醫(yī)護(hù)人員聘用合同范本（6篇）

醫(yī)護(hù)人員?聘用合同?范本聘?用單位(?以下簡稱?甲方)：?具體部?門：電話?：受聘?人(以下?簡稱乙方?)：身份?證號碼：?____?____?__??????聯(lián)?系電話：?____?____?__受聘?崗位：醫(yī)?生(__?__)護(hù)?士(__?__)技?師(__?__)其?他(__?__)?受聘人的?擔(dān)保人(?以下簡稱?丙方)：?身份證號?碼：茲?有聘用單?位(甲方?)：決定?聘用乙方?(受聘人?)：從事?相關(guān)工作?，經(jīng)甲、?乙雙方協(xié)?商一致，?達(dá)成如下?協(xié)議：?一、聘用?期限：?自___?_年__?__月_?___日?至___?_年__?__月_?___日?止，聘期?壹年，其?中含試用?期自__?__年_?___月?____?日至__?__年_?___月?____?日止，共?月。聘期?滿前壹月?經(jīng)甲乙?雙方認(rèn)可?協(xié)商后可?續(xù)簽合同?。二、?____?待遇與獎?懲1、?試用期月?為：醫(yī)生?元、護(hù)士?元2、?正式聘用?期月為：?醫(yī)生元、?護(hù)士元。?3、考?慮到醫(yī)療?風(fēng)險及工?作的持續(xù)?、穩(wěn)定，?第1，第?____?月扣除_?___元?作為保證?金，至試?用期滿或?聘用期滿?后雙方交?接無異議?一次退還?。4、?試用期與?正式聘用?期月中均?包含醫(yī)療?、養(yǎng)老保?險等費(fèi)用?，具體手?續(xù)乙方自?行辦理。?5、聘?用期享受?所在部門?(科室)?相應(yīng)職稱?獎金，具?體數(shù)額科?室根據(jù)工?作表現(xiàn)在?本院連續(xù)?工作時間?長短自定?，報院財?務(wù)備案。?6、正?式聘用期?內(nèi)勞保、?值班及加?班補(bǔ)貼與?正式職工?相同。?7、聘用?期內(nèi)對醫(yī)?院作出突?出貢獻(xiàn)或?者因勞動?紀(jì)律、規(guī)?章制度及?質(zhì)量考核?等情況而?出現(xiàn)的獎?懲時，等?同于本院?職工標(biāo)準(zhǔn)?實(shí)施獎罰?。三、?甲方的權(quán)?力與義務(wù)?：1、?積極為乙?方提供開?展工作所?需的辦公?場所、設(shè)?施及必要?的用品，?由具體聘?用部門負(fù)?責(zé)安排。?2、及?時按相關(guān)?標(biāo)準(zhǔn)向乙?方兌現(xiàn)_?___及?獎懲資金?。3、?試用期根?據(jù)工作表?現(xiàn)可隨時?提出解除?聘用，但?需提前_?___天?通知乙方?;聘用期?內(nèi)若乙方?不能勝任?本職工作?或因?yàn)檫`?法行為及?重大醫(yī)療?事故等情?況時，甲?方有權(quán)單?方面解除?聘用，同?時應(yīng)提前?____?天通知乙?方，并于?解聘之后?____?天內(nèi)將應(yīng)?支付給乙?方的等費(fèi)?用兌現(xiàn)。?此款中提?前通知期?限對財物?、信息等?特殊部門?視具體情?況而定，?不參照本?條款。?4、對相?關(guān)技術(shù)工?作，依法?要求相應(yīng)?資格證及?其他證件?的，甲方?有權(quán)要求?乙方提供?并備查，?同時協(xié)助?指導(dǎo)乙方?辦理具體?手續(xù)(醫(yī)?生、技師?由醫(yī)務(wù)科?，護(hù)士由?護(hù)理部，?其他人員?由院辦公?室協(xié)助指?導(dǎo))。?5、聘用?期內(nèi)如乙?方工作積?極主動，?工作能力?強(qiáng)，或?qū)?本院的發(fā)?展作出了?突出貢獻(xiàn)?，同時符?合用人調(diào)?入標(biāo)準(zhǔn)，?雙方自愿?的前提下?，可考慮?辦理調(diào)動?手續(xù)。?四、乙方?的權(quán)力與?義務(wù)：?1、試用?期內(nèi)乙方?可根據(jù)情?況隨時提?出解除聘?用，但需?提前__?__天通?知甲方，?作好各方?面交接工?作。聘用?期內(nèi)原則?上不準(zhǔn)辭?職，無故?提出辭職?者，需提?前___?_天通知?甲方并作?好各項(xiàng)交?接工作，?交接后_?___日?內(nèi)領(lǐng)取相?應(yīng)___?_等報酬?，但保證?金不再退?還。2?、試用過?程中有意?繼續(xù)聘用?者，須在?試用期積?極辦理好?各種變更?注冊和登?記手續(xù)，?利于聘用?期工作的?開展。?3、嚴(yán)格?遵守甲方?的規(guī)章制?度、勞動?紀(jì)律、相?關(guān)技術(shù)操?作規(guī)程，?服從甲方?的工作安?排，尤其?對必要的?值班、加?班等工作?不得無理?拒絕。?4、工作?時間同本?院在職職?工，除法?定的節(jié)假?日之外，?不再享受?其他休假?，確有特?殊情況需?要休息的?，須征得?部門負(fù)責(zé)?人同意后?，按本院?請假制度?辦理，根?據(jù)具體時?間扣除相?應(yīng)___?_。未經(jīng)?同意自行?休息者，?____?天以內(nèi)按?曠工對待?，超過_?___天?甲方有權(quán)?單方面解?聘，當(dāng)月?____?獎金及全?部保證金?等均扣除?。5、?不得將甲?方的技術(shù)?資料、病?歷文件和?其他技術(shù)?信息透露?給第三方?，否則扣?除保證金?并承擔(dān)相?應(yīng)的法律?責(zé)任。?6、乙方?應(yīng)妥善處?理與原單?位的工作?關(guān)系及其?他關(guān)系，?并保證這?些關(guān)系不?會影響其?在甲方的?工作時間?和工作質(zhì)?量。7?、乙方不?得將甲方?的工作用?品帶回家?使用，或?未經(jīng)甲方?同意將其?轉(zhuǎn)借、饋?贈及移交?他人。?8、乙方?因違章操?作或疏忽?大意、缺?乏責(zé)任心?等情況導(dǎo)?致醫(yī)療差?錯、糾紛?甚至事故?者，乙方?承擔(dān)相應(yīng)?后果，必?要時甲方?單方面解?聘，扣除?保證金。?五、違?約責(zé)任：?此合同?甲、乙雙?方應(yīng)嚴(yán)格?執(zhí)行，如?若違約，?違約方按?國家現(xiàn)行?有關(guān)規(guī)定?承擔(dān)違約?責(zé)任。丙?方自愿為?乙方提供?擔(dān)保，并?對乙方因?本人原因?給甲方造?成的經(jīng)濟(jì)?損失承擔(dān)?連帶賠償?責(zé)任。?六、合同?生效與終?止：1?、本合同?自三方簽?字之日起?生效(無?丙方時則?甲乙雙方?簽字之日?始)。?2、合同?終止于試?用期滿或?聘用期滿?之日，雙?方協(xié)商愿?意續(xù)簽者?，需在期?滿前壹月?內(nèi)辦理，?過期補(bǔ)簽?者不計入?連續(xù)聘用?期限。?七、合同?簽署與爭?議：1?、具體程?序?yàn)椋?(1)部?門負(fù)責(zé)人?提出聘用?申請及人?選建議，?(2)醫(yī)?務(wù)科、護(hù)?理部、辦?公室按所?需條件認(rèn)?可，(3?)院務(wù)會?討論決定?試用或聘?用，(4?)乙方將?畢業(yè)證、?執(zhí)業(yè)證、?身份證復(fù)?印件交醫(yī)?務(wù)科、護(hù)?理部或辦?公室。(?5)甲方?具體部門?負(fù)責(zé)人與?乙方商定?____?標(biāo)準(zhǔn)并簽?字認(rèn)可，?(6)院?方簽署并?蓋章后生?效，連同?乙方各種?證件復(fù)印?件留甲方?人事處備?存，其余?由甲方具?體部門、?乙方、丙?方(無丙?方時省略?)各執(zhí)一?份。2?、未盡事?宜雙方或?三方協(xié)商?解決，若?各方對合?同內(nèi)容出?現(xiàn)爭議，?各方應(yīng)首?先選擇協(xié)?商方式解?決，如協(xié)?商無效可?考慮由仲?裁機(jī)構(gòu)仲?裁。九?、本合同?一式四份?，甲方具?體部門、?乙、丙三?方，甲方?人事處各?一份(無?丙方時為?一式三份?)。甲?方負(fù)責(zé)人?(簽章)?：___?_年__?__月_?___日?具體應(yīng)?聘部門負(fù)?責(zé)人：_?___年?____?月___?_日乙?方(簽)?：___?_年__?__月_?___日?丙方(?簽)：_?___年?____?月___?_日醫(yī)?護(hù)人員聘?用合同范?本（二）?人員聘?用合同如?下：一?、合同期?從___?_年__?__月_?___日?至___?_年__?__月_?___日?。合同期?滿，根據(jù)?本人表現(xiàn)?，能認(rèn)真?履行合同?，可繼續(xù)?簽訂下一?年合同。?二、在?合同期的?兩年內(nèi)未?考取護(hù)士?職業(yè)資格?證書者，?將不再進(jìn)?行合同續(xù)?簽，同時?按自行解?除合同處?理。三?、護(hù)理人?員必須遵?守國家法?律、法規(guī)?、遵守醫(yī)?院及科室?制定的各?項(xiàng)規(guī)章制?度。四?、服從護(hù)?理部及護(hù)?士長的管?理，自覺?接受各項(xiàng)?護(hù)理操作?考核，并?按有關(guān)規(guī)?定要求完?成規(guī)定的?工作任務(wù)?。五、?護(hù)理人員?有下列行?為之一的?，按規(guī)定?解除合同?：1、?每年各項(xiàng)?護(hù)理操作?考核平均?分少于_?___分?;2、?不能履行?崗位職位?或沒有充?分理由不?完成工作?任務(wù);?3、無正?當(dāng)理由不?服從工作?分配及調(diào)?動，影響?工作秩序?;4、?玩忽職守?，違反操?作規(guī)程，?發(fā)生嚴(yán)重?差錯或事?故，造成?不良后果?，并追究?責(zé)任。?5、工作?不負(fù)責(zé)，?態(tài)度差，?受到病人?批評多于?____?次，投訴?多于__?__次;?6、每?年遲到多?余___?_次，曠?工多于_?___日?，脫崗多?于___?_次;?7、業(yè)務(wù)?素質(zhì)差，?理論和操?作考試_?___次?不達(dá)標(biāo)。?六、在?合同期間?內(nèi)，出于?玩忽職守?、違反造?作規(guī)程等?發(fā)生的醫(yī)?療差錯、?事故，一?切責(zé)任由?本人承擔(dān)?，造成的?法律賠償?責(zé)任由本?人承擔(dān)。?七、試?用期為三?個月，試?用期間每?月工資_?___元?。八、?試用期滿?后，有護(hù)?士執(zhí)業(yè)證?書的每月?工資為_?___元?，無護(hù)士?執(zhí)業(yè)證書?的每月工?資為__?__元。?九、在?合同期間?考取護(hù)士?執(zhí)照重新?簽訂合同?。十、?合同期未?滿，在合?同有效時?間內(nèi)，自?行要求解?除合同者?，必須提?前___?_個月向?護(hù)理部提?出辭職申?請，并從?最后一個?月工資中?扣除科室?發(fā)放的兩?套工作服?費(fèi)用，價?格___?_元，未?按規(guī)定時?間提出申?請者，按?自行離崗?處理，同?時扣除當(dāng)?月工資。?十一、?合同期滿?后，未繼?續(xù)簽訂合?同者，按?自行解除?合同處理?。十二?、本合同?一式兩份?，本人一?份，護(hù)理?部一份，?自簽字之?日起正式?生效。?醫(yī)院(簽?章)：_?___年?____?月___?_日護(hù)?理部(簽?章)：_?___年?____?月___?_日合?同人(簽?章)：_?___年?____?月___?_日醫(yī)?護(hù)人員聘?用合同范?本（三）?甲方：?法定代?表人：?乙方：?身份證號?：根據(jù)?《長白朝?鮮族自治?縣基層醫(yī)?療衛(wèi)生機(jī)?構(gòu)綜合改?革實(shí)施方?案》(長?政發(fā)[_?___]?____?號)有關(guān)?要求，甲?乙雙方經(jīng)?平等協(xié)商?同意，自?愿簽訂本?合同，并?共同遵守?本合同。?聘用雙方?達(dá)成協(xié)議?如下：?一、聘用?合同期限?(一)?本合同生?效日期：?____?年___?_月__?__日至?____?年___?_月__?__日，?共三年(?其中__?__年_?___月?____?日至__?__年_?___月?____?日為試用?期)。?(二)合?同到期，?甲方可根?據(jù)乙方的?工作表現(xiàn)?、業(yè)務(wù)能?力、身體?狀況及有?關(guān)政策規(guī)?定決定是?否與乙方?繼續(xù)簽訂?聘用合同?。乙方可?根據(jù)自己?的實(shí)際情?況，決定?是否繼續(xù)?受聘。如?需續(xù)聘，?雙方應(yīng)重?新簽約。?二、崗?位職責(zé)與?工作要求?(一)?甲方聘用?乙方在崗?位工作。?甲方如因?工作需要?，可以調(diào)?換乙方的?工作崗位?。(二?)乙方需?持有崗位?要求的學(xué)?歷證書、?專業(yè)技術(shù)?資格證書?或者相應(yīng)?的技術(shù)等?級證書，?具有完成?應(yīng)聘崗位?工作所必?須的專業(yè)?技能、文?化知識和?實(shí)際能力?;(三?)乙方需?遵守國家?的法律、?法令和法?規(guī)，愛護(hù)?國家財產(chǎn)?、遵守勞?動紀(jì)律及?甲方各項(xiàng)?規(guī)章制度?。(四?)乙方應(yīng)?具備良好?的思想品?德和敬業(yè)?精神，熱?愛本職工?作，有事?業(yè)心和工?作責(zé)任心?。(五?)乙方須?按照甲方?確定的崗?位職責(zé)自?覺接受甲?方管理，?服從工作?安排，按?時保質(zhì)完?成工作任?務(wù)。(?六)甲方?對乙方在?思想上予?以關(guān)心，?業(yè)務(wù)上予?以指導(dǎo)，?根據(jù)工作?需要，為?乙方提供?崗位培訓(xùn)?、繼續(xù)教?育和其他?進(jìn)修機(jī)會?。(七?)聘用合?同期內(nèi)，?在未經(jīng)甲?方同意或?選送的情?況下，乙?方不得擅?自占用工?作時間參?加各類專?業(yè)或?qū)W歷?學(xué)習(xí)。?三、工作?報酬、福?利、職務(wù)?職稱及其?他待遇?(一)工?資1、?甲方根據(jù)?國家的有?關(guān)政策、?本縣具體?規(guī)定、崗?位績效考?核管理要?求以及乙?方所在工?作崗位核?定和發(fā)放?乙方的月?工資、獎?金及其它?補(bǔ)貼等。?2、甲?方根據(jù)國?家、省、?縣政府和?單位的有?關(guān)規(guī)定調(diào)?整乙方的?工資。?3、甲方?對乙方工?資實(shí)行績?效考核管?理制，按?月正常發(fā)?放全額工?資的__?__%，?其余__?__%作?為績效工?資進(jìn)行管?理，甲方?按月對乙?方工作任?務(wù)完成情?況及勞動?紀(jì)律、醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)的?執(zhí)行情況?進(jìn)行考核?后再行發(fā)?放。(?二)福利?待遇：?1、合同?期內(nèi)乙方?可享受國?家規(guī)定的?婚喪假、?休假等。?2、乙?方在聘用?合同期間?患病或非?因公負(fù)傷?，需要治?療休養(yǎng)的?，按縣有?關(guān)規(guī)定執(zhí)?行。(?三)職務(wù)?職稱及其?它待遇：?1、合?同期內(nèi)甲?方根據(jù)國?家有關(guān)政?策以及乙?方所在工?作崗位的?性質(zhì)和工?作要求，?經(jīng)過考核?，對具備?條件的乙?方可聘任?專業(yè)技術(shù)?職稱或行?政職務(wù)。?2、乙?方享有參?加民主管?理、獲得?精神和物?質(zhì)獎勵等?權(quán)利。?四、工作?紀(jì)律乙?方違反法?紀(jì)、法規(guī)?及甲方規(guī)?章制度，?或者不能?勝任本職?工作，甲?方可根據(jù)?有關(guān)法律?、法規(guī)及?本單位職?工獎懲制?度，視情?節(jié)輕重，?給予批評?教育、經(jīng)?濟(jì)處罰或?行政處分?。五、?聘用合同?的終止、?解除及違?約責(zé)任?(一)聘?用合同的?終止1?、聘用合?同期滿的?;2、?受聘人員?退休、退?職、死亡?的。(?二)聘用?合同的解?除1、?乙方有下?列情形之?一的，甲?方上報縣?衛(wèi)生局批?準(zhǔn)后，可?以解除聘?用合同，?并書面通?知乙方：?1)受?聘人員年?度考核或?者聘期考?核不合格?，又不同?意單位調(diào)?整其工作?崗位的，?或者雖然?同意調(diào)整?工作崗位?，但到新?崗位后考?核仍不合?格的;?2)連續(xù)?曠工超過?____?個工作日?或者_(dá)_?__年內(nèi)?累計曠工?超過__?__個工?作日的;?3)出?國、探親?、進(jìn)修、?外出學(xué)習(xí)?等時間超?過一個月?的，甲方?負(fù)責(zé)上報?縣衛(wèi)生局?批準(zhǔn)同意?，未經(jīng)縣?衛(wèi)生局批?準(zhǔn)同意擅?自外出的?，或者經(jīng)?縣衛(wèi)生局?同意后逾?期不歸的?;4)?違反工作?規(guī)定或操?作規(guī)程，?發(fā)生責(zé)任?事故，或?者失職、?瀆職，造?成嚴(yán)重后?果的;?5)嚴(yán)重?擾亂工作?秩序，致?使本單位?、其他單?位工作不?能正常進(jìn)?行的;?6)被判?處有期徒?刑以上刑?罰，收監(jiān)?執(zhí)行或者?被勞動教?養(yǎng)的;?7)法律?、法規(guī)和?規(guī)章規(guī)定?的其他情?形。2?、乙方有?下列情況?之一的，?甲方不得?解除合同?;1)?女職工在?孕期、產(chǎn)?期和哺乳?期內(nèi)的;?2)因?公負(fù)傷，?治療終結(jié)?后經(jīng)勞動?傷殘鑒定?機(jī)構(gòu)鑒定?為___?_至__?__級喪?失勞動能?力的;?3)受聘?人員正在?接受紀(jì)律?審查尚未?作出結(jié)論?的;4?)屬于國?家規(guī)定不?得解除聘?用合同的?其他情形?。3、?乙方被錄?用或者選?調(diào)到其他?單位工作?的，乙方?可以隨時?解除聘用?合同，并?書面通知?甲方。?六、其它?事項(xiàng)本?合同一式?兩份，甲?方一份，?乙方一份?，經(jīng)甲、?乙雙方簽?字、蓋章?后生效。?甲方法?定代表人?(簽字、?蓋章)：?____?____?___?___年?____?月___?_日乙?方(簽字?)：__?____?____?___?_年__?__月_?___日?醫(yī)護(hù)人?員聘用合?同范本（?四）工?作已近一?月時間，?我很幸運(yùn)?自已被分?到了新生?兒監(jiān)護(hù)室?(NIC?U)。_?___年?____?月___?_日是個?值得記憶?的日子，?就是在這?天我懷著?無比激動?與好奇的?心情第一?次推開那?扇玻璃門?走進(jìn)了這?個陌生又?很神秘的?地方__?__NI?CU。?初到這里?的我似乎?還沒有脫?去青澀和?稚氣，對?一切都感?到好奇，?也帶著幾?分膽怯。?在我懵懵?懂懂之時?各位老師?那熱情、?親切、關(guān)?愛的表情?感染了我?，讓我感?到了春天?般的溫暖?，我的陌?生感已悄?然流逝殆?盡，此時?此刻我覺?得自己已?經(jīng)融進(jìn)了?這個和諧?的團(tuán)隊(duì)。?走進(jìn)病房?，透過暖?箱看到那?一個個嬌?弱的軀體?，但又時?刻表現(xiàn)出?頑強(qiáng)勁頭?的小生命?，我暗下?決心，要?好好學(xué)習(xí)?專業(yè)知識?及臨床操?作能力來?保護(hù)他們?，讓這些?頑強(qiáng)的小?生命綻放?最美好的?明天。?來到這里?的每一天?都過得很?充實(shí)。就?是在這寬?敞明亮干?凈整潔的?環(huán)境中，?NICU?的護(hù)理團(tuán)?隊(duì)每天都?在忙而有?序的工作?著，當(dāng)遇?有患兒需?要搶救時?，醫(yī)護(hù)間?的配合是?那么的默?契，正是?這支出色?的護(hù)理隊(duì)?伍，使得?一個個稚?嫩的生命?一次次的?轉(zhuǎn)危為安?，健康的?回到媽媽?的懷抱。?還有更重?要的就是?這里有著?濃厚的學(xué)?習(xí)成長氛?圍。先進(jìn)?的人即使?不能改變?世界，也?肯定能影?響他人。?這里的老?師們工作?中不忘相?互交流學(xué)?習(xí)，一個?氣管插管?患兒需要?拔管，這?個操作過?程需要醫(yī)?生護(hù)士的?密切配合?，對護(hù)士?來講要有?精湛的操?作技能，?大家會在?工作允許?的情況下?積極的去?融入這個?操作，操?作中的老?師邊做邊?講，大家?在旁寫著?思考著，?一種引力?如同磁場?，磁化了?我們新人?的身心，?尾隨著這?些榜樣，?我們這些?新人瞬間?走出庸碌?的日子，?步入積極?充實(shí)上進(jìn)?的工作環(huán)?境。我們?之中會有?人為了多?學(xué)多看些?臨床操作?而提前一?小時到崗?，為了弄?清楚呼吸?機(jī)的管路?、定標(biāo)會?下班留下?多請教老?師。很感?謝各位老?師，就是?因?yàn)橛兴?們的存在?，我們才?能心無旁?騖的吸收?知識，就?是因?yàn)橛?她們的無?私，我們?才可以從?中獲得她?們寶貴的?臨床經(jīng)驗(yàn)?。路漫?漫其修遠(yuǎn)?兮，吾將?上下而求?索。在各?位老師的?熱心幫助?與指導(dǎo)下?，我深深?的愛上了?NICU?這個集體?，我要盡?快成長起?來，盡我?所能為N?ICU貢?獻(xiàn)自己的?一份力量?。醫(yī)護(hù)?人員聘用?合同范本?（五）?從前很喜?歡看影視?節(jié)目中關(guān)?于急診科?的故事，?覺得故事?中的醫(yī)生?和護(hù)士是?那么的果?斷和干練?，具有魅?力，讓我?羨慕不已?。沒想到?多年后長?大學(xué)成的?我現(xiàn)在也?有幸成為?一名急診?科的護(hù)士?，從開始?的手忙腳?亂到漸漸?找到規(guī)律?，這才真?正體會到?想做好一?名急診科?的護(hù)士談?何容易!?急診科?是醫(yī)院最?重要的窗?口之一,?我所在的?醫(yī)院是省?里名列前?茅的綜合?性三級甲?等醫(yī)院，?不僅接診?正常的急?重病人，?還要收治?從地縣上?轉(zhuǎn)的危重?病人，有?著急、忙?、雜的特?性。面對?危重急癥?病人的首?診和搶救?,急診病?人又往往?診斷不明?、病情不?清、變化?迅速,若?處理不當(dāng)?,就容易?發(fā)生醫(yī)療?糾紛。而?病人及家?屬容易產(chǎn)?生急躁、?憂慮、恐?懼的情緒?，急診不?同于病房?，醫(yī)護(hù)人?員有充足?的時間與?患者及家?屬溝通，?及時了解?患者的需?求，建立?良好的護(hù)?患關(guān)系。?在急診，?患者及家?屬在與醫(yī)?護(hù)人員較?短的接觸?時間內(nèi)，?還未建立?良好的信?任感，對?醫(yī)護(hù)人員?的每一個?細(xì)微環(huán)節(jié)?都十分敏?感，醫(yī)護(hù)?人員的言?談舉止對?病人心理?都會產(chǎn)生?很大影響?。造成醫(yī)?護(hù)人員的?救治行為?不被理解?，患者及?家屬留下?“不被重?視”、“?急診不急?”的錯覺?。所以我?越發(fā)覺得?溝通在急?診是最容?易忽略而?最重要的?東西。?南丁格爾?說：護(hù)理?工作不僅?需要精湛?的技術(shù)，?更需要藝?術(shù)。首先?，要學(xué)會?觀察，才?善于發(fā)現(xiàn)?問題的存?在，包括?對病人病?情、心理?、需求及?家屬的觀?察。例如?：有些患?者家屬對?護(hù)士的行?為百般挑?剔，卻對?自己患者?液體輸完?都渾然不?知，像這?樣的家屬?我們就應(yīng)?該在每次?更換液體?時都耐心?的提醒他?液體輸至?什么地方?時應(yīng)該叫?護(hù)士，與?此同時我?們也應(yīng)該?按時巡視?病房，多?觀察液體?的進(jìn)展，?這樣就可?以在很大?程度上避?免因?yàn)橐?體沒有及?時更換了?與患者家?屬產(chǎn)生矛?盾。其次?，要學(xué)會?溝通，人?與人的相?互尊重和?信任是建?立在溝通?的基礎(chǔ)上?。對于來?急診就診?的病人，?我們應(yīng)該?積極主動?地詢問，?熱情的為?其引導(dǎo)。?例如：對?于行動不?便的患者?我們可以?予以攙扶?或協(xié)助其?用推車送?至診室，?為其測量?生命體征?，交予診?室的護(hù)士?;對于需?要并可以?去病房治?療的患者?，我們可?以為其細(xì)?致的指明?病房的位?置，避免?患者跑“?冤枉路”?。而對于?患病時間?長而并不?危重的病?人我們可?以建議他?去門診就?醫(yī)，耐心?而細(xì)致的?告知其門?診的位置?和就醫(yī)的?時間，便?于患者的?安排。雖?然，一個?微笑的表?情，一個?攙扶的動?作解決不?了患者身?體上的疼?痛，但是?，卻能迅?速縮短護(hù)?患距離，?有效滿足?病人需要?被照顧的?心理需求?，從而便?于我們開?展下面的?護(hù)理工作?。最后，?通過觀察?和溝通學(xué)?會判斷，?對病人的?病情和需?求有一個?準(zhǔn)確地了?解和判斷?，有利于?醫(yī)護(hù)人員?救治工作?的展開，?也為病人?爭取了時?間。例如?：受外傷?的患者可?以通過觀?察和大致?的詢問了?解其受傷?的部位和?嚴(yán)重程度?，第一時?間為其找?到接診醫(yī)?生為其救?治，而掛?號等手續(xù)?可以稍候?補(bǔ)齊。?醫(yī)護(hù)人員?聘用合同?范本（六?）三個?月前，我?懷著喜悅?的心情走?上了工作?崗位，成?為了一名?護(hù)理員。?身穿潔白?的護(hù)士服?、頭戴燕?尾帽，邁?著輕盈的?步子，微?笑的走向?患者，這?是護(hù)士長?教我的第?一課。我?原本以為?“護(hù)理”?只要對患?者耐心，?工作認(rèn)真?、吃苦耐?勞就夠了?，可事實(shí)?并非這樣?簡單。?這三個月?的工作，?使我成長?了很多。?從科室舉?辦的“微?笑服務(wù)，?打造陽光?團(tuán)隊(duì)”活?動到醫(yī)院?的三甲評?審結(jié)束，?從簡單的?臨床護(hù)理?到危急的?心肌梗死?病人急救?，我深深?的明白，?要做一名?的護(hù)士，?容易，可?要成為一?名合格的?專科護(hù)士?，真的不?易。做?為一名合?格的護(hù)士?，要具有?高度的責(zé)?任心和良?好的職業(yè)?道德。要?樹立“一?切以病人?為中心”?的觀念，?尊重、理?解、同情?和關(guān)心病?人，對病?人無論性?別、種族?、貧富貴?賤一律一?視同仁。?不但要關(guān)?心病人的?病情，也?要加強(qiáng)對?病人的心?理護(hù)理及?健康教育?。同時，?還有必要?對病人在?社會適應(yīng)?能力的問?題上提供?幫助，這?也是與“?現(xiàn)代健康?”相適應(yīng)?的。做?一名合格?的護(hù)士，?要具有扎?實(shí)的理論?基礎(chǔ)和精?湛的技術(shù)?，全面發(fā)?展，與時?俱進(jìn)。要?適應(yīng)新時?代整體護(hù)?理，就要?具備多方?面知識，?如計算機(jī)?、外語、?人文科學(xué)?等等。新?時代護(hù)理?理念要求?護(hù)士不光?是一個健?康照顧著?，還應(yīng)是?一個合格?的咨詢師?、宣教家?、教育家?，必要的?營養(yǎng)師等?等。因此?，一個合?格的護(hù)士?，在具有?了扎實(shí)的?基本功的