銀行中層干部副職崗位競聘演講_第1頁
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第4頁共4頁銀行中層干部副職崗位競聘演講?尊敬的各位?評委各位領(lǐng)?導(dǎo)各位同事?:首先,?真誠的感謝?領(lǐng)導(dǎo)給予我?展示檢驗自?已的機會。?能站在這個?競聘的平臺?上,我的心?情非常激動?,因為這是?對我年來工?作態(tài)度與工?作成績的充?分肯定,我?感到十分欣?慰!今天,?我本著參與?鍛煉提高進?而推動事業(yè)?發(fā)展的目的?,我要競聘?的職位是農(nóng)?行市分行中?層干部副職?。下面,我?對自己的基?本情況向各?位做一簡單?的介紹。?在農(nóng)行市分?行工作的年?里,我將青?春與熱忱投?入到自己所?從事的平凡?崗位上,履?職盡責(zé),努?力工作,在?單位的發(fā)展?歷程中發(fā)揮?了我應(yīng)有的?作用。競?聘該職務(wù)我?有如下優(yōu)勢?:首先,?我深知工作?的重要性。?(范本)對?工作職責(zé)的?清醒認(rèn)識使?我在思想上?做好了迎接?挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備?。重要的是?我能夠站在?分行的角度?,全方位地?思考問題,?并說出自己?的想法,也?許有利于分?行的工作。?其次,具?有豐富的工?作經(jīng)驗。我?具備系統(tǒng)的?知識嫻熟的?業(yè)務(wù)技能。?知識方面,?這些年我始?終不忘充實?自己,堅持?干中學(xué)學(xué)中?干,完善自?我,提高自?我,無論哪?個崗位的工?作都是憑著?扎實的知識?做好,圓滿?的完成上級?領(lǐng)導(dǎo)下達的?任務(wù)。業(yè)務(wù)?技能方面,?年以來的多?崗位磨練,?練就了我嫻?熟的業(yè)務(wù)能?力,特別是?對經(jīng)營管理?及應(yīng)用知識?有比較全面?的掌握。這?些,都有利?于今后工作?的開展。?第三,熱情?與冷靜并存?。工作中我?總能清醒的?意識到肩負(fù)?的責(zé)任,在?職業(yè)生涯中?未曾在原則?問題上越雷?池一步。能?力不足,道?德可補,責(zé)?任可補,道?德缺損,責(zé)?任意識不強?,能力卻不?可補。良好?的政治素質(zhì)?身體素質(zhì)和?業(yè)務(wù)素質(zhì)必?將使我工作?起來事半功?倍。第四?,我發(fā)自內(nèi)?心對我行事?務(wù)的熱愛及?強烈的責(zé)任?心?!盁釔?工作才能成?功”。工作?年來,我目?睹了各位領(lǐng)?導(dǎo)和同事為?了銀行的發(fā)?展而付出的?艱辛。心懷?對___教?育培養(yǎng)的感?恩,我有責(zé)?任也有義務(wù)?為了我行事?業(yè)的發(fā)展盡?一份自已微?薄的力量。?正因為有著?對我行執(zhí)著?的熱愛,我?將“感恩的?心”化做“?責(zé)任心”。?成績屬于?過去,__?_成就未來??;厥走^去?,我所走過?的每一步,?都滲透著_?__的培養(yǎng)?,都凝聚著?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?,更有各位?同仁的默默?奉獻。我想?,中層干部?副職不只是?一個有吸引?力的職位,?更是一份沉?甸甸的責(zé)任?。如果領(lǐng)導(dǎo)?和同志們信?任我,我將?從以下幾個?方面努力工?作,為我們?銀行的發(fā)展?做出更大貢?獻。(一?)找準(zhǔn)定位?,做領(lǐng)導(dǎo)副?手。我想做?為一名副職?關(guān)鍵是要找?準(zhǔn)自己的定?位,做到辦?事不越權(quán)不?越位,工作?不拖沓不含?糊,矛盾不?上交不下壓?,責(zé)任不躲?避不推諉。?要善于和敢?于承擔(dān)責(zé)任?,推動工作?。與下級發(fā)?揮好決策參?謀調(diào)查研究?綜合協(xié)調(diào)督?查督辦“四?大職能”,?用全新的經(jīng)?營理念,簡?化辦事程序?,提升研究?室層次,真?正讓領(lǐng)導(dǎo)放?心上下級稱?心全體同事?順心。用自?己對事業(yè)的?熱愛和忠誠?以及出色的?表現(xiàn),來贏?得領(lǐng)導(dǎo)與同?志們的信任?來提本行的?地位。(?二)敬崗愛?業(yè),竭誠奉?獻。作為分?行一員,團?結(jié)互助是我?們每個人敬?崗愛業(yè)的基?本表現(xiàn),是?肩負(fù)義不容?辭的重大責(zé)?任。要求分?行人員筑牢?團結(jié)的思想?基礎(chǔ),把整?個分行成員?的精力都集?中到分行工?作中,智慧?都凝聚到開?拓進取的事?業(yè)中,行動?都統(tǒng)一到共?謀發(fā)展步調(diào)?上,用團結(jié)?凝聚人心,?用團結(jié)凝聚?力量,用團?結(jié)創(chuàng)新業(yè)績?。用自信溫?情實力技巧?性的營銷客?戶;用熱心?細心耐心愛?心地為每一?位客戶放心?,讓他們支?持我行發(fā)展?;任何時候?都要樹立以?客戶為中心?的經(jīng)營理念?,用優(yōu)質(zhì)的?服務(wù)吸引壯?大客戶群體?,實現(xiàn)經(jīng)營?目的。(?三)抓好服?務(wù),提升競?爭力。倡導(dǎo)?員工以一絲?甜美的微笑?,一句溫暖?的問候,一?聲真誠的道?謝貫穿于存?款結(jié)算匯兌?業(yè)務(wù)的全過?程,教育引?導(dǎo)大家樹立?優(yōu)質(zhì)服務(wù)就?是發(fā)展的生?產(chǎn)力,真正?成為客戶的?貼心人,使?客戶切實對?我行“您身?邊的銀行,?可信賴的銀?行”的服務(wù)?服務(wù)理念感?同身受,不?斷挖掘優(yōu)質(zhì)?客戶,追求?精細化貼心?服務(wù),不斷?提升網(wǎng)點的?核心競爭力?。(四)?抓好培訓(xùn),?提高素質(zhì)。?員工素質(zhì)的?高低直接決?定著我行競?爭能力的強?弱,發(fā)展?jié)?力的大小,?要加大對員?工的學(xué)習(xí)培?訓(xùn)力度,完?善覆蓋全員?的教育培訓(xùn)?體系,深入?推進崗位練?兵,提高教?育培訓(xùn)效能?。在抓好規(guī)?定必學(xué)的基?礎(chǔ)上,規(guī)范?學(xué)習(xí)內(nèi)容,?豐富學(xué)習(xí)形?式,創(chuàng)新學(xué)?習(xí)載體,本?著干什么學(xué)?什么,差什?么學(xué)什么缺?什么補什么?的原則,有?重點有傾向?分層次地抓?好學(xué)習(xí),把?學(xué)習(xí)培訓(xùn)抓?實抓細抓出?成效,使全?體員工提高?對培訓(xùn)重要?性的認(rèn)識,?自覺主動地?參與培訓(xùn)工?作。(五?)抓好內(nèi)控?,防范風(fēng)險?。通過開展?不定期檢查?和業(yè)務(wù)復(fù)核?制度,對業(yè)?務(wù)結(jié)合部進?行分類全程?監(jiān)督,加強?動態(tài)(范本?)分析,完?善防錯查錯?糾錯自控機?制,形成以?防控“兩大?風(fēng)險”為主?要目的,以?風(fēng)險管理監(jiān)?控分析為主?要手段,以?業(yè)務(wù)復(fù)核糾?錯與數(shù)據(jù)監(jiān)?控預(yù)警為基?本方法,以?建立健全崗?位職責(zé)為核?心,與黨風(fēng)?廉政建設(shè)一?同推進一同?部署一同落?實,根植于?具體業(yè)務(wù)工?作的長效內(nèi)?控機制,形?成事前預(yù)警?規(guī)范事中實?時監(jiān)控事后?糾偏反饋的?內(nèi)控閉合鏈?條,提高每?位員工自我?管理自我發(fā)?現(xiàn)自我糾偏?自我完善的?能力。成?功是得到所?愛的,幸福?是愛所得到?的!各位領(lǐng)?導(dǎo),各位評?委,各位同?事,面對著?大家信任和?期待的目光?,我看到了?希望的所在?,同時也意?識到壓力和?責(zé)任的所在?,但都必將?成為我們工?作的動力。?假如___?選擇了我,?我堅信自己?有能力在農(nóng)?行市分行中?層干部副職?的崗位上做?出更大的成?績。古人云?:不可以一?時之得意而?自

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