小學(xué)慶元旦活動方案

第小學(xué)慶元旦活動方案小學(xué)慶元旦活動方案1

為豐富校園生活,積極推進(jìn)我校元旦傳統(tǒng)項(xiàng)目暨全明星評價(jià)特色。在辭舊迎新之際,經(jīng)研究決定,我校開展20__年“星星在行動”游園活動。具體方案如下:

一、活動目的

1、注重過程評價(jià)。通過一學(xué)年學(xué)生得星數(shù)的統(tǒng)計(jì),考察在校的表現(xiàn)。得星數(shù)越多者得到的游園卡越多,參加的項(xiàng)目越多,拿獎(jiǎng)品機(jī)會越多。

2、通過游園活動,引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的課間活動,培養(yǎng)學(xué)生積極參與意識和合作能力。

3、感受節(jié)日的快樂氣氛,體驗(yàn)與老師和同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。

4、通過購物區(qū)購物活動,體驗(yàn)英語購物情景,在活動中培養(yǎng)交往能力。

二、活動安排

1.迎新主題晨會(12月28日下午1點(diǎn)集中操場,預(yù)計(jì)30分鐘)

2、學(xué)習(xí)英語購物用語,人手一份英語購物用語宣傳單,利用英語課滲透并在購物活動中運(yùn)用。

3、“星星在行動”樂游園活動和購物街活動(12月28日上午1:20—3:50)

三、具體人員負(fù)責(zé):

1、總負(fù)責(zé):z

場地安全:z

醫(yī)療、后勤:z

活動場地:各班正副班主任

2、兌獎(jiǎng)區(qū)

A檔獎(jiǎng)品區(qū)(過關(guān)10項(xiàng)以上):B檔獎(jiǎng)品區(qū)(過關(guān)5-10項(xiàng)以上)C檔獎(jiǎng)品區(qū)(過關(guān)1-5項(xiàng)以上)

承辦班級:一(2)班地點(diǎn):大隊(duì)部

3、購物區(qū)

(1)位于操場中心擺開,可用桌子,可用墊子,但所有道具自行解決。可以鋪上桌布、制作宣傳海報(bào)等。

雨天地點(diǎn)改為連廊一、二樓連廊

(2)為場地布置方便,安排六(2)班協(xié)助布置現(xiàn)場。

(3)做好分工合作,安排學(xué)生分別擔(dān)任收銀、記賬、營業(yè)員等職務(wù),盡量考慮周密。

(4)參與購物活動的學(xué)生必須熟悉英語購物用語,以便運(yùn)用。

(5)提前做好貨物盤點(diǎn)、定價(jià),學(xué)生做好培訓(xùn)。

(6)若遇雨天場地轉(zhuǎn)移到一樓、二樓連廊

4、游園區(qū)(共14項(xiàng))

游戲名稱:聽鼓聲團(tuán)團(tuán)抱承辦班級:一(1)活動地點(diǎn):一(1)

游戲方法:教師令10個(gè)學(xué)生站成一個(gè)圓圈,沿逆時(shí)針方向慢跑,一個(gè)小裁判打鼓。當(dāng)裁判突然喊:“4個(gè)”或其他數(shù)字時(shí),學(xué)生應(yīng)立即與臨近的同伴按所喊數(shù)字抱成一團(tuán),沒有及時(shí)抱成團(tuán)的人淘汰。

游戲規(guī)則:1、聽數(shù)抱團(tuán)時(shí),不得因人數(shù)不符而互相推撞人。

2、聽到鼓聲后應(yīng)馬上抱好站住,沒有及時(shí)抱成團(tuán)的人淘汰。

游園項(xiàng)目:趕“小豬”承辦班級:一(2)活動地點(diǎn):一(2)教室

準(zhǔn)備:6個(gè)大皮球。6根棍棒。劃好六道跑道

玩法:發(fā)令后,站在起點(diǎn),用小棒把大皮球在自己的跑道上準(zhǔn)確地趕到終點(diǎn),先到的前三名獲勝。

游園項(xiàng)目:貼鼻子承辦班級:一(4)活動地點(diǎn):一(4)教室

游戲名稱:游戲規(guī)則:來活動的小朋友用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,然后給黑板上的頭像貼鼻子,貼到指定的區(qū)域就能過關(guān)。

游戲項(xiàng)目:百花齊放承辦班級:三(1)班活動地點(diǎn):二(1)班

游戲道具:沙包、臉盆

游戲內(nèi)容:每人三個(gè)沙包,站置安全線外,投擲入臉盆即過關(guān)。

游戲規(guī)則:低段——2米外中段-----3米外高段——4米外

游戲名稱:請鍵入甕承辦班級:三(2)活動地點(diǎn):二(2)班

游戲規(guī)則:參賽者在一分鐘內(nèi),將提供的5個(gè)毽子中的三個(gè)踢入規(guī)定的筐中,即可過關(guān)。(起踢線低段1、5米中段2米高段3米)

游戲名稱:巧算24承辦班級:三(3)活動地點(diǎn):二(3)班

1、給定四個(gè)自然數(shù),通過+,-,_,÷四則運(yùn)算,可以交換數(shù)的位置,可以隨意地添括號,但規(guī)定每個(gè)數(shù)恰好使用一次,連起來組成一個(gè)混合運(yùn)算的算式,使最后得數(shù)是24。

2、一人計(jì)算,其他人不得提示,在30秒內(nèi)算出即可通過。

游戲名稱:“筷樂”家族承辦班級:三(4)活動地點(diǎn):二(4)班

游戲規(guī)則:在規(guī)定的區(qū)域放置一個(gè)啤酒瓶,將提供的筷子投入瓶酒瓶中即可。低段過關(guān)為1根,中段為2根,高段為3根。

游戲名稱:拋接繡球承辦班級:三(5)活動地點(diǎn):二(5)班

游戲規(guī)則:2人一組,一個(gè)人負(fù)責(zé)拋,一人負(fù)責(zé)接,每組有三次機(jī)會,接中兩個(gè)過關(guān)!每次四組同時(shí)進(jìn)行!

游戲名稱:掌上明珠承辦班級:三(6)活動地點(diǎn):二(6)班

規(guī)則:參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍從起點(diǎn)走到終點(diǎn),乒乓球未落地即過關(guān)。

游戲名稱:魚兒魚兒—水中游承辦班級:四(1)活動地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室1

游戲規(guī)則:每次請4名同學(xué)進(jìn)入場地,拿釣魚桿釣魚。站在指定位置,一分鐘時(shí)間內(nèi),用磁鐵將魚池里的小魚釣起。達(dá)到要求的同學(xué)即可過關(guān)。

一分鐘時(shí)間:五六年級:10只

四五年級:8只

一二年級:5只

游戲名稱:夾彈珠承辦班級:四(2)活動地點(diǎn):四(2)實(shí)驗(yàn)室2

游戲規(guī)則:15秒內(nèi)將一個(gè)碗內(nèi)的彈珠夾往另一個(gè)碗,以成功的個(gè)數(shù)判斷是否過關(guān)。低段5個(gè),中段8個(gè),高段10個(gè)。

游戲名稱:兩人三足承辦班級:四(3)活動地點(diǎn):內(nèi)操場(東)

游戲規(guī)則:參賽選手以兩人為一組,隨機(jī)2組同時(shí)進(jìn)行比賽,獲勝的隊(duì)伍即過關(guān)。

游戲名稱:套圈承辦班級:五(3)活動地點(diǎn):內(nèi)操場(西)

游戲規(guī)則:每個(gè)人有5次機(jī)會(5個(gè)圈),套中的礦泉水瓶相對應(yīng)的獎(jiǎng)品歸個(gè)人所有。

5-6年級必須套住3個(gè)圈,3-4年級必須套住2個(gè)圈,1-2年級必須套住1個(gè)圈方可獲獎(jiǎng)。

游戲名稱:飛鏢達(dá)人承辦班級:六(1)活動地點(diǎn):一(3)班

游戲規(guī)則:在一定的距離投鏢三支,合計(jì)超過15環(huán)者,即為過關(guān)。低段起投線1、5米。中段2米,高段3米。

3、橫幅一條,尺寸為10米,掛主席臺前,內(nèi)容為

“星星在行動”——慶元旦、樂游園

4.現(xiàn)場布置:除主席臺上用橫幅外,其余用連廊里用燈籠、拉花、氣球等布置一樓校園。小學(xué)慶元旦活動方案2

一、活動主題

書香校園喜迎新年

二、活動目的

為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的新年，本次活動特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺，通過讀書、摘抄、課間舞比賽等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。

三、活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人

1、1－6年級“書香校園”讀書活動、摘抄筆記展

2、慶元旦“童心舞動”課間舞比賽

四、活動時(shí)間：

1、“書香校園”讀書活動，12月8日－30日，31日下午摘抄筆記展。

2、“童心舞動”課間舞比賽12月31日下午。

五、活動要求

（一）“書香校園”讀書活動、摘抄筆記展。

要求全體學(xué)生開展讀書活動，可利用在家休息的時(shí)間，與父母一同誦讀一篇古詩；在課前讀書時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典誦讀；中午閱讀時(shí)間進(jìn)行課外閱讀。3-6學(xué)生每人設(shè)置讀書筆記一本，1-2年級準(zhǔn)備一份讀書小報(bào)（4K紙），采集收錄誦讀的古詩、好詞、佳句，可以寫讀書心得，也可以自行設(shè)計(jì)筆記版塊。班主任進(jìn)行督促檢查，每班評出十優(yōu)在月末參加學(xué)校展出評比。

展評以年級為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。各年級組設(shè)一等獎(jiǎng)5個(gè)，二等獎(jiǎng)8個(gè)，三等獎(jiǎng)12個(gè)；分別獎(jiǎng)勵(lì)班級量化評估分3、2、1分。

（二）“童心舞動”課間舞比賽

進(jìn)、退場要做到快、靜、齊，步伐一致。指揮員要口令清晰洪亮。全體精神飽滿，服裝統(tǒng)一。動作要求優(yōu)美大方，力度及節(jié)奏感強(qiáng)，準(zhǔn)確、到位。整體做錯(cuò)，一個(gè)動作扣3分，個(gè)人做錯(cuò)一人次扣1分。有缺席者1人次扣1分。

比賽以年級為單位進(jìn)行評分，獎(jiǎng)勵(lì)班級量化評估分3、2、1分，一等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀。

六、活動安排

1、會場布置：主席臺五2班。摘抄筆記擺放各班負(fù)責(zé)，主席臺北3－6年級每班課桌兩張擺放，主席臺南1－2年級每班課桌四張擺放。

2、課間舞音樂：

3、讀書摘抄筆記評委：4－6年級班長，記錄員張欣欣。

4、課間舞評委：

下午2點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始，摘抄筆記擺放整齊后開展課間舞比賽，同時(shí)學(xué)生評委評價(jià)讀書摘抄筆記和讀書小報(bào)，最后學(xué)生進(jìn)行參觀。小學(xué)慶元旦活動方案3

一．主題“心中有愛成就夢想”解釋：學(xué)會廣博之愛——學(xué)會愛人、愛大自然、愛學(xué)習(xí)、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色，成為心靈純潔、有愛心的人；讓愛化為進(jìn)步的動力，激發(fā)奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的潛能。多彩的童年是一個(gè)人夢想的寶庫，少年的夢想就是未來的夢想，一片自由的天空，一個(gè)色彩斑斕的童年，一段美好的回憶。

二．活動內(nèi)容

1．組織一次書畫作品展：

書一二年級鉛筆字，三四五年級鋼筆字。

內(nèi)容：一二年級班主任自己協(xié)商統(tǒng)一內(nèi)容，三四五年級作品寫“心擁大愛競進(jìn)日新愛至真學(xué)至勤業(yè)至精樂于教進(jìn)于新成于和學(xué)于樂行于雅思于敏愛聚人心行達(dá)高遠(yuǎn)浸潤真愛固本求新主動發(fā)展”。

（各班主任到德育處領(lǐng)取稿紙）

畫紙張大小四開。（學(xué)生自己準(zhǔn)備）

參賽形式：各班先自行組織選出優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加評比。上交作品數(shù)量：每班書畫各五幅作品。（交到藝體組__老師處，時(shí)間：12月22日前）

評選方式：團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。

2．更換一期黑板報(bào)和櫥窗，12月25日完成。（突出主題，體現(xiàn)元旦的歡樂氣氛）

3．精心組織好“慶元旦班級聯(lián)歡會”，活動照片以個(gè)人留言的形式發(fā)給德育處。

4．本次活動由德育處、少先隊(duì)、藝體組聯(lián)合組織。

未盡事宜另行通知。小學(xué)慶元旦活動方案4

一、活動意圖

新年將至，我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合，讓學(xué)生在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時(shí)，了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，知道餃子的'來歷、制作方法，增強(qiáng)學(xué)生對民族文化的興趣，同時(shí)培養(yǎng)他們的動手能力和體驗(yàn)勞動的樂趣。____年的最后一天，師生開展了以“師生齊動手，快樂迎新年””主題的“包餃子慶元旦”活動。

二、活動準(zhǔn)備：

1、食材

餃子皮、餃子餡（由食堂人員準(zhǔn)備）。

2、器材

托盤（每班兩個(gè)，裝餃子用的）、盤子、筷子。

備注：包餃子活動所有的器材和食材由學(xué)校食堂提供準(zhǔn)備。班主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員要安排好工作。

3、班主任組織學(xué)生上一堂準(zhǔn)備課。

（1）課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的方式。

（2）對學(xué)生進(jìn)行分組，做好紀(jì)律組織工作。

4、工具、材料分配

位置安排、桌椅擺放：管佳麗

標(biāo)簽粘貼：龔晟語

材料分配：食堂人員

三、活動對象

全體師生

四、活動時(shí)間

____年12月29日下午1：30開始

五、活動地點(diǎn)

學(xué)校操場、食堂餐廳

六、活動結(jié)束場地整理

少先隊(duì)大隊(duì)部成員

活動結(jié)束后由食堂統(tǒng)一煮餃子、班主任協(xié)調(diào)安排各班分批吃餃子。小學(xué)慶元旦活動方案5

一、活動目的

值此元旦之際，為豐富學(xué)生課余生活，創(chuàng)建文明、健康、活潑、___的校園文化。讓學(xué)生積極投身健康的體育活動中，做一個(gè)健康向上，布滿活力的小學(xué)生。

二、活動時(shí)間

20__年12月__日

三、活動地點(diǎn)

地點(diǎn)：

甌海區(qū)郭溪一小操場

四、活動內(nèi)容：

１－3年級：1分鐘跳短繩50米迎面趣味接力比賽；

4—6年級：跳“8”字繩比賽50米迎面趣味接力比賽

五、參賽職員

（1）1分鐘跳短繩：全班；

（2）跳“8”字繩比賽：全班；

（3）50米迎面趣味接力：

一年級：每班報(bào)：44人（男女不限）

二年級：每班報(bào)：40人（男女不限）

三年級：每班報(bào)42人（男女不限）

四年級：每班報(bào)44人（男女不限）

五年級：每班報(bào)48人（男女不限）

六年級：每班50人（男女不限）

六、參賽辦法

1.1分鐘跳短繩集體賽

Ａ、一分鐘的時(shí)間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩進(jìn)程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。

Ｂ、其方法為：單、雙腳起跳身體騰空后，跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計(jì)算為一次，如未完成，則計(jì)算為一次失敗。

Ｃ、比賽時(shí)，須有二人記數(shù)，然后互報(bào)數(shù)目，以低數(shù)為準(zhǔn)記錄成績。

名次設(shè)定：全班成績總和除以人數(shù)，求出均勻數(shù)，由高到低取前三名。

2.跳“8”：字繩集體賽

Ａ、由12人組成，其中2人負(fù)責(zé)搖繩，其余10人進(jìn)行跳繩。

Ｂ、比賽開始，先由裁判員提示做比如賽預(yù)備，然后發(fā)出比賽指令，負(fù)責(zé)搖繩的隊(duì)員開始運(yùn)作，比賽正式進(jìn)行。

Ｃ、比賽方法以8字接力。

Ｄ、比賽跳繩進(jìn)程中可以停頓，以3分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為最后成績。

名次設(shè)定：

全班成績的總和除以小組數(shù)，求出均勻數(shù)，由高到低取一位

本次活動各班需全員參與，如身體緣由不能參加者，提早給老師說明。

未盡事宜，另行通知。

2.迎面趣味接力賽

本次比賽采用迎面接力情勢，塑膠跑道長50米，寬1.25米。

（1）每班面對面站好，每人只跑1次，各隊(duì)持棒排頭向?qū)γ媾苋?，將棒子傳交給對面排頭，排在隊(duì)伍后面；接棒者在接棒后迅速向前跑，順次進(jìn)行，直至各隊(duì)最后一人。

（2）各班必須始終跑在本班級的跑道內(nèi)，跑錯(cuò)跑道取消比賽名次。

七、錄取、計(jì)分及嘉獎(jiǎng)：

1.本次比賽只計(jì)團(tuán)體成績。

2.團(tuán)體名次：各年級組按參加隊(duì)數(shù)目順減一位錄取。小學(xué)慶元旦活動方案6

為了活躍學(xué)校氣氛，緩減師生的工作、學(xué)習(xí)壓力，加深師生情感，創(chuàng)建和諧校園，經(jīng)行政會研究決定，定于12月底舉行全校師生聯(lián)歡會。具體活動安排如下：

一、演出時(shí)間

12月30日下午2：00——4：30

二、演出地點(diǎn)

興田學(xué)校禮堂

三、責(zé)任單位

興田學(xué)校團(tuán)總支、少先隊(duì)

四、演出要求

1、參加演出人員為中學(xué)、中心小學(xué)師生。

2、各班必須至少準(zhǔn)備2—3個(gè)節(jié)目候選。

3、中小學(xué)教師各出3—5個(gè)節(jié)目。

4、節(jié)目內(nèi)容要積極、健康、向上。節(jié)目形式不限，可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間控制在5分鐘左右。

五、時(shí)間安排

1、節(jié)目準(zhǔn)備：12月18日～12月20日

2、節(jié)目上報(bào)：12月21日

3、節(jié)目排練：12月22日～12月27日

4、節(jié)目彩排：12月28日下午2：30

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任，確保聯(lián)歡會任務(wù)落到實(shí)處，特成立“慶元旦、迎新年”聯(lián)歡會領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：程佳漢

副組長：俞文、陳繼軍、吳俊華、余利武

成員：其他行政人員、團(tuán)總支負(fù)責(zé)人、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人、全體班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)日?；I備工作。主任：俞文(兼)副主任：方劍、程國清、李衛(wèi)芳

(一)節(jié)目策劃組

組長：俞文

成員：方劍、程國清、李衛(wèi)芳、施濟(jì)平、宋順德

職責(zé)：

A、方劍、程國清、李衛(wèi)芳：

1、負(fù)責(zé)組織各班、各教師演出節(jié)目的報(bào)名、審查與驗(yàn)收。

2、編排演出秩序。

3、負(fù)責(zé)組織彩排。

4、負(fù)責(zé)編排節(jié)目順序和印制節(jié)目單。

5、督促節(jié)目排練。

B、施濟(jì)平、宋順德：

1、主持人挑選與訓(xùn)練。

2、負(fù)責(zé)編寫節(jié)目主持人開場白、結(jié)束語及串聯(lián)詞。

(二)舞臺設(shè)置組

組長：吳俊華

成員：余利文、程文俊、余利武、陳延升、胡順發(fā)、程藝發(fā)

職責(zé)：

A、余利文、程文俊、余利武：

1、負(fù)責(zé)舞臺裝飾、布置。

2、準(zhǔn)備音響等設(shè)備。

3、場地座位安排。

4、負(fù)責(zé)舞臺道具、音響設(shè)備等撤離。

B、陳延升：

電路、音響設(shè)備安裝、調(diào)試與操作。

C、胡順發(fā)、程藝發(fā)：

書寫會場標(biāo)語，協(xié)助布置會場。

(三)安全保衛(wèi)組

組長：陳繼軍

成員：嚴(yán)俊、程飛華、戴健鵬、程桂峰、全體班主任

職責(zé)：

A、嚴(yán)俊、程飛華、戴健鵬：

1、演出過程中會場保衛(wèi)及巡邏。

2、組織學(xué)生安全進(jìn)出場。

B、程桂峰：

校門保衛(wèi)，禁止閑雜人員進(jìn)入。

C、班主任：

1、負(fù)責(zé)演出期間的安全及紀(jì)律。

2、帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)出場，按規(guī)定地點(diǎn)就座，按序離開。

3、處理班級突發(fā)事件。

4、演出期間，禁止學(xué)生隨意出入。

D、遇到現(xiàn)場突發(fā)事件，所有行政人員、保衛(wèi)組成員、班主任都必須到場，及時(shí)處理突發(fā)事件。

(四)后勤保障組

組長：丁松盛

成員：汪周萍、程莉

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)演出場所所需物品的購買。

2、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備學(xué)生獎(jiǎng)狀。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次聯(lián)歡會評選優(yōu)秀節(jié)目，設(shè)置學(xué)生表演獎(jiǎng)：中小學(xué)一等獎(jiǎng)各1個(gè)，二等獎(jiǎng)各2個(gè)，三等獎(jiǎng)各3個(gè)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。小學(xué)慶元旦活動方案7

一、活動主題：歡樂游園快樂童年

二、活動目的

20__年元旦來臨之際，少先隊(duì)大隊(duì)部為了豐富學(xué)生的校園生活，為學(xué)生搭建一個(gè)展示才華的舞臺，特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，以班為單位舉行一次游藝會。本次活動要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在才藝展示的活動中快快樂樂迎接新年，并通過活動使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展，讓他們擁有一個(gè)幸福、快樂的童年。

三、活動時(shí)間

20__年_月_日下午

四、活動內(nèi)容

活動內(nèi)容以“歡樂”和“快樂”為主線。活動地點(diǎn)設(shè)在各班教室。

五、活動辦法

全校分成六個(gè)活動區(qū)域，每個(gè)區(qū)域有班主任和科任老師負(fù)責(zé)。

六、活動準(zhǔn)備

1、教室游戲項(xiàng)目由各班負(fù)責(zé)（包括游戲道具），各班主持人和班主任協(xié)商定好活動順序及活動規(guī)則。

2、活動前，各班要適當(dāng)布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。

大隊(duì)部

20__年_月_日小學(xué)慶元旦活動方案8

一、活動目的：

為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的新年，給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺，通過手抄報(bào)、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

二、活動時(shí)間：

12月31日下午

三、活動地點(diǎn)：

各班教室

四、活動內(nèi)容：

1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。

2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

3、三至六年級制作新年賀卡。

五、具體要求：

1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報(bào)。（四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處）

2、活動以班級為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動過程要周密，確保整個(gè)下午活動有序進(jìn)行。（12月26日上交方案）。

3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡，活動當(dāng)天在本班予以展示?；顒咏Y(jié)束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、學(xué)校將設(shè)立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進(jìn)行評比。

每個(gè)年級組分別評選出一類班級1個(gè)、二類班級1個(gè)、

三類班級1個(gè)。

2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責(zé)：

組長：杜慶斌全面負(fù)責(zé)

副組長：全體中層干部

丁良、許磊、丁華負(fù)責(zé)全校班級巡查及拍照。

八、活動注意：

1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

2、活動時(shí)間要確保整個(gè)下午，學(xué)校統(tǒng)一放學(xué)，不得提前。

3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查，將公布結(jié)果。

附評比標(biāo)準(zhǔn)：

1、方案具體詳細(xì)，切實(shí)可行；

2、手抄報(bào)內(nèi)容充實(shí)，設(shè)計(jì)新穎、板面活潑；

3、賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意；

4、教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛。

5、活動環(huán)節(jié)緊湊，有家長參與，效果好。小學(xué)慶元旦活動方案9

一、活動目的：

1．豐富學(xué)生的校園生活，為學(xué)生提供社會商場實(shí)踐平臺，進(jìn)行一次消費(fèi)、財(cái)商教育,以一次有意義的活動來迎接新年。

2．提高學(xué)生的組織能力，自主管理能力，讓學(xué)生在活動中得到豐富的角色體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。

3.通過此次義賣活動，籌集學(xué)?！皭坌幕稹?，幫助需要愛心捐助的同學(xué),讓全體學(xué)生從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。

4．誠邀與我校結(jié)對的芳莊學(xué)校學(xué)生代表來校參加活動，孩子們心手相牽，感受同在藍(lán)天下互幫互學(xué)共成長的真情。

二、活動時(shí)間：

20__年__月__日（第十八周星期三）

三、活動地點(diǎn)：

學(xué)校操場或各班教室

四、活動組織形式：

以班級為單位，每班設(shè)一個(gè)攤位

五、活動對象：

全校師生、應(yīng)邀的芳莊學(xué)校師生代表

六、活動準(zhǔn)備：

1．根據(jù)活動方案，各班發(fā)出倡議，動員學(xué)生周末在家準(zhǔn)備好義賣物品1～2件。最好做到變廢為寶（可以是學(xué)生家里閑置的書、玩具、文具，學(xué)生手工品或市場創(chuàng)意實(shí)用品等），統(tǒng)計(jì)好義賣品，定好價(jià)格并貼好標(biāo)簽，填寫好愛心義賣物品的登記表。班主任要對義賣物品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)，價(jià)格要求合理，在出售時(shí)做好登記。

2．活動前各班發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧，設(shè)計(jì)義賣攤位名稱（攤名可用小黑板、KT板、橫幅等形式展示）?？梢栽O(shè)計(jì)廣告宣傳語，制作宣傳海報(bào)，做到集思廣益，有創(chuàng)意，能吸引顧客光臨。但要避免在校內(nèi)墻壁上、樹木上張貼。

3．各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式，安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員（維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律）、廣告策劃員、小財(cái)務(wù)員、小記者等。并佩戴好自己制作的標(biāo)志。崗位可以輪流，班主任要事先做好安排。

4.每位學(xué)生要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢（最多不超過50元），積極參加本次活動。

5．班主任可以發(fā)動班級家長的力量，積極宣傳活動的教育意義，可參與籌備、開展義賣活動。

6．每個(gè)班分四小隊(duì)，每小隊(duì)制作一張有創(chuàng)意的友誼卡，簽上隊(duì)員的班級、姓名、聯(lián)系電話等信息。在義賣活動時(shí)與芳莊學(xué)校學(xué)生交換，結(jié)交校外朋友。以便今后深入開展“手拉手”活動。

7.各班在12月29日到政教處領(lǐng)取義賣的物品登記表、小記者稿紙、“歡樂集市義賣”活動統(tǒng)計(jì)表、標(biāo)簽、信封等。各班小記者的新聞通訊稿活動當(dāng)天及時(shí)送交司令臺播報(bào)。播報(bào)后將稿件留在播音處存檔。

8.體育組負(fù)責(zé)義賣場地的劃分，并畫好場地劃分示意圖，網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)音響、拍攝等工作。

七、活動要求：

（一）設(shè)計(jì)展臺要求：

1．根據(jù)學(xué)校劃分的位置，每班級可擺放4—6張桌子（班級負(fù)責(zé)）當(dāng)展臺；

2．義賣物品分類有序擺放在展臺上，物品較多可分批進(jìn)行；

3．每班的展臺安排5-8位小當(dāng)家（小當(dāng)家佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）。每個(gè)攤位前要安排4—6位市場管理員維持秩序、管理衛(wèi)生。

4．每班的展臺都要準(zhǔn)備一個(gè)收納盒，學(xué)生購買物品所花費(fèi)的錢幣全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。

（二）義賣物品要求：

1．義賣物品可以是學(xué)生家里閑置的書、玩具、文具，學(xué)生自己的手工創(chuàng)意作品或?qū)W生在市場上發(fā)現(xiàn)的具有創(chuàng)意或?qū)嵱玫男∥锲返取?/p>

2．義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進(jìn)行初步驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場。

3．盡量發(fā)動每位學(xué)生參與準(zhǔn)備至少1件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。

4．每件物品都明碼標(biāo)價(jià)，單件商品價(jià)格不超過20元。

5．學(xué)校根據(jù)學(xué)生的義賣物品設(shè)置各班級攤位，具體攤位見12月30日校園網(wǎng)：攤位示意圖。

6.班主任可發(fā)動家長委員會參與到本次義賣活動，將賺到的錢義捐。

（三）活動過程要求：

1、具體流程安排

（1）各班布置場地（天晴在室外，下雨在各教室內(nèi)）

（2）班主任對學(xué)生進(jìn)行活動前教育；收聽校長廣播講話和隊(duì)員代表倡議。

（3）當(dāng)廣播響起《紅領(lǐng)巾之歌》這首歌時(shí)，各中隊(duì)排好二路縱隊(duì)，按照廣播操的進(jìn)場順序，到操場開始進(jìn)行紅領(lǐng)巾歡樂集市義賣活動。學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購物品，做到文明購買。

（4）各中隊(duì)整理義賣款

（5）活動總結(jié)

（6）各班級退場并做活動總結(jié)，各班將義賣款項(xiàng)交至主席臺簽收、保管處。

2．嚴(yán)格遵守當(dāng)天活動時(shí)間安排，做到有序、安全進(jìn)行。

3．班主任負(fù)責(zé)各班級義賣活動管理，布置好義賣展臺（各班班牌放展臺上）。

4．各班級要充分發(fā)揮家長的協(xié)助作用和學(xué)生的自我組織能力。

5．允許前來購買的學(xué)生進(jìn)行還價(jià)，以公道的價(jià)格將物品賣出。

6．活動中所有服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。

7．在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。當(dāng)天扶助員將對整個(gè)活動過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺進(jìn)行扣分。

8．義賣活動結(jié)束后，各班級上交“紅領(lǐng)巾歡樂集市義賣’活動統(tǒng)計(jì)表，并統(tǒng)計(jì)好義賣款交主席臺簽收、保管處。

9．未售出物品要物歸原主。

10．活動時(shí)，各落段領(lǐng)導(dǎo)要到各班考察義賣情況。

11．與我校結(jié)對的芳莊學(xué)校學(xué)生代表將參加我們的義賣活動。他們手中的“愛心券”可以當(dāng)現(xiàn)金用。結(jié)束時(shí)，各班根據(jù)愛心券上的面值統(tǒng)計(jì)到班級的捐款金額中。買東西時(shí)，雙方可以互相交換友誼卡。

八、活動建議

1．活動要求全校師生人人參與，奉獻(xiàn)愛心。如教師要捐獻(xiàn)義賣物品可放入任教班級義賣。

2．建議黨、團(tuán)員教師購買一件物品，奉獻(xiàn)愛心。

3．各班還可以邀請對活動感興趣的學(xué)生家長來校參與活動。

九、活動分工

1．總負(fù)責(zé)：

2.具體負(fù)責(zé)：

3．班主任工作職責(zé)：負(fù)責(zé)組織義賣活動（包括義賣品收集、標(biāo)價(jià)；服務(wù)人員安排；統(tǒng)計(jì)表填寫、上交義賣款等）

4．廣播、攝影：

5．簽收、保管：

6．衛(wèi)生室：

7．小記者團(tuán)、活動報(bào)道：

8．安全管理：

9．衛(wèi)生管理：

10．后勤協(xié)助：

11．器材搬運(yùn)：

12．不盡事項(xiàng)另行通知小學(xué)慶元旦活動方案10

一、指導(dǎo)思想

通過展覽活動，豐富校園的文化生活,增進(jìn)全校師生的書法、繪畫學(xué)習(xí)與交換，進(jìn)步師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng)，為修建濃郁的文化藝術(shù)氛圍。

二、布展時(shí)間、地點(diǎn)

展出時(shí)間：20__年12月30日

展出地點(diǎn)：校門口

三、參賽對象

全校師生

四、作品內(nèi)容

字畫作品以“踐行社會主義核心價(jià)值觀”主題，內(nèi)容健康向上，具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性，能反映鮮活的校園生活。

五、作品情勢及要求

(1)書法：書法書體不限，軟硬筆都可，簡單裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34_45cm。規(guī)格不小于四尺六開，不超過4尺整張。

(2)繪畫：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫，國畫不小于四尺六開，不超過4尺整張，其他畫種為四開。

(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。

六、作品選送時(shí)間

12月26日(周五)前以班級為單位，每班很多于5幅作品，教師作品每年段很多于2幅，由年段長負(fù)責(zé)搜集。美術(shù)教師作品很多于2幅選送政教處辦公室，所交作品必須填寫班級報(bào)名表。

七、嘉獎(jiǎng)辦法

學(xué)校將同一組織評委對所交作品進(jìn)行評選，并頒發(fā)證書。

八、工作小組

組長：陳開恩副組長：朱武新

成員：沈旭東、華業(yè)建、郭蘇女、陳宗耀、華青華、周合順、游齊堅(jiān)

九、具體流程

1、第一階段(20__年12月15日至20__年12月26日)：作品預(yù)備階段。

(1)以班級為單位，組織展開內(nèi)容豐富、情勢多樣的書法、繪畫活動，要發(fā)動全體學(xué)生參與，到達(dá)每個(gè)學(xué)生最少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動的要求。

(2)在班級展開活動的基礎(chǔ)上，班級進(jìn)行優(yōu)秀作品評選。

(3)班級在評選優(yōu)秀作品基礎(chǔ)上，12月26日前，選出作品(很多于5件)，填寫班級參賽表，按班級同一交送政教處。

2、第二階段(20__年12月27日至29日)：作品評選階段。

(1)學(xué)校組織評委評選作品，并統(tǒng)計(jì)級部、班級和個(gè)人獲獎(jiǎng)情況。

(2)美術(shù)組教師作品上交(很多于2幅)，不參與評比，學(xué)生參展作品計(jì)入班級量化考核。

(3)填寫作品卡，布置展覽

3、第三階段(20__年12月30日—31日)：美展階段

(1)各班按規(guī)定組織學(xué)生有序觀展。

(2)頒發(fā)個(gè)人和集體獲獎(jiǎng)證書。

十、保障措施

1、各班接到通知后要高度重視，認(rèn)真組織落實(shí)，確保本次活動有序進(jìn)行。

2、班主任要調(diào)和美術(shù)老師，利用美術(shù)課對學(xué)生進(jìn)行繪畫、書法指導(dǎo)，保證作品能發(fā)揮學(xué)生的最高水平。

3、展覽布置由美術(shù)老師負(fù)責(zé)，政教處協(xié)助完成美展。小學(xué)慶元旦活動方案11

一、活動目的

為歡度20__年元旦，使全體學(xué)生度過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，學(xué)校特舉行“慶元旦”學(xué)生游園活動?；顒又荚谧寣W(xué)生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)活動能力，促進(jìn)學(xué)生全面、健康的成長。為使活動安全有序?qū)嵤唧w安排如下：

二、活動對象及組團(tuán)：

為使活動有序進(jìn)行，將全體學(xué)生以班級為單位。

三、活動時(shí)間：

12月31日上午8：30—11：00（一、二、三年級學(xué)生）

下午1：30—3：30（四、五、六年級學(xué)生）

1、上午8：00前和下午1:00前，各中隊(duì)及活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)老師及管理學(xué)生到位。

2、班主任在活動前要做好學(xué)生教育工作。

3、上午8:30，下午1:30學(xué)生開始游園。

4、上午11：00，下午3:30游園結(jié)束，班級活動小結(jié)，并做好值日工作。

四、活動地點(diǎn)

各教室以及各活動室具體安排見通知

五、活動準(zhǔn)備

1、各班在12月23日前上報(bào)游園活動節(jié)目方案，經(jīng)學(xué)校研究通過后，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）

2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在12月30日前完成。

3、在12月30日下午各班級利用空閑時(shí)間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報(bào)，介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

六、活動形式

1、以班級為單位，一至五年級各班自主確定及組織一個(gè)活動節(jié)目，六年級只參加活動，不用準(zhǔn)備活動節(jié)目。

2、學(xué)生憑票以循環(huán)形式參與活動，在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)都要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，每個(gè)學(xué)生每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次，最多只準(zhǔn)參與10個(gè)項(xiàng)目。

七、活動建議

1、游園規(guī)則方案由政教處制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。

2、班主任為本班節(jié)目的負(fù)責(zé)人，每班另安排一位協(xié)助教師（一年級安排兩位協(xié)助老師），負(fù)責(zé)教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序。

3、各班各安排若干名學(xué)生干部協(xié)助活動開展。

4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進(jìn)行張貼公示。

5、學(xué)校統(tǒng)一印制游園票，學(xué)生游園后由所在班級教師或?qū)W生干部打鉤。

6、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

7、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎(jiǎng)品設(shè)置要公平公正。

8、各班級活動允許本校教師參加，學(xué)生優(yōu)先，師生同樂。小學(xué)慶元旦活動方案12

一、活動目的：

為讓學(xué)生充分感受中華漢字的博大精深，進(jìn)一步感受漢字的有趣和神奇。

二、活動時(shí)間：

20__年12月30號

三、活動內(nèi)容：

以“漢字”為主線的游藝活動，共設(shè)猜字謎、詞語接龍、我比你猜,歇后語、對對聯(lián)六個(gè)活動項(xiàng)目，分個(gè)人和小組合作兩種形式進(jìn)行活動，每人只限玩3項(xiàng)，未答對或書寫錯(cuò)誤不得分，得3分者可贏得小獎(jiǎng)品一份。

1.猜字謎；抽取字謎卡，答對即可得1分。

2.歇后語：給歇后語前半句或后半句，學(xué)生填寫。書寫正確可得一分。

3.詞語接龍：5人為一小組，三組同時(shí)進(jìn)行，抽字條，第一人說出一個(gè)成語，其他人以詞語的最后一個(gè)字接，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，只取一名。

4.看圖猜詞語：看圖，并書寫出來，即可得一分。

5.給象形字：根據(jù)象形字符號，正確書寫漢字。即可得1分。

6.對對聯(lián):根據(jù)對聯(lián)，補(bǔ)充書寫上半句或下半句。

四、活動人員分工：

總負(fù)責(zé)：高志山楊黎霞

1.搜集或編字謎。

2.查找諧音歇后語。

3、搜集象形字符號

4、詞語接龍卡片

5.對聯(lián)

6.搜集整理看圖猜詞卡片

7.制作游藝券

活動教室布置：課題組成員

猜字謎：楊黎霞詞語接龍：高志山

看圖猜詞：王虎我比你猜：龍翠榮

歇后語：湯小寶象形字：曾福志

攝像：趙定山安全：陳磊

五、活動注意事項(xiàng)

1、活動前，各班要適當(dāng)布置，安排好出口入口、

2、活動當(dāng)天，各班要利用早自習(xí)時(shí)間對本次活動進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動時(shí)的紀(jì)律和衛(wèi)生的教育。

3、每項(xiàng)活動學(xué)生都要排隊(duì)，每項(xiàng)活動不重復(fù)參加，不能插隊(duì)，防止擁擠。

4、活動中，各分活動點(diǎn)游藝時(shí)把握好本班教室人數(shù)，要保證安全。

六、活動過程：

1、課題組成員給學(xué)生講活動規(guī)則，并發(fā)放游藝券。

2、30號下午1:30師生在操場集合，齊唱《新年好》

3、由陳校長宣布游藝活動開始，學(xué)生參加游藝活動。小學(xué)慶元旦活動方案13

一、指導(dǎo)思想

為了使少全校師生過一個(gè)有意義的元旦，充分享受成長的快樂，引導(dǎo)他們在活動中感受吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生的廣泛愛好，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長，感悟做人做事的道理，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍，提升師生的人文素養(yǎng)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，發(fā)揮藝術(shù)學(xué)校的特長，扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革。

二、活動目的

1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

2、使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

3、通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的各種游戲，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

三、活動主題：

展示風(fēng)采迎接新年

四、活動時(shí)間：

12月30日下午

五、活動形式：

以班級為單位，舉辦聯(lián)歡會。

六、活動地點(diǎn)：

各班教室

七、活動內(nèi)容：

1、一至五年級班主任組織學(xué)生在班級以自娛自樂為主。

八、具體人員安排：

為了增進(jìn)師生之間的情誼，除各班班主任外，其他老師也將參與到各個(gè)班級，與同學(xué)們聯(lián)歡。具體進(jìn)班人員安排：

總負(fù)責(zé)：

各年級負(fù)責(zé)人員安排：

一年級：

二年級：

三年級：

四年級：

五年級：

后勤人員：

安全員：

九、具體要求：

1、聯(lián)歡會上節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展一些趣味游戲，如：擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等?；顒訒r(shí)，前黑板和教室可以適當(dāng)?shù)牟贾谩?/p>

2、各班主任提前布置準(zhǔn)備，確保活動有序進(jìn)行。在這里需要強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

（1）學(xué)生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險(xiǎn)物品。

（2）活動過程中，各班同學(xué)不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。

（3）活動期間嚴(yán)禁學(xué)生在操場內(nèi)逗留。

（4）活動中嚴(yán)禁發(fā)生損壞、破壞財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象。

（5）活動結(jié)束后，各班要徹底打掃班級衛(wèi)生，保證室內(nèi)外清潔，并將桌椅擺放整齊，確保不影響元旦放假后正常上課。小學(xué)慶元旦活動方案14

一、活動目的

為了豐富師生的課余生活，活躍校園氣氛，創(chuàng)建和諧校園氛圍，同時(shí)為了迎接元旦的到來，融合學(xué)校與社區(qū)村民之間的情誼，展示我校師生特色和風(fēng)采，磨黑鎮(zhèn)第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部舉辦元旦文藝比賽及聯(lián)歡晚會。希望全體師生以主人翁的態(tài)度積極參與。

二、活動主題：

健康生活，快樂學(xué)習(xí)。

三、活動及地點(diǎn)：

12月30日(星期五)下午2：30——5：00在磨黑鎮(zhèn)第二小學(xué)操場進(jìn)行文藝節(jié)目比賽;晚上7:00—9：00進(jìn)行文藝節(jié)目匯演。

四、活動對象：

學(xué)前班、1—6年級的學(xué)生;全體教師;附近社區(qū)的村民小組。

五、節(jié)目內(nèi)容要求

1、幼兒班，一至六年級，各班出1個(gè)節(jié)目;教師出四個(gè)節(jié)目(語數(shù)教研組歌出一個(gè)節(jié)目，藝術(shù)組教師分在語數(shù)組中，團(tuán)結(jié)、江西教師各出一個(gè)節(jié)目);邀請附近社區(qū)(上街、下街、岔河、蠻整彥、蠻整高)各出1個(gè)節(jié)目。

2、舞蹈類：要求是積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;具有校園時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈;喜聞樂見的民族舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;

3、曲藝(語言)類：要求喜慶、熱鬧、內(nèi)容積極健康向上反映校園生活的的小品;意寓深遠(yuǎn)、經(jīng)典的課本劇;其它類型的曲藝節(jié)目。

4、特別要求四(1)班必須是課本劇;三(2)班、四(2)班必須是小品類;其他班級以舞蹈類為主。

六、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

1、主題內(nèi)容：占10%，主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有校園時(shí)代氣息。

2、表演形式：占30%，節(jié)目的選擇編排富有個(gè)性和創(chuàng)新。

3、表演藝術(shù)：占40%，表演嫻熟自如，動作規(guī)范，隊(duì)形整齊多樣。表情自然，動作大方、不矯揉造作。

4、服裝化妝：占10%，服飾整齊大方，化妝自然得體。

5、總體印象：占10%，包括參與面大小，上臺退臺緊湊有秩序，演出時(shí)間適中，服裝、道具選擇及使用得體。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

比賽節(jié)目設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)7名;文藝節(jié)目匯演不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

八、負(fù)責(zé)人員

1、總負(fù)責(zé)人：段文仙

2、評委組：自永善、李慧蕓、羅忠琴、白金花、賀滿華、白燦達(dá)、