《三言玉春堂》設計

《三言玉春堂》教學設計【教學目標】1.了解話本小說的發(fā)展簡史，重點了解“三言”的思想性和藝術成就。2.了解《紅樓夢》的主要情節(jié)和偉大成就，作適當?shù)臄U展閱讀和自主學習。3.以所選課文為主，欣賞古代白話小說的人物刻畫、語言特點和敘事方法。4.疏通文意,理清情節(jié)。5.感受人物獨特的人格魅力,感悟“世間只有情難朽,世間只有情最苦”這句箴言,正確處理人際交往?！窘虒W重點】1.介紹話本小說形成的歷史及其體制形式，擇要介紹“三言”的內容及藝術成就，給學生一個總體的印象。2.介紹這篇小說的故事梗概，指導學生通讀課文，提醒學生注意小說情節(jié)與人物的互動關系。3.就課文節(jié)選部分所表現(xiàn)的思想意義和藝術特色作一些賞析研討。4.進一步探討小說人物心理描寫細致入微的特點。【教學安排】本單元兩篇文章，擬以《玉堂春》為講授課，《情真意切釋猜疑》為自學課。【課時安排】3課時【教學步驟】第一課時〖教學內容〗1.介紹話本小說形成的歷史及其體制形式，擇要介紹“三言”的內容及藝術成就，給學生一個總體的印象。2.從小說發(fā)展史的角度認識《紅樓夢》的地位及其偉大成就。〖教學過程〗一、導語設計：人情世態(tài)小說屬于通俗小說的一種，又叫“人情小說”、“世情小說”，是指立足于人間社會，以基本寫實的方式來描寫家庭生活、婚姻、男女感情，并反映社會現(xiàn)實的小說作品。魯迅先生在《中國小說史略》中，談到明代小說時，用了大約兩章的篇幅講了“人情小說”。他說：“當神魔小說盛行時，記人事者亦突起，其取材猶宋市人小說‘銀字兒，大率為離合悲歡及發(fā)跡變態(tài)之事，間雜因果報應，而不甚言靈怪，又緣描摹世態(tài)，見其炎涼，故或亦謂之‘世情書也。二、話本小說與“三言”1.關于“話本”中國小說，經歷了六朝的“志怪”“志人”，唐代的“傳奇”，在內容和體裁上逐漸豐富成熟。肇始于唐代，繁榮于宋代的“說話”藝術，使古代小說不可逆轉地朝著白話的方向發(fā)展，遂成主流，奠定了中國古代小說的基本類型。①話本，就是說話人說話的底本，它主要包括講史和小說兩大類。“說話”藝術產生于唐代寺院的俗講（講經）和民間說唱。寺院僧人在講解佛教經典時總是有意無意地加入一些通俗的佛經故事來吸引聽眾，而民間的說唱更是以歷史故事和民間傳說作為自己取之不盡的素材。在宋代城市的大眾娛樂場所“瓦肆”中，有一種以講故事、說笑話為主的活動，即“說話”。“說話”分為四家，即小說、講史、說經、合生。四家中，小說、講史最為重要，影響也最大。我們今天所說的小說實際上就包括了宋代的小說與講史這兩種。最初的話本，僅僅掌握在說話人手里，秘而不宣。隨著市民階層欣賞水平的提高，文人的加盟，使話本的內容更加豐富，文學性也越來越強。加之印刷術的進步，書坊老板開始刻印話本牟利。這樣，公開刊行的可供閱讀的話本小說誕生了。話本小說的基本體制:一題目，二篇首，三入話，四頭回，五正話，六結尾。題目——根據正話內容確立標題。篇首——作品開頭往往有一首詩、詞或一詩一詞。入話——對篇首的詩詞加以解釋，然后引入正話的一段文字。頭回——在正話之前敘述的故事，與正話相似或相反。正話——話本的主體部分。主要是敘事文字，中間也時有詩詞、對句點綴。篇尾——正文結束后用來收煞全篇的部分。②擬話本明末文人模仿話本形式編寫的白話短篇小說2.關于“三言”：①作品簡介三部小說集《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》的總稱，每集40篇，共120篇。了市井百姓的生活。②關于作者：馮夢龍（1574-1646），字猶龍，又字子猶，別號龍子猶、茂苑野史、墨憨齋主人、姑蘇詞奴、顧曲散人等。蘇州府長洲縣（今蘇州市）人。書香門第出身，少有才氣，狂放不羈，一生功名不順，57歲補為貢生，61歲任福建壽寧知縣，4年秩滿歸鄉(xiāng)。曾參與抗清宣傳，后憂憤而死。（以下內容由教師根據教學實際決定是否介紹）三、古代白話小說的集大成之作──《紅樓夢》明代中葉，繼《三國演義》和《水滸傳》之后，《金瓶梅》差不多和《西游記》同時問世。這部長篇小說，從《水滸傳》中西門慶、潘金蓮的故事生發(fā)開來，成為中國文學史上第一部由文人獨立創(chuàng)作的長篇小說，也是第一部以描寫家庭生活為主線的長篇小說。曹雪芹的《紅樓夢》，繼承了文人獨立創(chuàng)作的傳統(tǒng)。在《紅樓夢》第一回中，作者就借石頭之口，對野史傳奇、才子佳人等類小說加以批駁，指出它們各自的俗套，或“假借漢唐名色”，或開口“文君”，滿篇“子建”，毫無新意，從而標榜《石頭記》“只按自己的事體情理，反倒新鮮別致”。《紅樓夢》以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為主線，描寫了一個封建貴族官僚家庭由盛而衰的過程，歌頌了青年男女對封建倫理道德的叛逆精神和追求個性自由的美好情感，抨擊了黑暗腐朽的封建統(tǒng)治，為封建末世唱響了一曲哀婉的悲歌，其思想內涵和社會意義達到了前無古人、后無來者的高度?！都t樓夢》的藝術成就，也達到了中國古代白話小說的高峰。全書出現(xiàn)的人物，有名字的就有四百多人，具有鮮明個性的人物不下幾十個。作者善于將人物置身于廣大的社會背景和錯綜復雜的矛盾沖突