《學(xué)案與測評》高考英語總復(fù)習(xí) 語法提升專題7非謂語動詞課件

非謂語動詞非謂語動詞也稱作非限定動詞，即:不在句中單獨作謂語的動詞形式，分為：不定式，動名詞和分詞。下面就其用法作簡要總結(jié)。1.動名詞和分詞作定語動名詞作定語時并不強(qiáng)調(diào)主動或者被動關(guān)系，而是說明其所修飾的詞的性質(zhì)或用途；而分詞分為現(xiàn)在分詞和過去分詞，現(xiàn)在分詞作定語時與所修飾的名詞構(gòu)成邏輯上的主動關(guān)系，強(qiáng)調(diào)動作的正在進(jìn)行性；而過去分詞作定語時與所修飾的名詞為被動關(guān)系，所表達(dá)的含義有兩種情況:①僅僅表示被動，②表示被動的同時，該動作也已完成。比較：Thiswasonceahidingplaceforpeoplethereatwar.這里在戰(zhàn)時曾是那里的人們的一個藏身之所。(hiding作定語，表示用途)Lookatthesleepingbaby!Howwonderful!看那個熟睡的嬰兒，多好?。。╯leeping作定語，表示動作的進(jìn)行性）Itissaidthatcarsmadeinthisfactoryarenowatleastasgoodasthosemadeabroad.據(jù)說這個工廠制造的汽車現(xiàn)在至少和國外制造的汽車一樣好了。(兩個made僅表示動作的被動性)Therestillremainalotofproblemsinthehomeworkdonebyhimyesterday.他昨天做的作業(yè)里面仍然有很多問題。(done表示被動和完成)2.現(xiàn)在分詞和過去分詞作表語同一動詞的現(xiàn)在分詞和過去分詞作表語時的區(qū)別：過去分詞作表語，主要表示主語（多指人，也可指物）的心理感受或所處的狀態(tài)，含有被動的意思；而現(xiàn)在分詞作表語多表示主語（多指物，也可指人）所具有的特征，含有主動的意思。Thestorywasverymovingandweweregreatlymoved.這個故事很感人，我們都被深深地感動了。Thedisappointingboydisappointedhisfatherforhisfailureagainintheexam.這個令人失望的男孩再次考試不及格，讓他爸爸很失望。3.分詞和不定式作賓語補(bǔ)足語(1)表示動作的現(xiàn)在分詞作賓語補(bǔ)足語表示正在發(fā)生或進(jìn)行的動作，常用在表示感覺和心理狀態(tài)的動詞后。常見的感官動詞和使役動詞有：感官動詞：see,hear,find,watch,notice,observe,smell,look,listen等。使役動詞：have,set,keep,get,catch,leave,send等。IheardhersinginganEnglishsongwhenIpassedbyherroomyesterday.昨天我經(jīng)過她的房間的時候聽見她正在唱一首英文歌。IfoundthegirlplayingthepianowhenIcamein.我進(jìn)來的時候發(fā)現(xiàn)這個小女孩正在彈鋼琴。(2)過去分詞作賓語補(bǔ)足語表示動作已經(jīng)完成或被動，賓語和賓語補(bǔ)足語之間是動賓關(guān)系。Hegottheroomcleaned.他把房間打掃干凈了。Icantmakemyselfunderstood.我無法讓別人理解我。(3)動詞不定式作賓語補(bǔ)足語說明賓語的行為、狀態(tài)或特征，賓語和不定式之間在邏輯上是主謂關(guān)系。常見的可以跟不定式作賓語補(bǔ)足語的動詞有：①感官動詞see,hear,find,watch,notice,observe,smell等和使役動詞have,let,make等，其后跟不帶to的不定式作賓語補(bǔ)足語。注意：當(dāng)這些詞用于被動結(jié)構(gòu)時，則要加上不定式符號to。Hewasoftenheardtosingforeignsongs.人們常聽他唱外國歌曲。②advise,allow,ask,forbid,force,persuade,request，cause,beg,drive,encourage,expect,get,intend,invite,permit,remind,teach,tell,trust,urge,warn,want等后跟帶to的動詞不定式作賓語補(bǔ)足語。Theschooldoesn’tallowthestudentstousethemobilephoneinclass.這所學(xué)校不許學(xué)生課上使用手機(jī)。Thoughheoftenmadehissistercry,todayhewasmadetocrybyhissister.雖然他經(jīng)常把妹妹弄哭，但今天他卻被妹妹弄哭了。4.動名詞和不定式作賓語(1)下列動詞或動詞短語只能用動名詞作賓語。常見的動詞：consider,suggest,advise,excuse,pardon,admit,delay,fancy,practice,escape,appreciate等。常見的動詞短語:lookforwardto,giveup,can’thelp,insiston,devoteto,leadto,stickto,befondof,feellike,beusedto,succeedin,payattentionto,putoff,can’tstand等。Youcan’tdelaysendingthemedicine.你不可以延誤送藥的時間。(2)下列動詞只能跟不定式作賓語。常見的動詞：decide,determine,learn,want,expect,hope,wish,refuse,manage,care,pretend,offer,promise,choose,plan,agree,ask,beg等。ShepretendednottoseemewhenIpassedby.當(dāng)我經(jīng)過時，她假裝沒看見我。(3)下列動詞既可以跟動名詞也可以跟不定式作賓語，注意其在意義上的區(qū)別。①forgetdoingsth.忘記已經(jīng)做過某事todosth.忘記去做某事②rememberdoingsth.記得做過某事todosth.記住去做某事③regretdoingsth.遺憾做過某事todosth.遺憾地要做某事④stopdoingsth.停止做某todosth.停下來去做另一件事⑤trydoingsth.試著做某事todosth.努力做某事⑥meandoingsth.意味著做某事todosth.打算做某事⑦goondoingsth.繼續(xù)不停地做某事（指同一動作的繼續(xù)）todosth.完成一件事后接著做另一件事⑧can’thelpdoingsth.情不自禁地做某事todosth.不能幫助做某事⑨beusedtodoingsth.習(xí)慣于做某事dosth.被用來做某事usedtodosth.過去常做某事Shedidn’tremembermeetinghimsomewherebefore.她不記得以前在哪里見過他。Thisdictionarycan’thelptolearnthelanguage.這本辭典不能幫助學(xué)習(xí)語言。Mygrandpaisn’tusedtolivinginthecity.我爺爺不習(xí)慣住在這個城市。Iusedtosmokealot,butIhavegivenup.我過去吸煙很厲害，但現(xiàn)在戒了。BamboocanbeusedtobuildhousesinthesouthofChina.竹子在中國的南方可用來建房子。例1:WeareinvitedtoapartyinourclubnextFriday.(2009··山山東東)解析析：：選選A。。考考查查非非謂謂語語動動詞詞的的用用法法。。由由nextFriday可可知知,時時間間是是在在將將來來，，party是是將將被被舉舉行行的的，，故故選選A。。例2:nottomisstheflightat15:20,themanagersetoutfortheairportinahurry.(2009··福福建建)解析析：：選選B。?？伎疾椴榉欠侵^謂語語動動詞詞的的用用法法。。非非謂謂語語動動詞詞作作狀狀語語，，邏邏輯輯主主語語是是句句子子的的主主語語themanager，，非非謂謂語語動動詞詞與與句句子子主主語語之之間間是是被被動動關(guān)關(guān)系系，，且且其其表表示示的的動動作作在在謂謂語語動動詞詞setout之之前前已已經(jīng)經(jīng)發(fā)發(fā)生生，，非非謂謂語語動動詞詞用用過過去去分分詞詞，，故故選選B。。例3:Withtheworldchangingfast,wehavesomethingnewwithallbyourselveseveryday.（（2009··重重慶慶））解析：：選C。句句意為為：因因為世世界在在飛速速地發(fā)發(fā)生著著變化化，所所以我我們每每一天天都有有許多多新的的事情情要處處理。。此處處考查查句型型結(jié)構(gòu)構(gòu)havesomethingnewtodo,不不定式式作定定語修修飾something,故故選C。例4:Pleaseremain；thewinneroftheprizewillbeannouncedsoon.(2008·遼遼寧)解析：：選B。句句意為為：請請坐好好，獲獲勝者者的名名字馬馬上就就要宣宣布。。seated是分分詞形形式的的形容容詞，，表示示狀態(tài)態(tài)。remain是是系動動詞，，seated作表表語。。例5:Susanwantedtobeindependentofherparents.Shetriedalone，butshedidn’’tlikeitandmovedbackhome.(2008··湖南南)A.LivingBtolive解析：：選A。句句意為為：蘇蘇珊不不想依依賴父父母。。她嘗嘗試一一個人人生活活，但但并不不喜歡歡，于于是又又搬回回了家家。try后可可以接接不定定式，，表示示“努努力做做………”；；也可可以接接動名名詞，，表示示“嘗嘗試做做………”，，根據(jù)據(jù)句意意應(yīng)該該用動動名詞詞。例6:Ihearthey’’vepromotedTom，，buthedidn’’tmentionwhenwetalkedonthephone.(2008·江江西)AtopromoteB.havingbeenpromoted解析：：選B。句句意為為：我我聽說說他們們已經(jīng)經(jīng)提拔拔了湯湯姆，，但我我們打打電話話時他他卻沒沒有談?wù)劶氨槐惶岚伟蔚氖率隆ention為及及物動動詞，，后接接動名名詞作作賓語語，““被提提拔””是已已經(jīng)發(fā)發(fā)生的的動作作，且且為被被動語語態(tài)，，故選選B。。例7:Wehadananxiouscoupleofweeksfortheresultsoftheexperiment.（2008·四四川非延考考區(qū)）A.WaitB.tobewaitingC.WaitedD.waiting解析：選D。句意為為：我們度度過了焦急急的幾周，，等待著實實驗結(jié)果。。havea/angood/hard/anxioustime(in)doingsth.為固定用用法，此句句的time換成成了coupleofweeks。此處用用現(xiàn)在分詞詞waiting作作伴隨狀語語，故選D。例8:Duetotheheavyrainandflooding,tenmillionpeoplehavebeenforcedtheirhomes.（（2008·上海））A.leavingB.toleaveC.tobeleftD.beingleft解析：選B。考查動動詞force的用用法。forcesb.todosth.迫使使某人做某某事。句子子使用了被被動語態(tài)，，leave和主語語people之間間是主動關(guān)關(guān)系，故選選擇不定式式的主動形形式。例9:—Rober