專題三：北魏孝文帝改革剖析

選修一歷史上重大改革回眸專題三北魏孝文帝改革（魏晉南北朝北魏）北周北方南方魏蜀吳西晉東晉十六國北魏東漢隋朝東魏北齊宋梁齊陳南朝（420-589）北朝（439-581）西魏魏晉南北朝時期的政權(quán)更替情況386-53458125-220266-316（317-420）……一統(tǒng)秦兩漢；三分魏蜀吳，兩晉前后延；南北朝并立，隋唐五代傳……五胡亂中原（羌、氐、羯、匈奴、鮮卑）十六國名稱簡稱國名一夏成漢、夏（匈奴）二趙前趙、后趙三秦前秦、后秦、西秦四燕前燕、后燕、西燕、南燕五涼前涼、后涼、西涼、北涼、南涼劉宋北魏1、背景：2、內(nèi)容：3、評價：（三）北魏孝文帝改革（魏晉南北朝北魏）1、背景：（三）北魏孝文帝改革（魏晉南北朝北魏）（三）北魏孝文帝改革（魏晉南北朝北魏）材料一：“每有騎戰(zhàn)，驅(qū)夏人（漢人）為肉籬”：在斗爭時，往往驅(qū)使?jié)h族和其他各族的人充當步卒，在陣前沖鋒，鮮卑騎兵則在后督陣，并隨意縱馬踐踏。

材料二：“北境自染逆虜，窮苦備罹，征調(diào)賦斂，靡有止已。所求不獲，則致誅殞，身禍家破，闔門比屋?！薄x靈運民族卑視、壓迫政策激化了民族沖突。拓跋貴族的盤剝激化了階級沖突。（三）北魏孝文帝改革（魏晉南北朝北魏）材料三：我們知道鮮卑人是騎馬打天下，武力奪取天下的，一起先它的官員都沒有俸祿。地方為官員一方面可以隨意收取賦稅，另外就是通過打仗掠奪很多東西，然后賞賜。所以它就簡潔形成這樣的局面：一是對老百姓的剝削的加重，貪污成風；還有一個就是鮮卑人特愛打仗，一打仗他就能得到很多賞賜，尤其是當官的。吏治黑暗，貪污成風（三）北魏孝文帝改革（魏晉南北朝北魏）材料四：西晉末年以匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等五胡為代表的北方及西北少數(shù)民族，先后進入中原，建立了很多割據(jù)政權(quán)。在100多年的時間里，民族間的混戰(zhàn)造成白骨蔽野、村丘邑墟的慘景。諸胡同漢人一樣，為此付出了很高的代價。這些游牧部落長期在中原地區(qū)生活，漸漸拋棄舊有的傳統(tǒng)，轉(zhuǎn)而接受漢族先進的文化和生產(chǎn)、生活方式，漸漸演化成漢民族的新成員。與此同時，一部分漢人在與胡人接觸過程中，受到胡文化影響。他們不僅在穿著裝扮、日常習俗上仿照胡人，而且也改取胡名，改說胡語。到后來，他們的子孫干脆以胡人自居。民族融合趨勢加強。（三）北魏孝文帝改革（魏晉南北朝北魏）材料五：公元315年拓跋部建立代國，后為前秦苻堅所滅。淝水之戰(zhàn)后，前秦瓦解。386年，拓拔部的首領拓拔珪乘機復國，改國號魏，后來定都平城（今山西大同），歷史上稱為北魏。439年，北魏統(tǒng)一了北方，結(jié)束了北方多年來分裂混亂的政治局面。439年，北魏結(jié)束了黃河流域分裂割據(jù)局面。馮太后被北京語言高校教授周思源先生稱為“千古第一后”。聽政20年間，主持了前期改革，為孝文帝全面改革奠定了基礎。培育孝文帝，使他具有深厚的漢文化，為他推行全面和徹底漢化奠定了基礎。

馮太后材料六馮太后和孝文帝對漢文化的仰慕。1、背景（1）改革的必要性：①民族沖突尖銳；②階級沖突激化；③吏治黑暗，貪污成風；④面臨嚴峻的統(tǒng)治危機。（2）改革的可能性：①北魏統(tǒng)一黃河流域之后，社會環(huán)境相對安定，經(jīng)濟發(fā)展，民族融合趨勢加強；②馮太后和孝文帝對漢文化的仰慕。（三）北魏孝文帝改革（魏晉南北朝北魏）（三）北魏孝文帝改革（魏晉南北朝北魏）2、改革的措施（內(nèi)容）：措施作用經(jīng)濟政治文化習俗2、改革的措施（內(nèi)容）：均田制整頓吏治遷都洛陽全面漢化緩和了階級沖突，限制了土地兼并，保證了賦役須要，促進了經(jīng)濟的復原和發(fā)展。減輕了人民負擔，緩和了階級沖突和民族沖突，鞏固了北魏政權(quán)的穩(wěn)定。推動了改革和鮮卑族封建化進程，加強了對中原的統(tǒng)治。促進了鮮卑民族封建化和北方民族大融合。鮮卑族姓氏漢族姓氏拓跋氏元氏丘穆陵氏穆氏步六孤氏陸氏賀賴氏賀氏拔拔氏長孫氏獨孤氏劉氏改漢姓定門第等級在漢族地主中，以父祖在北魏所在任官職凹凸分為甲乙丙丁四等級；在鮮卑貴族中除皇室元氏門第最高外，以穆、陸、賀、劉、樓、于、嵇、尉八姓為首，其門第與漢族大族四姓（崔、盧、李、鄭）相對應；其他則是一般世族。（三）北魏孝文帝改革（魏晉南北朝北魏）3、評價（影響）：（1）主動作用：①經(jīng)濟上：使北方經(jīng)濟復原發(fā)展，洛陽成為國際性商業(yè)城市，為后來隋朝的統(tǒng)一奠定了物質(zhì)基礎；②政治上：鞏固了北魏的統(tǒng)治，推動了北魏政權(quán)的封建化進程；③文化上：進一步促進了北方各民族的大融合。（2）局限性：全盤漢化，沒有保持本民族的特色，使得鮮卑拓跋部漸漸融入其他民族而消亡了。（2008年廣東高考31題）（9分）閱讀材料，結(jié)合所學學問回答問題。材料一：北魏建國后明顯保留了鮮卑的歷史傳統(tǒng)，接著沿用村社土地支配原則。永興五年（413），“徒二萬余家于大寧，計口授田?！薄獡?jù)《魏書》卷三和唐長孺《魏晉南北朝隋唐史三論》材料二：太和九年（485），“下詔均給天下田：諸男夫十五以上，受露田四十畝，婦人二十畝……”?！段簳肪硪话僖皇?）材料一和材料二中的土地支配方式有何相同之處？（2分）按人口支配土地（3）概括說明北魏孝文帝改革措施的溯源，以及這一改革對后世的影響。（4分）（2）材料二中的土地支配制度經(jīng)北魏孝文帝推行后，始終沿用到唐代中期。除此之外，北魏孝文帝還推行了哪些改革措施？（3分）（2012年山東高考文綜，35題）（10分）【歷史-歷史上重大改革回眸】商鞅變法和北魏孝文帝改革都是在社會轉(zhuǎn)型時期進行的重大改革，兩次改革不囿于傳統(tǒng)，除舊布新，對中國歷史發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。結(jié)合所學學問，回答問題。（1）面對社會轉(zhuǎn)型，兩次改革要解決的主要沖突各是什么？（4分）（2）依據(jù)改革的措施，概括說明兩次改革“除舊布新”的形式有何不同，并指出其對歷史發(fā)展所起的共同作用。（6分）（1）面對社會轉(zhuǎn)型，兩次改革要解決的主要沖突各是什么？（4分）商鞅變法：奴隸主和新興地主階級之間的沖突，如廢井田、開阡陌，嘉獎軍功、廢除世卿世祿制等；北魏孝文帝改革：落后的鮮卑族文化和先進的中原