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文檔簡介
xxx中學(xué)“三學(xué)四導(dǎo)”導(dǎo)學(xué)案
主備人:xxx審核人:課型新課年
級科目英語課
題學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)談?wù)摷乙?guī)。2、學(xué)會使用句型:“Imust…”,“Ihaveto…”,“Ican/can’t…”3、能閱讀有關(guān)談?wù)撘?guī)章的文章并完成練習(xí)。重點難點1、學(xué)會使用句型:“Imust…”,“Ihaveto…”,“Ican/can’t…”2.能閱讀有關(guān)談?wù)撘?guī)章的文章并完成練習(xí)。導(dǎo)學(xué)過程自主預(yù)學(xué)情趣導(dǎo)入:明確目標(biāo),個性導(dǎo)入FreetalkT:Whenyouareunhappyaboutsomething,whodoyouliketotalkto?自主預(yù)習(xí)單:1.根據(jù)音標(biāo)拼讀單詞并牢記;2.自學(xué)課文,勾畫出重點和疑惑。II.翻譯toomanyrules___________2.makeyourbed_____________benoisy_________________4.readabook________________bestrictwithsb.__________6.makerulestohelpus_________7.在周末________________8.好運!__________________互助探學(xué)探究導(dǎo)研:合作探究,互助研討Step1PresentationLearnthenewwordsin2b.ReadthelettersandunderlinetherulesforMolly.Checktheanswers.Readthelettersagainandfinish2c.Checktheanswers.Step2GroupworkDiscussthedifficultiesyoufoundin2b.Trytounderstandtheletters.Step3ConsolidationReadthelettersaloud.總結(jié)導(dǎo)評:精講點撥,歸納總結(jié)閱讀指導(dǎo):1)首先,認(rèn)真閱讀2c中的這些句子,明白它們所談?wù)摰南嚓P(guān)規(guī)則。2)帶著相關(guān)規(guī)則再去讀2a中的信,在與之相關(guān)的內(nèi)容處認(rèn)真分析,理解規(guī)則的真正含義,并填上正確的詞匯。3)再次閱讀這些句子一遍,看是否通順。4.Checktheanswers.5.求助信的特征和語言。1)書信稱呼都是用Dear…2)稱呼后用逗號,不用冒號,這是中英文信件區(qū)別之處。3)求助信中第一句是核心句,例如Therearetoomanyrules!主題句后就是解釋說明主題句的細節(jié)句。4)信件結(jié)束前一般會有明確求助的句子即,WhatcanIdo?提高拓學(xué)應(yīng)用導(dǎo)思:學(xué)以致用,鞏固拓展I、精挑細選:()1.Ican’trelax_______.A.tooB.alsoC.either()2.Therearetoomany________inthekitchen.A.vegetablesB.milk C.rice()3.Onschoolnights,Ihavetogotobed_______9:00.A.onB.inC.beforeII、快樂閱讀:閱讀下面的短文,選擇正確的答案。DearDave,I’mnothappy.Therearetoomanyrulesinmyhouse.Itisn’tfair.Ihavetogetupatfiveo’clockeverymorning.Ican’tarrivelateforschool.Ihavetobethereateighto’clock.IhavetocomebackhomeafterschoolbecauseIhavetodomyhomework.IntheeveningIcan’twatchTVbecauseIhavetohelpmymothermakedinnerandwashthedishes.Ihavetogotobedbeforeteno’clock.Onweekends,IhavetostayathomeonSaturdaymorning.Ihavetocleanmyroomandwashmyclothesbyeleveno’clock.OnSaturdayafternoon,Ihavetogotothechildren’spalacetolearnthepiano.Doyouhavelotsofrules?Aretheyfair?Yourfriend,lice()1.Whoistheletterfrom?A.Dave. B.Alice. C.Alice’smother.()2.WhattimedoesAlicehavetogetup?A.Fiveo’clock.B.Eighto’clock. C.Teno’clock. ()3.WhatdoesAlicehavetodoonSaturdaymorning?A.Washthedishes.B.Washherclothes.C.Learnthepiano.()4.Whydoesshegotothechildren’spalace?A.Toplayfootball.
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