下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
亮點項目打造工作計劃亮點工程打造工作規(guī)劃
亮點工程打造工作規(guī)劃
為響應(yīng)上級部門打造學(xué)校亮點,優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境的號召,結(jié)合我校實際狀況,將“標(biāo)準書寫”與“文明禮儀教育”作為學(xué)校今后的亮點打造工程。提高學(xué)生標(biāo)準漢字書寫水平,積極推動我校標(biāo)準漢字書寫教育工作,促進學(xué)校寫字教學(xué),提高學(xué)生標(biāo)準漢字書寫水平,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣;從開展文明禮儀教育,孝敬父母、關(guān)愛他人、回報社會入手,全面提高學(xué)校德育教育工作水平。我們要以此為動身點,努力將自己的學(xué)校辦出特色。
一、活動背景
為了提高學(xué)生標(biāo)準漢字書寫水平,積極推動我校標(biāo)準漢字書寫教育工作,促進學(xué)校寫字教學(xué),提高學(xué)生標(biāo)準漢字書寫水平,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),促進學(xué)生德智體美全面進展。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠流長。禮儀長期以來被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準之一,隨著社會交往的日益擴大,真誠、得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴大溝通、增進友情、加強合作、促進進展的重要手段。小學(xué)生是祖國的將來,是21世紀國家建立的主力軍,如何培育他們理解、寬容、謙讓、誠懇的待人態(tài)度和莊重大方、熱忱友好、禮貌待人的文明行為舉止,是當(dāng)前根底教育的重要工作之一。
二、參與對象全校小學(xué)生。三、活動實施步驟
(一)宣傳階段(201*年3月)
學(xué)校召開發(fā)動會,充分利用“板報、宣傳欄、班隊會”等載體,廣泛宣傳,層層發(fā)動。營造深厚氣氛,從而到達“班班參加、人人參加”。
(二)組織實施階段(201*年4月201*年12月)1、學(xué)校教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組和組委會要加強活動過程監(jiān)管。2、開展活動過程中的材料、作品,準時進展收集、整理和存檔。(三)表彰階段(201*年1月)
學(xué)校依據(jù)評比結(jié)果,進展登榜表彰,進展精神和物質(zhì)嘉獎。(四)總結(jié)階段(201*年2月)
學(xué)?;顒尤客戤吅螅瑢W(xué)校對活動開展過程及狀況進展具體總結(jié),有關(guān)的材料、作品進展整理、歸檔。
南張氏小學(xué)201*年2月
亮點工程打造工作規(guī)劃
南張氏小學(xué)
201*年2月
擴展閱讀:亮點工程打造工作規(guī)劃
亮點工程打造工作規(guī)劃
為響應(yīng)上級部門打造學(xué)校亮點,優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境的號召,結(jié)合我校實際狀況,將“標(biāo)準書寫”與“文明禮儀教育”作為學(xué)校今后的亮點打造工程。提高學(xué)生標(biāo)準漢字書寫水平,積極推動我校標(biāo)準漢字書寫教育工作,促進學(xué)校寫字教學(xué),提高學(xué)生標(biāo)準漢字書寫水平,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣;從開展文明禮儀教育,孝敬父母、關(guān)愛他人、回報社會入手,全面提高學(xué)校德育教育工作水平。我們要以此為動身點,努力將自己的學(xué)校辦出特色。
一、活動背景
為了提高學(xué)生標(biāo)準漢字書寫水平,積極推動我校標(biāo)準漢字書寫教育工作,促進學(xué)校寫字教學(xué),提高學(xué)生標(biāo)準漢字書寫水平,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),促進學(xué)生德智體美全面進展。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠流長。禮儀長期以來被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準之一,隨著社會交往的日益擴大,真誠、得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴大溝通、增進友情、加強合作、促進進展的重要手段。小學(xué)生是祖國的將來,是21世紀國家建立的主力軍,如何培育他們理解、寬容、謙讓、誠懇的待人態(tài)度和莊重大方、熱忱友好、禮貌待人的文明行為舉止,是當(dāng)前根底教育的重要工作之一。
二、參與對象全校小學(xué)生。三、活動實施步驟
(一)宣傳階段(201*年3月)
學(xué)校召開發(fā)動會,充分利用“板報、宣傳欄、班隊會”等載體,廣泛宣傳,層層發(fā)動。營造深厚氣氛,從而到達“班班參加、人人參加”。
(二)組織實施階段(201*年4月201*年12月)1、學(xué)校教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組和組委會要加強活動過程監(jiān)管。2、開展活動過程中的材料、作品,準時進展收集、整理和存檔。(三)表彰階段(201*年1月)
學(xué)校依據(jù)評比結(jié)果,進展登榜表彰,進展精神和物質(zhì)嘉獎。(四)總結(jié)階段(201*年2月)
學(xué)?;顒尤客戤吅螅瑢W(xué)校對活動開展過程及狀況進展具體總結(jié),有關(guān)的材料、作品進展整理、歸檔。
南張氏小學(xué)201*年2月
亮點工程打造工作規(guī)劃
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《壓力焊與釬焊》教學(xué)大綱
- 教科版五年級科學(xué)教案
- 玉溪師范學(xué)院《社會學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2023年油氣鉆采服務(wù)項目成效分析報告
- 2024年粘結(jié)稀土永磁材料項目成效分析報告
- 2019粵教版 高中美術(shù) 選擇性必修4 設(shè)計《第一單元 傳情達意的視覺傳達設(shè)計》大單元整體教學(xué)設(shè)計2020課標(biāo)
- 差異化勞動合同
- 餐飲技術(shù)入股協(xié)議書范本合同
- 財務(wù)機構(gòu)代理出口退稅合同范本
- 補充協(xié)議取消原合同部分條款模板
- 中醫(yī)創(chuàng)新項目
- 2024至2030年全球與中國市場氣體報警器深度研究報告
- 《犯罪心理學(xué)(馬皚第3版)》章后復(fù)習(xí)思考題及答案
- 青驕第二課堂2021年禁毒知識答題期末考試答案(初中組)
- 專題10 議論文閱讀(含答案) 2024年中考語文【熱點-重點-難點】專練(上海專用)
- DL∕T 2447-2021 水電站防水淹廠房安全檢查技術(shù)規(guī)程
- 以新質(zhì)生產(chǎn)力促進煤炭工業(yè)高質(zhì)量發(fā)展
- 《浙江省建設(shè)工程專業(yè)工程師和高級工程師職務(wù)任職資格評價條件》
- 《中華人民共和國監(jiān)察法》知識測試題庫
- 《城市軌道交通橋梁養(yǎng)護技術(shù)規(guī)范》
- 辦理電信業(yè)務(wù)的委托書
評論
0/150
提交評論