2023屆四川省阿壩市化學(xué)九上期末經(jīng)典模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗操作圖,其中正確的是A．取一定量粗鹽 B．溶解 C．過濾 D．蒸發(fā)結(jié)晶2．下列能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是()A．二氧化碳 B．氧氣 C．水蒸氣 D．稀有氣體3．某同學(xué)制氧氣時所收氧氣不純。你認(rèn)為可能的原因是()A．用排水法時，集氣瓶先裝滿水 B．用排空氣法時，導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部C．用排水法時，導(dǎo)管口剛冒氣泡，即收集 D．用排水法時，收集滿后，在水下蓋上玻璃片4．用氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，不需要用到的儀器是（）A．燒杯 B．量筒 C．托盤天平 D．蒸發(fā)皿5．下列試驗操作中，不正確的是()A．熄滅酒精燈 B．取用固體粉末C．讀液體體積 D．滴加液體6．學(xué)習(xí)化學(xué)可以增強科學(xué)風(fēng)險意識。下列有關(guān)說法不正確的是()A．工業(yè)廢水、生活污水，凈化后才能排放B．在浴室內(nèi)使用燃?xì)鉄崴鲿r一定要注意保持通風(fēng)C．在生產(chǎn)、運輸、使用和貯存易燃物和易爆物時，必須嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，絕不允許違章操作D．面粉在有限的空間內(nèi)發(fā)生急速的燃燒，不會發(fā)生爆炸7．在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法正確的是A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)B．乙一定為該反應(yīng)的催化劑C．該反應(yīng)中，甲、丁的質(zhì)量變化之比為9∶8D．甲和丁一定屬于單質(zhì)8．中國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素（C15H22O5）榮獲了諾貝爾獎。下列有關(guān)青蒿素說法中錯誤的是A．青蒿素由C、H、O三種元素組成B．青蒿素的相對分子質(zhì)量為282gC．一個青蒿素分子中有15個碳原子、22個氫原子、5個氧原子D．青蒿素中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9:49．將CO2、CO、O2、N2的混合氣體依次通過灼熱的銅網(wǎng)，石灰水，灼熱的CuO，充分反應(yīng)冷卻至室溫，最后剩余的氣體是（）A．N2 B．CO2和N2 C．O2和N2 D．CO2和CO10．在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g181232反應(yīng)后的質(zhì)量/gX（未知）26212下列說法中，正確的是（）A．反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g B．乙是反應(yīng)物C．反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為26∶12 D．物質(zhì)丙一定是該反應(yīng)的催化劑二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．薪火相傳、努力奔跑。2019年6月24日上午，第二屆全國青年運動會實體火炬在我縣傳遞，盡展美麗、文明新盂縣。（1）二青會圣火燃料為天然氣，主要成分是甲烷，燃燒熱值高、安全、環(huán)保，請寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式_____。（2）山水盂縣給世人一個文明、清新的面貌，作為一名盂縣人，我們能做的文明行為是_____（寫一條即可）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。(1)寫出一個用A裝置制取O2的化學(xué)方程式____。(2)B和C裝置均可制取CO2與B相比較，C的主要優(yōu)點是什么？____(3)請在D處方框中畫出用排空氣法收集二氧化碳的裝置圖。_____四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．金屬材料在人類活動中已得到越來越廣泛的應(yīng)用．正確使用金屬材料，首先應(yīng)該了解金屬．①地殼中含量最多的金屬元素是______填元素符號②保持鐵的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是______．國家大劇院安裝了近2萬塊被稱作“太空金屬”的鈦金屬板，其密度只有鋼的鈦與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ti+2H2SO4=Ti（SO4）2+2H2↑在某稀有氣體中，熔融狀態(tài)下，鎂與反應(yīng)的化學(xué)方程式為：TiCl4+2MgMgCl2+Ti,則Mg、Ti、Cu的金屬活動性順序是______．某實驗室廢液缸里的廢液含有、、，如果將廢液直接排放就會造成水污染．幾位同學(xué)利用課余處理廢液，回收硫酸鋅和有關(guān)金屬．實驗過程如圖：請回答：①操作1是______，固體A的成分______．②固體C是______濾液1和濾液2中溶質(zhì)相同，該溶質(zhì)是______．③寫出加入過量鋅粉的其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式______；④加入足量稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______．14．金屬用途廣泛，其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究內(nèi)容。（1）下圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是_____。A鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13B在化合物中鋁通常顯+3價C鋁是地殼中含量最多的元素D鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性（2）某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液進行了下圖實驗，并對溶液A和固體B的成分進行了分析和實驗探究。（提出問題）溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些？（作出猜想）①只有Zn(NO3)2②Zn(NO3)2、AgNO3③Zn(NO3)2、Cu(NO3)2④Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2（交流討論）不合理的猜想是_____（填標(biāo)號），其理由是_____。（實驗探究）若猜想①成立，通過以下實驗可確定固體B的成分，請將下表填寫完整。實驗步驟現(xiàn)象有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式取少量固體B，滴加_____有氣泡產(chǎn)生_____（3）下圖是工業(yè)煉鐵示意圖。其中，焦炭的作用是燃燒提供能量和_____；有鐵生成的化學(xué)方程式為_____。（4）某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應(yīng)來制取硫酸亞鐵?，F(xiàn)有廢硫酸49t（H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%），與足量廢鐵屑起反應(yīng)，可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是_____五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．化學(xué)興趣小組為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取用2g石灰石樣品，把20g稀鹽酸(氯化氫的水溶液)分4次加入樣品中(樣品中除碳酸鈣外，其余成分既不與鹽酸反應(yīng)，也不溶解于水)，充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、千燥等操作，最后稱量，得實驗數(shù)據(jù)如下:稀鹽酸的用量剩余固體的質(zhì)量第一次加入5.0g1.4g第二次加入5.0g0.8g第三次加入5.0g0.2g第四次加入5.0g0.2g（1）從以上數(shù)據(jù)可知，這四次實驗中，第________________次石灰石樣品中碳酸鈣已完全反應(yīng)，判斷的依據(jù)是__________________。（2）求該石灰石樣品與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量。______16．將質(zhì)量為7.4g的氫氧化鈣放置在空氣中一段時間后，向此時的“氫氧化鈣”（水分沒有損失）中加入足量稀鹽酸，充分反應(yīng)后制得二氧化碳2.2g。（1）根據(jù)化學(xué)方程式計算，此時的“氫氧化鈣”中碳酸鈣的質(zhì)量_____。（2）計算此時的“氫氧化鈣”中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（計算結(jié)果保留到0.1%）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A.取試劑時，試劑瓶蓋要倒放在桌面上，否則易導(dǎo)致污染試劑，選項錯誤；B.溶解時應(yīng)在燒杯中進行，量筒只能用于量取一定的液體，選項錯誤；C.過濾時應(yīng)用玻璃棒引流，防止?jié)嵋簽⒃诼┒吠膺?，選項錯誤；D.蒸發(fā)結(jié)晶時應(yīng)該用玻璃棒不斷攪拌，使液體受熱均勻，防止液體因受熱不均而飛濺，選項正確。故選D。2、B【詳解】A、二氧化碳不能支持燃燒，不能使帶火星的木條復(fù)燃，故A錯誤；B、氧氣能支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃，故B正確；C、水蒸氣不能支持燃燒，不能使帶火星的木條復(fù)燃，故C錯誤；D、稀有氣體不能支持燃燒，不能使帶火星的木條復(fù)燃，故D錯誤。故選B。3、C【詳解】A、用排水法時，集氣瓶先裝滿水，防止混入空氣，不會導(dǎo)致氧氣不純，不符合題意；B、用排空氣法時，導(dǎo)管應(yīng)該伸入到集氣瓶的底部，正確操作，不符合題意；C、用排水法時，導(dǎo)管口剛冒氣泡，即收集，可能會導(dǎo)致裝置中的空氣進入集氣瓶中導(dǎo)致氧氣不純；應(yīng)該等氣泡均勻連續(xù)冒出時再收集，符合題意；D、用排水法時，收集滿后，在水下蓋上玻璃片，正確操作，不符合題意；故選C4、D【詳解】配制溶液的一般步驟是：計算、稱量、溶解。稱量時需要用到的儀器是托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管，溶解時需要燒杯、玻璃棒。故選D。5、A【詳解】A、熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅，應(yīng)用燈帽蓋滅，故A操作錯誤；B、先將試管橫放，把盛藥品的藥匙或紙槽小心地送入試管底部，再使試管直立，圖中操作正確；C、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中操作正確；D、膠頭滴管的使用：垂直懸空容器上方，滴加液體；圖中操作正確．故選A．6、D【分析】A、根據(jù)防止污染分析；B、根據(jù)燃?xì)庑再|(zhì)進行分析；C、根據(jù)生產(chǎn)、運輸、使用和貯存易燃物和易爆物的規(guī)定分析；D、根據(jù)爆炸分析。【詳解】A、工業(yè)廢水、生活污泳,凈化后才能排放，A選項敘述正確；B、在浴室內(nèi)使用燃?xì)鉄崴魅∨乐谷細(xì)馔庑乖斐芍卸?，故必須保持通風(fēng)，B選項敘述正確；C、在生產(chǎn)、運輸、使用和貯存易燃物和易爆物時，為防止發(fā)生危險，必須嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，絕不允許違章操作，C選項敘述正確；D、面粉在有限的空間內(nèi)發(fā)生急速的燃燒，發(fā)生爆炸，D選項敘述錯誤；故選D?！军c睛】掌握實驗室安全及常見意外事故的處理方法，一氧化碳的毒性，水資源的污染與防治，燃燒、爆炸等知識是正確解答本題的關(guān)鍵。7、C【解析】試題分析：從圖示看：甲和丁的質(zhì)量增加屬于生成物，分別生成的質(zhì)量為18克和16克，乙的質(zhì)量沒有變化，可能是催化劑，丙的質(zhì)量減少，屬于反應(yīng)物，且有34克的丙的生成；所以丙一定是化合物，但是甲和丁則不一定是單質(zhì)還是化合物。故選C.考點：質(zhì)量守恒定律8、B【詳解】A、青蒿素（C15H22O5）由碳元素、氫元素、氧元素組成，不符合題意；B、相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，符合題意；C、青蒿素是由分子構(gòu)成的，每個青蒿素分子中含有15個碳原子、22個氫原子、5個氧原子，不符合題意；D、由化學(xué)式可知，青蒿素分子中碳原子和氧原子的質(zhì)量比為（12×15）：（5×16）=9：4，不符合題意。故選B。9、B【詳解】將CO2、CO、O2、N2的混合氣體依次通過灼熱的銅網(wǎng)，氧氣與灼熱的銅網(wǎng)反應(yīng)生成氧化銅，氧氣被吸收；二氧化碳會與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，CO2被吸收；再通過灼熱的氧化銅后，一氧化碳與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，一氧化碳吸收，但生成了二氧化碳；最后剩余的氣體為二氧化碳和氮氣。故選B。10、A【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和。反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物，減少的是反應(yīng)物，由表格信息可知乙的質(zhì)量增加了25克，是生成物；丙的質(zhì)量不變，可能是催化劑也可能沒有參加反應(yīng)；丁的質(zhì)量減少了20克，是反應(yīng)物，所以推斷：反應(yīng)后甲的質(zhì)量X=18+1+2+32-26-2-12=13，甲在反應(yīng)中質(zhì)量減少的質(zhì)量=18g-13g=5g，是反應(yīng)物。【詳解】A、根據(jù)以上分析可知：反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g，故A正確；B、乙是生成物，故B錯誤；C、反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比=20g:25g=4∶5，故C錯誤；D、物質(zhì)丙可能是催化劑也可能沒有參加反應(yīng)，故D錯誤。故選A?！军c睛】在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，質(zhì)量不變的物質(zhì)，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、CH4+2O2CO2+2H2O不亂扔垃圾（或不隨地吐痰）【詳解】（1）甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：；（2）作為一名盂縣人，我們能做的文明行為有不亂扔垃圾，不隨地吐痰、節(jié)約用水等。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑可以通過分液漏斗的開關(guān)控制液體的滴加速率和滴加量來控制反應(yīng)【詳解】（1）A裝置是固固加熱法制取O2，可用高錳酸鉀在加熱條件下制氧氣或高氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱制氧氣，化學(xué)方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑。（2）C裝置可以通過分液漏斗的開關(guān)控制液體的滴加速率和滴加量來控制反應(yīng)。（3）二氧化碳密度比空氣大，用向上排空氣法收集。如圖所示：。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、Al鐵原子過濾Cu、Zn、FeFe或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑【詳解】（1）地殼中含量最多的金屬元素是鋁，金屬有原子構(gòu)成，保持其化學(xué)性質(zhì)的粒子是原子，所以本題答案為：鋁，鐵原子；（2）鈦與稀硫酸能生成氫氣，說明鈦在氫前，鎂能與反應(yīng)，說明鎂在鈦的前面，所以本題答案為：；（3）①操作1得到了固體和液體，說明是過濾操作，廢液含有、、，加入過量的鋅粉，則鋅能將銅和鐵置換出來還有剩余，剩余固體A中含有鋅、銅和鐵，所以本題答案為：過濾，Cu、Zn、Fe；②鐵能被磁鐵吸引，而鋅和銅不可以，得到的固體B加硫酸能得到銅，故B中含有鋅和銅，而C中含有的是鐵，鋅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅，所以本題答案為：Fe，；③加入過量鋅粉能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，能與硫酸亞鐵反應(yīng)生成鐵和硫酸鋅，所以本題答案為：或；④加入足量稀硫酸時能與鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，所以本題答案為：。14、C②Zn應(yīng)先與AgNO3反應(yīng)，后與Cu（NO3）2反應(yīng)，當(dāng)有AgNO3剩余時，溶質(zhì)中一定含有Cu(NO3)2；稀鹽酸Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑制取COFe2O3+3CO2Fe+3CO27.6t【詳解】（1）A原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈內(nèi)數(shù)字就是質(zhì)子數(shù)，所以鋁原子質(zhì)子數(shù)是13，故A正確；B由于鋁原子最外層電子數(shù)是3易失去3個電子，顯+3價，故B正確；C地殼中含量最多的元素是氧元素，故C錯誤；D鋁做導(dǎo)線就是因為鋁具有導(dǎo)電性，故D正確。故選C；（2）交流討論：Zn應(yīng)先與AgNO3反應(yīng)，后與Cu（NO3）2反應(yīng)，當(dāng)有AgNO3剩余時，溶質(zhì)中一定含有Cu(NO3)2所以猜想②錯誤；實驗探究：如果猜想①成立說明鋅將硝酸銀、硝酸銅都反應(yīng)完了，如果能鑒別出剩余固體中含有鋅，就能說明鋅過量，銅和銀都被它置換出來，由于鋅能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，所以向固體中加入鹽酸，如果有氣體產(chǎn)生，說明鋅有剩余；因此：實驗步驟現(xiàn)象有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式取少量固體B，滴加稀鹽酸有氣泡

產(chǎn)生Zn+2HCl=