八年級文章其一

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每個人的經過斷定都有遇見過難以理解的問題，譬如一句諺語、名言，意思往往會讓人很琢磨不領會，輕易把它們搞混，從而不理解意思，而我察覺現(xiàn)實生活中我就理解了我從來理解不透的一句諺語。

那一次，我匆促忙忙的進入體育課，拿好跳繩便急匆促的趕往操場，天哪，我從二年級開頭就很少跳繩過，為什么這次就要開頭比賽跳繩誰跳的次數多呢？雖然我一年級得到了跳繩二等獎還是三等獎來著，不過此后后我就跳繩越來越少，如今今天功力大退，讓我現(xiàn)在跳繩，或許90下都跳不下。

之后我很消沉，由于我知道我自己跳不起來了，所以表情假裝快樂一下，之后跳了起來，由于我很渴望，只要能跳到100下以上就心合意足了，可是我連自己的自信仰都沒有，從渴望100下變成總覺得跳不了100下了，所以接下來了兩三次的跳繩里，我都沒有順遂破掉100下，覺得很消沉，曾經1分鐘就130多下的我今天卻變成這個樣子，我感到很失落，空曠曠的。

回到家里，姐姐察覺我?guī)缀趺看位貋矶加悬c失落落的，我把自己凄涼遇到報告了姐姐，姐姐恍然大悟，就說：“你這不是臨淵羨魚么？自己渴望跳繩破100下，就用實際行動來證明，由于跳不到因此而頹唐，真夠內向的！臨淵羨魚，不如退而結網！你渴望，你就用實際行動來證明，不要退縮，不要搞得很畏縮似的，相信自己，確定能告成！周末作業(yè)完成了，你就在家里跳繩吧！”

我貌似一下子對目生的諺語明白了道理，一下子就交上了一個新?lián)从眩菜普业搅斯饷?，于是我就開頭“不如退而結網”了，一到周末，我就開頭練習，我不甘心會落后，公然，后面幾次都破100下了，我感到很驕傲，開心，我理應感謝我自己的老姐，她使我化悲傷為氣力。

通過這件的人生事情，我受益匪淺，貌似又明白了道理。還交上了新的摯友。

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[實用寫作]八年級文章300字其一

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獨處使人減緩思緒并細心品評過去永生難忘的回憶。我熱愛獨處的感覺，除不被他人干擾，亦可抒解沉重的壓力，而在那得來不易的片刻，我總邊聽音樂邊活在自己的象牙塔中。

將耳機輕扣上耳，頓覺全身舒暢。美好的旋律如永不止息的河川緩緩注入耳里，伴著輕快的節(jié)奏，使我活躍起來，渾然忘我地手舞足蹈。一顆顆音符如活潑的小精靈，在曲中歡喜穿梭，更在我心田不停蕩漾。有時一陣陣如雷的聲響突貫全身，震撼了我，也震撼了大地，不只是聽樂曲，最重要的是需要賞識周邊景物。

“萬物靜觀皆自滿。”在大自然中享受自己與其融合一塊的美好時刻……，抬頭景仰碧藍的天空，幾只大鷹自由自由地飛行，愈飛愈高，愈有理想，帶給我夢想與目標；遠看層巒疊嶂的山群，有著棉花般的云?？澙@，似率領著他們長得更雄壯，讓我領悟：目標的達成不只有自己的努力，家人、師長及摯友的激勵，亦會領我邁向告成之道；在俯瞰腳邊潺潺的河流，原必是一條細小的溝渠，如今卻已成納百川的大河，相信定是“謙遜”所造就的非凡。

我熱愛獨處，享受聽音樂及察聞物外之趣的喜悅。那帶給我不少啟示及體悟，使我心靈層面添加不少色調。獨處，一段貴重且不成或缺的片刻，讓我的未來彌漫夢想與風采。

[推舉寫作]八年級文章模板

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童年，是最純真無邪的年頭，每個孩子都是一塊等待刻畫的碧玉，等待著時間，生命的雕刻，有些事情會一向陪伴著你，有些凸顯，像是某一次的凱旋歸來，有些隱秘，像是不經意間的一個微笑，有些快樂，像是露出大白牙勾肩搭背回家，有些傷悲，像是某一次不經意的離別。

我的生命里有一個人，他瘦瘦的，但心愛的就像一個熊貓，嘟著心愛的微紅小臉蛋，像一個一觸即破的小蘋果，一頭飄逸的烏黑短發(fā)與討喜的臉蛋，樂觀開朗的性格，他是人群中的開心果，有他在四處歡聲笑語。他是春雨璀璨開放的小花，他是酷暑夏風里的涼快，他是秋天落葉那一縷不滅的綠，他是冬寒中熊熊燃燒的篝火……即使最美好的語言，最高明的畫技也形容不了他，由于他是我最好的摯友之一，我很幸運，在我一年級那年，緣分將我們編制在一條繩上，讓我們得以手牽手走過三年春秋。我想對他說——感謝有你！

我永遠忘不了郁郁蔥蔥的九老亭中你玩樂的身影。你知道嗎？那一點都沒變，仍舊蔥郁的樹木，無意傳來清亮的鳥叫和嘩嘩落葉聲，心里不知道有多恬靜，我多想與你再一次溜達在此，哪怕一小時，一分鐘，一秒鐘也可以，可以歡聲笑語，可以互訴心腸，可以兩人無言，什么都可以，我只想再次看看你的眼睛，是否還像我記憶中的一般清澈？感謝你賦予我美好的回憶。

我永遠忘不了你用弱小的手臂抬起沉重水桶時的汗水。假設我記得沒錯，那是我們倆值日，我并不想抬水，那對我來說是多么沉重的負擔，但你猶如什么也沒說，二話不說俯身抬起它，向一個不成能戰(zhàn)勝的敵人發(fā)起挑戰(zhàn)！咬緊牙關，一點一點在悠長的臺階上前進，差點摔倒，差點放棄，但你卻永不言?。≌堅徫夷菚r的怯懦，對不起沒能鼓起士氣伸出雙手。感謝你讓我知道什么叫士氣與責任。

我永遠也忘不了那小小的陽臺上的兩個小小背影，談學習，談生活，談未來。你說：“三年級一終止，我就要走了?！蔽铱梢酝娔闼`靈大眼睛里對我的不舍與無奈，我撒謊想挽留你，我想約莫這樣你就可以留下來了，可那是幼小無知的我們對未來一無所知，離別就在一瞬間，四年級的寒冬一到，我的心也好冷，我多夢想你能在我身邊賦予我和暖，但不知不覺我們已經分開這么久了。

這是第幾個離別的冬天了？我也早已記不清了，物是人非事事休，欲語淚先流。我看著眼前蒼涼的風景，又不由得想起了你，你可能在北方的寒夜里，大雪紛飛，在南方的艷陽下，四季如春。我想對遠方的你說一聲——感謝有你。

[寫作共享]八年級優(yōu)秀文章模板

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小時候的我，經常被全家人叫做“膽小鬼”。每次有摯友叫我下去玩時，我總會叫媽媽把我送下樓，玩累了時，又在樓下喊媽媽，讓媽媽下來接我；上學后，不再怕自己下樓了，去畏縮站起來回復問題，又是老師找到我時，明明會做，卻一慌張有回復不出來了為此，我還更加自卑。但那次事情，卻變更了我。

有一次，我和摯友約好一起去買文具。正好望見一輛公交車來了，我和摯友便抉擇坐公交車。誰知車上好多人，我和摯友只好站著。我當時很無聊，便四下張望，這時，我的目光停留在了在我斜旁邊的一個位子上。那個位置上坐了兩個人。一個是個年輕媽媽，正抱著看起來剛出世沒多久的孩子，她旁邊坐著一個精瘦精瘦、賊眉鼠眼的男子。我當時心里猶如有預感有事情要發(fā)生，便一向偷偷查看著那個座位。正值那個母親在逗小孩子玩時，那個男子偷偷把手伸入了那個母親的挎包里。他的動作真快，就那么一丟丟的時間，他就從包里捻了個紅票子出來。公然不出我所料，真的有事要發(fā)生。我看了看那個年輕母親，她還是在逗小孩子開心。我該怎么辦？說還是不說？這時，我的身邊突然冒出了兩個小人。其中一個說：“別說別說，萬一他以后報復你怎么辦？還是不要引火上身的好”有道理，正值我打定閉嘴時，另一個小人又說話了?！按舐曊f出來，不要惦記，車上人這么多，確定可以把他送到公安局去?！蔽椅房s，但假設不說，我心里有過意不去。終究，我抑制了我的膽小，大聲喊出：“有小偷?！边呎f手還指著那一位。那個小偷還沒回響過來，已經被車上人“拿下了”，從他袖子中收出了幾百塊錢。結果，他被一些好心人扭送去了警察局。下車后，摯友夸獎我：“你真膽大，要是我斷定不敢?！薄昂俸佟蔽也缓靡馑嫉匦α?/p>

從那次事后，我察覺在課堂上我也不怎么畏縮在同學面前說話了，原來只是我的心理作用罷了，怕自己說不好同學笑話，其實并不是這樣。我再也不為膽小而自卑了。

[寫作模板]八年級文章300字

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我一向想知道自己到底是什么人，以至于有太多的過錯讓我錯過太多。像漂泊的船只錯離了泊岸的港口，沒有依托，忘卻回歸。

夜幕惠臨的時候，我望見孤寂的天空不斷裂出傷口，像我的往日。靈魂消散在暗無天日的世界，留下一片彌漫罪惡殘缺的黑暗。

有風吹過，卷起枯葉，蕭瑟的我站在蕭瑟的風中追望那一片片落葉，像在緬懷那追不回的往事和已逝的記憶。

陽光和暖的射進我的瞳孔，那種被刺得微微疼得溫度，仿佛可以溶解掉整個世界。我領略的感到有一些異樣，淚水毫不留戀的脫離了我的眼眶。

我站在街道的止境忘我的感受著冬季與和暖混雜的氣息，很繁雜的味道。我不知道我是不是也散在了那一撇古怪的溫度里。享受寂寞，霸占落莫。

笑著不經意的錯過，我是孤獨的。

錯過黎明，是我的可惜，而錯過你們，卻是我無法彌補的過錯。

八年級文章(篇四)

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我的外公今年已經七十多歲了。他是位工程師，是位研究的工程師！

和大量老人一樣，外公的頭發(fā)已經花白了。外公的腦門到頭頂都是光禿禿的，沒有頭發(fā)。外公往往摸著腦袋笑著對我說：“這叫聰明的腦袋不長毛，聰明絕頂！”

外公的`牙齒二十年前就掉光了！

可能你會問：“你外公的牙齒為什么二十年前就掉光了？"那是由于研究的地方在高原，那里空氣稀疏，長期缺氧，所以外公的牙齒早就松了。為了不影響吃飯，于是，把牙都拔了，裝了一副假牙。

外公經常跟我講當年他研究中國第一顆的事情。有個人把造的必要金屬——鈾，當金子拿回家藏起來了，結果這家破產了！

為什么呢？由于他家里的全體東西都被輻射污染，并扔出去燒了！

外公還報告我，氫彈的威力比大，但氫彈自己不會爆炸，只有靠的威力才能引爆。

有的同學還不相信我外公制造過，還說制造的是巧克力！

真想把外公的金制獎章拿給他們看看，又怕搞丟了，算了，不跟的他們爭了！

外公真了不起啊！

夢想他身體健康，永遠喜悅！

八年級文章(篇二)

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凡事預那么立，不預那么廢。新的學期我確立了新的目標，“學習勞績進位爭先，潛力素質全面進展”，為此，我制定了新學期籌劃。

在文化課學習上，堅持課前預習、課后復習，按時完成老師布置的作業(yè)，上課專心聽講，精心斟酌，踴躍發(fā)言，平日遇到學習上的問題實時請教，多與同學交流，不讓問題過夜。在語文學習方面，側重多讀，關切國家大事，養(yǎng)成每一天讀報的習慣，堅持每周安置半天課外閱讀，一個月看一本中外名著，一學期看一集中學生范文選，擴大學識面，提高作文水平;在數學學習方面，側重多練，每一天晚上堅持一小時數學練習，每周堅持半天奧數學習，實時穩(wěn)定和深化課堂學習，拓寬解題思路，提高解題速度;在英語學習方面，側重“三多”，即多聽、多說、多背，堅持每一天早上英語朗讀背誦半小時，每一天聽英語錄音半小時，平日多練習用英語交流，純熟掌管所學語法、句型、生詞，全面提高英語讀、聽、說潛力。

在文體進展上，堅持專心上好文體課，培養(yǎng)廣泛興趣，進展一兩項專長。在體育磨練方面，堅持每一天半小時跑步，練習打好羽毛球、乒乓球，專心上好體育課，做好課間操，提高體育勞績，鞏固體質;在文藝和興趣愛好方面，主要是在學習之余，練練琴、學學電腦等，盡量操縱玩電腦嬉戲的時光，做到不影響學習，張馳有度，勞逸結合。

在群眾生活上，鞏固群眾榮譽感，遵守紀律，精心加入各項班群眾活動，多加入社會實踐活動，主動做好各項班群眾工作，為同學服務，在實踐中鍛練各方面潛力，提高綜合素質。

鹽中的學習競爭壓力是很大的，稍不努力勞績就會掉下來，大家都想變強，你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”，所以努力提高學習勞績是我在新學期的第一要務。

籌劃定好了，關鍵在執(zhí)行。我將把我的新學期籌劃打印張貼在床頭，每一天第一時光指點自我按籌劃朝著新目標邁進。但愿我的籌劃經過努力后能取得預期效果，努力過了，就不會懊喪。

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感悟生命光陰似箭，日月如梭。我不知道時間是漫長還是短暫。生命是頑強還是脆弱。我不知道人活著畢竟是為什么？是學習，是事業(yè)，是金錢……

但我覺得活著是為自己活著，我活著—我最清楚的就是我不是殘疾人。我一向都認為，人只要活著就是最大的幸福。真的是這樣嗎？每當我看到那在馬路上撞得頭破血流的司機，生命奄奄一息的時候，那些原本他的東西都已經沒有了，這時他才知道自己的錯誤所在，向改正，再也沒有機遇了。為什么人總是在生命終止的結果一刻才知道生命的真諦。我為什么不能像小草，有多少人贊揚它：“野火燒不盡，春風吹又生?！蔽液卧皇沁@樣呢。為什么人不能像小草一樣啊還有那句：黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。人們?yōu)槭裁床徽湎H有的時間，而到老了才知道懊喪。

說到這里我不禁肅然起敬，摯友記住一句話吧，自己努力奮斗，生命確定會多姿多彩，不能讓時間在自己的手里白白溜走，不要辜負了自己的生命。

今日寫作:八年級文章范本

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上網有利有弊，關鍵是你如何使用它。

——題記

21世紀的今天，日新月異的互聯(lián)網不僅促進了社會生產的新變革，而且創(chuàng)造了人類生活新空間。但是，互聯(lián)網也是一把雙刃劍。我們要理性利用互聯(lián)網，做網絡生活的仆人。

隨著科學技術的不斷進展，互聯(lián)網已經成為一座擁有海量信息，而且供給便捷的信息檢索渠道。通過網絡，人們查閱資料、學習新知，大大儉約了本金，提高了效率。

現(xiàn)在，越來越多的人利用網絡結交摯友，縱使他們相隔萬里，也如近在咫尺。一樣，網絡購物已經滲透到我們生活的方方面面。越來越多的人熱愛在網上購物。網購物美價廉，省事省心，說明網絡便當了人們的生活。在幾天前，爸爸媽媽和哥哥要去山東，爸爸在網上買了火車票，還預定了賓館。我們都說:“網絡真便當?！?/p>

但是網絡也有消極性。首先，網絡上的信息不確定都是真的。有的人有意無意地歪曲事實，誤導群眾；有的人肆意謾罵別人；有的人實施網絡詐騙，侵害他人利益……

在現(xiàn)實生活中，有大量學生沉迷于網絡，影響學習。有的同學沉迷于網絡嬉戲，無心學習，曠課去網吧；有的同學網上交友不慎，泄露個人隱私；有的同學憑借網絡，利用網絡抄襲答案……

對于網絡，我認為：上網有利有弊，關鍵是你如何使用它。正確、合理上網可以