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2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下圖是水分解的微觀示意圖,其中表示氧原子,●表示氫原子。以下說(shuō)法正確的是A.反應(yīng)前后原子種類沒(méi)有改變B.圖中所示微粒構(gòu)成的物質(zhì)均屬于化合物C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2O=H2+O22.下列關(guān)于H2O2的認(rèn)識(shí)正確的是A.從類別角度看:屬于混合物B.從組成角度看:與水的組成元素相同C.從微觀角度看:由氫分子和氧分子構(gòu)成D.從變化角度看:可分解成水和二氧化碳3.根據(jù)如圖四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取的信息不正確的是()A.它們表示三種元素B.②表示的元素是金屬元素C.②③的化學(xué)性質(zhì)相同D.①表示的是原子,而④表示的是陰離子4.檸檬酸(C6H8O7)是一種非常重要的有機(jī)酸,少量的檸檬酸能使食物口感更好,促進(jìn)食欲。下列有關(guān)它的說(shuō)法正確的是A.檸檬酸是一種氧化物B.檸檬酸由21個(gè)原子構(gòu)成C.檸檬酸的相對(duì)分子質(zhì)量是192D.檸檬酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:8:75.“古丈毛尖”聞名全國(guó)。綠茶中含有豐富的硒,硒有防癌、抗癌作用,這里的“硒”指的是A.分子 B.原子 C.元素 D.離子6.某反應(yīng)的微觀示意圖如下(一種小球代表一種元素的原子),則下列說(shuō)法中正確的是A.參加反應(yīng)的元素有四種B.反應(yīng)物和生成物都屬于化合物C.該示意圖說(shuō)明分子在化學(xué)變化中可以分成原子,原子再結(jié)合成新的分子D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)7.現(xiàn)將38.4g部分被氧化成Fe2O3的Fe粉用H2來(lái)還原,最終得到33.6g的純Fe粉。則參加反應(yīng)的H2質(zhì)量為A.4.8g B.3.2g C.1.6g D.0.6g8.下列事實(shí)可用于判斷X、Y兩種金屬的活動(dòng)性顧序的是()①X能和稀鹽酸反應(yīng)而Y不能;②X能從Y的鹽溶液中置換出Y;③在化合物中X顯+3價(jià)Y顯+2;④在自然界中X無(wú)單質(zhì)存在而Y有單質(zhì)存在A.①② B.①②④ C.①②③ D.①②③④9.絲綢之路將我國(guó)古代的方面與技術(shù)傳送到了國(guó)外。下列我國(guó)古代生產(chǎn)工藝中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是A.燒制瓷器 B.濕法煉銅 C.高梁釀酒 D.紡紗織布10.如圖所示,在試管和小氣球中分別盛有一種液體和一種固體物質(zhì),將氣球中的固體物質(zhì)小心地倒入試管中,可觀察到氣球逐漸脹大,下列各組中不能達(dá)到上述要求的是()A.鋅粒和稀硫酸B.純堿和稀鹽酸C.氫氧化鈉和水D.硝酸銨和水11.以下是我國(guó)古代的一些重要制作或技術(shù),其中涉及到化學(xué)變化的是A.水車灌溉 B.雕刻石像 C.燒制陶罐 D.棉紗織布12.下列能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是()A.二氧化碳 B.氧氣 C.水蒸氣 D.稀有氣體二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.請(qǐng)結(jié)合A、B、C圖回答下列問(wèn)題。(1)在A裝置中任選a或b寫(xiě)出其名稱___________。(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取CO2的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。(3)進(jìn)行CO2性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________,C中變紅的原因是________。14.有三瓶無(wú)色、無(wú)味的氣體A、B、C,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種,試推斷A、B、C分別是什么氣體?實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷的結(jié)論(1)點(diǎn)燃?xì)怏w,用干冷的燒杯罩在火焰上方,觀察。在B、C火焰上方的燒杯壁上有水滴出現(xiàn),而A火焰上方的燒杯壁上沒(méi)有水滴。結(jié)論:A___、B___、C___。(2)燃燒后,迅速把燒杯倒過(guò)來(lái),分別向燒杯中注入少量澄清的石灰水,振蕩,觀察。A、B杯內(nèi)的澄清石灰水變渾濁,C杯內(nèi)澄清石灰水無(wú)明顯變化15.化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與變化規(guī)律的科學(xué)。所以建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要思想。(1)甲、乙集氣瓶分別盛有氧氣、空氣(只考慮氮?dú)夂脱鯕猓?,為從微觀上區(qū)別兩瓶氣體,某同學(xué)用●表示氮原子,用○表示氧原子,并在瓶中畫(huà)出了微觀示意圖(圖所示)。就同學(xué)畫(huà)的微觀示意圖,請(qǐng)你作出評(píng)價(jià)甲_____,乙_____。(2)我們知道,①分子在不斷運(yùn)動(dòng),②分子之間有間隔,③分子間的間隔受熱時(shí)增大。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明分子上述性質(zhì)中的一個(gè)性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_______________(3)從宏觀上看,加熱液態(tài)水和電解水都是物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程,但從微觀上看二者有本質(zhì)的不同。請(qǐng)從微觀角度比較兩者的本質(zhì)差異_____。16.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如下圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①______,②______。(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置的原因是______,裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是______。(3)若要得到干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序?yàn)椋築→______→______(填字母序號(hào))。(4)檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的操作方法是______。(5)某興趣小組的同學(xué)連接B、G、H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中溶液變渾濁,則B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.向200gBaCl2的溶液中加入Na2CO3溶液(發(fā)生反應(yīng):),反應(yīng)過(guò)程中滴加Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)計(jì)算:(1)m的值是_______g;(2)原混合溶液中BaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是?18.為測(cè)定某黃銅樣品(銅鋅合金)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明在10g黃銅樣品中加入100g稀硫酸恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為109.8g。求:(1)反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為_(kāi)____________。(2)黃銅樣品(銅鋅合金)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去)。(1)A中木炭遇O2燃燒時(shí),現(xiàn)象為_(kāi)_____。(2)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【詳解】A、反應(yīng)前為H、O兩種原子,反應(yīng)后仍只有H、O兩種原子,可得知反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變,故A正確;B、由結(jié)構(gòu)示意圖可以看出水是化合物,氫氣與氧氣是單質(zhì),故B錯(cuò)誤。C、該反應(yīng)的有一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),不屬于置換反應(yīng),故C錯(cuò)誤。D、根據(jù)水分解的微觀示意圖,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O=2H2↑+O2↑,故D錯(cuò)誤。故選A。2、B【詳解】A、由過(guò)氧化氫的化學(xué)式可知,過(guò)氧化氫是一種純凈物,故錯(cuò)誤;B、過(guò)氧化氫與水都是由氫元素和氧元素組成的,故正確;C、H2O2是由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的,則H2O2是由氫分子和氧分子構(gòu)成的說(shuō)法錯(cuò)誤,故錯(cuò)誤;D、過(guò)氧化氫會(huì)分解為水和氧氣,故錯(cuò)誤。故選B。3、C【詳解】A、由四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,質(zhì)子數(shù)有三種,它們表示三種元素,故A正確;B、②的質(zhì)子數(shù)是12,屬于鎂元素,是一種金屬元素,故B正確;C、由于②中含有兩個(gè)電子層,最外層有8個(gè)電子,所以該微粒達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu);③中最外層有2個(gè)電子,未達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以,②③的化學(xué)性質(zhì)不同.故C錯(cuò)誤;D、在①中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=8,微粒不帶電是原子;在④中,質(zhì)子數(shù)=9<核外電子數(shù)=10,④是帶負(fù)電的陰離子。故D正確。故選C。4、C【詳解】A、氧化物:由兩種元素組成的物質(zhì),其中一種是氧元素的化合物。而檸檬酸由三種元祖組成。故A錯(cuò)誤;B、一個(gè)檸檬酸分子由21個(gè)原子構(gòu)成。故B錯(cuò)誤;C、檸檬酸的相對(duì)分子質(zhì)量:12×6+1×8+16×7=192。故C正確;D、檸檬酸中,碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:(12×6):(1×8):(16×7)=72:8:112=9:1:14。故D錯(cuò)誤。故選C。5、C【詳解】綠茶中含有豐富的硒,這里的“硒”強(qiáng)調(diào)的是存在的元素,不是分子、原子、離子。故選C。6、C【詳解】A、圖中的參加反應(yīng)的分子中一共含有三種原子,表示的是三種元素,故A錯(cuò)誤;B、由微粒的構(gòu)成可知,第二種反應(yīng)物中的一種分子是由同種的原子構(gòu)成的,屬于單質(zhì),故B錯(cuò)誤;C、由微粒的變化可知,該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變,分子在化學(xué)變化中可以分成原子,原子再結(jié)合成新的分子,故C正確;D、該反應(yīng)的生成物是兩種物質(zhì),不屬于化合反應(yīng),故D錯(cuò)誤。故選C。7、D【詳解】氫氣和氧化鐵在加熱條件下反應(yīng)生成鐵和水,反應(yīng)中固體減少的質(zhì)量是參加反應(yīng)的氧化鐵中氧元素的質(zhì)量。將38.4g部分被氧化成Fe2O3的Fe粉用H2來(lái)還原,最終得到33.6g的純Fe粉,固體減少的質(zhì)量為4.8g;關(guān)系式O~H2,氧元素和氫氣的質(zhì)量比為16:2,所以參加反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量為0.6g。故選D。8、B【詳解】①X能和稀鹽酸反應(yīng),說(shuō)明X位于金屬活動(dòng)性順序中氫前面;Y不能說(shuō)明Y位于金屬活動(dòng)性順序中氫后面,可以說(shuō)明金屬活動(dòng)性X大于Y;②X能從Y的鹽溶液中置換出Y,說(shuō)明金屬活動(dòng)性X大于Y;③金屬的活動(dòng)性與化合價(jià)無(wú)關(guān);④X能在空氣中燃燒,而Y不能在空氣中燃燒,說(shuō)明Y的活動(dòng)性比X的活動(dòng)性弱;由以上分析可知B正確。故選B。9、D【詳解】A、燒制瓷器過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;B、濕法煉銅過(guò)程中有新物質(zhì)鐵生成,屬于化學(xué)變化;C、高粱釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;D、紡紗織布過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選D?!军c(diǎn)睛】物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別在于是否有新的物質(zhì)生成。10、D【詳解】A、鋅粒和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,有氣體產(chǎn)生,試管內(nèi)壓強(qiáng)增大,可以使氣球逐漸脹大,不符合題意;B、純堿和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,二氧化碳和水,有氣體產(chǎn)生,試管內(nèi)壓強(qiáng)增大,可以使氣球逐漸脹大,不符合題意;C、氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,使裝置內(nèi)空氣受熱膨脹,可以使氣球逐漸脹大,不符合題意;D、硝酸銨溶于水吸熱,不能使氣球逐漸脹大,符合題意。故選D。11、C【詳解】A、水車灌溉的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故A錯(cuò)誤;B、雕刻石像的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故B錯(cuò)誤;C、燒制陶罐的過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;故C正確;D、棉紗織布的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故D錯(cuò)誤;故選:C。12、B【詳解】A、二氧化碳不能支持燃燒,不能使帶火星的木條復(fù)燃,故A錯(cuò)誤;B、氧氣能支持燃燒,能使帶火星的木條復(fù)燃,故B正確;C、水蒸氣不能支持燃燒,不能使帶火星的木條復(fù)燃,故C錯(cuò)誤;D、稀有氣體不能支持燃燒,不能使帶火星的木條復(fù)燃,故D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、錐形瓶或長(zhǎng)頸漏斗CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,使石蕊變紅【詳解】(1)儀器a是錐形瓶,儀器b是長(zhǎng)頸漏斗,故填:錐形瓶或長(zhǎng)頸漏斗;(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;C中變紅的原因是二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使石蕊溶液變紅。故填:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,使石蕊變紅。14、一氧化碳甲烷氫氣【詳解】點(diǎn)燃?xì)怏w,用干冷的燒杯罩在火焰上方,觀察;在B、C火焰上方的燒杯壁上有水滴出現(xiàn),而A火焰上方的燒杯壁上沒(méi)有水滴;則A中不含有氫元素,那么A是一氧化碳;(2)燃燒后,迅速把燒杯倒過(guò)來(lái),分別向燒杯中注入少量澄清的石灰水,振蕩,觀察;A、B杯內(nèi)的澄清石灰水變渾濁,C杯內(nèi)澄清石灰水無(wú)明顯變化;那么B是甲烷,C是氫氣;故答案為:A是一氧化碳;B是甲烷;C是氫氣。15、不正確,氧分子屬于雙原子分子不正確,空氣中由氮?dú)夥肿訑?shù)和氧氣分子數(shù)比例約為4:1打開(kāi)香水瓶塞聞到香味分子在不斷運(yùn)動(dòng)(其它性質(zhì)及例子合理即可)加熱液態(tài)水水分子沒(méi)有發(fā)生變化;電解水水分子變成了氫分子和氧分子【解析】(1)甲:不正確。氧氣是雙原子分子,圖中只畫(huà)了一個(gè)氧原子,氧氣分子表示為,甲瓶中可畫(huà)多個(gè);乙:不正確??諝庵醒鯕夂偷?dú)怏w積比大約為1:4,即氧分子和氮分子個(gè)數(shù)比為1:4,故錯(cuò)誤。(2)以分子總在不斷運(yùn)動(dòng)為例,操作:打開(kāi)香水瓶塞;現(xiàn)象:聞到香味;結(jié)論:分子在不斷運(yùn)動(dòng);(其他性質(zhì)及例子合理即可)(3)加熱液態(tài)水的過(guò)程只是分子間間隔增大,水分子沒(méi)有發(fā)生變化,仍是水分子;電解水時(shí)水分子破裂為氫原子和氧原子,氫、氧原子分別結(jié)合成氫分子和氧分子,分子發(fā)生了變化,水分子變成了氧分子和氫分子。16、酒精燈;錐形瓶;反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)不需要加熱;可以控制反應(yīng)速率,節(jié)約藥品;F;E;將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明二氧化碳收集滿(答案合理即可);2H2O22H2O+O2↑【解析】(1)根據(jù)常見(jiàn)儀器解答;(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件解答;根據(jù)可以控制反應(yīng)速率,節(jié)約藥品解答;(3)根據(jù)先干燥、后用向上排空氣法收集解答;(4)根據(jù)將燃著的木條置于集氣瓶口,木條熄滅,證明二氧化碳收集滿解答;(5)根據(jù)過(guò)氧化氫溶液在加入二氧化錳的條件下分解生成水和氧氣解答。(1)標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①酒精燈,②錐形瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置的原因是:反應(yīng)物都是固體和液體,反應(yīng)不需要加熱;裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)速率,節(jié)約藥品;(3)若要得到干燥的氧氣,氧氣可以用濃硫酸干燥,所選擇裝置的連接順序?yàn)锽→F→E
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