大學演講比賽策劃書

第頁大學演講比賽策劃書高校演講競賽策劃書1

一．活動主題

《我是高校生》演講競賽

二．活動目的

豐富同學們的校內生活，為呈現(xiàn)學生青春風采供應平臺，激發(fā)同學們的熱忱，熬煉同學們的演講實力、提高溝通實力，增加同學們的自信念、驕傲感和榮譽感，構建良好的校內文化。

三．主辦單位

寧波職業(yè)技術學院

策劃、承辦單位

寧波職業(yè)技術學院電子信息工程系學習部

四．活動流程

在演講競賽起先前2周進行宣揚工作，通過廣播、海報等方式讓同學們了解信息，知道，并宣布獎項設置，激勵他們踴躍參加。

五．確定競賽時間，地點

競賽時間:20xx年*月*日

競賽地點：**********

六．主持人的選定

男女主持人各一名

七．評委和嘉賓的邀請

評委：可邀請一些在文學、語言方面有探討的老師及學長學姐

嘉賓：可邀請上一屆在演講競賽獲獎的學長學姐

八．演講稿的上交

在競賽前三天收齊全部參賽選手的演講稿，并把它交給評委和嘉賓，以便競賽時打分

九．競賽現(xiàn)場秩序維持

現(xiàn)場工作人員：維持秩序，可從本部門選擇人員。如人手不夠，可和紀檢部商議調派人員。（共6人）

統(tǒng)計分數(shù)、整理數(shù)據(jù)人員：對每位選手的得分進行總結。（共3人）

后勤人員：處理音響之類的（共2人）

拍照人員:可邀請攝影協(xié)會的學哥學姐。（共2人）

十．競賽環(huán)節(jié)和規(guī)則

競賽共分兩輪：初賽和決賽，初賽演講時以命題“我是高校生”為主，要求內容主動向上，決賽和初賽有所不同，會多一個即興問答環(huán)節(jié)，評委可依據(jù)選手的綜合表現(xiàn)給以打分。選手競賽依次會由抽簽確定，按號碼從小到大依次上場。等全部選手演講完畢，我們將統(tǒng)計出各選手的成果和名詞，也會宣布進入決賽的選手名單。對于不能進入決賽的同學，主持人會給他們每人一份紀念品。對于進入決賽的同學，決賽時間和地點我們將會另行通知，等決賽結束時，我們會統(tǒng)計出各選手的成果和名次，名列前茅者將會由領導頒發(fā)他們豐厚的獎品，并合影留念。

十一.評分標準

1.要求選手演講時吐字清楚，語言流暢，內容主動，形象大方

2.評分采納百分制，演講內容占30，一般話占20，臨場表現(xiàn)占20，演講技巧占15，儀表占15，在總結分數(shù)時，去掉一個最高分、一個最低分，取剩下評委分數(shù)的平均分作為該選手的最終得分。

以下表格可作為此次競賽評分表格，以便統(tǒng)計。

序號

演講內容30分

一般話20分

臨場表現(xiàn)20分

演講技巧15分

儀表15分

最終得分

留意：此次演講要求選手脫稿演講，還有選手應在競賽前非常鐘進入競賽地點根據(jù)指定位置坐下，時間應限制在5到8分鐘內。

十二.競賽結束時留意事項

在領導給獲獎選手頒發(fā)完獎品后，主持人會給競賽一個總結，當主持人宣布結束后，各位領導嘉賓同學應有序離場。

高校演講競賽策劃書2

一．活動項目：英語演講競賽

二．活動背景：大一新生剛入校之際，我們要供應繽紛的社團活動，豐富大一新生生活，使他們漸漸適應高校生活；同時社團內部擬組建英語演講小組，要從中遴選出口語較好的人員。

三．活動目的：

1.從大一干事中篩選出口語較好，語言表達實力強的人員，為下一步組建英語演講小組儲備人才；

2.豐富社團活動形式和內容，提高同學們學習英語的愛好；通過對他們的指導、培訓，提高學生英語高級表達實力，使同學們能夠借助表情、肢體語言更好的進行英語溝通；

3.對社團內部成員進行專題熬煉，為以后參與院級及校級競賽做好打算；

4.熬煉大一社團干事的組織、籌備實力。

四．活動內容：

這次活動主題為“英語演講競賽”，演講內容不限，選手提前做好打算，競賽時間為3—4分鐘。競賽評委由受邀老師和社團骨干成員組成，評委以《評分細則》為準，本著公允、公正、公開的原則評分。競賽結束后評出一等獎（1名）、二等獎（3名）、三等獎（5名）、優(yōu)秀獎（6）共四個獎項，競賽結束后頒發(fā)獎狀。

五．活動流程：

第一階段（打算階段）：

10月15日有各部部長宣揚、動員大一新干事，進行報名，社團人員將參賽人員名單及聯(lián)系方式收集整理完畢。

其次階段（競賽階段）：

1.競賽分兩個賽場，由活動部成員負責賽場布置及參賽選手抽簽，為競賽做好打算；

2.競賽分為兩個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)競賽主持人宣布競賽起先后，選手根據(jù)抽簽依次依次上臺演講，時間3—4分鐘。期間評委為選手打分，并寫出簡短的評語和建議。然后交至秘書部工作人員，進行和分及整理評語。每六個選手為一小組，每一小組演講結束后由主持人公布評委分數(shù)，之后下一小組上場競賽；第一環(huán)節(jié)結束后隨即進入其次環(huán)節(jié)——即興演講階段；

3.全部競賽結束后，由主持人公布參賽選手總名次和分數(shù)，評出獲獎選手并隨即進入頒獎階段；

4.由活動部成員清理賽場。賽場清理結束后，開總結會并由社長傳達下一步活動支配；

5.將評委對每位演講選手的評語和建議發(fā)放給每位選手。

六．面對對象：

高校生英語俱樂部社團內部全體成員。

七．活動時間：

20xx年10月23日15：00正式起先。

八．活動地點：

二號教學樓2106室、2105室。

九．主要負責部門：

學習部、財務部、活動部、秘書部。

高校演講競賽策劃書3

一.活動背景：

四級考試即將到來，為進一步營造深厚的英語學習氛圍，豐富校內文化生活，提高實際運用英語口語技能，給同學們供應一個呈現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，我部門特策劃了這次“高校生英語演講競賽”。

二.活動目的：

豐富學生的課余生活。為學生供應一個學習和溝通英語學習的平臺，調動同學們口語訓練的主動性繼而推動并提高我院四級過級率。

三.活動內容：

時間：待定

地點：待定

主題：

模式：二級學院內選拔，優(yōu)秀者推介到院里參與競賽【并設一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)勝獎】

主辦單位：電氣與信息工程學院團總支學生會學習部

參賽對象：電氣與信息工程學院10級、11級全體同學

四.活動前期打算工作

1.學習部在18日召開班長會議，闡釋本次活動的意義，并使班長統(tǒng)

計報名狀況，于19日下午5：30前交予學習部。

2.宣揚部以多元化的方式進行宣揚。

3.主持人將由在我院“主持人大賽”中表現(xiàn)優(yōu)異的選手擔當。

4.提前聯(lián)系教室以及邀請評委和嘉賓。

五.活動詳細流程:

1.主持人出場致開場辭，介紹到場的嘉賓、評委，具體介紹“自我介紹”和“定題演講”的競賽規(guī)則，并宣布競賽正式起先,。(2分鐘)

2.競賽起先，每4名選手為一小輪進行競賽。每個選手先用英文自我介紹(限制在1分鐘內)，之后隨即進入“定題演講”環(huán)節(jié)。(每人限時3分鐘)(75分鐘)

3.每一小輪競賽后，主持人上臺公布上輪選手競賽得分。(30秒)(5分鐘)

4.第一輪全部選手演講結束后，主持人上臺公布本輪選手競賽得分，并公布進入其次輪的選手(八強產生)。

5.八強選手上臺亮相，隨后下臺進行下輪競賽的主題抽簽。

6.主持人上臺，宣布競賽進入“趣味英語謎語競猜“，與觀眾進行互動。(6分鐘)

7.隨后其次輪競賽起先。主持人介紹其次輪競賽“即興演講”和“問答環(huán)節(jié)”的競賽規(guī)則。(3分鐘)

8.即興演講(2分鐘/人)及問答環(huán)節(jié)起先。(2分鐘)(40分鐘)

9.選手按號碼依次逐一上臺，每兩人為一小組。其次組競賽結束后，

主持人上臺公布上組選手得分。(30秒)

10.最終一組選手演講結束后，請評委老師對我系選手總體表現(xiàn)進行總結。(3分鐘)

11.主持人公布獲獎選手名單，請嘉賓或老師上臺頒獎。(2分鐘)

12.相關領導進行賽后活動總結。(3分鐘)

13.主持人致結束辭宣布競賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念，并歡送嘉賓、評委離場。

14.相關工作人員負責作好后期工作。(整體也許140分鐘)

六.相關細微環(huán)節(jié)

1.教室多媒體出現(xiàn)設備、座位等問題時，剛好通知相關人員，并做好更換教室的打算。

2.參賽選手必需提前20分鐘到場，學習部需剛好做好通知工作。

3.學習部確認老師有事未能到場時，將重新支配座位。

附加：A、評分內容(滿分101分)

【儀表形象】(20分)

1、著裝整齊，大方得體。(10分)

2、姿態(tài)自然，動作適度。(10分)

【演講內容】(50分)

1、主題顯明，符合主題內容。(25分)

2、內容充溢，事例動人，貼近生活，富有顯明的時代感。(15分)

3、行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)

【語言藝術】(30分)

1、發(fā)音標準，流利。(10分)

2、節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。(10分)

3、表現(xiàn)力、應變實力強，能活躍氣氛，引起高潮.(10分)

B、評獎規(guī)則：

評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù))，由工作人員進行最終加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手競賽成果，按成果排名分別獲一、二、三等獎、優(yōu)勝獎。

高校演講競賽策劃書4

一、活動目的：

為了豐富校內文化，呈現(xiàn)當代高校生飛揚的特性、青春的風采。為新生供應一個抒發(fā)感情、暢所欲言的舞臺，熬煉新生的演講實力，增進新生對高校生活的了解，以及促進新生之間的溝通和促使新生深刻地思索自己的高校生活，更好地規(guī)劃今后的人生。所以有必要在新生開學時實行這次演講競賽。本次演講競賽可以為10級新生更好適應高校生活及幫新生更好的了解高校起到了一個主動的作用，不僅可以加深同學們對將來的規(guī)劃，樹立主動向上的高校四年奮斗目標，而且也可以為同學們供應了一個展示自己的平臺，更好的熬煉同學們的寫作和表達實力，也有助于加強同學們對高校生活方向的正確把握，以及學生會的人才選拔。

二、活動主題：

“我的高校，我的幻想”

三、活動方式：

演講競賽

四、活動對象：

信息學院20xx級全體新生

五、活動時間：

20xx年9月25日至20xx年9月30

六、活動地點：

機電樓B425

七、報名：

各20xx班級選出2名同學代表本班參與競賽。各班級負責人要將本班參賽名單在9月29日之前上交到學生會秘書處匯總

八、活動流程及競賽規(guī)則：

1。秘書部通知各班負責人，確定參與人員及演講題目并通知有關事項通知報名人員按時到場。

2。（一）海選（各班級負責人在9月25—28號之間組織本班同學實行“我的高校，我的幻想”演講溝通主題班會，主要目的在于增進新生同學之間溝通理解。在班會結束之后，在自愿報名的基礎上要選拔出2名代表本班參與競賽的同學）各班參賽人員選拔由各班負責人選拔。

（二）決賽9月30日晚上七點決賽。決賽演講時間為3分鐘（左右15秒鐘）

3。競賽選手穿著簡潔大方，能較好地呈現(xiàn)當代高校生風采，避開奇裝異服及粉飾過度。

4。演講過程：以抽簽形式確定演講依次，演講者按依次依次上臺演講。

5。評分

A．評分方法：以評委打分，當場宣布結果

（1）分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、時限五部分對演講選手進行評分。滿分101分。

（2）評委打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分后，取平均分。

B。評分標準

（1）演講內容：35分。要求演講緊扣主題，格調主動向上，富有真情實感。

（2）語言表達：20分。要求脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清楚，一般話標準，語言表達流暢，激情昂揚，語速適當。

（3）形象風度：15分。要求衣著整齊，儀表大方，舉止自然得體，上下場致意等。

（4）綜合印象：15分。由評委依據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素養(yǎng)的評價。

（5）時限：15分。要求依據(jù)時限恰當設計演講時長，超過或過于簡潔的酌情扣分。

九、賽前打算工作：

1。秘書部提前通知各班負責人在9月29日之前匯總好各班報名參賽的選手名單

2。選拔出2名主持人，男女各一名。由文藝部負責選拔并選出4名女禮儀

3。宣揚部要提前做好宣揚工作，提前布置好會場以及畫好展板并負責寫好獎狀

4。紀檢部負責找6名場務，已及支配各班的座次和維持會場秩序

5。學習部派3人負責分數(shù)的匯總和統(tǒng)計

6。信息技術部負責在賽前制作好競賽ppt

7。外聯(lián)部要為評委打算好8瓶水和8支筆。還要打算好打分表和獎品

8。邀請評委，邀請學院領導，團總支老師，學生會主席團成員一共8位評委

9。各部之間主動協(xié)作各部的相關工作，以及在競賽之前幫忙布置好會場

10。9月29日晚上7點各參賽選手到學生會進行競賽依次抽簽

十、詳細競賽流程：

一、主持人開場解說：

1。介紹評委及嘉賓

2。介紹評獎方式

3。宣布會場紀律：保持寧靜，關掉手機或呼機，請勿提前退場，請勿隨意走動，并保持會場干凈整齊

二、主持人宣布競賽起先：

1。參賽選手按依次進行演講競賽。

2。依據(jù)參與競賽的人數(shù)，支配合適的時間適當?shù)闹袌鲂菹?分鐘。

三、演講完畢，有請評委老師作點評

四、點評結束后文藝部負責組織表演一個小節(jié)目，同時學習部立刻算出選手成果

五、主持人宣布競賽結果，選手上臺領獎，嘉賓頒獎。競賽結束。

十一、獎項設置：

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。并頒發(fā)獎品和獎狀

十二、賽后事宜以及清理場地，由學生會各部共同負責。

高校演講競賽策劃書5

一、社團簡介

（一）社團宗旨及項目的目標

法學院志強社，首先發(fā)揮地理位置的優(yōu)勢，與法律專業(yè)結合，發(fā)展這個專業(yè)性項目，凸顯了我社的專業(yè)特色；志強社，志存高遠，自強不息，社內人員始終堅持自強自信的理念，將一個完全創(chuàng)新的項目建立發(fā)展起來，正是考驗志強內涵的時候，當建立了我們自身的品牌活動，更多的成員會為成為我社的“志強演講”而驕傲。

（二）社團的歷史

本社在學院分團委和學校志強社的雙重領導下，于XX年成立，社團以“關注你我，獨立自強”為口號，以“一心一意為貧困生服務”為根本宗旨，以“志存高遠，自強不息”為理念，開展義務服務、愛心義教、關愛孤寡老人、留守兒童等活動。社團的發(fā)展至今大致分為五個階段：

1、XX年9月到XX年9月，是社團組建時期。在這一時期，社團發(fā)展還不成熟，處于宣揚階段。

2、XX年10月到XX年9月，是社團逐步成型時期。初步建立起以社長部為核心的社團體系，下設有宣揚部、外聯(lián)部、素拓部和組織部四個部門。

3、XX年10月到XX年9月，是社團發(fā)展逐步成熟時期。在學院學生社團當中有了肯定的影響，主動同學院其他兄弟社團一起開展活動，擴大宣揚。

4、XX年10月至XX年6月,社團進取及擴大影響力階段。

XX年4月22日承辦了法學院金劍之光法律文化節(jié)的一個特色活動，這充分說明白我們社團的各方面的實力了都達到肯定程度，等到了學院的確定。

5、XX年6月至今，社團創(chuàng)新與獨立開展符合社團自身活動時期，同時也是一個重要轉型期。

（三）社團的組織架構

法學院志強社由五大部門組成，分別是社長部、辦公室宣揚部、組織部、外聯(lián)部、及事業(yè)部。參照本次活動開展流程，暫分為宣揚組、物資組、外聯(lián)組、嘉賓組、材料信息組。

二、本次演講競賽方案分析

（一）該競賽項目的背景

隨著中國社會經濟的不斷發(fā)展，如今的高校生面臨著巨大的就業(yè)壓力，許多人在物欲橫流的現(xiàn)實當中慢慢迷失自我，特殊是，社會把80、90的一代評價為頹廢的一代和“缺仰”的一代。不幸的是，許多人卻甘愿接受這樣的評價，人生觀，價值觀嚴峻扭曲，更是加深了社會對我們當代高校生的誤會和悲觀。

“天行健，君子以自強不息?！笔冀K都是志強社的最高信仰，也是全部中國人從古至今的民族信仰。我社在堅持以在校高校生尤其是貧困生為主體地位的前提下，充分敬重其自主性和與參加性，通過循環(huán)式競賽，以演講的形式，充分調動高校生的主動性，為他們供應一個很好的呈現(xiàn)自我風采的機會。幫助高校生提高自身素養(yǎng)和技能，增加自尊心和自信念，主動弘揚高校生的獨立、自強精神，打破社會評價的誤區(qū)，向人們展示當代高校生的魅力和風采，并在展示的過程中找到自我。讓全部高校生敢于“本我、自我、超我”，我們不是頹廢的一代，我們更不是“缺仰”的一代，我們是希望的一代，是自強的一代，是超越的一代！

（二）本次演講主題和內容

此次的志強演講的主題是“本我、自我、超我”。該主題源于社會學專業(yè)中的一個人性心理發(fā)展關系的理念，是圍繞“服務精神”而提出的。我們認為該理念的價值不僅限于社會工作專業(yè)學生價值當中，更是應當體現(xiàn)在全校甚至是全社會中得到體現(xiàn)。我們希望通過這次的志強演講，將“本我、自我、超我”的精神傳播到整個校內中。

（三）本次演講宣言

用“本我”的心態(tài)端正80，90的生活方式和處事看法

用“自我”的特性張揚80，90的豐富想象和激情洋溢

用“超我”的自信傳遞80，90的別出心裁與獨立堅毅

（四）項目詳細目標

增加貧困高校生和80，90后高校生的自尊心和自信念，提高他們的綜合素養(yǎng)、競爭力和創(chuàng)建力，幫助高校生走出誤區(qū)，找到自己的人生信仰，弘揚自尊、獨立、自強的民族精神。激勵他們敢于展示自我，超越自我，為他們的成長畫上金色的一筆。也為了讓社會走出對當代高校生評價的誤區(qū)，更好地讓社會為中國教化事業(yè)供應更多更好的條件打下基矗

（五）項目資源方分析

1、涉及的各類資源方

參賽者，廣西師范高校高校生志強社、各學院志強分社，企業(yè)、商家，老師，各學院代表，“志強杯演講”競賽歷屆獲獎者等。

2、資源方

資源方

可供應的支持和幫助

參賽者

參賽源，是整個演講競賽的主要參加者，是活躍項目的最大資源方他們中許多人來自各個地方，可能家庭方面不怎么好，但是他們身上的優(yōu)點值得我們學習，須要表現(xiàn)出來為他們供應一個能夠呈現(xiàn)自我的舞臺增加其自尊心和自信念

志強總社

完整的組織機構，宗旨是一心一意為在校生服務，具有多年舉辦志強活動的整體閱歷通過組織這個活動，進一步充溢社團需求，加大幫助力度，在活動中更好的完成活動的流程制作，積累閱歷通過各種活動和途徑，提高廣闊高校生，尤其是貧困高校生的個人實力和綜合素養(yǎng)

企業(yè)商家

在追求利益的同時也在回報社會進行社會公益利用高校這個市場，通過贊助活動，拉近與生源的關系，打下市場物質、資金、人員、崗位

老師

邀請為嘉賓和評委，關切學生，支持學生活動要求舉辦的活動能夠有意義，能夠使學生成長供應激勵與建議，讓學生能更清晰相識自己

志強分社

在各學院有肯定的群眾基礎，骨干人員工作實力強社團活動的經費支持，總社的正確領導，廣闊學生的主動參加通過宣揚，主動協(xié)作活動舉辦，激勵本學院人員參與演講競賽

志強之星

學習成果優(yōu)秀，綜合素養(yǎng)高，工作實力強。想多參與社會實踐，展示、提升自己的實力，畢業(yè)后更好地擔當責任.奮進的榜樣，嘉賓，評委。

歷屆“志強演講”競賽獲獎者

閱歷豐富，能給參賽選手幫助，語言表達實力強，綜合素養(yǎng)高通過本屆承辦方的采訪活動，協(xié)作制作視頻，為本次參賽選手，加油鼓勁能夠通過自己親身經驗給選手及其他人更多幫助

3、資源獲娶維護方案

（1）在校高校生方面：通過各種在食堂、校報、廣播站等地方宣揚，吸引廣闊師生參加此次演講競賽，并借此擴大“志強杯”演講競賽的知名度與影響力，為項目的持續(xù)打好基矗

（2）嘉賓評委方面：通過獲得志強總社品牌活動“志強之星”優(yōu)秀的參賽人員資料，以及歷屆“志強杯”演講競賽獲獎選手資料，真誠邀請他們加入我們的活動。通過充分闡述我們此次旨在提高在校高校生語言表達實力，提高高校生綜合素養(yǎng)的活動目的，力爭得到老師們的支持，對我們的活動賜予幫助和指導。

（3）企業(yè)方面：加強與企業(yè)的溝通聯(lián)系，在雙方互利的前提下，讓企業(yè)給我們的活動供應物質、資金方面的幫助，加強對企業(yè)的宣揚，以便達到企業(yè)盈利的目的，最終實現(xiàn)互利共贏。外聯(lián)人員整理保存好現(xiàn)有企業(yè)資料，并不斷擴大企業(yè)資源。

（4）志強社方面：加強干部人員實力和素養(yǎng)等方面的培訓，主動汲取各方面優(yōu)秀人員，為社團的發(fā)展出謀劃策；充分重視和利用會員資源。

（5）志強社兄弟分社方面：加強與各分社的聯(lián)系，與兄弟社團建立起互幫互助的良好氛圍。

（6）此項目我們會剛好上報到有關部門，剛好向有關部門匯報我們的工作進度和狀況，并仔細總結和反思，發(fā)覺不足，剛好改進。

高校演講競賽策劃書6

每個時代都將給予生存在這個時代的人民以時代使命，1919年5月爆發(fā)的“五四”運動是中國近代史上的一個劃時代的.事務，高校生作為一股強勁的政治力氣第一次登上歷史舞臺，作為“五四”運動的先鋒隊，他們領先接受和傳播了共產主義，解放思想，開啟民智，號召民眾救亡圖存，用滿腔的熱血和無限的豪情完成了歷史給予他們的使命。光陰荏苒，歷史已走過94個年頭，而今的我們在享受前人浴血奮戰(zhàn)所換回來的成果的同時，應細細斟酌這個時代交付給我們的使命，擔當自己應盡的責任，直面磨難，在苦難中成長，熬煉，從而實現(xiàn)我們“宏大中國夢”這一歷史使命。此次演講，旨在加深學生的責任擔當意識，直面磨難，履行使命。

1.活動名稱：感悟時代精神，履行時代使命。

2.活動主題：預賽：擔當責任，直面磨難；

決賽：新青年，新使命。

3.活動目的：

1.紀念運動54周年。

2.加強我院學生對五四精神的全面了解和對自身使命的準確相識。

3.加強學生政治思想建設。

4.為早日實現(xiàn)“中國夢”夯實思想基礎。

4.主辦單位：化工學院團總支鄧研會

5.活動地點：圖書館階梯教室

6.活動時間：暫定于5月6日至5月11日之間

7.活動對象：12級化工學院全體學生

7.活動宣揚：

團總支鄧研會宣揚單，通過導員下發(fā)至各班級班委處，進而輻射全院同學，并由宣揚部同學設計制作板報及展板，置于圖書館處進行宣揚

8.活動要求：

1）演講作品：主題顯明、文字簡潔，富有真情實感能反映當代高校生主動向上的精神風貌

2)語言表達：要求脫稿演講（預賽視狀況而定），語言規(guī)范，口齒清楚，一般話標準，表達流暢，激情昂揚，語速適當。

3）形象風度：衣著整齊（要求每位選手著正裝出席），舉止大方得體，情感收放自如

4）時間限制：每位演講選手至少于競賽起先前15分鐘入場，每位競賽選手演講時間為3分鐘左右。

9.演講展示部分：

1）活動形式：分預賽與決賽

2）活動內容：緊扣主題，深層次了解作為新時代高校生的使命，對其進行剖析，闡述，總結前人閱歷，結合自身實際，暢談我新時代高校生應當如何履行使命，才能更好地為社會服務，早日實現(xiàn)我們宏大的“中國夢”

3）獎項設置與評比：預賽作為對決賽的選拔，不設獎項。決賽時由評委依據(jù)評分細則綜合評定一，二，三等獎并頒發(fā)獎品獎狀

一等獎一名獎品精致筆記本一本及獎狀

二等獎二名獎品精致筆記本一本及獎狀

三等獎二名獎品精致筆記本一本及獎狀

最佳風采獎二名獎狀

10.活動俱體步驟：

（1）打算階段：

1）初定于5月6日到院學生辦下發(fā)通知并附帶報名表，邀請導員和其他評委，并打算好評分細則以供評委參考打分，5月7號各班將參賽人選報至導員處，暫定于5月9號中午進行預賽。

2）于初賽前申請階梯教室作為初賽競賽場，地報告廳為決賽場地，選擇活動主持人

3）印制獎狀并購買獎品，此項工作于5月9號前完成。

4）購買競賽所用物品（如飲水，紙張等），并邀請其他部門幫助。

5）.打算活動結束后的衛(wèi)生打掃工具，并支配衛(wèi)生小組。

（2）活動進行：

初賽：1.整理競賽場地，檢測音響等設備

2邀請團總支各部部長擔當評委。

3.組織參賽選手抽簽，支配競賽依次

4.參賽人員按抽簽依次，進行競賽，評委依據(jù)評分細則打分，最終選出成果最高的十人進入決賽

決賽：

1.協(xié)調時間，邀請導員擔當評委

2.賽場布置，調試音響。

3.相關工作人員給評委打算茶水、評分單、計算器、評分細則及筆等物品

4．活動暫定于5月11號中午12:40進行，參賽人員不晚于12:30到會場，12:30進行抽簽確定競賽依次。

5.主持人發(fā)言，宣布競賽起先，在參賽選手交接段時，工作人員統(tǒng)計選手成果，并由主持人宣布上一名選手成果及下一位參賽選手

6.選手演講結束后，工作人員匯總全部成果，評出前七名，按成果凹凸依次由導員授獎并合影留念。

7.導員講話，總結此次活動

8.主持人宣布競賽結束，相關人員合影留念。

活動結束：

1.鄧研會全部成員及團總支其他參與活動人員合影留念。

2.支配衛(wèi)生小組打掃衛(wèi)生。

活動用時：競賽凈用時50分鐘，競賽段間隔20分鐘，頒獎及導員講話15分鐘，合計85分鐘

活動預算：礦泉水，印制材料（獎狀，活動策劃書，通知單，報名表，計分單，宣揚單），獎品

36+20+21=77

高校演講競賽策劃書7

活動背景：為進一步活躍韓園氣氛，豐富高校生活，在學院“12·9”愛國演講競賽前給社員供應一個小試牛刀的機會，以滿意演講愛好者的需求，現(xiàn)策劃以“魅力”為主題的內部才藝演講競賽。

主題闡釋：“魅力”

笑的魅力、聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無所不在，包括發(fā)怒、悲傷、哭泣等負面心情也會成為魅力的源泉，有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個人對魅力都有自己獨特的見解“魅力”，你的看法又是什么呢？快來和我們共享吧！

競賽支配：

一、初賽：

時間：11月21日（周日）9：00-11：00地點：理科樓201，202

方式：選手自備稿演講，演講時間3~4分鐘，總分101分（演講內容45分，語言表達35分，形象風度20分），選出8名選手參與決賽。

二、決賽：

時間：11月28日（周日）15:00—17：00地點：青年學生活動中心

方式：選手自備稿演講，演講和才藝各3分鐘，總分101分（演講內容40分，語言表達30分，形象風度10分，才藝展示20分）。

參賽對象：大一到大四演講學社成員

獎項設置：

一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名優(yōu)秀獎：4名

最佳臺風獎、最佳才藝獎、最受歡迎獎各1名

工作安排：

組織部：接受競賽報名并于11月16日前提交競賽報名表，初賽教室申請工作，決賽當天下午到現(xiàn)場布置場地，幫助宣揚部完成舞臺背景布置。

宣揚部：賽前宣揚工作，決賽后獲獎名單公布，與文娛部一起完成舞臺背景設計工作。

文娛部：打算嬉戲環(huán)節(jié)，為決賽當晚供應至少一個文娛節(jié)目，為表演者化妝，與宣揚部一起完成舞臺背景設計工作。

外聯(lián)部：在門口負責接待來賓觀眾，派發(fā)入場券，負責競賽前選手簽到登記、競賽中的主持通告、競賽后的結果統(tǒng)計

秘書部：打算初賽到決賽中所需的筆、紙、水、選手號碼標簽、評委席標簽等，入選選手下輪競賽的通知和決賽的序號抽簽，負責購買決賽中評委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎選手和觀眾獎品以及“每周一星”的獎品，賽前通知邀請各年級各分社演社成員屆時觀看競賽。

網絡部：決賽入場抽獎號碼，嬉戲環(huán)節(jié)抽獎箱，打算決賽當晚所需相機。

編輯部：起稿競賽宣揚單，初賽、決賽新聞稿并在賽后發(fā)至網絡部和社聯(lián)新聞部。

主持部：在社內為初賽、決賽找尋主持人。

決賽當晚細微環(huán)節(jié)工作：

一、競賽前：

1、舞臺背景的設置，包括圖畫、彩燈、字體、的打算和布置，由宣揚部負責；

2、席位的布置，包括評委席、嘉賓席上的姓名標簽、水、筆、評分表，由秘書部負責；

3、場外的設置，包括海報、橫幅、彩燈打算和布置，由組織部負責；

4、有關人員的催場，負責邀請評委、嘉賓、禮儀小姐的部門要保證人員的準時到場。

二、競賽中：

1、一個后臺總監(jiān)、兩個催場，負責競賽中主持人與臺下的聯(lián)系，督促通告選手的打算和上場，隨時與社長保持聯(lián)系。由組織部負責；

2、兩個分數(shù)登記、發(fā)布員，一個負責為評委收發(fā)評分表，一個負責將成果發(fā)布到幻燈片上。由秘書部負責；

3、現(xiàn)場拍照，由網絡部負責。

三、競賽后：

1、合影，包括選手、評委、兄弟社團；

2、送禮，秘書部在合影完后將禮品贈送與評委、嘉賓和禮儀小姐；

3、清場，各部門將帶來的物品工具帶回。

全程競賽經費預算：

一、廣告宣揚費用：

1、海報橫幅消耗：50元背景：101元

二、競賽活動其它開支：

1、水、筆、紙：30元

2、禮品、獎品：200元

3、照相：20元總結算：400元

高校演講競賽策劃書8

一、活動名稱

培育科學探討精神，提高實踐創(chuàng)新實力科技英語演講競賽

二、活動主題

科技創(chuàng)新，英為有你

三、活動目的

為進一步加強我校高校生的科技創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實踐動手實力，充分展示校內科技創(chuàng)新活動成果，全面推動全校學風建設，我校確定舉辦XX年高校生科技節(jié)系列活動，在此次科技節(jié)系列活動中，外國語學院確定在近期舉辦一場科技英語演講競賽。

四、活動背景

在21世紀的今日，英語在國際溝通中的作用不言而喻，隨著我國科技的不斷發(fā)展，人才要求的日益提高，科技英語變得非常重要;學好科技英語，駕馭流暢的口語是順應社會發(fā)展所必備的素養(yǎng)。因此，外國語學院團委打算在近期實行一場培育科學精神，提高實踐創(chuàng)新實力為主題的科技演講競賽。

五、活動范圍及對象

活動對象是我校全體在校高校生，其中本學院大一大二每兩個班至少派出一位參賽選手，其他同學亦可以以個人名義報名參與。

六、競賽詳細流程

〈一〉初賽

初賽以學院為單位進行，由各學院老師和同學選出至少一名選手參與外國語學院的復賽。

初賽在8日前結束。

二復賽

復賽以外國語學院為單位，評委由外院老師和學生會學習部成員共同組成。經過初賽的選拔，我們會選出11名優(yōu)秀選手參與全校決賽。

復賽時間暫定x月9號。

〈三〉決賽

復賽在5號樓53實行，評委由外院老師及外教組成。

復賽日期暫定11月12號。

評分標準：

1、內容要求：主題顯明，內容清晰、結構清楚、中心突出，合理綻開、闡釋充分、證據(jù)相關、邏輯性強，內容生動、不枯燥，能吸引聽眾留意力。(3分)

2、語言要求：運用標準英國英語或美國英語。語言精確(發(fā)音清楚，音調、音高合適，用詞精確、相關)，語言流利(留意連讀、詞重音、句重音、語調和節(jié)奏等)。(3分)

3、技巧要求：自信，有感情與氣概;留意手勢、眼神與身體語言;幽默感(不能是啞劇式的幽默或調侃);適當運用修辭手段(比方、類比等)。(3分)

4、時間限制：定題演講在2分3秒時有工作人員提示，超過3分15秒，或不足2分45秒，扣1-5分。(1分)

5、道具運用：定題演講中允許運用實物、圖片等協(xié)助道具，但僅限運用一次道具，運用道具過多將被酌情扣分。

評獎與嘉獎：

決賽產生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名

八、活動前期打算：

1、1月28號通知各學院，請他們于11月8月號前選出至少一名參與復賽的同學。

2、提前申請好活動場地，申請展板攤位。

3、制作宣揚海報兩份，設計宣揚單并復印若干份，提前宣揚整個活動

4、做好活動所需材料的打算：把干事分為兩組，宣揚小組和設計小組，設計小組主要負責海報、傳單、邀請函、獎狀的設計和決賽當天現(xiàn)場布置方案、物資打算，而宣揚小組主要負責初賽到決賽的宣揚，并且負責邀請評委嘉賓。

5、聯(lián)系好各部門的同學過來幫助、幫忙

6、在新聞部調用同學打算負責拍攝，制作現(xiàn)場ppt等技術工作

九、宣揚方案

通過各學院學生會進行宣揚

高校演講競賽策劃書9

一、活動背景

其次屆全省高校演講競賽開賽在即，由湖南省演講與口才學會主辦，經共青團長沙理工高校委員會確定授權朝聞道演講協(xié)會承辦長沙理工高校初賽選拔。參與此次競賽的有湖南師大，湖南高校，中南高校，中南高校湘雅醫(yī)學院等全省近三十余所高校，組委會對競賽的進程及布置有了初步的部署，此次競賽分為長沙河西賽區(qū)、長沙河東（一）賽區(qū)、長沙河東（二）賽區(qū)、湘潭賽區(qū)、衡陽賽區(qū)，株洲賽區(qū)，常德賽區(qū)，七大賽區(qū)，按依次進行各賽區(qū)演講競賽初賽，十二月初將集中對各高校晉級選手進行決賽培訓，為時一天。培訓老師將由湖南師范高校演講與口才協(xié)會指導老師楊智勇教授或者蔡頌博士授課。競賽總決賽在江邊活動中心進行。

二、活動目的

提升長沙理工高校學子對演講的愛好，提高同學們的演講實力，豐富校內文化生活，彰顯長沙理工高校新時代高校生的風采，共同努力只為勝利舉辦競賽，培育出優(yōu)秀演講人才。與湖南省各高校開展廣泛溝通，讓長理學子走出校內，開闊長沙理工高校學子的視野。同時，希望借助這次競賽，提高我校在湖南省高校中的影響力。

三、活動主題

看法變更世界

四、主辦及承辦單位

主辦單位：湖南省演講與口才學會

共青團長沙理工高校委員會

策劃承辦單位：長沙理工高校朝聞道演講協(xié)會

五、活動時間及地點

報名時間及地點：10月31日汀香園前、11月1日甘飴園前

初賽時間及地點：11月3日15：00綜教C206、C208、C205

復賽時間及地點：11月6日12：30文化廣場

六、活動詳細支配

1前期宣揚及打算

1、組織部于10月25日起先做活動宣揚審批工作，10月30日申請桌椅帳篷，31日設點開展報名工作；10月31日申請初賽所用教室；11月9日申請復賽所用文化廣場。

2、宣揚部于10月27日在汀香園和甘飴園前拉出巨幅噴繪，在各個宣揚欄和寢室樓下的公示欄貼出宣揚海報，并利用網絡平臺（新浪微博、新浪博客、騰訊微博、校內論壇、人人、空間等）等方式在全校做好宣揚工作。

3、辦公室在報名期間向全體會員發(fā)布通知，激勵會員主動參與本次演講競賽，并統(tǒng)計短信報名人員，制作出報名信息表。

4、外聯(lián)部向社會各界拉外聯(lián)，邀請相關協(xié)會、學生社團聯(lián)合會派代表參與本次演講競賽，聯(lián)系各位嘉賓及評委出席競賽。

5、請校團委通知各學院分團委演講競賽一、二等獎獲得者可干脆晉級復賽。

2獎項設立

3初賽

1、辦公室通知全體參賽選手于11月3日14：00到綜教C106簽到參與初賽（競賽正式起先后15分鐘不到者視為棄權）

2、組織部和宣揚部提前一小時布置競賽場地

3、主持人：梁芷維、田偉正

4、評委：邀請卡耐基、創(chuàng)業(yè)與口才等協(xié)會負責人、社團聯(lián)合會代表與朝聞道演講協(xié)會此次活動主要負責人共同擔當評委

5、選手演講：參賽成員進行3分鐘主題演講；計時員以舉牌的形式提示選手演講時間；每位選手演講完，請評委進行打分，再由相關工作人員進行分數(shù)統(tǒng)計。

6、選手演講完畢，由評委進行相關點評（若時間不容許，可分批次或結束后統(tǒng)一點評）

7、依據(jù)選手最終得分，取前20名進入復賽，由主持人宣布晉級決賽選手名單

4復賽

1、請辦公室通知復賽選手著正裝于11月6日12：10到文化廣場進行出場依次抽簽

2、財務部打算演講會場布置材料、獲獎證書及獎品

3、組織部和宣揚部于演講起先前四小時布置演講會場

4、決賽分為主題演講與即興演講兩個環(huán)節(jié)，主題演講占成果的70%，即興演講占成果的30%

5、主持人：梁芷維、田偉正（注：大賽組委會和朝聞道演講協(xié)會協(xié)會各出一個主持）

6、評委：邀請校團委陳婭玲老師、湖南省演講與口才學會代表、社聯(lián)主席及各協(xié)會會長出席并擔當評委

7、選手演講：選手一次登臺演講，主題演講3分鐘，主題演講完畢后現(xiàn)場抽取即興演講題目；并進行90秒的即興演講；演講完成，相關評委進行點評并打分；相關工作人員進行分數(shù)統(tǒng)計

8、全部選手演講完畢，請評委進行點評

9、請校團委陳婭玲老師及湖南省演講與口才學會代表講話

10、獎項評定：依據(jù)選手最終得分，由高究竟評比出一等獎1名；二等獎2名，三等獎3名；優(yōu)勝獎10名

11、請各位評委為獲獎者頒獎并合影紀念

七、活動經費預算

八、留意事項

評委評分細則（百分制，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，再累加后求平均值即為選手評委得分）

1、儀表形象：（20分）

（1）著裝整齊，大方得體。（10分）

（2）姿態(tài)自然，動作適度。（10分）

2、演講內容：（40分）

（3）主題顯明，符合主題內容。（10分）

（4）內容充溢，事例動人，貼近生活，富有顯明的時代感。（10分）

（5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

3、語言藝術：（30分）

（6）發(fā)音標準，流利。（10分）

（7）節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。（10分）

（8）表現(xiàn)力、應變實力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

4、演講時間：3分鐘（10分）

高校演講競賽策劃書10

一、活動名稱

“培育科學探討精神，提高實踐創(chuàng)新實力”科技英語演講競賽

二、活動主題

“科技創(chuàng)新，"英"為有你”

三、活動目的

為進一步加強我校高校生的科技創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實踐動手實力，充分展示校內科技創(chuàng)新活動成果，全面推動全校學風建設，我校確定舉辦“XX年高校生科技節(jié)”系列活動，在此次科技節(jié)系列活動中，外國語學院確定在近期舉辦一場科技英語演講競賽。

四、活動背景

在21世紀的今日，英語在國際溝通中的作用不言而喻，隨著我國科技的不斷發(fā)展，人才要求的日益提高，科技英語變得非常重要;學好科技英語,駕馭流暢的口語是順應社會發(fā)展所必備的素養(yǎng)。因此，外國語學院團委打算在近期實行一場“培育科學精神，提高實踐創(chuàng)新實力”為主題的科技演講競賽。

五、活動范圍及對象

活動對象是我校全體在校高校生，其中本學院大一大二每兩個班至少派出一位參賽選手，其他同學亦可以以個人名義報名參與。

六、競賽詳細流程

〈一〉初賽

初賽以學院為單位進行，由各學院老師和同學選出至少一名選手參與外國語學院的復賽。

初賽在8日前結束。

復賽

復賽以外國語學院為單位，評委由外院老師和學生會學習部成員共同組成。經過初賽的選拔，我們會選出11名優(yōu)秀選手參與全校決賽。

復賽時間暫定11月9號。

〈三〉決賽

復賽在50號樓503實行，評委由外院老師及外教組成。

復賽日期暫定11月12號。

評分標準：

1、內容要求：主題顯明，內容清晰、結構清楚、中心突出，合理綻開、闡釋充分、證據(jù)相關、邏輯性強，內容生動、不枯燥，能吸引聽眾留意力。(30分)

2、語言要求：運用標準英國英語或美國英語。語言精確(發(fā)音清楚，音調、音高合適，用詞精確、相關)，語言流利(留意連讀、詞重音、句重音、語調和節(jié)奏等)。(30分)

3、技巧要求：自信，有感情與氣概;留意手勢、眼神與身體語言;幽默感(不能是啞劇式的幽默或調侃);適當運用修辭手段(比方、類比等)。(30分)

4、時間限制：定題演講在2分30秒時有工作人員提示，超過3分15秒，或不足2分45秒，扣1-5分。(10分)

5、道具運用：定題演講中允許運用實物、圖片等協(xié)助道具，但僅限運用一次道具，運用道具過多將被酌情扣分。

評獎與嘉獎：

決賽產生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名

八、活動前期打算：

1、10月28號通知各學院，請他們于11月8月號前選出至少一名參與復賽的同學。

2、提前申請好活動場地，申請展板攤位。

3、制作宣揚海報兩份，設計宣揚單并復印若干份，提前宣揚整個活動

4、做好活動所需材料的打算：把干事分為兩組，宣揚小組和設計小組，設計小組主要負責海報、傳單、邀請函、獎狀的設計和決賽當天現(xiàn)場布置方案、物資打算，而宣揚小組主要負責初賽到決賽的宣揚，并且負責邀請評委嘉賓。

5、聯(lián)系好各部門的同學過來幫助、幫忙

6、在新聞部調用同學打算負責拍攝，制作現(xiàn)場ppt等技術工作

九、宣揚方案

通過各學院學生會進行宣揚12

十、活動流程

復賽：

19：00主持人介紹評委及競賽相關規(guī)則

19：0520：30選手競賽

20：30主持人宣布進入決賽的選手，歡送評委，復賽結束

賽后工作人員清理現(xiàn)場。

決賽：

下午6:00工作人員入場打算活動前期工作

6：35觀眾入場

6：45嘉賓入場

7：00由活動主持人介紹出席嘉賓，并介紹此次活動的主要目的等事項

7:05活動正式起先

7:057：40上半場選手演講競賽，每位選手演講完后評委打分，主持人報分數(shù)，工作人員登記好分數(shù)

7：508：25下半場選手演講競賽

8：30主持人宣布獲獎選手名單，嘉賓向獲獎選手頒獎，合影留念。競賽結束，由嘉賓做總結陳詞。

賽后工作人員整理競賽現(xiàn)場。

十一、經費預算

海報2張10元

彩帶等現(xiàn)場布置裝飾品40塊

獎狀8張8塊

水20元

筆10元

總計：88元

高校演講競賽策劃書11

活動背景：

為進一步活躍韓園氣氛，豐富高校生活，在學院“12·9”愛國演講競賽前給社員供應一個小試牛刀的機會，以滿意演講愛好者的需求，現(xiàn)策劃以“魅力”為主題的內部才藝演講競賽。

主題闡釋：

“魅力”

笑的魅力、

聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無所不在，包括發(fā)怒、悲傷、哭泣等負面心情也會成為魅力的源泉，有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個人對魅力都有自己獨特的見解“魅力”，你的看法又是什么呢？快來和我們共享吧！

競賽支配：

一、初賽：

時間：11月21日（周日）9：00—11：00地點：理科樓201，202

方式：選手自備稿演講，演講時間3~4分鐘，總分101分（演講內容45分，語言表達35分，形象風度20分），選出8名選手參與決賽。

二、決賽：

時間：11月28日（周日）15：00—17：00地點：青年學生活動中心

方式：選手自備稿演講，演講和才藝各3分鐘，總分101分（演講內容40分，語言表達30分，形象風度10分，才藝展示20分）。

參賽對象：大一到大四演講學社成員

獎項設置：

一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名優(yōu)秀獎：4名

臺風獎、才藝獎、歡迎獎各1名

工作安排：

組織部：接受競賽報名并于11月16日前提交競賽報名表，初賽教室申請工作，決賽當天下午到現(xiàn)場布置場地，幫助宣揚部完成舞臺背景布置。

宣揚部：賽前宣揚工作，決賽后獲獎名單公布，與文娛部一起完成舞臺背景設計工作。

文娛部：打算嬉戲環(huán)節(jié)，為決賽當晚供應至少一個文娛節(jié)目，為表演者化妝，與宣揚部一起完成舞臺背景設計工作。

外聯(lián)部：在門口負責接待來賓觀眾，派發(fā)入場券，負責競賽前選手簽到登記、競賽中的主持通告、競賽后的結果統(tǒng)計

秘書部：打算初賽到決賽中所需的筆、紙、水、選手號碼標簽、評委席標簽等，入選選手下輪競賽的通知和決賽的序號抽簽，負責購買決賽中評委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎選手和觀眾獎品以及“每周一星”的獎品，賽前通知邀請各年級各分社演社成員屆時觀看競賽。

網絡部：決賽入場抽獎號碼，嬉戲環(huán)節(jié)抽獎箱，打算決賽當晚所需相機。

編輯部：起稿競賽宣揚單，初賽、決賽新聞稿并在賽后發(fā)至網絡部和社聯(lián)新聞部。

主持部：在社內為初賽、決賽找尋主持人。

高校演講競賽策劃書12

一、活動主題“宇宙·人生”

二、活動目的:

1.通過演講，熬煉青年學生運用馬克思主義基本原理對“宇宙·人生”進行反思。

2.激勵學生參與演講，展示學生的風采。

三、參賽對象：20xx年秋季學期開設《馬克思主義基本原理概論》課程班級的學生。

四、參賽方式：

本次競賽分兩個階段進行。第一階段由各班《原理》課老師組織在本班范圍內進行初賽，10月30日前完成。其次階段，由任課老師選定12名優(yōu)勝者進行決賽。決賽擬定于11月13日周五下午2：00在T1-2教室實行。競賽評委由馬克思主義學院老師擔當。

五、規(guī)則要求：

演講題目自擬。演講時間5-7分鐘。

六、獎項設定

“演講競賽”決賽擬設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名。

對獲獎選手頒發(fā)證書并進行表彰。

七、評分標準

評價項目評價要點符合基本符合基本不符合形象(10分)整齊大方1085時間(10分)5-7分鐘10（5-7分鐘）8（±15'）5（±30'）內容(40分)主題顯明，邏輯嚴謹403020演講(40分)神態(tài)自然聲音嘹亮，情感抒發(fā)真實自然，感染力強、能較好帶動現(xiàn)場氣氛403020八、日程和內容支配

重要日程活動內容備注10月29日-23日以班為單位，任課老師廣泛宣揚、組織學生參加10月26日-30日各班任課老師組織進行初賽共選出12名選手11月13日周五14：00決賽.T1-2教室。

評比出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名。

9月19日

高校演講競賽策劃書13

前言：在新學期起先之際，為了提高同學們的演講技巧，以及增加同學們的實踐閱歷，舉辦“我的高校我的夢”演講競賽，為我院學子供應一個展示自我的舞臺。

一、活動目的

1、弘揚主動向上的校內文化生活，彰顯當代高校生的魅力青春。

2、提高自身演講應變實力，增加高校生實踐閱歷。

二、活動主題

我的高校我的夢

三、主辦單位

馬鞍山職業(yè)技術學院團委

四、承辦單位

馬鞍山職業(yè)技術學院演講與口才協(xié)會

五、協(xié)辦單位

經管系學生會，自動化系學生會，英語系學生會，計算機系學生會

六、活動時間

11月09日

七、競賽地點

圖書館報告廳

八、活動方案

（一）前期打算

1、外聯(lián)工作

2、宣揚工作

給各班班長召開會議并下發(fā)通知，制作并展示宣揚板。

（二）活動流程策劃

1、參賽對象：馬鞍山職業(yè)技術學院全體學生

2、參賽要求：每系選出4名優(yōu)勝選手。大賽一周前抽簽確定演講競賽上場依次。（參賽隊伍按可以制作演講主題的PPT文件，協(xié)作演講）。

3、獎項設置：冠軍一名亞軍二名季軍三名

4、競賽流程：

1)、主持人介紹評委和參賽隊，及大賽規(guī)則。

2)、主持人宣布競賽起先，進入第一環(huán)節(jié)。各參賽選手按抽簽依次上臺進行主題演講。每位參賽選手在PPT的協(xié)作下進行演講。

3)、評委點評，評委依據(jù)參賽選手表現(xiàn)給出該參賽選手得分。

4)、主持人宣布參賽選手排名，并宣布進入其次環(huán)節(jié)。各參賽選手按排名上場抽取題目，進行即興演講。評委給各個參賽選手進行點評，確定前三名得主。

5)、主持人宣布最終得分及排名。

6)、主持人宣布競賽結束。

九、各部室相關工作支配

組織部：邀請評委與嘉賓，編寫主持人串詞，向各系下發(fā)通知，完成賽后通訊稿。

副會長：負責完成整體策劃書，抽簽分組工作，題目設置支配，及場上計分工作。

宣揚部：負責參賽隊伍有序上場及設備管理和宣揚工作

各部門各司其職，相互協(xié)作，活動結束后全體部員共同進行會場打掃及清理工作。

經費預算：獎品80元

飲用水20元

證書50元

馬鞍山職業(yè)技術學院團委

院演講與口才協(xié)會

二〇一四年九月

附錄一

“我的高校我的夢”演講競賽

評分細則

本次競賽采納10分制，保留小數(shù)點后一位，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為選手最終得分。評分要求如下：

1、PPT制作技術與質量，主題突出……1.0

2、演講語音標準，有肯定技巧……2.0

3、演講者對演講內容的領悟及感情的投入……2.5

4、應變實力，臨場發(fā)揮思路清楚……1.0

5、個人形象，服裝得體……0.5

6、與觀眾產生共鳴，整體效果……1.0

7、綜合表現(xiàn)……2.0

馬鞍山職業(yè)技術學院團委

院演講與口才協(xié)會

二〇一四年九月

高校演講競賽策劃書14

一、活動宗旨

六十年滄桑巨變，我們與祖國同行。牢記歷史、不忘國恥，增加憂患意識是每位炎黃子孫的責任。國的家住在心里，家的國以和聳立，小家平安了，國家才會平安。

二、活動目的

1.加強學生愛國主義教化，加強平安教化，增加民族責任感與