2023屆上海市寶山區(qū)淞誼中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．區(qū)別下列各組物質(zhì)所選擇的方法（或試劑）不正確的是A．醬油和食醋——聞氣味 B．呼出氣體和吸入空氣——澄清的石灰水C．高錳酸鉀和氯酸鉀——看顏色 D．氮?dú)夂投趸肌贾哪緱l2．化學(xué)使生活更美好，下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是A．石墨用來做干電池 B．氧氣填充食品包裝袋 C．稀有氣體用于閃光燈 D．干冰用于人工降雨3．2019年10月1日，中華人民共和國成立70周年。閱兵過后的方陣展演中，生態(tài)環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線的工作者組成“綠水青山”方陣，背山悠悠，綠水蕩淡，最嚴(yán)厲的環(huán)保執(zhí)法，最大力度的環(huán)保投入，最深入人心的綠色生活理念。你認(rèn)為下列做法與該理念不相符的是（）A．大力發(fā)展城市公共交通,提倡綠色低碳出行B．督查運(yùn)送沙土的車輛，實(shí)行遮布或?yàn)⑺祲mC．發(fā)揚(yáng)濟(jì)南“串兒文化”放任街邊露天燒烤D．嚴(yán)禁水源地開設(shè)農(nóng)家樂，形成常態(tài)保護(hù)機(jī)制4．下列化學(xué)方程式書寫正確的是A．B．C．D．5．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖菍?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A除去粗鹽中的泥沙將粗鹽充分溶解、過濾B除去CO2中混有的少量CO點(diǎn)燃混合氣體C鑒別軟水和硬水加入肥皂水，觀察現(xiàn)象D鑒別鐵片和鋁片用磁鐵吸引A．A B．B C．C D．D6．我國已經(jīng)立法規(guī)定“酒駕”入刑?！熬凭珯z測(cè)儀”可檢查司機(jī)是否酒后駕車，其反應(yīng)原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2Cr2（SO4）3+2CO2↑+9X，反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2（SO4）3，其中X的化學(xué)式為（）A．O2 B．H2O C．SO2 D．CO27．石墨烯是新發(fā)現(xiàn)的二維空間材料，它是石墨制成的新型碳單質(zhì)，金剛石、石墨、C60和石墨烯的結(jié)構(gòu)示意圖如下所示，下列關(guān)于這四種物質(zhì)的說法中正確的是（）A．在氧氣中充分燃燒都生成二氧化碳 B．都質(zhì)軟可作潤滑劑C．碳原子排列方式都相同 D．都是黑色固體8．為及時(shí)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，常在燃?xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼?C2H5SH)，乙硫醇燃燒的化學(xué)方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O。下列關(guān)于X的說法正確的是A．X的化學(xué)式是SO3B．X中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%C．X由碳、硫、氧三種元素組成D．X中硫元素與氧元素的質(zhì)量比為1:29．蒸餾水不宜養(yǎng)魚，是因?yàn)檎麴s水中幾乎不含有A．氧元素 B．氧分子 C．氫元素 D．氧原子10．下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A．干冰用于人工降雨 B．天然氣用作燃料C．活性炭用作吸附冰箱中異味 D．氦氣填充探空氣球11．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下面推理中正確的是A．酸中都有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸B．堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)，所以能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定呈堿性C．酸與堿反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是酸與堿反應(yīng)D．碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽12．在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說法中正確的是（）A．丙可能是單質(zhì)B．丁一定為該反應(yīng)的催化劑C．甲和乙的質(zhì)量之和一定等于丙的質(zhì)量D．該反應(yīng)是化合反應(yīng)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．為探究可燃物燃燒的條件，依據(jù)如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持儀器略去）。實(shí)驗(yàn)過程：①通入N2，點(diǎn)燃酒精燈，一段時(shí)間后，a、b中均無明顯現(xiàn)象；②熄滅酒精燈，立即改通O2，a中無明顯現(xiàn)象，b中紅磷燃燒。（1）實(shí)驗(yàn)過程②中，對(duì)比a、b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可知可燃物燃燒的條件之一是___________。（2）實(shí)驗(yàn)過程中，能說明可燃物燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是______________。14．下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分裝置，請(qǐng)回答以下問題:（1）寫出編號(hào)①所指儀器的名稱____________。（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣時(shí)，制取裝置可選用_________（填標(biāo)號(hào)）。（3）醫(yī)院里給病人輸氧時(shí)，為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度，在氧氣瓶和病人之間連接_________（填標(biāo)號(hào)）裝置，在集氣瓶內(nèi)裝半瓶水，將_________（填導(dǎo)管口標(biāo)號(hào)）端接氧氣鋼瓶，通過觀察_________就知道氧氣的輸出速度。（4）氫氣是最清潔的燃料，它的密度比空氣小，難溶于水，實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制得，制取裝置可選用_________（填標(biāo)號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。15．為探究Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，某興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)：（1）實(shí)驗(yàn)前需將金屬絲打磨，目的是_____。（2）甲實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；乙實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象為_____。（3）通過甲、乙實(shí)驗(yàn)探究，可得出三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開____。（4）若采用丙實(shí)驗(yàn)方案也可得出相同結(jié)論，則金屬C是_____，A溶液與B溶液分別是_____和_____。（5）如果只用兩種金屬絲和一種溶液，來探究三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，則所需要的金屬和溶液分別是_____。16．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題(1)寫出編號(hào)所指儀器的名稱:①____________；②______________。(2)以上裝置圖中共有兩處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:①___________；②___________。(3)小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和_____(填字母)進(jìn)行組裝。小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是___(填化學(xué)式)，在兩個(gè)反應(yīng)中它起______________作用。請(qǐng)寫出小紅制取氧氣的化學(xué)方程式___________。(4)實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取的氣體是_________(填化學(xué)式)，寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式___________。(5)裝置B、C都可以用來制取(4)中的氣體，比較這兩個(gè)裝置的不同，指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)___________。(6)有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口___________通入。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．將8.1g氧化鋅固體放入足量稀硫酸中充分反應(yīng)，可生成硫酸鋅多少克？（提示）18．化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里加熱63.2g高錳酸鉀制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為56.8g．將剩余固體溶解、過濾、烘干，回收二氧化錳．請(qǐng)計(jì)算：(1)生成氧氣的質(zhì)量為_____g.(2)回收二氧化錳的質(zhì)量是_________克？四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）仔細(xì)閱讀下列材料,回答問題。山西老陳醋歷史淵源、馳名中外,素有“天下第一醋”的盛譽(yù)。食醋含醋酸(CH3COOH)3%-5%,還含有少量如乳酸、葡萄糖酸、琥珀酸、氨基酸、維生素B、鈣鹽、亞鐵鹽等營養(yǎng)成分。乙酸是一種重要的有機(jī)酸,俗稱醋酸。乙酸在常溫下是一種有強(qiáng)烈刺激性氣味的無色液體,易溶于水和乙醇,熔點(diǎn)為16.5℃,沸點(diǎn)為118.1℃。水溶液呈酸性,能與醇類物質(zhì)發(fā)生酯化反應(yīng)。炒萊時(shí)放點(diǎn)食醋能軟化植物纖維素,改善食物的色、香、味,并有利于保護(hù)食物中的維生素C(維生素C在酸性條件下穩(wěn)定),能溶解骨質(zhì),促進(jìn)人體對(duì)鈣、磷的吸收。將精制短棉花干燥后,與醋酸等物質(zhì)混合,再在催化劑硫酸的作用下,經(jīng)一系列雜的化學(xué)、物理變化可制得醋酸纖維素。醋酸纖維素用于紡絲、制藥品的腸溶衣、醋纖維塑料、醋酸纖維素過濾膜等。根據(jù)材料回答下列問題(1)山西老陳醋屬于_______(填“混合物”或“純凈物”);寫出食醋中含有的一種離子_______(填離子符號(hào))。(2)寫出乙酸的一條物理性質(zhì)_______(3)制取醋酸纖維素過程中硫酸的作用是_______(4)食醋在生活中還有很多妙用,下列使用食醋能達(dá)到目的的是________A．除去菜刀表面的鐵銹B．燉排骨時(shí),放點(diǎn)食醋可促進(jìn)人體對(duì)鈣、磷的吸收C．清洗濺到皮膚上的爐具清潔劑D．除去水壺內(nèi)壁上的水垢

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【詳解】A、依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)醬油和食醋具有不同的氣味，醬油有醬香味，而食醋有酸的味道，因此可以通過聞氣味區(qū)別兩種物質(zhì)，故選項(xiàng)正確；B、呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，因此通過澄清的石灰水能區(qū)分呼出氣體和吸入空氣，故選項(xiàng)正確；C、高錳酸鉀為紫黑色，氯酸鉀為白色，因此通過看顏色能夠區(qū)分兩種物質(zhì)，故選項(xiàng)正確；D、氮?dú)夂投趸级疾荒苤С帜緱l的燃燒，因此用點(diǎn)燃的木條不能區(qū)分氮?dú)夂投趸迹蔬x項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】解答物質(zhì)的鑒別題時(shí)要熟練掌握鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。2、B【詳解】A、石墨具有良好的導(dǎo)電性，可用作干電池的電極，故正確；

B、氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑，不能用于食品包裝，故錯(cuò)誤；

C、稀有氣體通電后發(fā)出不同顏色的光，可以用于閃光燈，故正確；

D、干冰升華吸熱，可用于人工降雨，故正確。

故選：B?！军c(diǎn)睛】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途反映物質(zhì)的性質(zhì)。3、C【詳解】A.大力發(fā)展城市公共交通，提倡綠色低碳出行，可減少污染物的排放，符合綠色生活理念；B.督查運(yùn)送沙土的車輛，實(shí)行遮布或?yàn)⑺祲m，可減少可吸入顆粒物、總懸浮顆粒物的排放，符合綠色生活理念；C.發(fā)揚(yáng)濟(jì)南“串兒文化”放任街邊露天燒烤，可產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵，不符合綠色生活理念；D.嚴(yán)禁水源地開設(shè)農(nóng)家樂，形成常態(tài)保護(hù)機(jī)制，可減少污染物的排放，符合綠色生活理念。故選C。4、B【分析】書寫化學(xué)方程式的步驟一般有四步：1．根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)，在式子的左、右兩邊分別寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線；當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí)，中間用加號(hào)（即“+”）連接起來。2．配平化學(xué)方程式，并檢查后，將剛才畫的短線改寫成等號(hào)（表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等）。3．標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件（因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生）；如點(diǎn)燃、加熱（常用“△”號(hào)表示）、催化劑、通電等。并且，一般都寫在等號(hào)的上面，若有兩個(gè)條件，等號(hào)上面寫一個(gè)下面寫一個(gè)。4．注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(hào)（即“↑”、“↓”）；一般標(biāo)注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊。但是，如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時(shí)，其狀態(tài)符號(hào)就不用標(biāo)注了?！驹斀狻緼.鎂燃燒生成氧化鎂，方程式為：，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.氫氣和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成水，方程式為：，選項(xiàng)正確；C.碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳、水，方程式為：，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.硫酸和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，方程式為：，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】化學(xué)方程式的書寫是易錯(cuò)題，書寫完后要注意將化學(xué)式、反應(yīng)條件、箭頭等進(jìn)行逐一檢查。5、B【詳解】A、粗鹽溶于水，泥沙不溶于水，故可用溶解過濾的方法將粗鹽中的泥沙除去，不符合題意；B、CO2中混有少量CO，二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，CO含量較少，無法點(diǎn)燃，故不能用點(diǎn)燃混合氣體的方法將CO除去，可將混合氣體通入灼熱的氧化銅，一氧化碳會(huì)和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，從而將一氧化碳除去，符合題意；C、肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，故可用肥皂水鑒別硬水和軟水，不符合題意；D、鐵片可以被磁鐵吸引，鋁片不能被磁鐵吸引，故可用磁鐵吸引鑒別鐵片和鋁片，不符合題意。故選B。6、B【詳解】據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)前C：2，H：18，O：37，Cr：4，S：6，反應(yīng)后C：2，H：0，O：28，Cr：4，S：6，X前有系數(shù)9，一個(gè)X分子中含有2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子，故X的化學(xué)式為H2O。7、A【解析】它們都是由碳元素組成的，所以燃燒都會(huì)生成二氧化碳，只有石墨質(zhì)軟，能做潤滑劑，它們的原子排列方式不同，金剛石不是黑色的8、B【詳解】A、由題干中的化學(xué)方程式可知：左邊有4個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、2個(gè)硫原子和18個(gè)氧原子，右邊有4個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、14個(gè)氧原子和2個(gè)X分子，根據(jù)質(zhì)量守恒定律中元素種類不變、原子個(gè)數(shù)不變的特點(diǎn)可知：2個(gè)X分子含有2個(gè)硫原子，4個(gè)氧原子，即X的化學(xué)式是SO2，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，故不符合題意；B、根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于該元素的相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)乘積和化合物的相對(duì)分子質(zhì)量之比可知，二氧化硫中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，選項(xiàng)說法正確，故符合題意；C、二氧化硫是由氧元素和硫元素組成，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，故不符合題意；D、根據(jù)化合物中各元素的質(zhì)量比等于相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)乘積之比可知，二氧化硫中硫元素與氧元素的質(zhì)量比為132:216=1:1，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，故不符合題意，故選B。9、B【詳解】因?yàn)樯锏暮粑饔秒x不開氧氣，蒸餾水不宜養(yǎng)魚，是因?yàn)檎麴s水中幾乎不含氧氣，即沒有氧分子。故選B。10、B【解析】A、干冰用于人工降雨過程中，二氧化碳由固體變成氣體，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；B、天然氣用作燃料，天然氣的可燃性，需要通過化學(xué)變化燃燒表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；C、活性炭用作冰箱除味劑過程中，只是活性炭吸附了異味，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；D、氦氣填充探空氣球，屬于氦氣密度小的的物理性質(zhì)。故選：B。11、B【解析】A.酸中都有氫元素，但含有氫元素的化合物不一定是酸，如水，故不符合題意；B.堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)，所以能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定呈堿性，故符合題意；C.酸與堿反應(yīng)有鹽和水生成，但有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是酸與堿反應(yīng)，如金屬氧化物與酸反應(yīng)也生成鹽和水，故不符合題意；D.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，但與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽，也可能是比較活潑的金屬，故不符合題意。故選B。12、D【解析】A、由圖可知甲和乙反應(yīng)生成丙一種物質(zhì)，所以丙不可能是單質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、丁在反應(yīng)中質(zhì)量不變，有可能是反應(yīng)的催化劑，還有可能不是催化劑，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、由圖可知甲和乙反應(yīng)生成丙一種物質(zhì)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知。參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量等于生成的丙的質(zhì)量，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、由圖可知甲和乙兩種文字反應(yīng)生成丙一種物質(zhì)，所以反應(yīng)類型是化合反應(yīng)，選項(xiàng)正確，故選D?！军c(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律描述的是化學(xué)變化中反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系，而不是反應(yīng)前后的物質(zhì)質(zhì)量關(guān)系，因?yàn)橛行┪镔|(zhì)在化學(xué)變化中并不參加反應(yīng)卻一直存在。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)步驟①中b通氮?dú)?，不燃燒；步驟②中b通氧氣，燃燒【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)過程②中，對(duì)比a、b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，立即改通O2，a中由于紅磷溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)無明顯現(xiàn)象，b中由于紅磷溫度達(dá)到著火點(diǎn)紅磷燃燒，說明可燃物燃燒的條件之一燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；（2）實(shí)驗(yàn)過程中，能說明可燃物燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)是步驟①中b通氮?dú)?，不燃燒；步驟②中b通氧氣，燃燒?！军c(diǎn)睛】特別注意物質(zhì)燃燒所需的三個(gè)條件缺一不可。14、錐形瓶AC或AEFb水中冒出氣泡的速度BC或BD【詳解】（1）編號(hào)①所指儀器的名稱錐形瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣時(shí)，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，的條件是加熱，發(fā)生裝置可用固體加熱型，氧氣密度大于空氣，不易溶于水，可用向上排空氣法收集或排水法收集。制取裝置可選用AC或AE。（3）醫(yī)院里給病人輸氧時(shí)，為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度，在氧氣瓶和病人之間連接F裝置，在集氣瓶內(nèi)裝半瓶水，將b端接氧氣鋼瓶，通過觀察水中冒出氣泡的速度就知道氧氣的輸出速度。（4）根據(jù)“常溫下，實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)可制得氫氣”可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，不需要加熱，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置為B。根據(jù)“它的密度比空氣小，難溶于水”可知，氫氣可用排水法或向下排空氣法收集，收集氫氣可用C或D裝置。制取裝置可選用BC或BD，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:?！军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置的選擇主要看反應(yīng)物的狀態(tài)（固態(tài)還是液態(tài)）和反應(yīng)條件（是否需要加熱），將發(fā)生裝置分為固體加熱型裝置和固、液混合不加熱型裝置；收集裝置主要根據(jù)生成氣體在水中的溶解性以及是否和水反應(yīng)考慮能否用排水法，不易溶于水或不溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)可以采用排水法收集，還可以根據(jù)氣體和空氣密度的比較以及是否和空氣中的各成分反應(yīng)，判斷能否采用排空氣法收集，如果氣體密度和空氣密度非常接近則不適宜采用排空氣法，在使用排空氣法收集時(shí)，密度比空氣大的采用向上排空氣法，密度比空氣小的采用向下排空氣法收集。15、除去金屬表面的氧化膜Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2鐵絲的表面有一層紅色物質(zhì)，溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色Fe＞Cu＞AgCu硫酸亞鐵溶液硝酸銀溶液鐵絲、銀絲和硫酸銅溶液【解析】（1）由于金屬易與空氣中氧氣反應(yīng)在其表面形成了一層氧化物的薄膜，所以實(shí)驗(yàn)前需將金屬絲打磨，目的是除去金屬表面的氧化膜；（2）甲實(shí)驗(yàn)中銅能置換出硝酸銀中的銀，同時(shí)生成硝酸銅，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2；乙實(shí)驗(yàn)中鐵能置換出銅，同時(shí)生成了硫酸亞鐵，觀察到的現(xiàn)象為：鐵絲的表面有一層紅色物質(zhì)，溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色；（3）通過甲、乙實(shí)驗(yàn)探究，可得出三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋篎e＞Cu＞Ag；（4）由丙實(shí)驗(yàn)方案可知，若采用一種金屬與兩種鹽溶液反應(yīng)來比較三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，可以采用活動(dòng)性居中的金屬與兩種鹽溶液反應(yīng)，也可得出相同結(jié)論，則金屬C是Cu，A溶液與B溶液分別是硫酸亞鐵溶液和硝酸銀溶液；（5）若采用兩種金屬與一種鹽溶液反應(yīng)來比較三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，可以采用活動(dòng)性居中的金屬的可溶性鹽溶液與兩種金屬單質(zhì)反應(yīng)，也可得出相同結(jié)論，即選擇金屬鐵和銀，鹽溶液是硫酸銅溶液。16、長頸漏斗集氣瓶裝置A的試管口要略向下傾斜E中導(dǎo)管要伸到接近集氣瓶底部E或FMnO2催化2H2O22H2O+O2↑CO2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止b【解析】（1）儀器①是長頸漏斗，儀器②是集氣瓶，故填：長頸漏斗；集氣瓶；（2）裝置A的試管口要略向下傾斜，防止冷凝水回流使試管炸裂；E中導(dǎo)管要伸到接近集氣瓶底部。故填：裝置A的試管口要略向下傾斜；E中導(dǎo)管要伸到接近集氣瓶底部；（3）小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，氧氣密度大于空氣且不易溶于水，可用排水法或向上排空氣法收集，他選擇上述裝置中的A和E或F進(jìn)行組裝。C裝置是固液常溫型，是用過氧化氫溶液和二氧化錳固體制取氧氣，在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是MnO2，在兩個(gè)反應(yīng)中它起催化作用。過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑。故填：E或F；MnO2；催化；2H2O22H2O+O2↑；（4）實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取的氣體是二氧化碳，制取二氧化碳是大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。故填：CO2；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；(5)裝置B、C都可以用來制取(4)中的氣體，比較這兩個(gè)裝置的不同，B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)是可以通過右端活塞的開與關(guān)來控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。故填：可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；(6)氫氣密度小于空氣，有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口b通入。故填：b。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、16.1g【分析】利用氧