《詹天佑》同步學(xué)案(合作版)

學(xué)案二學(xué)習(xí)過(guò)程：基礎(chǔ)題：一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。qingmidkancdjixiaochadaopandengt5ng xiangqingmidkancdjixiaochadaopandengt5ng xiang鞏固題：二、選詞填空。周密精密TOC\o"1-5"\h\z1．今晚的文藝晚會(huì)安排得很( )。2．這臺(tái)教學(xué)儀器的結(jié)構(gòu)十分( )。輕蔑輕視3．董存瑞( )地朝敵人的碉堡看了一眼。4．語(yǔ)文是一門(mén)很重要的基礎(chǔ)學(xué)科，不可( )、我能判斷對(duì)錯(cuò)。1．詹天佑白天黑夜帶領(lǐng)大家苦干的力量來(lái)自“爭(zhēng)氣”——課文中寫(xiě)的，不能讓“外國(guó)人譏笑”我們。( )2．詹天佑白天黑夜帶領(lǐng)大家苦干說(shuō)明詹天佑身先士卒，率先垂范。( )3．如果居庸關(guān)也采用“中部鑿井法”那么更省工省時(shí)。( )4．本文的中心句是“詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師”。( )5．“哪里要開(kāi)山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過(guò)勘測(cè)進(jìn)行周密計(jì)算?！边@句話是排比句。( )拓展題：四、閱讀下面的短文，完成練習(xí)。鄧政委的棉衣1947年8月，大別山上已經(jīng)是寒霜季節(jié)。由于我軍遠(yuǎn)離后方，被服供應(yīng)不上，鄧小平政委和十幾萬(wàn)將士仍穿著單薄的舊棉衣。戰(zhàn)士們心疼地說(shuō)：“我們沒(méi)什么，要是把政委凍壞了，還怎么指揮我們打仗？”于是便聚在一起，專(zhuān)門(mén)為鄧小平同志做了一套新棉衣。第二天，副官長(zhǎng)抱著這套新棉衣走進(jìn)政委的小屋。他看到政委正伏在桌上聚精會(huì)神地看文件，便輕手輕腳地走到跟前，小聲說(shuō)：“首長(zhǎng)，這是您的新棉衣。”政委放下筆，搓搓手，看到副官長(zhǎng)抱著的新棉衣，一時(shí)沒(méi)弄清是怎么一回事。副官長(zhǎng)說(shuō)明情況后，政委站起來(lái)嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們?cè)趺茨苓@樣做呢？難道你們沒(méi)有看到大家穿得和我一樣單薄嗎？棉衣破了，可以補(bǔ)一補(bǔ)再穿嘛！”他看到副官長(zhǎng)左右為難的樣子，又慈祥地笑了：“這樣吧，棉衣既然做好了，就給通訊員小萬(wàn)吧，他年齡小，身體又單薄?！痹谝慌缘男∪f(wàn)趕忙說(shuō)：“不行，不行！這是專(zhuān)門(mén)給首長(zhǎng)做的?！闭谖堇飦?lái)回踱了幾步，用手指了指門(mén)，命令似地說(shuō)：“就這樣吧！”然后又坐下繼續(xù)工作了。鄧政委的模范行為，長(zhǎng)期為群眾所傳頌。1．給帶點(diǎn)的字選擇合適的解釋?zhuān)研蛱?hào)填在括號(hào)里。TOC\o"1-5"\h\z（1）戰(zhàn)士們心疼地說(shuō)??（ ）A.疼痛 B.關(guān)切、喜愛(ài)（2）鄧政委的模范行為，長(zhǎng)期為群眾所傳頌。（ ）A?做 B?變成 C?被結(jié)合句子的意思解釋帶點(diǎn)的詞。（1）鄧小平政委仍穿著單薄的舊棉衣。單薄： （2）小萬(wàn)的年齡小，身體又單薄。單薄： 總結(jié)本文記敘的順序。TOC\o"1-5"\h\z先寫(xiě)： ；再寫(xiě)： ；最后寫(xiě)： 。我的收獲：參考答案：一、輕蔑勘測(cè)技校岔道攀登銅像二、1.周密精密3．輕蔑4．輕視TOC\o"1-5"\h\z三、 l.vVXVV四、 1.（1）B；（2）C2.（1）衣服很?。唬?）瘦小先寫(xiě)：寒霜降至大別山時(shí)，戰(zhàn)士們?yōu)槿源┡f棉衣的鄧政委做了一套新棉衣再