第二單元《語文天地》

第二單元語文天地選字組成詞語備背脊（）（）書（）課拔撥（）動（）草（）電話極級北（）（）好高（）沖充（）走（）分（）奶粉背背備撥拔撥級極極沖充沖讀一讀，寫一寫★清脆熟悉逐漸關(guān)閉寂靜豐富美妙★召喚絕望搶救援助奇跡成群結(jié)隊欣賞★掩耳盜鈴濫竽充數(shù)待遇演奏裝腔作勢發(fā)覺熟悉關(guān)閉豐富召喚成群結(jié)隊待遇發(fā)覺用這些詞語造句這里的一草一木我都是那么熟悉。當一扇門關(guān)閉了，另一面窗戶會打開。海南島風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是一個好地方。只要災(zāi)區(qū)有需要，我們隨時準備聽從召喚。冬天來了，燕子成群結(jié)隊地飛向南方。大家都享受著優(yōu)厚的待遇，心里得意極了。我發(fā)覺這個石頭的造型很像我的同學(xué)的臉。造句填一填，說一說這是什么聲音叮當叮叮當叮叮當當嘩啦嘩啦啦嘩啦嘩啦咔嚓咔嚓嚓咔嚓咔嚓滴答滴滴答滴滴答答咕嚕咕嚕嚕咕嚕咕嚕吱扭吱扭扭吱扭吱扭叮咚叮咚咚叮咚叮咚噼啪噼噼啪噼噼啪啪鴉雀無聲悄聲細語響徹云霄震耳欲聾聲如洪鐘聲情并茂

聲色俱厲聲淚俱下讀一讀,你發(fā)現(xiàn)了什么?余音繞梁字正腔圓抑揚頓挫驚天動地軒然大波娓娓動聽如雷貫耳聲如洪鐘唉聲嘆氣悄無聲息怪聲怪氣鬼哭狼嚎繪聲繪色萬籟俱寂泣不成聲悄然無聲輕言輕語人聲鼎沸書聲朗朗描寫聲音的成語讀一讀，抄一抄，注意帶點的詞語?！锂斍屣L(fēng)掠過明月，當微風(fēng)拂過樹梢，當寒風(fēng)呼嘯著穿過田野，當狂風(fēng)卷起巨浪，你總聽到些什么了吧？

★當山間的清泉奔向溪流，當嘩啦啦的大雨砸向屋頂，當小水滴清脆地落到盛水的盆里，你總該聽到些什么了吧？媽媽拉開窗簾。小鳥飛到窗臺。灑水車經(jīng)過門前。老師合上書。模仿說一說，并用上動詞。請加上恰當?shù)南舐曉~，描繪動作的聲音。媽媽刷地一下拉開窗簾。小鳥唧唧喳喳地飛到窗臺。灑水車叮叮當當?shù)亟?jīng)過門前。老師啪地合上書。贈花卿（唐）杜甫錦城絲管日紛紛，半入江風(fēng)半入云。此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。杜甫

他一生寫詩1500多首，詩藝精湛，被后世尊稱為“詩圣”，與“詩仙”李白并稱“大李杜”。他曾在成都居住，寫了很多與成都有關(guān)的詩，成都的“杜甫草堂”就是紀念他的。贈花卿（唐）杜甫錦城絲管日紛紛，半入江風(fēng)半入云。此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。錦官城，指成都音樂形容樂曲的輕柔悠揚雙關(guān)語，虛指天宮，實指皇宮聽到幾回。意思是說人間很少聽到入云：飛入云端，指樂聲高亢嘹亮。入江風(fēng)：飄到江上，指樂聲悠揚清越。[古詩今意]錦官城里的音樂聲輕柔悠揚，一半隨著江風(fēng)飄去，一半飄入了云端。這樣的樂曲只應(yīng)該皇宮內(nèi)才有，平常百姓家哪里能聽見幾回？竹里館王維竹里館王維獨坐/幽篁里，彈琴/復(fù)長嘯.深林/人不知,明月/來相照。

作者簡介:王維（701－761），字摩詰，盛唐時期的著名詩人，官至尚書右丞，原籍祁(今山西祁縣),崇信佛教。其詩、畫成就都很高，蘇東坡贊他“詩中有畫，畫中有詩”，尤以山水詩成就為最，與孟浩然合稱“王孟”，晚年無心仕途，專誠奉佛，故后世人稱其為“詩佛”。注釋:1.幽篁：幽是深的意思，篁是竹林。2.嘯：嘬口發(fā)出長而清脆的聲音,類似于打口哨。3.深林：指“幽篁”。4.相照：與“獨坐”相應(yīng)，意思是說，獨坐幽篁，無人相伴，唯有明月似解人意，偏來相照。譯文:

月夜，獨坐幽靜的竹林子里?；驈棌椙?，或吹吹口哨。竹林里僻靜幽深，無人知曉。卻有明月陪伴，殷勤來相照。世界上最響的聲音世界上什么聲音最響?輕聲自由朗讀課文，要求：②想想這篇童話故事講什么?①讀準字音，不懂的地方做個標記。

這篇課文講述砰砰城王子想在生日那天聽到世界上最響的聲音,卻在從來沒有過的安靜中聽到了大自然的聲音.你從這個故事中讀懂了什么?嗓音這個”嗓”字有什么特點?很多張嘴巴說話，就是“噪”。音量過大的聲音就是噪音。不受歡迎、讓人煩躁的聲音。默讀課文1-2段,想一想:從前，有一個叫砰砰城的國家。為什么這樣叫？誰能在課文中找出最能說明這個問題語句來讀一讀。從前，有一個叫砰砰城的國家，那里是世界上最吵鬧的地方。所有的居民總在大叫大嚷，警察吹著異常刺耳的哨子，連城里的鴨子也有全世界最大的嗓門。大叫大嚷異常刺耳最大的嗓門砰砰城里最吵鬧的是喧鬧王子，他還不滿八歲，可是制造噪聲的本領(lǐng)全國第一。他經(jīng)常玩的游戲是爬上梯子，把許多鐵皮桶堆得很高很高，然后猛地把它們推倒，發(fā)出震天的響聲。震天的響聲最吵鬧喧鬧可是，在這座城里，就有一位王子特別想在他生日那天得到像這樣的禮物，你猜猜是什么禮物？想聽到世界上最響的聲音★我將命令全國的鼓手在那天用最大的力氣敲鼓,敲一整天。★叫小孩子們在家里使勁關(guān)門，不停地關(guān)?！镆侨堑娜嗽谕粫r刻發(fā)出同樣的叫喊，那一定是世界上最響的聲音！這樣的禮物，他得到了嗎？為什么？結(jié)果，這位王子得到的是什么禮物？“安靜”一個女人問她的鄰居：“我也想聽聽世界上最響的聲音，要是我自己叫得那么響，怎么聽得見呢？”

鄰居替她想出了辦法：“你張大嘴，裝出叫喊的樣子，別發(fā)出聲音，就可以好好聽了?！?/p>

王子生日那天，成千上萬的人聚集到王宮前面的廣場。在高高的陽臺上，王子和大家一起焦急地等待著。只剩下10秒、5秒，所有的人都豎起了他們的耳朵。時間到！可是，什么聲音也沒有，砰砰城發(fā)生了從來沒有過的事情，整個城市一片寂靜。居民們漲紅了臉，他們都想聽別人的聲音，就都沒有發(fā)出自己的聲音。課文中是怎樣描寫“安靜”的？自讀第十段：

小鳥在林間歌唱，春風(fēng)在田野吹拂，小溪在河谷奔流。這是個什么句？模仿句式說一說。①傍晚，我漫步在小溪邊。聽到了……聽到了……聽到了……

②清晨，我走在田野里，聽到了……聽到了……聽到了……

③清晨，我來到校園里，聽到了……聽到……聽到了……仿寫從此，砰砰城不再吵鬧了，居民說起話來輕聲細語，他們以擁有全世界最安靜的鴨子、哨子吹得最溫柔的警察而自豪?！鞍察o”多好??！它使得這個噼里啪啦城變成了……使得這個城里的居民也變得……為什么說“安靜”是禮物呢？通過這篇課文的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？這個童話故事告訴人們，噪聲掩蓋了