2023年五年級班級安全工作計劃（通用21篇）

年五年級班級安全工作計劃（通用21篇）2023年五班級班級安全工作方案（通用21篇）

2023年五班級班級安全工作方案篇1

一、指導思想

同學的成長離不開家庭和社會環(huán)境的熏陶。本著"安全第一'的原則，結合學校"安全伴我行'活動，制定本學期安全教育教學方案。

二、目的要求

1.同學從思想上熟悉安全的重要性，從行動上能時時刻刻留意安全。

2.留心身邊的安全隱患，將擔心全因素毀滅在萌芽中。

3.深化理解"六個安全教育主題'的意義和內(nèi)容。

三、教學重難點

1.同學從思想上熟悉安全的重要性，從行動上能時時刻刻留意安全。

2.留心身邊的安全隱患，將擔心全因素毀滅在萌芽中。

3.深化理解"六個安全教育主題'的意義和內(nèi)容。

四、教學內(nèi)容

教材共分9課，分別是：怎樣愛護自己、遠離校內(nèi)暴力、飲食與健康、怎樣預防食物中毒與鉛中毒、怎樣預防傳染性疾病、家庭防火、警惕電子嬉戲的陷阱、健康上網(wǎng)、面對洪水如何避險。另外，還結合每一項安全教育內(nèi)容設計了六個實踐活動。上下樓梯、上廁所，橫過公路，鑒別食物變質，皮膚病等傳染病，預防火種等。

五、教學時間支配

每課用0.5課時

2023年五班級班級安全工作方案篇2

一、指導思想

安全工作關系到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，本著"安全第一'的原則，結合學校"安全伴我行'活動，制定本學期安全教育教學方案。

二、同學狀況分析。

安全教育關系到同學生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。五班級同學已經(jīng)具有了一些安全常識，但有些學問缺乏科學性，也不太系統(tǒng)。特地開設安全教育課，可以讓同學更好的把握有關公共安全的常識，健康、安全、歡樂地成長。

三、教材分析

本學期教學內(nèi)容：生命獨特，倍加珍愛、安全出行規(guī)章、用電常識、火警119、試驗課安全大檢查、謹慎水污染、謹防煤氣中毒、節(jié)假日出行安全等。

四、教學目標

1、讓同學加強安全熟悉，學會一些常用的安全學問，自我進行愛護。

2.培育同學社會安全責任感，使同學逐步增加安全意識，把握必要的安全行為和學問技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全大事中正確運用應對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生和削減安全大事對同學造成的損害，保障同學的健康。

3.安全教育遵循同學身心進展規(guī)律，把握同學認知特點，堅持特地課程與其他學科滲透相結合;學問教育與強化管理、培育習慣相結合;學校教育與家庭教育相結合;自救自護與力所能及地關心他人相結合。做到由淺入深，循序漸進，不斷強化養(yǎng)成習慣。

五、教學重難點

1.同學從思想上熟悉安全的重要性，從行動上能時時刻刻留意安全。

2.留心身邊的安全隱患，將擔心全因素毀滅在萌芽中。

3.深化理解"六個安全教育主題'的意義和內(nèi)容。

六、教學措施：

1、堅持"貼近同學、貼近生活、貼近實際'的原則教學中要面對同學豐富多彩的生活，深化挖掘同學已有的生活閱歷和情感體驗，樂觀從生活實際和社會實際中查找相關的教學素材，注意選取同學普遍關注和樂于溝通的安全問題作為教學內(nèi)容。通過對這些問題的探討，關心同學把握相關的安全學問和方法技能，并運用到生活實際中去。

2、引導同學自主學習在教學中，應注意引導同學主動探究與健康、安全成長等有關的問題，通過開展思索、爭論、收集、調(diào)查、等多種活動，在合作學習和互動學習中發(fā)覺問題、分析問題，在問題解決中把握安全學問、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學中，不能將書本內(nèi)容作為教條讓同學死記硬背，而應鼓舞引導同學樂觀參加到教學活動中去，讓課堂成為同學自主、合作、探究的舞臺。

七、教學進度

第一周：機動。怎樣愛護自己教育

其次周：生命獨特，倍加珍愛、

第三周：機動

第四周：安全出行規(guī)章、

第五周：機動

第六周：用電隱患細細查

第七周：機動

第八周：火警119

第九周：機動

第十周：試驗課安全大檢查

十一周：機動

十二周：謹慎水污染

十三周：機動

十四周：謹防煤氣中毒

十五周：機動

十六周：節(jié)假日出行安全

十七周：機動

十八至二十周：復習、寒假安全教育

2023年五班級班級安全工作方案篇3

本學期，我們將連續(xù)樹立安全第一、預防為主的意識，依據(jù)孩子的特點，連續(xù)開展安全教育活動，培育孩子的安全意識，并提高他們的自我愛護力量。常常強調(diào)安全的重要性，將放學前"五分鐘安全教育'貫徹究竟。為切實搞好這一工作，特制訂以下方案：

一、指導思想

以教育局鎮(zhèn)教育組和學校安全教育的指導思想為依據(jù)，仔細貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

二、教育內(nèi)容支配

(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在非常突出的位置、每周班隊會進行集中教育，平常留意隨時提示，以及做好放學路隊的管理，每隊路隊設立路隊長，對該隊進行負責管理。

(2)防課間意外的教育：課間提倡文明休息，做嬉戲應到操場上，不大聲喧嘩，講文明話。不玩帶危急性嬉戲，不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的嬉戲。做廣播操，同學排隊時，不要擁擠，要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課仔細聽取老師的要求，留意安全。

(3)防溺水教育：雖然這學期將進入春夏季節(jié)，還是比較熱，所以仍舊要進行防溺水的教育，不下河塘，不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的搶救為主要內(nèi)容的教育。

(4)防觸電的教育：對同學們進行電的基本學問講解，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用學問的了解和應用。

(5)防食物中毒的教育：不喝生水，不亂買零食亂吃零食，更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的大事發(fā)生。過期霉變的食物不行入口，隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣，防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體消失不適等狀況下，主動準時地告知老師、告知家長，以免耽擱去醫(yī)院檢查治療。

(6)防病、防體育運動損害的教育：重視同學身體健康教育，體育活動應重視安全愛護措施，堅持穿運動服運動鞋上體育課，樂觀做好運動前的預備，盡量避開運動損害事故的發(fā)生。

(7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育：檢查班里的防電設施，落實專人負責。同時加強對同學家里用火用氣的安全學問宣揚。不玩火，不在校內(nèi)內(nèi)外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中留意自家的火爐，煤氣爐的防火安全學問。

(8)盡量不帶錢和珍貴物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，準時報告老師。

三、實施措施

1、班主任要對本班安全工作負責，要分析班級同學的行為和習慣，制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。

2、重視安全教育，要常常在班內(nèi)回顧總結安全上存在的隱患，提出引起留意和需改正的要求

3、要常常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危急物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育，做到有方案、有內(nèi)容、針對性強。。

4、加強放學路對的管理，每隊路對設立路隊長，對該對進行負責管理。接送孩子的家長(特殊是三輪車、摩托車)應留意交通安全，給孩子做好榜樣。雨天路滑，請您多加當心!

5、通過看影碟和課堂敘述等渠道，增加同學學會愛護自我，學會生存。

6、利用黑板報、宣揚欄教育同學加強安全防火意識。

7、檢查班級電器是否關閉、有無滯留同學、關好門窗方可離校。

8、嚴格執(zhí)行同學安全事故報告制度，做到準時、精確?????。妥當處理各類突發(fā)大事。

9、平常重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育每天講，時時講，到處講，努力營造"平安班級'，做到無意外事故發(fā)生。

總之，做到安全教育每天講，時時講，到處講，努力營造"平安班級'，做到無意外事故發(fā)生。

2023年五班級班級安全工作方案篇4

重視班級安全管理和對同學進行常常性的安全教育及自我愛護教育，這樣才能使學校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境，才能保證同學的健康成長，為學校順當開展各項工作，為教育改革和進展制造良好條件。作為班主任，并結合本班實際以及最近發(fā)生的一些狀況，我深受啟發(fā)特制定本安全工作方案如下：

1、班主任要分析班級同學的行為和習慣，制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。

2、針對當前甲型h1n1現(xiàn)狀，樂觀在班級宣揚防控措施，張貼相關學問明白紙，出防控黑板報，監(jiān)督好值日人員的開窗通風及消毒工作。

3、重視安全教育，要常常在班內(nèi)回顧總結安全上存在的隱患，提出引起留意和需改正的要求。

(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在非常突出的位置、必需每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。

(2)防課間意外的教育，在學校時，玩耍、做嬉戲應到操場上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的嬉戲。做廣播操，同學排隊時，不要擁擠，要有序進場、進班。

(3)防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的搶救為主要內(nèi)容的教育。

(4)防觸電的教育，對同學們進行電的基本學問講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用學問的了解和應用。

(5)防食物中毒的教育，多宣揚飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的大事發(fā)生。

(6)防病、防體育運動損害的教育;重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，體育活動應重視安全愛護措施，樂觀做好運動前的預備操，盡量避開運動損害事故的發(fā)生。

(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施，落實專人負責，班里應常常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

4、要常常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危急物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育，做到有方案、有內(nèi)容、針對性強。

5、嚴格執(zhí)行同學安全事故報告制度，做到準時、精確?????。妥當處理各類突發(fā)大事。

6、放學后，檢查班級電器是否關閉、有無滯留同學、關好門窗方可離校。

2023年五班級班級安全工作方案篇5

一、指導思想;

同學的安全是數(shù)以萬計的同學及其家庭安靜、幸福的前提，是進行正常教育和教學秩序的前提，也是社會穩(wěn)定、興盛的重要條件。開展安全教育對于同學學習安全學問、增加安全意識，提高自我防范力量和危急狀況下的自助自救力量，削減惡性事故的發(fā)生有非常重要的意義。為了打造平安校內(nèi)，保證同學的人身安全，結合實際，制定了五班級安全教育課程的教學方案。

二、學情分析

五班級同學大多#from學校生五班級安全教學方案來自第一end#數(shù)在11歲左右，他們大多數(shù)天真活潑，學習仔細，好動腦筋，身體健康。五班級同學他們開頭進入青春發(fā)育初期，加上他們對青春期健康學問的缺乏，因此在這一時期有必要對他們加強有關健康的學問和心理健康的教育。通過這門課程的學習，讓同學懂得珍視健康，學會愛生活，愛世界，愛自己，健康、安全、歡樂地成長。

三、教學目標

通過開展公共安全教育，培育同學的社會安全責任感，使同學逐步形成安全意識，把握必要的安全行為的學問和技能，了解相關的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全大事中正確應對的習慣，以保障中學校生安全健康的成長。

1.堅持以人為本，進行公共安全教育，使同學堅固樹立"珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧相處"的意識，具備自救自護力量。

2.培育同學社會安全責任感，使同學逐步增加安全意識，把握必要的安全行為和學問技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全大事中正確運用應對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生和削減安全大事對同學造成的損害，保障同學的健康。

3.安全教育遵循同學身心進展規(guī)律，把握同學認知特點，堅持特地課程與其他學科滲透相結合;學問教育與強化管理、培育習慣相結合;學校教育與家庭教育相結合;自救自護與力所能及地關心他人相結合。做到由淺入深，循序漸進，不斷強化養(yǎng)成習慣。

四、教學重點難點：

以中學校生生活為基礎，能讓同學懂得珍愛生命，珍視安全，拒絕誘惑，遠離危急，防范損害，促進同學樹立和強化安全意識，把握必要的安全行為的學問和技能，養(yǎng)成自救自護的素養(yǎng)和力量。

五、教學措施：

(一)堅持正確的價值導向

必需堅持以鄧小平理論和"三個代表'重要思想為指導，樹立和落實科學進展觀，堅持以人為本，著眼于全體同學的身心健康、安全進展，著眼于引導同學堅固樹立"珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處'的意識，養(yǎng)成良好的安全行為習慣。

(二)全面實施課程目標

情感態(tài)度價值觀、力量和學問三維目標是有機統(tǒng)一的。在教學過程中，要通過開展豐富多彩的教學活動，關心同學把握必要的安全常識，注意培育同學預防和應對安全大事和事故的力量，形成敬重生命、疼惜生命、健康向上的生活態(tài)度，全面落實課程目標。

(三)堅持"貼近同學、貼近生活、貼近實際'的原則

教學中要面對同學豐富多彩的生活，深化挖掘同學已有的生活閱歷和情感體驗，樂觀從生活實際和社會實際中查找相關的教學素材，注意選取同學普遍關注和樂于溝通的安全問題作為教學內(nèi)容。通過對這些問題的探討，關心同學把握相關的安全學問和方法技能，并運用到生活實際中去。

(四)引導同學自主學習

在教學中，應注意引導同學主動探究與健康、安全成長等有關的問題，通過開展思索、爭論、收集、調(diào)查、等多種活動，在合作學習和互動學習中發(fā)覺問題、分析問題，在問題解決中把握安全學問、提高安全技能、豐富情感體驗。

在教學中，不能將書本內(nèi)容作為教條讓同學死記硬背，而應鼓舞引導同學樂觀參加到教學活動中去，讓課堂成為同學自主、合作、探究的舞臺。

(五)努力實施開放式教學

在教學中，實行多種途徑和方法全方位、多角度地開展安全教育;可以運用廣播、電視、計算機、網(wǎng)絡等現(xiàn)代教育手段進行教學，探究寓教于樂、寓教于豐富多彩活動的教學組織形式，增加安全教育的效果;可以與公安消防、交通、治安以及衛(wèi)生、地震等部門建立親密聯(lián)系，開展多種多樣的實踐體驗活動。

六、教學內(nèi)容支配;

1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在非常突出的位置、必需每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。

學校生五班級安全教學方案工作方案2、防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的搶救為主要內(nèi)容的教育。

3、防觸電的教育，對同學們進行電的基本學問講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用學問的了解和應用。

4、防食物中毒的教育，邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的大事發(fā)生。

5、防病、防體育運動損害的教育;重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應重視安全愛護措施，樂觀做好運動前的預備操，盡量避開運動損害事故的發(fā)生。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施，落實專人負責，班里應常常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。下學期

詳細支配：

周次教學內(nèi)容

其次周第八課不要輕信可疑的生疏人

第四周第九課煙酒我不沾

第六周第十課喝水的學問

第八周第十一課謹防食物中毒

第十周第十二課預防呼吸道傳染病

第十二周第十三課安全文明網(wǎng)上行

第十四周第十四課氣象災難預警信號

第十六周第十五課面對洪水如何自救

2023年五班級班級安全工作方案篇6

為進一步加強班級管理，培育同學的良好生活習慣和文明習慣，努力形成良好的班風和班紀，依據(jù)《中學校生守則》和《中學校生日常行為規(guī)范》，依據(jù)我班同學實際，特制定如下實施方案。

1、突出進行生活習慣養(yǎng)成教育。

主要培育同學的飲食起居等方面的良好生活習慣，使同學懂得一些生活常識，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣。

2、突出進行做人習慣養(yǎng)成教育。

主要培育同學的文明行為，文明習慣、文明語言、文明衣著以及良好的共性心理品質等。也就是教會同學“如何做人”，培育同學把握必要的交往規(guī)章，提高交往力量，以及正確的處事態(tài)度和行為方式，提高同學的社會水平和社會適應性。

3、突出進行扎實細致、持之以恒的“好習慣我知道——好習慣我能行——好習慣伴我行”的養(yǎng)成教育活動，促進同學日常行為習慣、共性品質和思想道德素養(yǎng)的提高，為同學的終生進展打下良好的基礎。

4、注意實踐的原則良好生活習慣養(yǎng)成教育是特別注意實踐的教育。

教給同學做人的基本道德，不僅是要讓他們明理，而且要重在導行，引導同學從愛惜公物、愛惜環(huán)境、刻苦學習、不怕困難、勤儉節(jié)省等做起，在日常學習和生活中學會做人，讓同學在學中做、做中學，邊學邊做，達到言行全都，表里如一。

5、因人制宜的原則良好生活習慣養(yǎng)成教育是特別簡單的教育，不盡涉及到每個同學各個體，還涉及到家庭、學校。

社會的各個方面，由于社會狀況特別簡單，客觀環(huán)境千變?nèi)f化，同學的心理、生理、學問水平、接受力量、家庭狀況等千差萬別，而國家和社會對下一代道德品質的基本要求是全都的。所以，養(yǎng)成教育的方法也因人而異，要針對同學的不憐憫況區(qū)分對待，實行不同的方式方法，求得最佳的教育效果。

6、加大力度進行同學干部的培訓和指導，同學干部是同學中的精英和骨干，要想帶出一個優(yōu)秀的班級需要一批力量強、素養(yǎng)高、有魄力、善管理的同學干部管理隊伍。

7、正面教育為主的原則倫理道德的核心是講是非、辨正惡。正面教育就是從提高道德熟悉入手，擺事實、講道理，循循善誘、以理服人。特殊是對同學的缺點和錯誤，要留意引導疏通、正面說明。青少年可塑性強，要擅長抓住教育的有力時機，奠定良好的道德基礎，讓真、善、美在他們的心中牢牢扎根。

8、狠抓常規(guī)管理，促進同學良好生活習慣養(yǎng)成。

2023年五班級班級安全工作方案篇7

新的學期已經(jīng)開頭，接手了一個全新的班級。面對一個嶄新的班集體，面對一群半大的孩子，作為班主任，我深知自己肩上的擔子有多重。為了讓自己更快、更好的適應班主任工作;為了這個班集體有一個更好的進展，我依據(jù)學校制定的德育方案，制定了本學期的班級工作方案。

一、思想方面

以全面提高同學素養(yǎng)為目標，以培育同學的各種力量為宗旨，以同學常規(guī)落實為前提，對同學進行習慣養(yǎng)成教育，激發(fā)同學自我學習、自我管理的樂觀性，為全面提高班級教育教學質量打下堅實的基礎。同時，我們還要增加同學的集體觀念，強化同學的紀律意識，熬煉同學的堅韌毅力。平常借助班會、晨會形式，向同學全面介紹學校的管理制度，增加同學的遵紀意識。加強全班同學的德育教育，讓同學學會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新意識，讓同學樹立我為班級體服務光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小仆人。

二、班風建設

1、抓好班干部隊伍的建設和培育，切實發(fā)揮班級管理作用。

由于我剛接手這個班，新學期，新氣象，我打算重新改選班委。開學第一天，我讓同學通過民主選舉投票的方式，重新選出了班長、副班長、學習委員、紀律委員、勞動委員，組成了一個新的班委。對于每一位班干部，我都嚴格的進行了任務分工，讓他們明確自己的職責，同學們隨時監(jiān)督他們的工作。同時，我召開了班委會，鼓舞他們大膽工作，并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀律、班級文化建設管理的方法。我認為要想培育一個良好的班集體，班干部的作用至關重要，在班干部中先要形成良好的團結合作意識，以班干部的行動帶動同學的行動，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果。

2、加強同學的自我管理力量，使同學學習有目標，行動有準則。

針對班級的學習和紀律管理，我在班里劃分了紀律小組和學習小組，分別確定了小組長。依據(jù)同學們的看法，共同制定出了一套具體的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關系，大大的激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識，使得他們學習有目標，行動有準則，共同創(chuàng)建一個良好的班級學習氛圍。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們仆人翁的意識，熬煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進步，我信任他們有這個力量做好。

三、常規(guī)教育

同學行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長期性的工作，即使是五班級的同學也要常抓不懈。這學期以“學習千名行為規(guī)范標兵”為依托，扎扎實實的把同學的日常行為規(guī)范落實到實處，內(nèi)化為同學自己的行為規(guī)范。

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學習、生活中遵照規(guī)范去做，使同學逐步養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。同時，我從培育同學“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追趕打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習慣為抓手，抓好同學們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設立一個"小小監(jiān)督崗",特地負責監(jiān)督檢查同學的日常行為。到了學期末再進行一次“規(guī)范少年”的評比活動，力求取得好的效果。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強同學的德育教育。在這個學期里，利用老師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會,進一步教育同學學會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓同學懂得報答、懂得敬重，培育他們良好的情感。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學的集體榮譽感，使同學心中有他人，有集體。這個學期將要進行運動會、廣播操競賽和元旦歌詠競賽。我可以充分的利用這些活動，對同學進行集體主義教育。讓同學感受到自己作為班級成員，以班級榮譽為榮，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻。

四、衛(wèi)生方面

作為五班級的同學，雖然個子大，有力氣，但是對于衛(wèi)生值日還是不能特別樂觀主動的做好。剛開學，就有個別同學想著偷懶，不做值日。針對這種狀況，這學期，我實行了以下措施

1、個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學的衣著是否干凈，是否做好"三勤"：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組，每天兩個小組打掃衛(wèi)生，一個小組負責教室衛(wèi)生，一個小組負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于全部的衛(wèi)生區(qū)域我都詳細分工到了每一個人。每天，兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查，發(fā)覺問題，直接找負責人重新打掃。對于主動,樂觀打掃衛(wèi)生的同學或小組，學期末進行嘉獎。

五、學習方面

由于剛接手新班，對班級的學習狀況還不是非常了解。尤其對于后進生的學習狀況不清晰。但我知道，每一個班級都有幾個相對落后的同學。這部分同學的工作尤其要加強，由于它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素。這個學期我準備實行以下措施

1、多關懷他們的學習和生活。在生活中、課堂上，擅長發(fā)覺他們的閃光點，常常表揚鼓舞他們，增加他們的自信念。

2、充分發(fā)揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭，學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。

3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系，準時召開家長會，與家進步行溝通，溝通孩子的在校、在家狀況，準時了解他們的想法，對癥下藥，共同確定關心他們進步的方法。做到家校協(xié)作，力爭達到良好效果。

2023年五班級班級安全工作方案篇8

本班現(xiàn)有同學45名，其中住宿生17人(女生7人，男生10人);轉入3人，留入3人。百分之七十的同學學習比較自覺，尚有百分之三十的同學學習主動性不夠強。為形成一個"團結向上、拼搏進取'的班級體，依據(jù)本班實際狀況，結合《學校工作方案》，特制訂工作方案如下。

一、存在的主要問題：

1、同學為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠。

2、對同學干部的滿足程度不夠。

3、班級同學遵守紀律不夠。

4、一些同學學習態(tài)度不夠端正，方法不夠科學。

5、班級重視并進展同學的愛好愛好不夠。

二、形成的主要緣由：

1、同學對集體目標管理的參加度不夠。

2、同學干部以身作則不夠。

3、自律程度不夠：有些同學視學習為交作業(yè)賬，上課時趕做其他作業(yè)，課余又感到無事可做，不仔細學習;學習成果較好的同學在完成作業(yè)后不抓緊時間復習、預習，也放松紀律。

4、學習方法不夠科學，一些同學缺乏追求巧學的思想，預、復習工作較差。

5、一些同學不能刻苦磨煉自己的思想和意志：學習滿意于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不仔細復習、預習;較多同學怕苦畏難，訓練不夠。

6、家庭教育上的問題。留守孩多，監(jiān)管人對留守孩的學習嚴格要求少;少數(shù)家長對子女期望值低。

三、主要目標：

1、形成"團結互助，努力進取'的良好學習氛圍，同學制定的各科學習目標達到五班級班級活動方案以上。

2、常常對同學進行安全衛(wèi)生教育，確保安全無事故。

3、規(guī)范化管理，使同學養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。

4、班主任、課任老師、同學家長常常保持聯(lián)系，相互溝通，使班級形成和諧穩(wěn)定的學習樂園。

5、老師和同學以身作則，嚴于律己，盡職盡責，同學滿足率打95%以上。

四、主要措施

1、成立班委會，明確職責。開學初，由同學民主選舉班干部。

2、完善班會制度。仔細上好每周的班會課，小結上周工作。

3、平常加強科任老師之間的協(xié)調(diào)與溝通，分工指導同學實施目標。

4、精選榜樣，精選組織紀律性強、刻苦學習和熬煉、講求科學的學習方法的先進典型;

5、組建愛好小組，支配每周活動時間。

6、加強老師自身的學習，提高業(yè)務水平和管理力量。

7、定期召開班務會議，做好記錄，準時爭論消失的問題。

8、每周對同學進行思想及安全衛(wèi)生教育，每周對同學的日常行為進行量化一次。

9、做好學期測評工作，撰寫同學評語，完成各項總結;支配好同學寒假生活。

2023年五班級班級安全工作方案篇9

新的學期已經(jīng)開頭，接手了一個全新的班級。面對一個嶄新的班集體，面對一群半大的孩子，作為班主任，我深知自己肩上的擔子有多重。為了讓自己更快、更好的適應班主任工作;為了這個班集體有一個更好的進展，我依據(jù)學校制定的德育方案，制定了本學期的班級工作方案。

一、思想方面

以全面提高同學素養(yǎng)為目標，以培育同學的各種力量為宗旨，以同學常規(guī)落實為前提，對同學進行習慣養(yǎng)成教育，激發(fā)同學自我學習、自我管理的樂觀性，為全面提高班級教育教學質量打下堅實的基礎。同時，我們還要增加同學的集體觀念，強化同學的紀律意識，熬煉同學的堅韌毅力。平常借助班會、晨會形式，向同學全面介紹學校的管理制度，增加同學的遵紀意識。加強全班同學的德育教育，讓同學學會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新意識，讓同學樹立我為班級體服務光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小仆人。

二、班風建設

1、抓好班干部隊伍的建設和培育，切實發(fā)揮班級管理作用。

由于我剛接手這個班，新學期，新氣象，我打算重新改選班委。開學第一天，我讓同學通過民主選舉投票的方式，重新選出了班長、副班長、學習委員、紀律委員、勞動委員，組成了一個新的班委。對于每一位班干部，我都嚴格的進行了任務分工，讓他們明確自己的職責，同學們隨時監(jiān)督他們的工作。同時，我召開了班委會，鼓舞他們大膽工作，并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀律、班級文化建設管理的方法。我認為要想培育一個良好的班集體，班干部的作用至關重要，在班干部中先要形成良好的團結合作意識，以班干部的行動帶動同學的行動，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果。

2、加強同學的自我管理力量，使同學學習有目標，行動有準則。

針對班級的學習和紀律管理，我在班里劃分了紀律小組和學習小組，分別確定了小組長。依據(jù)同學們的看法，共同制定出了一套具體的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關系，大大的激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識，使得他們學習有目標，行動有準則，共同創(chuàng)建一個良好的班級學習氛圍。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們仆人翁的意識，熬煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進步，我信任他們有這個力量做好。

三、常規(guī)教育

同學行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長期性的工作，即使是五班級的同學也要常抓不懈。這學期以“學習千名行為規(guī)范標兵”為依托，扎扎實實的把同學的日常行為規(guī)范落實到實處，內(nèi)化為同學自己的行為規(guī)范。

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學習、生活中遵照規(guī)范去做，使同學逐步養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。同時，我從培育同學“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追趕打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習慣為抓手，抓好同學們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設立一個"小小監(jiān)督崗",特地負責監(jiān)督檢查同學的日常行為。到了學期末再進行一次“規(guī)范少年”的評比活動，力求取得好的效果。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強同學的德育教育。在這個學期里，利用老師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會,進一步教育同學學會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓同學懂得報答、懂得敬重，培育他們良好的情感。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學的集體榮譽感，使同學心中有他人，有集體。這個學期將要進行運動會、廣播操競賽和元旦歌詠競賽。我可以充分的利用這些活動，對同學進行集體主義教育。讓同學感受到自己作為班級成員，以班級榮譽為榮，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻。

四、衛(wèi)生方面

作為五班級的同學，雖然個子大，有力氣，但是對于衛(wèi)生值日還是不能特別樂觀主動的做好。剛開學，就有個別同學想著偷懶，不做值日。針對這種狀況，這學期，我實行了以下措施：

1、個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學的衣著是否干凈，是否做好"三勤"：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組，每天兩個小組打掃衛(wèi)生，一個小組負責教室衛(wèi)生，一個小組負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于全部的衛(wèi)生區(qū)域我都詳細分工到了每一個人。每天，兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查，發(fā)覺問題，直接找負責人重新打掃。對于主動,樂觀打掃衛(wèi)生的同學或小組，學期末進行嘉獎。

五、學習方面

由于剛接手新班，對班級的學習狀況還不是非常了解。尤其對于后進生的學習狀況不清晰。但我知道，每一個班級都有幾個相對落后的同學。這部分同學的工作尤其要加強，由于它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素。這個學期我準備實行以下措施：

1、多關懷他們的學習和生活。在生活中、課堂上，擅長發(fā)覺他們的閃光點，常常表揚鼓舞他們，增加他們的自信念。

2、充分發(fā)揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭，學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。

3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系，準時召開家長會，與家進步行溝通，溝通孩子的在校、在家狀況，準時了解他們的想法，對癥下藥，共同確定關心他們進步的方法。做到家校協(xié)作，力爭達到良好效果。

2023年五班級班級安全工作方案篇10

一指導思想

l借徐匯區(qū)新一屆少先隊代表大會召開為契機，以"打造漂亮新家園、制造無限新將來'為我校少先隊管理、改革的指導思想，堅持推動上教實小品牌式少先隊活動以及少先隊管理平臺的構建;連續(xù)強化小干部隊伍管理，進一步提升少先隊員自我當家作主的含金量。

l以校內(nèi)文化建設為重要內(nèi)容，引導深化班級文化建設，樂觀增加少先隊教育效果，提升隊組織的吸引力、分散力和影響力;加強以組織建設，著力構建適應時代要求的少先隊德育教育體系。

二詳細工作

2月份：民族月

1出一期黑板報

2寫一篇題為《我以領巾為榮》的文章

3看一部愛國影片

4進行班級主題教育活動：《祖國在我心中》

活動目的：我國是世界上聞名的文明古國之一，每個中華兒女都是在這塊

沃土上成長起來的。我們應當像對自己的母親一樣去喜愛她、保衛(wèi)她。通過主

題班會，全面、形象、真實地呈現(xiàn)祖國的風貌，增加同學的民族驕傲感和自信

心，更加喜愛我們的祖國。

5結合民族月，開展班級特色活動為《我寵愛上海的理由》。這個活動更貼近生活，更貼近同學，每位同學只要說一個寵愛上海的理由即可?？刹贾贸砂婷孀屚瑢W參觀。

3月份：展現(xiàn)月

1每位同學上網(wǎng)收集有關重陽節(jié)的資料，班中溝通，使同學們都能了解重陽節(jié)的風俗。

2學唱一首歌(按學校要求)

3慰問孤老

4特色活動："用你光明的眼睛，捕獲最美的瞬間'

(1)結合學習本月開展的"感恩教育'，我班每位同學用家中的相機，拍

攝下父母辛苦的一刻，并將照片沖印出來。

(2)自己制作一張感恩卡，將照片貼在卡內(nèi)，并寫上最能表達自己感受的語句。

(3)在班中展現(xiàn)一周

(4)最終將自己親自制成的感恩卡送給父母。

5結合隊建活動，開展小隊活動。

每個小隊利用一個雙休日在社區(qū)開展"啄木鳥行動'，在社區(qū)中樂觀查找黑色小廣告，并將它們撕毀。周一交給老師，看看這個活動共撕毀多少張黑色小廣告

4月份：讀書月

1開展"網(wǎng)絡空間站'活動

以民族精神教育為主題，每位同學做一個"小書蟲'，在網(wǎng)絡上收集一些聞名的古詩文，和關于讀書有益的名人名言。讀一讀，背一背，演一演。

2在班中建立一個"小書亭'，號召大家把家中自己愛看的書放在小書亭中，與大家資源共享。

3每位同學在這個月內(nèi)肯定要讀完一本名著，寫一篇讀書體會。

4將這些讀書體會制成讀書小報，在班中張貼出來，以達到讀書溝通的目的。

5在月底開展一次智力競賽，題目為《紅領巾才智大考場》。

5月份：健身月

1健身月班級口號：手動動、腳動動，動中取樂，其樂無窮。

2班級特色活動：

(1)依據(jù)"手動動'這個口號，開展《課間非常鐘小嬉戲大全》。可以收集、設計適合在課間非常鐘開展的各類小嬉戲，制成《嬉戲大全》小冊子。

(2)依據(jù)"腳動動'，開展《班級甲a》。

以"健身月'為契機，結合班中男生愛足球的愛好，開展三人制班級男子足球聯(lián)賽。

三班級文化建設

班級環(huán)境布置應當貼近同學，并且時時到處隱藏教育功能。我想利用環(huán)境

和同學們"對話'，從而實現(xiàn)"無聲勝有聲'的育人功能。

歡樂墻：我班把教室后面的一面墻稱為歡樂墻。在那里張貼著我班的班名、班級口號、班級目標，那些醒目的字鞭策同學們嚴格要求自己，從而使班級形成團結、向上的集體。

在班級的左面墻上是"超級女生'"超級男生'作文pk園地。我將女生與男生的周記分別按學號張貼在兩塊版面上，這是同學們作文溝通的平臺。此外我還規(guī)定凡看過其他同學寫的作文的人，在即時貼上寫上一句話點評，并貼在這位同學的文稿紙上，學期結束，對于看過別人作文次數(shù)多的同學要嘉獎。

在班級右面墻上，是版面叫"星光熠熠'。這是一塊評比的版面，以一天為結算，只要非常鐘勞動、出操、上課、眼保健操、衛(wèi)生檢查、聽廣播、值日生等項目沒被小組長記到名字者，當天放學便可得到一顆星。

本學期，進一步充實班級網(wǎng)站內(nèi)容。

班級的隊伍建設也是很關鍵的，為此本學期我開展了一些小活動，我盼望

每位同學能在班級中感受到溫馨、開心。

"happybirthday'活動：班委預備一本"生辰本'，登記全部同學的

生日。當有同學過生日時，我們要讓"生日歌'不斷在班中回響，我

們還要在黑板的一角寫上祝愿的話語，并為過生日的同學送上賀卡。

"心語心愿'一個可以放開心扉的地方?？梢詴痴勅魏蜗胍獪贤ɑ蚵裨趦?nèi)心深處的話，當裝著你心語心愿的信封被投入到箱子后，會有專人負責將它交到你所指定的人手里，如有任何難以啟齒的話，就盡管到這來。

本學期，除班級干部應有的崗位外，我班還新設了一些小崗位。

"大拇指'崗位：負責記錄和表揚班中涌現(xiàn)的各類好人好事。

"小警鈴'崗位：督促違規(guī)的同學準時改正。

"節(jié)能小子'：負責班中的電燈、電扇、飲水機、電腦的管理。

"貼心寶寶'負責講臺的清潔和整理。

2023年五班級班級安全工作方案篇11

一、本班同學基本狀況、成果

全班共有同學48人，其中男生22人，女生26人。三好同學會12人，優(yōu)秀生2人。四班級期末統(tǒng)考，語文、數(shù)學兩科都有進步，同學學習的紀律性、自覺性比還有待于提高。經(jīng)過一個學年的努力，該班同學的學風、班風有明顯的提高。

二、基本措施和做法

1、了解同學思想狀況。

了解和討論同學是做好班主任工作的前提。我接手該班已經(jīng)有一年了，對同學的狀況可以說有肯定的了解。但同學的內(nèi)心世界，我還不敢說完全把握。為了深化了解同學的思想狀況，我主要實行以下幾種途徑：

⑴與同學交談。有方案地利用班會課與思想品德課與同學交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解同學狀況，增加師生感情消退同學與老師之間的隔膜，有利于開展工作。

⑵不定期檢查同學的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查同學的書面作業(yè)，了解同學的學習態(tài)度和進度，同學消失較大的進步要準時鼓舞與表揚，當同學的成果消失較大的退步時，要準時調(diào)查緣由，扭轉局勢。

⑶進行家庭訪問、召開家長會。通過與學校生父母的對話，了解學校生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)狀況。爭取家長對學校工作的協(xié)作。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好同學參與升旗和做操。

組織同學參與每一周的升國旗，是對同學進行形象詳細的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)同學喜愛中國共產(chǎn)黨、喜愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。

組織和指導同學的課間操，是保證學校生常常熬煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求同學做到精神飽滿，姿態(tài)正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。

⑵檢查本班同學值日生工作。

班級的值日制是培育學校生良好道德品質和自治自理力量的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不行避開地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作，對他們進行關懷他人，關懷集體，喜愛勞動，培育勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。

⑶組織好放學。

組織放學是班主任不容忽視的一項工作。學校生在經(jīng)過半天或全天的緊急學習，離校時心情變得感動，行為舉止也簡單失控，在返家的途中會相互追趕，不遵守交通規(guī)章為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必需重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后，班主任進教教室整理好同學隊伍，向同學提出放學返家時的紀律。

3、組織和培育班集體。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力氣。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培育。

⑴確立共同的奮斗目標、培育良好的班風。

共同的目標是班集體形成和進展的動力。班主任在了解和討論同學的基礎上，向全班同學提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓舞全班同學努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和進展。一個優(yōu)秀的班集體還應當有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對同學有很大的教育作用。為此，班主任必需培育良好的班風，而培育班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。

⑵選拔、培育和使用班干部。

我擔當班主任后，首先留意選拔培育班級的樂觀分子，物色班干部，組成班委會，讓同學初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，賜予準時培育和教育，教育同學要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的同學有得到熬煉的機會，同時也培育了同學既能當領導，又能被領導的適應力量。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好個別同學的教育工作。

班主任在組織同學開展集體活動的同時，要留意對同學進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特別的同學，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別同學的教育工作。詳細做法如下：

對于個別同學的教育，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要卑視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二，擅長發(fā)覺后進生身上的樂觀因素，特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。

對個別同學的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特別在什么地方，有的同學學習成果不抱負，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿意，在缺乏正確引導的狀況下就會搞出"惡作劇'?？傊?，對個別生不能一概而論為差生，要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。

班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新閱歷，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導同學健康成長。

2023年五班級班級安全工作方案篇12

為進一步加強班級管理,培育同學的良好生活習慣和文明習慣,努力形成良好的班風和班紀,依據(jù)《中學校生守則》和《中學校生日常行為規(guī)范》,依據(jù)我班同學實際,特制定如下實施方案。

1、突出進行生活習慣養(yǎng)成教育。主要培育同學的飲食起居等方面的良好生活習慣,使同學懂得一些生活常識,養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣。

2、突出進行做人習慣養(yǎng)成教育。主要培育同學的文明行為,文明習慣、文明語言、文明衣著以及良好的共性心理品質等。也就是教會同學“如何做人”,培育同學把握必要的交往規(guī)章,提高交往力量,以及正確的處事態(tài)度和行為方式,提高同學的社會水平和社會適應性。

3、突出進行扎實細致、持之以恒的“好習慣我知道——好習慣我能行——好習慣伴我行”的養(yǎng)成教育活動,促進同學日常行為習慣、共性品質和思想道德素養(yǎng)的提高,為同學的終生進展打下良好的基礎。

4、注意實踐的原則良好生活習慣養(yǎng)成教育是特別注意實踐的教育。教給同學做人的基本道德,不僅是要讓他們明理,而且要重在導行,引導同學從愛惜公物、愛惜環(huán)境、刻苦學習、不怕困難、勤儉節(jié)省等做起,在日常學習和生活中學會做人,讓同學在學中做、做中學,邊學邊做,達到言行全都,表里如一。

5、因人制宜的原則良好生活習慣養(yǎng)成教育是特別簡單的教育,不盡涉及到每個同學各個體,還涉及到家庭、學校。社會的各個方面,由于社會狀況特別簡單,客觀環(huán)境千變?nèi)f化,同學的心理、生理、學問水平、接受力量、家庭狀況等千差萬別,而國家和社會對下一代道德品質的基本要求是全都的。所以,養(yǎng)成教育的方法也因人而異,要針對同學的不憐憫況區(qū)分對待,實行不同的方式方法,求得的教育效果。

6、加大力度進行同學干部的培訓和指導

同學干部是同學中的精英和骨干,要想帶出一個優(yōu)秀的班級需要一批力量強、素養(yǎng)高、有魄力、善管理的同學干部管理隊伍。

7、正面教育為主的原則*道德的核心是講是非、辨正惡。正面教育就是從提高道德熟悉入手,擺事實、講道理,循循善誘、以理服人。特殊是對同學的缺點和錯誤,要留意引導疏通、正面說明。青少年可塑性強,要擅長抓住教育的有力時機,奠定良好的道德基礎,讓真、善、美在他們的心中牢牢扎根。

8、狠抓常規(guī)管理,促進同學良好生活習慣養(yǎng)成.本學期將從同學的儀容儀表、日常行為規(guī)范、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成等方面入手,加強行為習慣養(yǎng)成教育,同時全方位地檢查與督促,反復矯正。

新的學期已經(jīng)開頭，接手了一個全新的班級。面對一個嶄新的班集體，面對一群半大的孩子，作為班主任，我深知自己肩上的擔子有多重。為了讓自己更快、更好的適應班主任工作；為了這個班集體有一個更好的進展，我依據(jù)學校制定的德育方案，制定了本學期的班級工作方案。

一、思想方面

以全面提高同學素養(yǎng)為目標，以培育同學的各種力量為宗旨，以同學常規(guī)落實為前提，對同學進行習慣養(yǎng)成教育，激發(fā)同學自我學習、自我管理的樂觀性，為全面提高班級教育教學質量打下堅實的基礎。同時，我們還要增加同學的集體觀念，強化同學的紀律意識，熬煉同學的堅韌毅力。平常借助班會、晨會形式，向同學全面介紹學校的管理制度，增加同學的遵紀意識。加強全班同學的德育教育，讓同學學會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新意識，讓同學樹立我為班級體服務光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小仆人。

二、班風建設

1、抓好班干部隊伍的建設和培育，切實發(fā)揮班級管理作用。

由于我剛接手這個班，新學期，新氣象，我打算重新改選班委。開學第一天，我讓同學通過民主選舉投票的方式，重新選出了班長、副班長、學習委員、紀律委員、勞動委員，組成了一個新的班委。對于每一位班干部，我都嚴格的進行了任務分工，讓他們明確自己的職責，同學們隨時監(jiān)督他們的工作。同時，我召開了班委會，鼓舞他們大膽工作，并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀律、班級文化建設管理的方法。我認為要想培育一個良好的班集體，班干部的作用至關重要，在班干部中先要形成良好的團結合作意識，以班干部的行動帶動同學的行動，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果。

2、加強同學的自我管理力量，使同學學習有目標，行動有準則。

針對班級的學習和紀律管理，我在班里劃分了紀律小組和學習小組，分別確定了小組長。依據(jù)同學們的看法，共同制定出了一套具體的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關系，大大的激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識，使得他們學習有目標，行動有準則，共同創(chuàng)建一個良好的班級學習氛圍。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們仆人翁的意識，熬煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進步，我信任他們有這個力量做好。

三、常規(guī)教育

同學行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長期性的工作，即使是五班級的同學也要常抓不懈。這學期以“學習千名行為規(guī)范標兵”為依托，扎扎實實的把同學的日常行為規(guī)范落實到實處，內(nèi)化為同學自己的行為規(guī)范。

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學習、生活中遵照規(guī)范去做，使同學逐步養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。同時，我從培育同學“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追趕打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習慣為抓手，抓好同學們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設立一個"小小監(jiān)督崗",特地負責監(jiān)督檢查同學的日常行為。到了學期末再進行一次“規(guī)范少年”的評比活動，力求取得好的效果。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強同學的德育教育。在這個學期里，利用老師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會,進一步教育同學學會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓同學懂得報答、懂得敬重，培育他們良好的情感。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學的集體榮譽感，使同學心中有他人，有集體。這個學期將要進行運動會、廣播操競賽和元旦歌詠競賽。我可以充分的利用這些活動，對同學進行集體主義教育。讓同學感受到自己作為班級成員，以班級榮譽為榮，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻。

四、衛(wèi)生方面

作為五班級的同學，雖然個子大，有力氣，但是對于衛(wèi)生值日還是不能特別樂觀主動的做好。剛開學，就有個別同學想著偷懶，不做值日。針對這種狀況，這學期，我實行了以下措施：

1、個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學的衣著是否干凈，是否做好"三勤"：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組，每天兩個小組打掃衛(wèi)生，一個小組負責教室衛(wèi)生，一個小組負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于全部的衛(wèi)生區(qū)域我都詳細分工到了每一個人。每天，兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查，發(fā)覺問題，直接找負責人重新打掃。對于主動,樂觀打掃衛(wèi)生的同學或小組，學期末進行嘉獎。

五、學習方面

由于剛接手新班，對班級的學習狀況還不是非常了解。尤其對于后進生的學習狀況不清晰。但我知道，每一個班級都有幾個相對落后的同學。這部分同學的工作尤其要加強，由于它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素。這個學期我準備實行以下措施：

1、多關懷他們的學習和生活。在生活中、課堂上，擅長發(fā)覺他們的閃光點，常常表揚鼓舞他們，增加他們的自信念。

2、充分發(fā)揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭，學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。

3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系，準時召開家長會，與家進步行溝通，溝通孩子的在校、在家狀況，準時了解他們的想法，對癥下藥，共同確定關心他們進步的方法。做到家校協(xié)作，力爭達到良好效果。

2023年五班級班級安全工作方案篇13

一、班級同學狀況分析

本班共有同學10人，其中男生4人，女生6人。本班同學學習成果較差，一是由于基礎差，二是由于沒有建立良好的班風。全班同學在遵守紀律方面尚好，全部同學都能按時上學，能較好地遵守學校的各項紀律。班干部的組織力量還有待于加強。

二、本期工作目標

1、重視同學的安全教育工作，做到防患于未燃。

2、選擇有組織力量的班干部，提高班級管理力量。

3、形成良好的班風、學風，讓同學初步確立講學習、講奉獻的思想。

三、工作措施

1、切實做好班級的安全工作。做到：A教育同學在校期間，嚴禁中途走出校內(nèi)；B課間不得推拉上下樓梯，在走廊追逐，不得攀爬欄桿；勞動時要留意不要傷及他人或自己，遇到危急準時向老師匯報。D開好主題隊會，并利用一切有利的教育時機，對同學進行安全教育，做到時時講安全，到處講安全。

2、培育班干部，讓他們主動關心學困生，爭取各方面的進步。

3、初步形成良好的班風、學風，利用各種時機向同學宣揚集體主義思想教育，讓每位同學都能自覺做到講學習、講奉獻。

4、仔細做好家訪工作，使家校聯(lián)系更為緊密。

5、關注班級內(nèi)的特別群體讓他們在學習生活中更真實地感受到師恩的暖和

2023年五班級班級安全工作方案篇14

一、班級狀況

本班共有37人，其中女20人，班級紀律較好，同學學習樂觀性較差，進步意識差，為提高本班的整體素養(yǎng)，須從同學的思想入手，從基本功入手，強化意識，整班風班級，讓同學自覺獨立，合作學習，在最短的時間內(nèi)提高整體。

二、詳細措施

為了這個班集體有一個更好的進展，我依據(jù)學校制定的德育方案，制定了本學期的班級工作方案。

(一)、思想方面

以全面提高同學素養(yǎng)為目標，以培育同學的各種力量為宗旨，以同學常規(guī)落實為前提，對同學進行習慣養(yǎng)成教育，激發(fā)同學自我學習、自我管理的樂觀性，為全面提高班級教育教學質量打下堅實的基礎。同時，我們還要增加同學的集體觀念，強化同學的紀律意識，熬煉同學的堅韌毅力。平常借助班會、晨會形式，向同學全面介紹學校的管理制度，增加同學的遵紀意識。加強全班同學的德育教育，讓同學學會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新意識，讓同學樹立我為班級體服務光榮的集體主義精神，形成一種"人人愛班，人人管理'的現(xiàn)象，人人爭做班級小仆人。

(二)、班風建設

1、抓好班干部隊伍的建設和培育，切實發(fā)揮班級管理作用。

由于我剛接手這個班，新學期，新氣象，我打算重新改選班委。開學第一天，我讓同學通過民主選舉投票的方式，重新選出了班長、副班長、學習委員、紀律委員、勞動委員，組成了一個新的班委。對于每一位班干部，我都嚴格的進行了任務分工，讓他們明確自己的職責，同學們隨時監(jiān)督他們的工作。同時，我召開了班委會，鼓舞他們大膽工作，并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀律、班級文化建設管理的方法。我認為要想培育一個良好的班集體，班干部的作用至關重要，在班干部中先要形成良好的團結合作意識，以班干部的行動帶動同學的行動，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果。

2、加強同學的自我管理力量，使同學學習有目標，行動有準則。

針對班級的學習和紀律管理，我在班里劃分了紀律小組和學習小組，分別確定了小組長。依據(jù)同學們的看法，共同制定出了一套具體的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關系，大大的激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識，使得他們學習有目標，行動有準則，共同創(chuàng)建一個良好的班級學習氛圍。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們仆人翁的意識，熬煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進步，我信任他們有這個力量做好。

(三)、常規(guī)教育

同學行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長期性的工作，即使是六班級的同學也要常抓不懈。這學期將扎扎實實的把同學的日常行為規(guī)范落實到實處，內(nèi)化為同學自己的行為規(guī)范。

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學習、生活中遵照規(guī)范去做，使同學逐步養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。同時，我從培育同學"不隨地扔垃圾'、"公共場所不追趕打鬧不大聲喧嘩'、"校內(nèi)不吃零食'三個好習慣為抓手，抓好同學們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設立一個小小監(jiān)督崗,特地負責監(jiān)督檢查同學的日常行為。到了學期末再進行一次"規(guī)范少年'的評比活動，力求取得好的效果。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強同學的德育教育。在這個學期里，利用老師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會,進一步教育同學學會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓同學懂得報答、懂得敬重，培育他們良好的情感。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學的集體榮譽感，使同學心中有他人，有集體。這個學期將要進行運動會、廣播操競賽和元旦歌詠競賽。我可以充分的利用這些活動，對同學進行集體主義教育。讓同學感受到自己作為班級成員，以班級榮譽為榮，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻。

(四)、衛(wèi)生方面

作為高班級的同學，雖然個子大，有力氣，但是對于衛(wèi)生值日還是不能特別樂觀主動的做好。剛開學，就有個別同學想著偷懶，不做值日。針對這種狀況，這學期，我實行了以下措施：

1、個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學的衣著是否干凈，是否做好三勤：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組，每天兩個小組打掃衛(wèi)生，一個小組負責教室衛(wèi)生，一個小組負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于全部的衛(wèi)生區(qū)域我都詳細分工到了每一個人。每天，兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查，發(fā)覺問題，直接找負責人重新打掃。對于主動,樂觀打掃衛(wèi)生的同學或小組，學期末進行嘉獎。

(五)、學習方面

由于剛接手新班，對班級的學習狀況還不是非常了解。尤其對于后進生的學習狀況不清晰。但我知道，每一個班級都有幾個相對落后的同學。這部分同學的工作尤其要加強，由于它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素。這個學期我準備實行以下措施：1、多關懷他們的學習和生活。在生活中、課堂上，擅長發(fā)覺他們的閃光點，常常表揚鼓舞他們，增加他們的自信念。

2、充分發(fā)揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭，學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。

3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系，準時召開家長會，與家進步行溝通，溝通孩子的在校、在家狀況，準時了解他們的想法，對癥下藥，共同確定關心他們進步的方法。做到家校協(xié)作，力爭達到良好效果。

2023年五班級班級安全工作方案篇15

一、班級狀況

本班共有37人，其中女20人，班級紀律較好，同學學習樂觀性較差，進步意識差，為提高本班的整體素養(yǎng)，須從同學的思想入手，從基本功入手，強化意識，整班風班級，讓同學自覺獨立，合作學習，在最短的時間內(nèi)提高整體。

二、詳細措施

為了這個班集體有一個更好的進展，我依據(jù)學校制定的德育方案，制定了本學期的班級工作方案。

(一)、思想方面

以全面提高同學素養(yǎng)為目標，以培育同學的各種力量為宗旨，以同學常規(guī)落實為前提，對同學進行習慣養(yǎng)成教育，激發(fā)同學自我學習、自我管理的樂觀性，為全面提高班級教育教學質量打下堅實的基礎。同時，我們還要增加同學的集體觀念，強化同學的紀律意識，熬煉同學的堅韌毅力。平常借助班會、晨會形式，向同學全面介紹學校的管理制度，增加同學的遵紀意識。加強全班同學的德育教育，讓同學學會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新意識，讓同學樹立我為班級體服務光榮的集體主義精神，形成一種"人人愛班，人人管理'的現(xiàn)象，人人爭做班級小仆人。

(二)、班風建設

1、抓好班干部隊伍的建設和培育，切實發(fā)揮班級管理作用。

由于我剛接手這個班，新學期，新氣象，我打算重新改選班委。開學第一天，我讓同學通過民主選舉投票的方式，重新選出了班長、副班長、學習委員、紀律委員、勞動委員，組成了一個新的班委。對于每一位班干部，我都嚴格的進行了任務分工，讓他們明確自己的職責，同學們隨時監(jiān)督他們的工作。同時，我召開了班委會，鼓舞他們大膽工作，并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀律、班級文化建設管理的方法。我認為要想培育一個良好的班集體，班干部的作用至關重要，在班干部中先要形成良好的團結合作意識，以班干部的行動帶動同學的行動，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果。

2、加強同學的自我管理力量，使同學學習有目標，行動有準則。

針對班級的學習和紀律管理，我在班里劃分了紀律小組和學習小組，分別確定了小組長。依據(jù)同學們的看法，共同制定出了一套具體的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關系，大大的激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識，使得他們學習有目標，行動有準則，共同創(chuàng)建一個良好的班級學習氛圍。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們仆人翁的意識，熬煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進步，我信任他們有這個力量做好。

(三)、常規(guī)教育

同學行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長期性的工作，即使是六班級的同學也要常抓不懈。這學期將扎扎實實的把同學的日常行為規(guī)范落實到實處，內(nèi)化為同學自己的行為規(guī)范。

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學習、生活中遵照規(guī)范去做，使同學逐步養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。同時，我從培育同學"不隨地扔垃圾'、"公共場所不追趕打鬧不大聲喧嘩'、"校內(nèi)不吃零食'三個好習慣為抓手，抓好同學們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設立一個小小監(jiān)督崗,特地負責監(jiān)督檢查同學的日常行為。到了學期末再進行一次"規(guī)范少年'的評比活動，力求取得好的效果。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強同學的德育教育。在這個學期里，利用老師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會,進一步教育同學學會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓同學懂得報答、懂得敬重，培育他們良好的情感。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學的集體榮譽感，使同學心中有他人，有集體。這個學期將要進行運動會、廣播操競賽和元旦歌詠競賽。我可以充分的利用這些活動，對同學進行集體主義教育。讓同學感受到自己作為班級成員，以班級榮譽為榮，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻。

(四)、衛(wèi)生方面

作為高班級的同學，雖然個子大，有力氣，但是對于衛(wèi)生值日還是不能特別樂觀主動的做好。剛開學，就有個別同學想著偷懶，不做值日。針對這種狀況，這學期，我實行了以下措施：

1、個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學的衣著是否干凈，是否做好三勤：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組，每天兩個小組打掃衛(wèi)生，一個小組負責教室衛(wèi)生，一個小組負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于全部的衛(wèi)生區(qū)域我都詳細分工到了每一個人。每天，兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查，發(fā)覺問題，直接找負責人重新打掃。對于主動,樂觀打掃衛(wèi)生的同學或小組，學期末進行嘉獎。

(五)、學習方面

由于剛接手新班，對班級的學習狀況還不是非常了解。尤其對于后進生的學習狀況不清晰。但我知道，每一個班級都有幾個相對落后的同學。這部分同學的工作尤其要加強，由于它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素。這個學期我準備實行以下措施：1、多關懷他們的學習和生活。在生活中、課堂上，擅長發(fā)覺他們的閃光點，常常表揚鼓舞他們，增加他們的自信念。

2、充分發(fā)揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭，學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。

3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系，準時召開家長會，與家進步行溝通，溝通孩子的在校、在家狀況，準時了解他們的想法，對癥下藥，共同確定關心他們進步的方法。做到家校協(xié)作，力爭達到良好效果。

2023年五班級班級安全工作方案篇16

一、班級基本狀況和目標：

本班有同學46人，其中男生21人，女生25人，班上設有班干部10人。從目前看，大部分同學紀律良好，自覺學習，聽從教育，但也有小部分同學，學習叫懶，上課愛講話，有7個同學基礎差，底子薄，學習習慣差，直接影響本班的班風和學風。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培育同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。連續(xù)抓好同學的常規(guī)教育，強化《學校生日常行為規(guī)范》的落實，培育同學良好的行為習慣。樂觀協(xié)作學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培育同學劇烈的責任感以及自我約束，自我管理的力量。

二、詳細措施：

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自習課紀律，提高效率。

2、提高板報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

3、利用班級板報對同學進行思想教育，發(fā)揮同學的主觀能動性，激勵同學。

4、通過組織班級活動培育同學的集體觀念，增加班級分散力。

5、定期開展學習活動，培育同學良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使同學的身心健康進展。

7、組織同學樂觀參加學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。

8、定期與同學談心溝通，了解同學的思想動態(tài)，準時疏導解決同學的問題。

三、加強班風建設：

1、支配班級活動

依據(jù)學校德育工作支配，引導少年兒童開展各項實踐活動?；顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐力量的培育，面對全體同學，促進同學全面進展。活動之前要制定好方案，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與同學一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導同學開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校內(nèi)文化活動、社會實踐活動等。

2、同學參加

依據(jù)同學的年齡特點，努力營造公平、團結、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓同學參加班級管理，培育同學的組織力量和責任心，使每個同學都有勝利的機會和成就感。培育同學的參加意識，供應顯示同學才華的機會，在潛移默化中漸漸形成自理自治