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文檔簡介
《信條》教學(xué)設(shè)計(jì)課題信條課時(shí)數(shù)(1)課型新授課教法朗讀法、點(diǎn)撥法、討論法課標(biāo)要求感受·鑒賞思考·領(lǐng)悟教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能分析文中列舉的信條,理解其廣泛、深刻的內(nèi)涵;探索其現(xiàn)實(shí)意義;培養(yǎng)自主探究能力過程與方法閱讀作品,提出自己的見解。情感態(tài)度與價(jià)值觀領(lǐng)悟文章豐富的精神內(nèi)涵,提高個(gè)人素養(yǎng)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵[教學(xué)重點(diǎn)]1.分析文中列舉的信條,理解其廣泛、深刻的內(nèi)涵;2.領(lǐng)悟文章豐富的精神內(nèi)涵,提高個(gè)人素養(yǎng)。[教學(xué)難點(diǎn)]通過分析關(guān)鍵語句,聯(lián)系生活,思考信條的內(nèi)涵。[關(guān)鍵]學(xué)會(huì)聯(lián)系實(shí)際分析關(guān)鍵句教學(xué)手段多媒體輔助教學(xué)師生互動(dòng)視頻導(dǎo)入,引發(fā)思考,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍。展示預(yù)習(xí)成果討論分析學(xué)生板書信條教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課由幼兒的行為引發(fā)學(xué)生思考:如果放任兒童的天性,不教給孩子一些信條,不對(duì)孩子的行為進(jìn)行約束,將會(huì)產(chǎn)生怎樣的巨大影響?二、朗讀課文1.教師與學(xué)生共讀課文。2.分析題目分析“信條”的含義。三、自主學(xué)習(xí)展示1.分析學(xué)案中預(yù)留的問題:請(qǐng)找出你最認(rèn)同的一、二個(gè)信條,并結(jié)合社會(huì)生活,談?wù)勀銓?duì)它的理解。2.小結(jié)歸納主旨四、擴(kuò)展練習(xí)分析以下兩種事物分別符合哪一則信條。1.麻辣燙2.網(wǎng)絡(luò)游戲五、情感升華觀察身邊的人和事,結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)或你的人生經(jīng)歷寫一個(gè)信條,并說明理由。六、總結(jié)歸納樸素的語言往往蘊(yùn)含著最深刻的道理。七、布置作業(yè):認(rèn)真觀察某一社會(huì)現(xiàn)象,模仿本文的語言風(fēng)格,寫一篇200字以上的小隨筆。八、板書設(shè)計(jì)信條(學(xué)生書寫信條)生活做事為人目標(biāo)培養(yǎng)引發(fā)對(duì)“信條”重要性的思考。深化理解深入理解信條的思想內(nèi)涵培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力拓寬視野,提高個(gè)人素養(yǎng)學(xué)以致用加深理解附信條富爾格姆下邊是我的信條:我真正需要知道的一切,即怎樣生活,怎樣做事和怎樣為人,我在幼兒園就學(xué)過。智慧并不在高等學(xué)府的大山頂上,倒是出自主日學(xué)校里孩子們玩的沙堆中。下邊就是我學(xué)到的東西。①有東西大家分享。②公平游戲。③不打人。④交還你撿到的東西。⑤收拾好你自己的一攤子。⑥不要拿不屬于你的東西。⑦惹了別人你就說聲對(duì)不起。⑧吃東西之前要洗手。⑨便后沖洗。⑩熱甜餅和冷牛奶對(duì)你有好處。過一種平衡的生活——學(xué)一些東西,想一些東西,逗逗樂,畫畫畫兒,唱唱個(gè)歌兒,跳跳舞,玩玩游戲,外加每天干點(diǎn)活。每天睡個(gè)午覺。當(dāng)你們出門,到世界上去走走,要注意來往車輛,手拉手,緊挨一起。要承認(rèn)奇跡。別忘了聚苯乙烯培養(yǎng)皿里的那粒小不點(diǎn)的種子:它的根往下生,莖葉往上長,沒有人真正知道這是怎么回事或者為什么,而我們大家也都差不多是這么回事。在那杯皿里的金魚、老鼠、小白鼠甚或那粒種子,他們都會(huì)死去。我們也會(huì)。再就是記住迪克們和瓊們【注2】的識(shí)字課本,以及你從那上面學(xué)到的頭一個(gè)字——也是最重要的一個(gè)字——一個(gè)大大的“看”字。你需要知道的任何東西都在上邊那些條條里。金規(guī)矩【注3】、愛和起碼的衛(wèi)生。生態(tài)學(xué)、政治學(xué)、平等觀念以及健康的人生狀態(tài)。拿上邊的任何一條,推衍到老練、通達(dá)的成年期中,實(shí)踐于你的家庭生活,或者你的工作,或者你的社區(qū),或者你的生活圈子,都行。它貼近真實(shí),清晰明了并且堅(jiān)實(shí)可靠。想想這樣一個(gè)世界,它將許愿給我們大家——整個(gè)的世界——每天下午三點(diǎn)鐘都有小甜餅和牛奶,然后蓋上我們的毯子睡一覺;或者,要是所有的政府都奉行這么個(gè)基本政策,交還它們撿到的東西和收拾好它們自己的一攤子。這仍然是個(gè)忠告,不論你們年紀(jì)多大?!?dāng)你們出門,到世界上去走走,最好還是手拉手,緊挨一起。教會(huì)辦的只在星期日授課的兒童學(xué)校,以
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