中學藝術學科2022年度自評報告

-4-XXXX中學藝術學科2022年度自評報告我校是一所九年一貫制學校，教學班總數(shù):小學24個教學班；初中53個教學班;在校學生總數(shù):小學1088人;初中1354人;專任教師總數(shù):小學39人;初中92人。一、藝術課程開設情況：學校能夠按照國家要求開齊開足上好音樂、美術等藝術課程，音樂、美術開課率為100%，每年級每周開設音樂課兩節(jié)，開設美術課兩節(jié)。為了能夠滿足學生藝術興趣和愛好，結合我校藝術教師的專長，開設了繪畫、民樂、合唱、舞蹈等社團課程。通過欣賞、表演，創(chuàng)作等各種形式豐富課堂教學，提高學生藝術修養(yǎng)。學校通過藝術教學培養(yǎng)學生的藝術興趣，開闊學生的文化藝術視野，提高藝術修養(yǎng)，陶冶情操，形成熱愛藝術的情感意向以及基本的音樂、美術能力和審美能力，促進全面發(fā)展。二、藝術活動：我校堅持突出育人宗旨，面向全體學生，開展健康向上、符合青少年身心特點的藝術活動，學校能面向全體學生組織開展藝術活動，因地制宜建立學生藝術社團或興趣小組，能結合重大節(jié)日慶典活動，對學生進行愛國主義和集體主義教育，學生參與率達100%。由綜合組牽頭，每年舉行一次班級文化藝術節(jié)、六一兒童節(jié)、元旦新年音樂會、美術展覽、書法比賽、合唱比賽，給學生提供了展現(xiàn)特長的機會，每個學生都能夠不同程度進行自我展示，提升自信，展現(xiàn)學生藝術特長。三、藝術教師：在學校核定的編制總額內，按照國家課程方案規(guī)定的課時數(shù)和學校班級數(shù)配備藝術教師，滿足藝術教育基本需求，加強教師培訓，提高隊伍素質，專職藝術教師人數(shù)藝術教師總數(shù)13人，專任11人，其中音樂教師5人，美術6人，兼職教師2人。藝術教師專業(yè)過硬，工作踏實認真，為藝術教育的開展做出貢獻。四、條件保障：學校設有專用音樂教室、舞蹈教室、書法教室、美術教室、音樂器材室、美術器材室、劇場，學校配有相應的教育教學設施，能滿足藝術課教學及活動開展需要。五、特色發(fā)展：學校注重突出學校的藝術特色教育，將藝術教育滲透在學校每個角落，積極開展各種形式多樣的藝術教育活動，加強藝術教育創(chuàng)新活動的力度，注重各類藝術活動的普及開展。如：學校會定期舉行全校書法大賽，使每一位同學在書寫上都有所提高，使多數(shù)學生培養(yǎng)了書法興趣；學校會定期舉行美術展覽，充分利用現(xiàn)有的校園資源，發(fā)揮老師、學生的創(chuàng)造力，讓每一塊墻面成為對孩子進行藝術教育的主陣地，隨處可見班中獨具匠心的板報、手抄報、墻面設計，具體活動如下：1、欣賞“藝樹人”劇場XX區(qū)第八屆高雅藝術進校園民樂、雜技、兒童劇演出。2、初中部舉辦2022年新年音樂會。3、參加XX市第十八屆班級文化藝術節(jié)，編排合唱、民樂、舞蹈、戲劇節(jié)目。4、藝術專用教室：音樂5個、美術5個，其它活動場地1個。條件保障，設置藝術專用教室和藝術活動室，并按照國家標準配備藝術課程教學和藝術活動器材。教室設施有待提高充實，表演場地還不夠充足。全面改造現(xiàn)有專用場地，增加專用教室數(shù)量。購買教學和藝術活動器材。5、小學部“罩樣生活，罩樣熱愛”美術設計活動。6、初中“紙片人的美好生活”繪畫設計活動。7、XX區(qū)“蝴蝶下的面龐”美術展演。8、參加XX區(qū)班級藝術節(jié)：小學“科技改變生活，初中“洛水夢華錄”。學校與社會藝術團體合作較少，接觸不到當下流行藝術元素，形成我校藝術創(chuàng)新。六、學生藝術素質測評及藝術教育工作自評結果：學校能對每一位學生開展藝術素質測評，測評工作有計劃、有序，經(jīng)測試，學生的藝術素質