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第四單元走進(jìn)法治天地【教學(xué)目標(biāo)】1.情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)(1)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣。(2)學(xué)會(huì)尊重法律,遵守法律,初步樹(shù)立法治意識(shí)和法律觀(guān)念。2.知識(shí)與能力(1)知道生活需要法律保障和規(guī)范,法律與我們相伴一生。(2)了解法律的產(chǎn)生和法治化的進(jìn)程。(3)初步培養(yǎng)用歷史的,發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)認(rèn)識(shí)法治建設(shè)進(jìn)程的能力。3.過(guò)程與方法(1)通過(guò)對(duì)生活與法律關(guān)系的學(xué)習(xí),能夠體會(huì)法律在社會(huì)生活中的作用。(2)通過(guò)對(duì)法治的學(xué)習(xí)和思考,提高學(xué)生的理解能力和歸納能力。【重點(diǎn)難點(diǎn)】1.教學(xué)重點(diǎn):(1)生活與法律息息相關(guān)、(2)法治的意義。2.教學(xué)難點(diǎn):法律的產(chǎn)生和本質(zhì)。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課同學(xué)們這是我們第一次接觸法律的相關(guān)知識(shí),今天老師帶了一本特別的書(shū),大家猜一猜是什么?向?qū)W生展示《憲法》。憲法是法律的法律,是國(guó)家的根本大法,為了表達(dá)對(duì)憲法和法律的尊崇,我提議請(qǐng)全體起立,右手舉拳向憲法宣誓。提問(wèn):除了憲法,還有一系列的普通法律,它們一起組成了我國(guó)法律的大家庭。我國(guó)現(xiàn)有各類(lèi)法律法規(guī)1000多部。那么,國(guó)家為什么要制定和頒布那么多法律呢?法律是治理國(guó)家的重器,為我們的成長(zhǎng)提供文明有序、和諧自由的空間。生活離不開(kāi)法律的規(guī)范和保障。這一節(jié)課就讓我們共同探討生活與法律這個(gè)話(huà)題。二、講授新課第一目:生活與法律息息相關(guān)探究一:片段一:“?;丶铱纯椿丶铱纯矗呐陆o媽媽刷刷筷子洗洗碗……”一曲《?;丶铱纯础罚莱隽爽F(xiàn)代社會(huì)很多家庭老人的心聲。在我國(guó)“人口老齡化”這一現(xiàn)狀的大背景之下,催生立法。2013年7月,新修改的《老年人權(quán)益保障法》正式施行,新法第18條第2款規(guī)定家庭成員應(yīng)當(dāng)經(jīng)??赐蛘邌?wèn)候老年人,將子女“?;丶铱纯础弊鳛橐粋€(gè)硬性規(guī)定列入法規(guī)。片段二:2015年正式施行的新《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》將強(qiáng)化法律責(zé)任、加大處罰力度作為重點(diǎn),在解決“違法成本低”的問(wèn)題上,有了很大突破,其中最為關(guān)鍵的法律條文之一就是“按日處罰”,極大增加了企業(yè)的違法成本。被稱(chēng)作史上最嚴(yán)厲的環(huán)保法。請(qǐng)思考:(1)上面的糾紛和矛盾僅僅依靠道德來(lái)協(xié)調(diào)行不行?不行。在各種矛盾和糾紛中,道德起到了一定的協(xié)調(diào)作用,但沒(méi)有強(qiáng)制性。(2)上面的鏡頭告訴我們,我們的家庭生活、社會(huì)生活等都離不開(kāi)法律。如果沒(méi)有這些法律,我們的生活會(huì)怎樣?生活的和諧有序就難以保障,社會(huì)秩序混亂。人類(lèi)為所欲為,會(huì)給自己帶來(lái)滅頂之災(zāi)。那么通過(guò)上面的探究,我們得出一個(gè)結(jié)論,生活與法律息息相關(guān),首先表現(xiàn)在法律就在我們身邊。解決我們?cè)谏鐣?huì)生活中產(chǎn)生的矛盾和糾紛不僅需要依靠道德、親情、友情來(lái)協(xié)調(diào),而且需要法律來(lái)調(diào)整。每一部法律都是應(yīng)生活的需要而制定和頒布,又對(duì)生活加以規(guī)范和調(diào)整。探究二:教材P85探究與分享:(1)上述行為都是自覺(jué)的嗎?為什么?都是自覺(jué)的。圖一家長(zhǎng)在履行義務(wù)教育法的規(guī)定,圖二學(xué)生自覺(jué)履行道路交通安全法規(guī)定,圖三經(jīng)營(yíng)者自覺(jué)履行依法納稅的義務(wù)。(2)有人認(rèn)為,只要不違法犯罪,不惹上官司,法律就離自己的生活很遙遠(yuǎn)。你贊成這一觀(guān)點(diǎn)嗎?不贊成。上述行為都沒(méi)有涉嫌違法犯罪,而且都與生活息息相關(guān)。通過(guò)上面的探究我們體會(huì)到,法律已經(jīng)深深地嵌入我們的生活之中,滲透到社會(huì)的方方面面。作為社會(huì)關(guān)系的調(diào)節(jié)器,法律不僅服務(wù)于人們的當(dāng)前生活,而且指導(dǎo)著人們的未來(lái)生活。探究三:教材P86探究與分享:(1)把下列內(nèi)容與對(duì)應(yīng)的法律連接起來(lái)。(2)上述內(nèi)容中哪些是我們的權(quán)利,哪些是我們的義務(wù)?通過(guò)探究我們發(fā)現(xiàn)從呱呱墜地到白發(fā)暮年,法律與我們每個(gè)人如影隨形,相伴一生。我們一生都享有法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利,同時(shí)必須履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)為我們每個(gè)人提供了自由生存和發(fā)展的空間。過(guò)渡:運(yùn)用法律約束和規(guī)范我們的生活,并不是天生存在的,而是隨著人類(lèi)的發(fā)展、社會(huì)的不斷進(jìn)步而逐漸占據(jù)我們的歷史舞臺(tái)。下面,我們將追尋歷史的沿革,來(lái)探究“法治的腳步”。第二目:法治的腳步1.法律的產(chǎn)生多媒體播放教材P87相關(guān)鏈接請(qǐng)思考:(1)原始社會(huì)沒(méi)有法律,人類(lèi)靠什么調(diào)節(jié)人際關(guān)系和自己的行為?(2)法律是在什么情況下產(chǎn)生的?原始社會(huì)沒(méi)有法律,人類(lèi)用習(xí)慣來(lái)約束自己的行為,這些習(xí)慣靠人們自覺(jué)自愿遵守。國(guó)家產(chǎn)生之后,統(tǒng)治階級(jí)開(kāi)始有意識(shí)地創(chuàng)制法律。2.什么是法律法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)(本質(zhì)),是用來(lái)統(tǒng)治國(guó)家、管理社會(huì)的工具,也是調(diào)整社會(huì)關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺。法律產(chǎn)生之后,人類(lèi)就走上了依法治國(guó)的道路了嗎?幾千年來(lái),在中國(guó)人治多于法治。人治是法治的對(duì)立概念,是依靠統(tǒng)治者個(gè)人的權(quán)威治理國(guó)家。幾千年來(lái)的封建專(zhuān)制歷史,法律無(wú)法治。隨著人類(lèi)社會(huì)由專(zhuān)制走向民主,今天,現(xiàn)代國(guó)家用法治替代了綿延千年的人治。3.關(guān)于法治(1)含義:法治就是依法對(duì)國(guó)家和社會(huì)事務(wù)進(jìn)行治理,強(qiáng)調(diào)依法治國(guó)、法律之上。(2)要求:要求任何組織和個(gè)人都要服從法律,遵守法律,依法辦事。(3)意義:法治是人們共同的生活方式,也是國(guó)家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。4.建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家(1)我國(guó)的法治歷程①1954年9月20日,通過(guò)了新中國(guó)第一部社會(huì)主義憲法。②1982年12月4日,五屆全國(guó)人大五次會(huì)議通過(guò)了我國(guó)現(xiàn)行憲法。③1999年,我國(guó)憲法修正案明確規(guī)定,我國(guó)實(shí)行依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。④2010年,我國(guó)形成了中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。⑤2014年黨的十八屆四中全會(huì)提出全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)。1997年召開(kāi)的中共十五大提出了依法治國(guó)基本方略,2014年黨的十八屆四中全會(huì)提出了全面推進(jìn)依法治國(guó)。(2)建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的總目標(biāo)是什么?”十八屆四中全會(huì)提出:建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家總目標(biāo):建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。2014年10月23日,習(xí)近平總書(shū)記在十八屆四中全會(huì)第二次全體會(huì)議上強(qiáng)調(diào),全面推進(jìn)依法治國(guó)是著眼于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安的長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮。(3)建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的總目標(biāo)有什么重要意義?法治助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),是實(shí)現(xiàn)政治清明、社會(huì)公平、民心穩(wěn)定、國(guó)家長(zhǎng)治久安的必由之路。三、課堂總結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了法律與我們的生活息息相關(guān),以及法律的產(chǎn)生和法治化進(jìn)程,希望同學(xué)們能按照法律要求規(guī)范自己的行動(dòng),做到信

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