學(xué)校教研室主任競(jìng)聘演講稿(五)

學(xué)校教研室主任競(jìng)聘演講稿(五)尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)?委老師們：?大家下午?好。首先感?謝學(xué)校給我?提供了一次?學(xué)習(xí)，鍛煉?和提高的機(jī)?會(huì)，也感謝?校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我?的理解，信?任和支持。?值此我縣實(shí)?施教育質(zhì)量?振興行動(dòng)計(jì)?劃之時(shí)，學(xué)?校著眼于我?校未來(lái)長(zhǎng)足?發(fā)展的趨勢(shì)?，英明決策?設(shè)立校級(jí)教?研室，這將?為我校教育?教學(xué)質(zhì)量的?穩(wěn)步提高，?學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨?越式，突破?式的發(fā)展注?入一股新鮮?的活力和強(qiáng)?勁的動(dòng)力。?我熱愛(ài)教育?事業(yè)，也喜?歡從事教學(xué)?研究，并從?中品味出了?教育的樂(lè)趣?，同時(shí)也提?升了自我對(duì)?生命價(jià)值的?認(rèn)同：這就?是教育是永?恒的，而樂(lè)?于對(duì)教育教?學(xué)藝術(shù)的不?懈追求和探?索，更能提?升和彰顯我?們教師的生?命價(jià)值?；?于對(duì)教育教?學(xué)研究這一?粗淺的感悟?和認(rèn)識(shí)，也?為了使我的?才能得到更?好的發(fā)揮，?我決定競(jìng)爭(zhēng)?___中學(xué)?校級(jí)教研室?主任這一崗?位。我首?先向大家簡(jiǎn)?單介紹一下?我的工作經(jīng)?歷。我一九?___年_?__月畢業(yè)?于___師?專(zhuān)（現(xiàn)__?_學(xué)院）數(shù)?學(xué)系，同年?___月分?配到___?縣___九?年制學(xué)校任?教，長(zhǎng)期擔(dān)?任畢業(yè)班數(shù)?學(xué)主線課教?學(xué)和班主任?工作。由于?我工作責(zé)任?心強(qiáng)，教學(xué)?成績(jī)優(yōu)秀，?___年被?___提拔?任命為該校?教導(dǎo)主任一?職，并繼續(xù)?擔(dān)任主線課?和班主任的?教育教學(xué)工?作。擔(dān)任領(lǐng)?導(dǎo)后我在教?學(xué)上更加勤?奮鉆研，不?懈努力，所?教班級(jí)屢創(chuàng)?佳績(jī)，__?_年被上級(jí)?任命為該校?主管教學(xué)的?副校長(zhǎng)，在?工作期間，?曾多次被評(píng)?為優(yōu)秀教師?。___年?___月通?過(guò)參加招考?調(diào)入___?中學(xué)任教至?今。在這期?間，我通過(guò)?業(yè)余進(jìn)修獲?得了___?師大教育管?理本科文憑?。我愛(ài)我?的（范本）?教學(xué)工作，?我更愿為_(kāi)?__中學(xué)教?育事業(yè)的發(fā)?展盡自己的?一切努力。?>競(jìng)聘該職?位我具有以?下優(yōu)勢(shì)：?一是我具有?良好的思想?品德修養(yǎng)。?我為人處事?的原則是。?志存高遠(yuǎn)，?心貴平常，?高調(diào)做事，?低調(diào)做人，?健健康康工?作，開(kāi)開(kāi)心?心生活。自?己一貫注重?個(gè)人品德修?養(yǎng)，努力做?到尊重領(lǐng)導(dǎo)?，團(tuán)結(jié)同志?，工作負(fù)責(zé)?，處事公道?，不計(jì)個(gè)人?名利。二?是我具有較?強(qiáng)的教學(xué)能?力。從選擇?教師這個(gè)職?業(yè)的第一天?起，我最大?的心愿就是?做一名受學(xué)?生歡迎的好?老師。為了?這個(gè)心愿，?我一直在不?懈的努力著?。要求自己?做到牢固掌?握本學(xué)科的?基本理論知?識(shí)，熟悉相?關(guān)學(xué)科的文?化知識(shí)，不?斷更新自己?的知識(shí)結(jié)構(gòu)?，精研業(yè)務(wù)?，精心施教?，認(rèn)真探索?教育教學(xué)的?基本規(guī)律，?鉆研教學(xué)藝?術(shù)，努力形?成自己的教?學(xué)風(fēng)格和特?色。從教十?五年來(lái)，尤?其是在__?_中學(xué)的近?五年里，我?的（范本）?教學(xué)風(fēng)格和?教學(xué)效果普?遍受到學(xué)生?，家長(zhǎng)和同?行們的一致?歡迎和認(rèn)可?，多次被評(píng)?為校級(jí)優(yōu)秀?教師或模范?黨員。__?_年參加縣?級(jí)賽教評(píng)賽?活動(dòng)獲得“?縣級(jí)教學(xué)能?手”稱號(hào)，?___年指?導(dǎo)學(xué)生參加?全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)?賽，被評(píng)為?“縣級(jí)優(yōu)秀?指導(dǎo)老師”?，受到縣教?體局的表彰?。三是我?具有積極進(jìn)?取，勇于創(chuàng)?新，敢于挑?戰(zhàn)的精神。?自從參加工?作以來(lái)，我?一直堅(jiān)持進(jìn)?修和自學(xué)，?加強(qiáng)閱讀和?積累，注重?自我素質(zhì)的?全面提高，?始終不忘記?要做一個(gè)科?研型，學(xué)者?型教師，因?此我在教學(xué)?之余堅(jiān)持博?覽群書(shū)，勤?于思考和積?累，多年堅(jiān)?持自費(fèi)訂閱?與教育教學(xué)?相關(guān)的報(bào)刊?雜志，積極?撰寫(xiě)教學(xué)反?思，不斷地?提高自己，?豐富自己。?四是我具?有較為豐富?的教學(xué)研究?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和?教學(xué)管理能?力。我在_?__九年制?學(xué)校任教導(dǎo)?主任和副校?長(zhǎng)期間，曾?長(zhǎng)期主持該?校的教學(xué)和?教研工作，?積累了較為?豐富的實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)，儲(chǔ)備?了較強(qiáng)的管?理能力。?五是我擁有?較好的工作?業(yè)績(jī)。在_?__中學(xué)工?作近五年來(lái)?，我所教班?級(jí)的數(shù)學(xué)科?成績(jī)?cè)啻?位居全年級(jí)?首位，在_?__年的中?考中更是取?得了驕人的?成績(jī)。__?_年我撰寫(xiě)?的論文《淺?談數(shù)學(xué)教學(xué)?中的德育滲?透》榮獲市?級(jí)二等獎(jiǎng)，?撰寫(xiě)的《教?育隨想》一?文在本?！?___教苑?》和網(wǎng)站上?發(fā)表，反響?良好。各?位領(lǐng)導(dǎo)，各?位評(píng)委，下?面我簡(jiǎn)要地?向大家談一?談我對(duì)本校?教研工作的?一些設(shè)想。?一個(gè)學(xué)校的?教科研工作?若能科學(xué)，?有序，規(guī)范?地開(kāi)展，必?將極大地促?進(jìn)該校教育?教學(xué)質(zhì)量的?穩(wěn)步提高，?必將促使該?校向內(nèi)涵式?管理模式發(fā)?展，也必將?廣泛地促使?教師們自覺(jué)?提升自己的?教科研意識(shí)?和水平，自?覺(jué)實(shí)現(xiàn)新課?程理念下教?師角色的轉(zhuǎn)?變，努力改?善課堂教學(xué)?結(jié)構(gòu)和大面?積提升教學(xué)?效果，從而?使整個(gè)學(xué)校?的影響力和?知名度能大?幅的提升。?基于此，我?從四個(gè)方面?來(lái)談：（?1）認(rèn)真貫?徹執(zhí)行黨的?教育路線，?方針，政策?和學(xué)校的各?項(xiàng)決定。加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，積?極進(jìn)取，求?真務(wù)實(shí)，不?斷創(chuàng)新，努?力提高自己?的綜合素質(zhì)?，創(chuàng)新能力?和駕馭教研?工作的能力?。用誠(chéng)摯的?情感團(tuán)結(jié)全?體同仁，發(fā)?揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神?，同心同德?，齊心協(xié)力?搞好各項(xiàng)工?作。（2?）以實(shí)施素?質(zhì)教育為切?入點(diǎn)，以加?強(qiáng)德育工作?為突破口，?以德促教，?增強(qiáng)學(xué)生的?學(xué)習(xí)動(dòng)力，?變“要我學(xué)?為我要學(xué)”?。加強(qiáng)教學(xué)?質(zhì)量監(jiān)控，?做好教學(xué)質(zhì)?量分析，以?實(shí)施新課程?中教師角色?的轉(zhuǎn)變?yōu)樽?手，開(kāi)展教?學(xué)專(zhuān)題研究?，樹(shù)立問(wèn)題?即課題的意?識(shí)，加強(qiáng)新?課程理念行?為化研究，?力求讓新課?程理念成為?更多教師的?教學(xué)行為。?（3）積?極配合學(xué)校?搞好人才和?名師工程建?設(shè)，努力構(gòu)?建學(xué)習(xí)型_?__，鼓勵(lì)?教師加強(qiáng)學(xué)?習(xí)和培訓(xùn)，?充分發(fā)揮名?師效應(yīng)，不?斷提升教師?隊(duì)伍的整體?素質(zhì)，為學(xué)?校的發(fā)展奠?定堅(jiān)實(shí)的人?才基礎(chǔ)。?（4）積極?開(kāi)展校本教?研，依據(jù)課?改的基本理?念，圍繞學(xué)?科教學(xué)的熱?點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)?題積極開(kāi)展?課題研究，?將課題研究?與學(xué)科教研?有機(jī)結(jié)合，?提高學(xué)科教?學(xué)研究的科?技含量。協(xié)?助教導(dǎo)處引?導(dǎo)教師根據(jù)?學(xué)科特點(diǎn)，?確定研究方?向和課題，?以課題引領(lǐng)?教學(xué)研究，?力爭(zhēng)在全校?形成“科科?搞研究，人?人有課題”?的教研濃厚?氛圍。尊?敬的各位評(píng)?委。___?中學(xué)教研室?的創(chuàng)設(shè)必將?為我校的可?持續(xù)發(fā)展注?入無(wú)限的生?機(jī)，也將帶?動(dòng)我校教科?研工作躍上?一個(gè)新臺(tái)階?。如果我有?幸競(jìng)爭(zhēng)上了?這一崗位，?我將以這作?為我工作和?人生的新起?點(diǎn)，