尊重他人 課件 部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)

尊重他人西園梁鳳蓮第四課社會(huì)生活講道德尊重是交往的起點(diǎn)Part01“魔童”哪吒：尊重案例探究哪吒從出生起就被人視為“壞孩子”，陳塘關(guān)的居民們帶著成見(jiàn)看他，侮辱著他的人格和尊嚴(yán)。哪吒雖然身為“魔丸”，可也是有尊嚴(yán)的個(gè)體，也希望得到他人的尊重。久而久之，不被尊重和理解的哪吒，變本加厲地成為人們所認(rèn)為的那個(gè)樣子，變得也不懂得如何尊重人。他開(kāi)始大搞破壞，小到家里的物件、院墻，大到整個(gè)陳塘關(guān)的房屋、路面，在師父太乙真人的教授下掌握了馭火，用它大肆燒了村民的家。因此，哪吒和陳塘關(guān)居民們的關(guān)系越來(lái)越糟糕，這也給他父母帶來(lái)了很大的壓力。從小到大，你有沒(méi)有過(guò)類(lèi)似不被尊重的經(jīng)歷，那是一種什么感覺(jué)？1.尊重的意義p32-34課堂筆記內(nèi)在修養(yǎng)①尊重他人是內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。個(gè)體尊嚴(yán)②每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人和社會(huì)的尊重。

③尊重使社會(huì)生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會(huì)的重要特征。社會(huì)和諧尊重從我做起Part02劫后重生哪吒：重生案例探究《哪吒》的高潮之處，是托生為靈珠的敖丙即將冰封陳塘關(guān)時(shí)，身為魔丸的哪吒壓制住魔性，向世人宣告的那句臺(tái)詞：“我命由我不由天！是魔是仙，我自己說(shuō)了才算！”哪吒：重生案例探究但這一切都離不開(kāi)李靖夫婦的悉心引導(dǎo)，愛(ài)與包容。哪吒由一魔丸投胎轉(zhuǎn)世，世人見(jiàn)之都避恐不及，唯獨(dú)父母將其捧在手心，多加呵護(hù)。當(dāng)哪吒在面臨他人的誤解偏見(jiàn)時(shí)，父母理解哪吒，選擇站在了他這邊，并開(kāi)導(dǎo)他，肯定他。尤其是李靖毫不猶豫的選擇用自己的命來(lái)替兒子受死，這個(gè)舉動(dòng)促使哪吒克服魔性，學(xué)會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，勇于面對(duì)命運(yùn)。2.怎樣尊重他人p35-36課堂筆記關(guān)注、重視他人①積極關(guān)注、重視他人。對(duì)他人的疑惑給予細(xì)致的解答，對(duì)他人的請(qǐng)求給予熱情的幫助。學(xué)會(huì)換位思考③學(xué)會(huì)換位思考。要設(shè)身處地為他人著想，不把自己的意志強(qiáng)加給他人，體會(huì)他人的感受，理解他人的難處，包容他人。平等對(duì)待他人②平等對(duì)待他人。對(duì)所有人要一視同仁，不能以家庭、身體、智能、性別等原因而輕視、歧視他人。學(xué)會(huì)欣賞他人④學(xué)會(huì)欣賞他人。要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，真誠(chéng)的欣賞和贊美他人，給予他人積極的評(píng)價(jià)。“你是誰(shuí)，只有你自己說(shuō)了才算”生活中，我們身邊有很多人常常扮演著“陳塘關(guān)百姓”的角色，用批評(píng)、指責(zé)的方式給我們扣上一個(gè)個(gè)不太雅觀(guān)的帽子，這很真實(shí)，也很殘酷。如果你當(dāng)真了，你可能就會(huì)向著他們眼中的方向發(fā)展。記住，你是獨(dú)一無(wú)二的。對(duì)自己多一些認(rèn)可，將眼光和注意力集中于發(fā)揮自己長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)上，你或許會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，你在向著你所期望的方向發(fā)展。請(qǐng)相信你，你可以成為自己的超級(jí)英雄?！赌倪钢凳馈穯⑹句浗處熂恼Z(yǔ)尊重他人課堂小結(jié)尊重是交往的起點(diǎn)尊重從我做起①尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)②每