)容去找,有可能會誤斷為 notgiven。這道題最好的定位詞應該找句子的主語 thestudy ,在原文的第四段首句,我們就可以發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了 thestudy 這個詞眼 the study surveys...secondary school students were asked to complete aquestionnaire containing five open-form questions. 因此此題的正確答案應該為 false。對于定位詞的把握不是太確定的考生,建議可以在題目中找兩至三個定位詞。定位詞不易定位第三種情況是當考生分析好題目,確定了定位詞和考點詞,但是回原文尋找時,卻找不到原文所對應的內(nèi)容。這一類情況又分為兩種情形。定位詞在原文中發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)變劍橋5test2passage3TheBirthofScientificEnglish第37題In17thcenturyBritain,leadingthinkerscombinedtheirinterestinsciencewithaninterestinhowtoexpressideas.這道題的定位詞應該為leadingthinkers,interestinscience以及howtoexpressideas,考察的重點在combine...with...上面。在原文中并未明確涉及這三點,這就需要我們把howtoexpressideas理解成language,在原文的第四段最后一句someofthesescholars,includingtwowiththeinterestinlanguage-helpedfoundtheRoyalSocietyin1660inordertopromoteempiricalscientificresearch.句中出現(xiàn)的1660年,對應題目中的17thcentury;interestinlanguage對應題目中的interestinhowtoexpressideas;promoteempiricalscientificresearch對應題目中的interestinscience,所以此題的確切答案應該為true。理解定位詞所在的內(nèi)容還需要聯(lián)系前文有些判斷題,在原文中定位到定位詞還不夠, 還需要聯(lián)系前文的背景才能做出題目。 比如劍橋8test1passagetwoAirTrafficControlintheUSA第24題classFairspaceisairspacewhichisbelow365mandnotnearairports.仔細閱讀題干,可以判斷該題中的classFairspace,below365m,notnearairports,應該為題目的定位詞,題干的考點詞為and結(jié)構(gòu)。原文G段第二行文字中出現(xiàn)了題干中ClassFairspace這個大寫的英文單詞UncontrolledairspaceisdesignatedClassF...這時需要回顧一下段落E中對uncontrolledairspace的介紹Ingeneral,from365mabovethegroundandhigher,theentirecountryisblanketedbycontrolledairspace...,heimmediatevicinityofanairport...所以答案應該判斷為true。題目對應的原文句子難理解最后一種情況是,題目所對應的原文太長、太復雜, 導致考生在理解上有困難,從而判斷錯答案。這一類情況在劍橋雅思中存在比較典型的兩道題。比如劍橋4testonepassageone第4題'Thefactthatchildren'sideasaboutscienceformpartofalargerframeworkofideasmeansthatitiseasiertochangethem.題干中children'sideasaboutscienceandframework可以做定位詞,考點詞為easiertochangethem??忌鶕?jù)framework回原文定位到文章第二大段第三行...butorganized,conceptualframework,makingitandthecomponentideas,...morerobustbutalsoaccessibletomodification.原文中使用到了makesthadj這個結(jié)構(gòu)表明frameworkandcomponentideas有兩個特點morerobustandaccessibletomodification,這里的more這個比較級修飾了兩個形容詞:robustandaccessibletomodification,accessibleto含有easy的概念,所以相當于表明了easiertochange這個概念,很多考生在閱讀時往往會忽略了這個隱含的比較級,會誤選為 notgiven ,實際答案應該為 true。劍橋6test2passage3Numerationolderand newersystemsofcounting.
第39題theTsimshianlanguagecontainsboth在這道題中 olderandnewersystemsofcounting可以作為定位詞,而考察的重點應該在 both...and... 上面。考生根據(jù)這兩個定位詞可以定位到原文倒數(shù)第二段 'itseemsthatthelastisalaterdevelopmentwhilethefirstsixgroupsshowtherelicsofanoldersystem. 有些考生會認為 itseems 表達的是對后面的內(nèi)容的懷疑和猜測,而題目把它絕對化了,所以就判斷該題為 notgiven。但事實上根據(jù)原文前后內(nèi)容,作者在這里用
itseems
只是表示對前面內(nèi)容的委婉總結(jié),并不是考生所理解的表示懷疑的態(tài)度,所以正確答案應該為
true
。渺渺紅塵,茫茫人海,沒有過早,也沒有太晚,遇見的自然是恰逢其時。有人說,這世間的所有相遇,都是久別重逢。惟有父母與子女,是為了別離。父母為自己付出的,永遠是百分之百的綿綿恒愛。每當看到滿頭如雪,彎腰駝背,步履蹣跚的父親母親,總會不由自主地想起,他們曾用最純樸、最勤勞的方式為自己撐起過一片天,現(xiàn)如今卻是衰老伴著他們走過一年又一年。于父母眼里,自己就像飄在天空的風箏,無論飛得多高多遠,他們也舍不得松開牽掛的那根線。這種深厚的愛,若高山闊海,就算用一輩子的時間,恐怕也回饋不完長大,我陪你變老,應是最好的報答。
.想來那句:你養(yǎng)我記得一首《友情》的歌,里面那段歌詞格外打動人:友情,人人都需要友情,不能孤獨,踏上人生的旅程 ??聽完,特別想感謝那些出現(xiàn)在自己不同人生階段的朋友,感謝這一路上你們給予的支持和鼓勵。此生何其幸運,能成為彼此的親密摯友。
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