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平塘二中2023–2023學年度第二學期期中測試題七年級生物一、選擇題(每小題2分,共46分)1、研究發(fā)現(xiàn):人和猿在骨骼結(jié)構(gòu)上幾乎相同,人和猿的盲腸都有蚓突,人和猿在胚胎發(fā)育的前五個月完全一樣。這些事實說明了() A.人是由猿進化而來的 B.人和猿有共同的祖先 C.人比猿高等 D.現(xiàn)代類人猿也能進化成人2、從受精卵的形成到嬰兒的出生依次經(jīng)過的場所是()①卵巢②睪丸③輸卵管④子宮⑤輸精管⑥陰道A.①④⑥B.①③④⑥C.①⑤④⑥D(zhuǎn).③④⑥3、對于青春期的認識正確的是()A.女孩出現(xiàn)月經(jīng)、男孩出現(xiàn)遺精B.女孩月經(jīng)期間不能參加任何體育運動C.對異性產(chǎn)生依戀是不健康的心理D.自我控制能力強4、某人患夜盲癥,一到傍晚就看不清東西,應多補充哪種食物()A.蘋果 B.牛肉 C.胡蘿卜 D.雞蛋5、下列物質(zhì)中,在消化道內(nèi)能直接被吸收的物質(zhì)是()A.脂肪B.糖類C.蛋白質(zhì)和糖類D.水、無機鹽和部分維生素6、下列消化液中,不含消化酶的是()A.唾液 B.胃液 C.膽汁 D.腸液7、消化道中能消化淀粉的消化液是由哪些腺體分泌的()①唾液腺②胃腺③肝臟④腸腺⑤胰腺A.②④⑤B.①④⑤C.③④⑤D.①③⑤8、一位同學吃西瓜時將一粒西瓜子咽了下去,下列哪項是它的“旅行”路線()A.口腔→食道→胃→大腸→小腸→肛門B.口腔→胃→食道→小腸→大腸→肛門C.口腔→大腸→胃→食道→小腸→肛門D.口腔→食道→胃→小腸→大腸→肛門9、下列小腸結(jié)構(gòu)與吸收功能無直接關系的是()A.小腸長約5~6米 B.小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛C.小腸壁有腸腺 D.小腸絨毛中有毛細血管10、某校食堂設計的一份營養(yǎng)餐食譜:米飯、雞湯、紅燒肉、清蒸鯽魚。從膳食平衡的角度分析,還需添加()A.水煮蝦 B.蒸蛋 C.面包 D.炒青菜11、使吸入的氣體變得清潔的結(jié)構(gòu)有()①聲帶②氣管、支氣管內(nèi)表面的纖毛③鼻黏膜④會厭軟骨⑤鼻毛A.③⑤⑥B.①②④C.②③⑤D.①④⑤既是氣體的通道,又是食物的通道的是()A.口腔B.咽C.喉D.食道13、當肋間外肌和膈肌舒張時,氣體經(jīng)過的路線是()A.外界氣體→食道→肺B.肺→氣管→口腔→外界C.外界氣體→氣管→肺D.肺→氣管→鼻腔→外界14、下列敘述中,與肺泡完成氣體交換功能相適應的是()肺泡雖小,數(shù)量很多B.肺泡外纏繞著毛細血管C.肺泡壁僅由一層細胞構(gòu)成D.以上都是15、為驗證人體呼出氣體中含有較多的二氧化碳,向甲、乙兩試管內(nèi)分別注入澄清透明的石灰水,再向甲試管的石灰水內(nèi)通入空氣,向乙試管的石灰水內(nèi)吹入呼出氣體,結(jié)果是()A.甲試管變渾濁、乙試管不變渾濁B.乙試管變渾濁、甲試管不變渾濁C.甲、乙兩試管都不變渾濁D.甲、乙兩試管都變渾濁16、當血液通過肺泡周圍毛細血管時氧含量發(fā)生變化,下圖中能正確表示該變化的曲線是()17、小亮經(jīng)血液檢查,發(fā)現(xiàn)他的紅細胞個數(shù)偏少。小亮可能得的病癥是()A.貧血B.遺傳病C.扁桃體發(fā)炎D.缺鈣18、華華因霧霾引發(fā)了急性支氣管炎,則其血常規(guī)化驗結(jié)果中高于正常值的是()A.白細胞B.紅細胞C.血紅蛋白D.血小板19、血細胞中,沒有細胞核的是(
)
A.成熟的紅細胞、血小板B.紅細胞和白細胞C.白細胞和血小板D.紅細胞、白細胞、血小板20、有關動脈和靜脈的敘述不正確的是()A.動脈血管將血液從心臟送到全身各部分B.動脈血管壁相對較薄,血流速度較慢C.手臂上的條條青筋屬于靜脈D.四肢靜脈里有防止血液倒流的靜脈瓣21、體循環(huán)和肺循環(huán)的共同規(guī)律是()A.心房→動脈→各器官→靜脈→心室B.心室→動脈→各器官→靜脈→心房
C.心室→靜脈→各器官→動脈→心房D.心房→靜脈→各器官→動脈→心室22、從手腕靜脈處給胃炎病人注入藥液,藥液由手腕到達胃所經(jīng)過的路線是()①肺動脈;②肺靜脈;③左心房;④左心室;⑤右心房;⑥右心室;⑦主動脈。A.③→④→①→②→⑤→⑥→⑦B.③→④→⑤→⑥→⑦→①→②C.①→②→③→④→⑦→⑤→⑥D(zhuǎn).⑤→⑥→①→②→③→④→⑦23、當血型不同而輸血時,受血者的血液中會發(fā)生的反應是()A.血液凝固 B.紅細胞凝集 C.白細胞凝集 D.血小板凝集二、非選擇題(54分)1、下圖所示為排卵.受精.受精卵的發(fā)育及埋入子宮內(nèi)膜的過程,請回答:(10分)(1)[2]的主要功能是。(2)精子通過陰道和子宮進入,在此處與結(jié)合形成。(3)胎兒生活在[6]內(nèi)半透明的液體-中通過與母體進行物質(zhì)交換。(4)胎兒在母體內(nèi)發(fā)育周后成熟,成熟的胎兒和從母體的[]排出。2、下圖中的曲線表示食物通過消化道時,糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化,請分析并回答:(6分)(l)曲線甲表示________的消化。(2)曲線丙表示________消化。(3)曲線乙的消化從______開始。(4)這三種營養(yǎng)物質(zhì)在[
]______中都可以被消化,(5)C中含有的消化液有________,D中含有的消化液有______________3、右圖是模擬膈肌運動的實驗裝置及實驗過程。請回答問題。(6分)(1)圖Ⅰ所示的實驗裝置中,序號模擬人體的膈,序號模擬人體的胸廓。(2)圖Ⅱ模擬的是人體在時膈肌所處的運動狀態(tài),此時由于膈肌的,胸廓的容積增大,肺擴張,肺內(nèi)氣壓,外界氣體。4、右圖三種血管及血液流動的示意圖,據(jù)圖作答:(11分)(1)圖中所示血管A為______,血管B為,血管C為。B血管的特點是管內(nèi)的紅細胞通過,血流速度,管壁薄,只由構(gòu)成。這些特點適于和組織細胞充分的進行。(3)B血管中的營養(yǎng)物質(zhì)主要由(填某器官的名稱)吸收進人血液。(4)若該血管是位于上臂的血管,則在B處時,組織細胞中的進入血液,血液中的進入組織細胞。5、根據(jù)人體血液循環(huán)圖回答問題(12分)(1)心臟主要是由組織構(gòu)成的,一共有四個腔。[1][2].[3][4].在心房和心室之間有,保證血液只能由心房流向心室而不能倒流。(3)與右心房相連的血管是[]和[],它們都流血。(4)體循環(huán)終止部位是[]__________。(5)靜脈血變?yōu)閯用}血的場所[]。(6)肺循環(huán)的途徑是:(用數(shù)字和箭頭表示)6、某初中生物研究性學習小組的同學,在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時,準備了饅頭(碎屑與小塊等量)、唾液、清水、碘液、恒溫箱等實驗材料和設備,設計了如下實驗方案:(9分)試管編號饅頭形態(tài)加入的物質(zhì)溫度環(huán)境實驗現(xiàn)象1碎屑2毫升唾液;2滴碘液37℃;10分鐘2碎屑2毫升清水;2滴碘液37℃;10分鐘3小塊2毫升唾液;2滴碘液37℃;10分鐘4碎屑;2滴碘液0℃;10分鐘請分析回答下列問題:(1)分析1號試管和2號試管這一組實驗,實驗變量是。預測實驗現(xiàn)象,會變藍的是號試管。通過該組實驗,得出的結(jié)論是。(2)分析1~3號試管,能與3號試管形成對照實驗的是____________號試管,3號試管的實驗現(xiàn)象是_______________________________
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