好書幫我成長(zhǎng)

好書幫我成長(zhǎng)回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘。對(duì)于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎？這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺!又記起于謙那句詩(shī)來：“眼前直下三千字，胸前全無一點(diǎn)塵”。他告訴我們，書是人性的凈化器，給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此，無論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來說，都應(yīng)該提倡讀書。一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價(jià)值純粹；一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生!《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義，便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗；《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力！……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……今天的我們一一生活在陽光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒?！蓖瑢W(xué)們，請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！我與好書交朋友書的種類不可計(jì)數(shù)，書里的內(nèi)容無奇不有。書是我們的朋友，更是人類的朋友。我喜歡書，我愛與書交朋友，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)和生活的好幫手。記得有一天，爸爸給我買了一本《十萬個(gè)為什么》，我津津有味地看了起來。突然，舅舅打電話來告訴我，讓我去他家玩，我一聽，答應(yīng)了。我拿著《十萬個(gè)為什么》起身，像虔誠(chéng)的教徒捧著一本圣經(jīng)似的，邊走邊看。走著走著，我便與大門來了個(gè)“親密接觸”，我摸了摸腦袋，不痛，繼續(xù)走。走著走著，又與電線桿來了個(gè)“親密接觸”。這兩次“接觸”差點(diǎn)讓我“鼻青臉腫”可我覺得一點(diǎn)也不痛，還在津津有味地讀著書 書就像是一壇佳釀，只要你細(xì)細(xì)品嘗，就一■定能嘗出其中的韻味。請(qǐng)把書當(dāng)作你的玩伴吧，天天與它在一起，它會(huì)給你帶來你意想不到的歡樂與收獲喔！我是一個(gè)小書迷聽媽媽講，她小時(shí)侯，也和我一樣是個(gè)小書迷。但那時(shí)侯，不僅經(jīng)濟(jì)困難，就連圖書也單調(diào)得可憐。簡(jiǎn)單的插圖還都是黑白色的.書都是借來的，小心地看完，認(rèn)真的歸還。直到媽媽十歲那年，才得到了自己的第一本新書：《魯西西外傳》。那份狂喜和珍惜，如今說起，媽媽仍是含笑帶淚。而我的童年，是在甜美的書香中度過。從牙牙學(xué)語時(shí)起，玩具中最多的就是書。媽媽手拿書本，教我認(rèn)物體。當(dāng)然了，我的耐心是有限的，專注了幾秒鐘后，那書就被塞在嘴邊品滋味了。爸爸媽媽有空就給我讀書，我也聽得是津津有味。就這樣，兩歲多時(shí)，大字不識(shí)幾個(gè)的我，竟能把一本二百多頁(yè)的《睡前故事》一字不落地背下來。如今，在我的小屋里，最惹眼的就是我的書架。兩大排書整整齊齊地?cái)[放著，包裝華麗，插圖精美，有《四大名著》、《少兒百科》、《精選作文》、《皮皮魯》、《昆蟲記》……每一本都是我的寶貝。每天，在清新的書香中睜開眼睛，在美妙的書香中甜甜入夢(mèng)。曾經(jīng)和愛麗絲一起漫游仙境，陪尼爾斯一同飛越海洋；和阿凡提一起周游世界，陪關(guān)羽一同馳騁沙場(chǎng)；在盤絲洞里蕩秋千，在大觀園里躲貓貓…書籍，讓我插上想象的翅膀，在知識(shí)的海洋自由飛翔。書中自有良師，書中自有益友，腹有詩(shī)書氣自華。書香，如綿綿春雨，潤(rùn)物無聲。書香，不僅讓我獲得了無窮的知識(shí)和做人的道理。更讓我懂得了什么是愛，師友之愛，親人之愛，祖國(guó)之愛。我愛讀書我有許多愛好，愛打籃球，愛唱歌，愛看電視，愛 我最愛的就是讀書啦！讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)。正因?yàn)橛辛藭?，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松；正因?yàn)橛辛藭?，我才發(fā)現(xiàn)世界上有這么多的故事，有這么多的人。讀書使我快樂。我有書。我喜歡上面的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄關(guān)的 當(dāng)然，我也為讀書而“犧牲”了一雙眼睛。因?yàn)槲颐刻熳x書，所以眼睛模模糊糊的。一個(gè)字，雖然很清楚，但我也看不清楚，換言之，是我毀了妹妹。我曾經(jīng)傷心地哭泣，雖然我知道是沒有用的，但也是我的懺悔。7歲時(shí)我看童話，寓言，10歲我開始看占卜術(shù)，學(xué)著測(cè)自己的未來，縱然是假的，我也愿意。我會(huì)改變自己，一本書說過：“人不是美麗而可愛，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利?。”有了許多書，讀了許多書，我有了寫書的念頭。我曾經(jīng)寫過兩本，但寫到一半就不想寫了，寫第三本時(shí)我寫了很多“為咱窮人爭(zhēng)口氣”“丟失的小郵件” 有了寫書的念頭，就有了當(dāng)作家的念頭，我會(huì)努力奮斗，早日成功！最后我要說：我愛讀書，樂此不疲!我愛讀書高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。說到讀書，有的同學(xué)會(huì)搖頭：“讀書苦啊！”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X、用心，還要有毅力?？晌矣X得讀書很有樂趣，讀一本好書，就像與高尚的人對(duì)話。我從小就十分喜愛書籍，和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢，我舍不得花，攢起來買書，星期天到新華書店看書，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開；每逢生日，爸爸、媽媽問我要什么禮物時(shí)，我總是不假思索脫口而出：“書，書，我只要書！”在我的房間里，擺放著兩只大書柜，那里面全都是書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍，一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已；讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)回味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面地交談。我愛讀書，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去，采集花粉。小說教給我做人的道理，詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假讀書成了我每天生活中的必修課。同學(xué)們，讓我們一起步入書的海洋，分享無窮的樂趣!愛讀書的女孩我叫夏吳彤，今年9歲，我的愛好可多了！素描、象棋、游泳、無一不會(huì)，寫字、畫畫、詩(shī)歌朗誦也樣樣拿得出，但我最酷愛的還要數(shù)讀書了。一次，我看一篇童話正入神，可老媽連聲催我吃飯，我邊答應(yīng)邊捧著書向客廳走去，一不小心，頭重重的撞在客廳的墻上，頓時(shí)，眼前金星閃爍，疼得我直咧嘴。媽媽關(guān)切地問我要不要緊，我揉著額頭，故作堅(jiān)強(qiáng)地說：“沒事兒，沒事。”我愛讀書，也很愛惜書。每學(xué)期新課本一發(fā)下來，我就會(huì)立即給它穿上最漂亮的“時(shí)裝”。整整四個(gè)年頭了，我一年級(jí)時(shí)發(fā)的課本連一張皺頁(yè)和破損的地方都沒有，就像是剛發(fā)下來的新書似的?！叭藷o完人”。我最大的缺點(diǎn)就是脾氣倔。無論干什么，我都要按照自己的想法去做，誰的勸告也不聽。一天，我纏著爸爸去買書，到了書店，爸爸問我要什么書，我脫口而出說要故事書，爸爸卻非要給我買數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)。我氣極了，索性一屁股坐在地上，威脅爸爸說：“你不給我買故事書，我就坐在這里不回家！”爸爸無可奈何地苦笑著，用手點(diǎn)了一下我的腦門說道：“你呀！真是個(gè)故事迷?！蔽医K于如愿以償。讀書，給了我知識(shí)和智慧，給了我豐富的情感，使我懂得了為人處事的道理，我愛讀書！看，我就是這樣一個(gè)愛讀書又嗜書如命的女孩。好書推薦：夏洛的網(wǎng)本書簡(jiǎn)介一個(gè)蜘蛛和小豬的故事，寫給孩子，也寫給大人。在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你?！庇谑?，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的未來。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……作者簡(jiǎn)介E.B.懷特（1899-1985）生于紐約蒙特弗農(nóng)，畢業(yè)于康奈爾大學(xué)。多年來他為《紐約人》雜志擔(dān)任專職撰稿人。懷特是一位頗有造詣的散文家、幽默作家、詩(shī)人和諷刺作家。對(duì)于幾代美國(guó)兒童來說，他之所以出名是因?yàn)閷懙谝涣鞯膬和x物《小斯圖亞特》（1945）和《夏洛特的網(wǎng)》（1952）。一代又一代學(xué)生和作者熟悉他，因?yàn)樗恰讹L(fēng)格的要素》這本書的合著者（兼修訂者）。該書是關(guān)于作文和慣用法的很有價(jià)值的小冊(cè)子，最初由在康奈爾大學(xué)教過懷特英語的小威廉.斯特朗克教授撰寫。當(dāng)時(shí)美國(guó)尚未加入反對(duì)納粹的戰(zhàn)爭(zhēng)，世界正處于納粹——蘇聯(lián)條約的時(shí)期，無論左派或右派都忽略了極權(quán)主義對(duì)民主的威脅。這篇散文收入懷特的文集《一個(gè)人的肉食》（1942）。好書推薦：《長(zhǎng)襪子皮皮》內(nèi)容提要門開了，一位奇特的小姑娘走了出來：她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺的豎著。她的鼻子長(zhǎng)得就像一個(gè)小土豆，上邊布滿了雀斑。鼻子下邊長(zhǎng)著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當(dāng)怪，那是她自己縫的。原來想做成藍(lán)色的，可是藍(lán)布不夠，她不得不在這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。她的又細(xì)又長(zhǎng)的腿上穿著一雙長(zhǎng)襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿一雙黑色的鞋，正好比她的腳大一倍……她力大超人，可以舉起一匹馬，可以教訓(xùn)兇狠的強(qiáng)盜，還可以輕而易舉地把鯊魚拋到遠(yuǎn)處……這個(gè)不同尋常的小姑娘就是一一長(zhǎng)襪子皮皮。作者簡(jiǎn)介林格倫——瑞典的民族英雄，94歲高齡的童話外婆。她在1945年步入兒童文壇就標(biāo)志著世紀(jì)兒童——皮皮已經(jīng)誕生。1958年，林格倫獲“安徒生金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?。她的作品被譯為86種文字，發(fā)行量達(dá)到1億3千萬冊(cè)。把她的書摞起來有175個(gè)埃菲爾鐵塔那么高，把它們排成行可以繞地球三周。她成功地用自己的作品，為全世界的孩子留下了一個(gè)又一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的童年伙伴?！伴L(zhǎng)襪子皮皮這個(gè)人物形象在某種程度上把兒童和兒童文學(xué)從傳統(tǒng)、迷信權(quán)威和道德主義中解放出來……皮皮變成了自由人類的象征?！边m合閱讀年齡：6?18歲好書推薦《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》最近，我讀了本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的小說。一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。這本書主要講了：蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远鴣淼搅思~約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在毫無親人的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)而憨厚的亨利貓，以及愛它的主人-----瑪利歐。柴斯特借助它絕妙的音樂天賦，幫助瑪利歐一家擺脫困境，回報(bào)了朋友們的真摯友情，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的“演奏家”！擁有如此美好的友誼，如果能朝朝相處，日日相伴，該多好?。〉请x別的時(shí)刻還是到了。但是，功成名就的柴斯特回憶起了鄉(xiāng)下自由自在的生活，想回到自己的故鄉(xiāng)。火車開始蠕動(dòng)著往前開了。一等車子要開了，這三個(gè)朋友才又發(fā)覺它們還有千言萬語沒說呢！亨利大叫著，要柴斯特好好保重；塔克跟它說，別擔(dān)心白利尼一家，它會(huì)好好照顧他們的；而柴斯特則是用力振動(dòng)著翅膀，一個(gè)勁兒地鳴叫著告別。有好一會(huì)兒，這兩個(gè)朋友就這樣待在那里，依稀還看得見那只蟋蟀在和他們揮著手。但是隨著火車漸行漸遠(yuǎn)，鉆進(jìn)黑暗的隧道里，一切也就消失不見了。但它們還是努力往那一片漆黑里凝望著。三個(gè)好朋友之間究竟發(fā)生了哪些有趣的事？自己去讀一讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》吧!好書推薦《愛的教育》這是一本日記體的小說，以一個(gè)四年級(jí)男孩安利柯的眼光，講述了從4年級(jí)10月份開學(xué)的第一天到第二年7月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感，其間還包括父母為他寫的許多勸誡性的、具有啟發(fā)意義的文章，以及老師在課堂上宣讀的一個(gè)個(gè)感人肺腑的每月故事。是由意大利作家亞米契斯撰寫的，內(nèi)容新穎，情節(jié)感人至深.凡是讀過這部書的人，都將無法抗拒它的魅力,是無可爭(zhēng)議的"愛"的典范.它所激蕩的情節(jié)無不使人流下動(dòng)情的淚水。此書充滿了兒童情趣的幽默語言和十九世紀(jì)意大利引人入勝的習(xí)俗風(fēng)尚,描寫了發(fā)生在學(xué)校、班級(jí)和家里的一個(gè)個(gè)感人至深的故事.父母對(duì)兒女的一片摯愛之心