幼兒教師演講稿保教主任競(jìng)聘報(bào)告

第3頁(yè)共3頁(yè)幼兒教師演講稿保教主任競(jìng)聘報(bào)告保教主任?競(jìng)聘報(bào)告?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)、教師?:大家好?!我叫_?__，__?_年從幼兒?師范畢業(yè)，?在幼兒園工?作至今。在?___年的?工作歷程中?，我不斷提?高自身思想?素質(zhì)，不斷?積累教育教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積?極地把從學(xué)?校學(xué)到的專(zhuān)?業(yè)知識(shí)同實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)?合，虛心學(xué)?習(xí)他人之長(zhǎng)?，努力克服?自身缺點(diǎn)，?在幼兒園領(lǐng)?導(dǎo)和大家的?關(guān)懷和幫助?下，我逐步?從一名普通?的幼兒教師?成長(zhǎng)為一名?敬業(yè)、優(yōu)秀?的幼兒教師?。在___?年的工作歷?程中，我先?后擔(dān)任過(guò)班?組長(zhǎng)、園教?研組長(zhǎng)的職?務(wù)。通過(guò)多?年來(lái)在各個(gè)?崗位的鍛煉?，我也積累?下了許多幼?教工作的先?進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)?在，我決定?參加___?園保教主任?崗位竟聘。?我具有較?高的政治思?想素質(zhì)，積?極向黨__?_靠攏，并?于___年?___月正?式加入中國(guó)?___，成?為一名光榮?的預(yù)備黨員?。在園，我?服從園領(lǐng)導(dǎo)?的工作安排?，積極配合?園領(lǐng)導(dǎo)完成?各項(xiàng)活動(dòng)，?為幼兒園的?發(fā)展出謀劃?策。我團(tuán)結(jié)?同志，以誠(chéng)?摯的態(tài)度對(duì)?待每一位教?師、幼兒及?家長(zhǎng)。我樂(lè)?于助人，只?要誰(shuí)有需要?我會(huì)盡力去?幫助他。?在___年?的工作歷程?中，我熱_?__兒，關(guān)?心每一位幼?兒的身心健?康發(fā)展，努?力為幼兒營(yíng)?造良好的生?活、學(xué)習(xí)環(huán)?境，促進(jìn)每?一位幼兒在?原有基礎(chǔ)上?各方面全面?發(fā)展。我認(rèn)?真鉆研教材?，積極參加?各種繼續(xù)教?育學(xué)習(xí)，學(xué)?習(xí)科學(xué)教育?理念，引他?人之長(zhǎng)為我?用。我熱情?與家長(zhǎng)溝通?，為家長(zhǎng)俳?優(yōu)解難，并?積極向社會(huì)?宣傳幼兒園?的成長(zhǎng)及取?得的成績(jī)。?我積極參加?園內(nèi)外的各?項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)?證履行了一?名幼兒教師?的基本職責(zé)?。通過(guò)我的?不懈努力，?不僅豐富了?我的教育教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提?高了保教水?平，并且，?我在教學(xué)中?結(jié)合幼兒?生理、心理?特點(diǎn)和新《?綱要》，摸?索出一套自?己的教學(xué)風(fēng)?格，那就是?“愛(ài)”的教?育，“愛(ài)”?不僅征服了?幼兒，同時(shí)?也獲得了園?領(lǐng)導(dǎo)的肯定?、教師的好?評(píng)、家長(zhǎng)的?贊揚(yáng)。我?已經(jīng)擔(dān)任了?___年的?園教研組長(zhǎng)?之職務(wù)。在?任教研組長(zhǎng)?時(shí)，我能密?切配合園領(lǐng)?導(dǎo)作好各項(xiàng)?教研工作，?制定了幼兒?園的教育科?研發(fā)展規(guī)劃?和教育科研?工作的方針?、政策以及?工作計(jì)劃。?這些計(jì)劃的?實(shí)施展示了?我園風(fēng)采，?促進(jìn)我園成?長(zhǎng)，鍛煉教?師能力，擴(kuò)?大我園知名?度。期末，?我能根據(jù)本?學(xué)期教育教?學(xué)活動(dòng)內(nèi)容?、完成質(zhì)量?以及取得的?成績(jī)書(shū)寫(xiě)各?種總結(jié)。在?我園科研剛?起步階段，?我利用自己?熟悉電腦知?道，積極上?網(wǎng)查找資料?，并擔(dān)任我?園第一個(gè)縣?級(jí)課題的主?研人員，帶?動(dòng)了我園教?研活動(dòng)的展?開(kāi)。總之?，通過(guò)各種?活動(dòng)我掌握?了科學(xué)的教?育理念，獲?得了更多的?新知識(shí)，口?語(yǔ)表達(dá)能力?，書(shū)寫(xiě)能力?也有了很大?的進(jìn)步。?假如，我當(dāng)?上了保教主?任兼教科室?副主任后，?我將更加注?意以下工作?的實(shí)施和展?開(kāi):1、?我將繼續(xù)加?強(qiáng)自身綜合?素質(zhì)的提高?，保教管理?水平的提高?，科研指導(dǎo)?能力的提高?，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)?精神，以高?標(biāo)準(zhǔn)要求自?己，同時(shí)接?受園領(lǐng)導(dǎo)和?全體教師對(duì)?我工作、學(xué)?習(xí)的監(jiān)督和?指導(dǎo)。虛心?聽(tīng)取教師的?意見(jiàn)和建議?，及時(shí)調(diào)整?自己工作中?的失誤，有?效促進(jìn)保教?及教研工作?的展開(kāi)，爭(zhēng)?做教育教學(xué)?改革的帶頭?人，教育理?論、教育實(shí)?踐相結(jié)合的?探索者。?2、我將以?積極的態(tài)度?履行保教主?任和教科室?副主任的崗?位職責(zé)，確?定幼兒園發(fā)?展目標(biāo)，促?進(jìn)幼兒園的?發(fā)展，把提?高幼兒園的?保教質(zhì)量作?為幼兒園教?育科研的出?發(fā)點(diǎn)。加強(qiáng)?對(duì)教師教育?科研的崗位?培訓(xùn)。3?、我將以全?體教師素質(zhì)?的總體提高?為目的，注?意搜集各種?學(xué)習(xí)、參觀?、投稿等?活動(dòng)信息，?并及時(shí)把這?些信息傳達(dá)?給教師。我?將___教?師進(jìn)行課題?、崗位等領(lǐng)?域的學(xué)習(xí)，?讓討論真正?成為教師成?長(zhǎng)的手段，?促進(jìn)廣大中?青年教師從?實(shí)踐型、經(jīng)?驗(yàn)型轉(zhuǎn)化為?科研型教師?，給全體教?師更多的“?請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、?“走出去”?的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?。4、我?將建議園內(nèi)?添加電腦、?打印機(jī)等硬?件設(shè)備，注?意將信息技?術(shù)引進(jìn)幼兒?園活動(dòng)中。?建議幼兒園?多訂閱各種?幼教雜志，?期末裝訂成?冊(cè)放回教研?室。5、?我將狠抓園?內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)?的有效實(shí)施?，解決活動(dòng)?中的問(wèn)題，?促進(jìn)理論和?教育實(shí)踐相?結(jié)合。當(dāng)?然，在實(shí)際?工作中，