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幼兒園認(rèn)識(shí)圖形幼兒園科學(xué)教育科普活動(dòng)認(rèn)識(shí)圖形understandinggraphicsofscienceeducationandpopularscienceactivitiesinkindergartensunderstanding宣講人：xxx時(shí)間：20XX.XX目錄01認(rèn)識(shí)正方形02認(rèn)識(shí)長方形03認(rèn)識(shí)三角形04認(rèn)識(shí)正圓形認(rèn)識(shí)正方形第一部分understandinggraphicsofscienceeducationandpopularscienceactivitiesinkindergartensunderstanding活動(dòng)目標(biāo)在認(rèn)知、操作和游戲活動(dòng)中掌握平面形狀的特征。在周圍環(huán)境中尋找平面圖形物體感知圖形在生活中的應(yīng)用。培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力。正方形正方形有四條邊，四條邊一樣長，有四個(gè)一樣的角。認(rèn)識(shí)長方形第二部分understandinggraphicsofscienceeducationandpopularscienceactivitiesinkindergartensunderstanding長方形長方形有四條邊，有四個(gè)一樣的角。認(rèn)識(shí)三角形第三部分understandinggraphicsofscienceeducationandpopularscienceactivitiesinkindergartensunderstanding三角形三角形有三條邊，有三個(gè)角。認(rèn)識(shí)正圓形第四部分understandinggraphicsofscienceeducationandpopularscienceactivitiesinkindergartensunderstanding正圓形正圓沒有直直的邊，也沒有尖尖的角。小朋友們這是什么呢？請(qǐng)你說出是正方形?哪些是長方形?哪些哪些是三角形?哪些是圓形？小朋友們這是什么圖案呢？請(qǐng)你們說出圖案中哪些是方形?哪些是三角形?哪些是圓形？那你們能不能用這些圖形拼出圖案呢？小朋友們回家動(dòng)動(dòng)手，用方形、三角形、圓形拼自己喜歡的圖案。幼兒園認(rèn)識(shí)圖形幼兒園科學(xué)教育科普活動(dòng)認(rèn)識(shí)圖形understandinggraphicsofscienceeducationandpopularscienc

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