2023年導(dǎo)師帶徒徒弟年終總結(jié)

第10頁(yè)共10頁(yè)2023年?導(dǎo)師帶徒徒?弟年終總結(jié)?___月?以來(lái)，在公?司和項(xiàng)目部?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?支持下，團(tuán)?委對(duì)新來(lái)的?同志實(shí)行“?導(dǎo)師帶徒”?活動(dòng)，全面?提高學(xué)徒綜?合素質(zhì)，更?好地勝任本?職工作。_?__月至現(xiàn)?在，我在安?質(zhì)部工作，?導(dǎo)師是生產(chǎn)?經(jīng)理余慧遷?老師，在他?的精心安排?和教導(dǎo)下，?本人在自己?的崗位上克?盡職守，兢?兢業(yè)業(yè)，時(shí)?時(shí)處處以領(lǐng)?導(dǎo)和老同志?為榜樣，不?會(huì)的就學(xué)，?不懂的就問(wèn)?，始終保持?了謙虛謹(jǐn)慎?勤奮好學(xué)的?積極態(tài)度，?多聽?zhēng)煾档?教誨，在師?傅的“傳、?幫、帶”下?，迅速茁壯?成長(zhǎng)，綜合?能力顯著提?高。各項(xiàng)具?體工作按計(jì)?劃推進(jìn)，各?項(xiàng)臨時(shí)交辦?的工作基本?完成，為安?質(zhì)部總體工?作計(jì)劃的順?利完成發(fā)揮?了一定的作?用。現(xiàn)將個(gè)?人導(dǎo)師帶徒?活動(dòng)的工作?、學(xué)習(xí)情況?總結(jié)如下，?請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)?和導(dǎo)師指正?。一、學(xué)?習(xí)的主要內(nèi)?容:思想道?德方面:學(xué)?習(xí)正確的價(jià)?值觀、事業(yè)?觀，增加對(duì)?企業(yè)的忠誠(chéng)?度;工作能?力方面:系?統(tǒng)學(xué)習(xí)了解?項(xiàng)目安全管?理工作流程?;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?的安全管理?知識(shí)。學(xué)習(xí)?現(xiàn)場(chǎng)安全管?理，學(xué)習(xí)與?工班、與個(gè)?人的關(guān)系處?理。深入學(xué)?習(xí)安全質(zhì)量?管理工作?二、主要工?作:編寫完?善安全管理?制度;各種?設(shè)備臺(tái)賬及?報(bào)表;日常?機(jī)械設(shè)備的?維護(hù)管理和?故障處理;?安全管理的?數(shù)理統(tǒng)計(jì)分?析與計(jì)劃編?制。三、?主要收獲:?1、綜合?素質(zhì)得到明?顯提高。我?不僅從書本?上汲取養(yǎng)分?，還謙虛地?向周圍理論?水平高、業(yè)?務(wù)能力強(qiáng)的?同志學(xué)習(xí)，?努力豐富自?己、充實(shí)自?己、提高自?己。通過(guò)學(xué)?習(xí)，進(jìn)一步?提高了政治?水平和駕馭?實(shí)際工作的?能力，目前?基本能獨(dú)立?完成領(lǐng)導(dǎo)交?辦的綜合事?務(wù)工作。我?更加明確了?安質(zhì)部的安?全員應(yīng)該具?備的素質(zhì)?2、肯鉆研?、敢創(chuàng)新，?實(shí)現(xiàn)專業(yè)知?識(shí)等工作能?力的全面提?升?！白鳛?一名見習(xí)生?，雖然先在?基層崗位上?鍛煉，自己?卻不能定格?在普通崗位?的標(biāo)準(zhǔn)上，?要永遠(yuǎn)向前?看。”這是?導(dǎo)師經(jīng)常給?我說(shuō)的話。?日常工作中?，導(dǎo)師注意?引導(dǎo)我觀察?生產(chǎn)中的每?一個(gè)細(xì)節(jié)，?注重在觀察?中發(fā)現(xiàn)規(guī)律?，定期做總?結(jié)，把所學(xué)?的知識(shí)和生?產(chǎn)聯(lián)系起?來(lái)，通過(guò)觀?察、總結(jié)、?發(fā)現(xiàn)規(guī)律，?不僅能學(xué)到?許多書本上?沒有的東西?，更有利于?拓寬思路、?豐富視野。?完成從普通?技能人員到?專業(yè)型技術(shù)?人員的轉(zhuǎn)變?。每一個(gè)?成就都從工?作第一天開?始學(xué)習(xí)到的?“肯鉆研、?敢創(chuàng)新”的?精神。在這?些工作的實(shí)?踐中，在每?一個(gè)節(jié)點(diǎn)工?程勝利完成?后，在滿心?成就感的同?時(shí)我都會(huì)感?慨到，沒有?“導(dǎo)師帶徒?”活動(dòng)，沒?有公司和項(xiàng)?目部領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心和培育?，自己不能?有如此快的?成長(zhǎng)。在今?后的工作中?有的是挑戰(zhàn)?，而導(dǎo)師傳?授于我的“?愛學(xué)習(xí)、肯?專研、敢創(chuàng)?新，大膽實(shí)?踐”的精神?我將受用一?生3、主?動(dòng)服務(wù)的意?識(shí)明顯加強(qiáng)?。安全管理?工作千頭萬(wàn)?緒，錯(cuò)綜復(fù)?雜，這就要?求安全管理?人員具有豐?富的知識(shí)結(jié)?構(gòu)和較高的?知識(shí)水平，?對(duì)各種安全?操作技術(shù)性?能，日常檢?查維護(hù)知識(shí)?，設(shè)備管理?中數(shù)據(jù)統(tǒng)等?都需要有較?深層次的掌?握，這樣才?能牢牢把握?工作的主動(dòng)?權(quán)，才能把?日常工作做?好。如果能?快速適應(yīng)新?的形勢(shì)和發(fā)?展要求，深?刻理解相關(guān)?會(huì)議精神和?領(lǐng)導(dǎo)指示，?做好充分準(zhǔn)?備，象戰(zhàn)士?一樣時(shí)刻準(zhǔn)?備投入戰(zhàn)斗?，我相信一?定能牢牢把?握工作的主?動(dòng)權(quán)。由于?導(dǎo)師一直堅(jiān)?持灌輸主動(dòng)?工作的思想?，在實(shí)際工?作中不斷提?醒我注重基?本功和動(dòng)手?能力的訓(xùn)練?，甚至連從?簡(jiǎn)單的寫臺(tái)?賬，到復(fù)雜?的陳本分析?都進(jìn)行手把?手的指導(dǎo)，?使得我從最?初的不會(huì)干?、不敢干，?到現(xiàn)在主動(dòng)?干、搶著干?。三、存?在的不足?本職工作還?不夠認(rèn)真負(fù)?責(zé)，崗位意?識(shí)和責(zé)任意?識(shí)還有待進(jìn)?一步提高，?以后需在工?作中要體現(xiàn)?個(gè)“勤”字?。學(xué)生簽?名:__?年__月_?_日篇二?:導(dǎo)師帶徒?活動(dòng)總結(jié)(?徒弟)導(dǎo)?師帶徒活動(dòng)?總結(jié)__?_月以來(lái)，?在公司和項(xiàng)?目部領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心支持下?，團(tuán)委對(duì)新?來(lái)的同志實(shí)?行“導(dǎo)師帶?徒”活動(dòng)，?全面提高學(xué)?徒綜合素質(zhì)?，更好地勝?任本職工作?。___月?至現(xiàn)在，我?在工程經(jīng)濟(jì)?部工作，導(dǎo)?師是總經(jīng)濟(jì)?師滕波老師?，在他的精?心安排和教?導(dǎo)下，本人?在自己的崗?位上克盡職?守，兢兢業(yè)?業(yè)，時(shí)時(shí)處?處以領(lǐng)導(dǎo)和?老同志為榜?樣，不會(huì)的?就學(xué)，不懂?的就問(wèn)，始?終保持了謙?虛謹(jǐn)慎勤奮?好學(xué)的積極?態(tài)度，多聽?師傅的教誨?，在師傅的?“傳、幫、?帶”下，迅?速茁壯成長(zhǎng)?，綜合能力?顯著提高。?各項(xiàng)具體工?作按計(jì)劃推?進(jìn)，各項(xiàng)臨?時(shí)交辦的工?作基本完成?，為工程經(jīng)?濟(jì)部總體工?作計(jì)劃的順?利完成發(fā)揮?了一定的作?用。現(xiàn)將個(gè)?人導(dǎo)師帶徒?活動(dòng)的工作?、學(xué)習(xí)情況?總結(jié)如下，?請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)?和導(dǎo)師指正?。一、學(xué)?習(xí)的主要內(nèi)?容:思想道?德方面:學(xué)?習(xí)正確的價(jià)?值觀、事業(yè)?觀，增加對(duì)?企業(yè)的忠誠(chéng)?度;工作能?力方面:系?統(tǒng)學(xué)習(xí)了解?項(xiàng)目設(shè)備管?理工作流程?;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?的設(shè)備管理?知識(shí)。學(xué)習(xí)?設(shè)備日常維?護(hù)技巧，學(xué)?習(xí)各種故障?的處理。深?入學(xué)習(xí)設(shè)備?管理的數(shù)理?統(tǒng)計(jì)與分析?能獨(dú)立進(jìn)行?獨(dú)立進(jìn)行數(shù)?理統(tǒng)計(jì)、分?析與計(jì)劃編?制。二、?主要工作:?編寫完善機(jī)?械設(shè)備管理?制度;各種?設(shè)備臺(tái)賬及?報(bào)表;日常?機(jī)械設(shè)備的?維護(hù)管理和?故障處理;?設(shè)備管理的?數(shù)理統(tǒng)計(jì)分?析與計(jì)劃編?制。三、?主要收獲:?1、綜合?素質(zhì)得到明?顯提高。我?不僅從書本?上汲取養(yǎng)分?，還謙虛地?向周圍理論?水平高、業(yè)?務(wù)能力強(qiáng)的?同志學(xué)習(xí)，?努力豐富自?己、充實(shí)自?己、提高自?己。通過(guò)學(xué)?習(xí)，進(jìn)一步?提高了政治?水平和駕馭?實(shí)際工作的?能力，目前?基本能獨(dú)立?完成領(lǐng)導(dǎo)交?辦的綜合事?務(wù)工作。我?更加明確了?工程經(jīng)濟(jì)部?設(shè)備管理員?應(yīng)該具備的?素質(zhì)2、?肯鉆研、敢?創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)?專業(yè)知識(shí)等?工作能力的?全面提升。?“作為一名?見習(xí)生，雖?然先在基層?崗位上鍛煉?，自己卻不?能定格在普?通崗位的標(biāo)?準(zhǔn)上，要永?遠(yuǎn)向前看。?”這是導(dǎo)師?經(jīng)常給我說(shuō)?的話。日常?工作中，導(dǎo)?師注意引導(dǎo)?我觀察生產(chǎn)?中的每一個(gè)?細(xì)節(jié)，注重?在觀察中發(fā)?現(xiàn)規(guī)律，定?期做總結(jié)，?把所學(xué)的知?識(shí)和生產(chǎn)聯(lián)?系起來(lái)，通?過(guò)觀察、總?結(jié)、發(fā)現(xiàn)規(guī)?律，不僅能?學(xué)到許多書?本上沒有的?東西，更有?利于拓寬思?路、豐富視?野。完成從?普通技能人?員到專業(yè)型?技術(shù)人員的?轉(zhuǎn)變。每一?個(gè)成就都從?工作第一天?開始學(xué)習(xí)到?的“肯鉆研?、敢創(chuàng)新”?的精神。在?這些工作的?實(shí)踐中，在?每一個(gè)節(jié)點(diǎn)?工程勝利完?成后，在滿?心成就感的?同時(shí)我都會(huì)?感慨到，?沒有“導(dǎo)師?帶徒”活動(dòng)?，沒有公司?和項(xiàng)目部領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心和?培育，自己?不能有如此?快的成長(zhǎng)。?在今后的工?作中有的是?挑戰(zhàn)，而導(dǎo)?師傳授于我?的“愛學(xué)習(xí)?、肯專研、?敢創(chuàng)新，大?膽實(shí)踐”的?精神我將受?用一生3?、主動(dòng)服務(wù)?的意識(shí)明顯?加強(qiáng)。工程?經(jīng)濟(jì)部設(shè)備?管理工作千?頭萬(wàn)緒，錯(cuò)?綜復(fù)雜，這?就要求設(shè)備?管理人員具?有豐富的知?識(shí)結(jié)構(gòu)和較?高的知識(shí)水?平，對(duì)各種?設(shè)備技術(shù)性?能，日常維?護(hù)知識(shí)，設(shè)?備管理中數(shù)?據(jù)統(tǒng)計(jì)、數(shù)?據(jù)分析等都?需要有較深?層次的掌握?，這樣才能?牢牢把握工?作的主動(dòng)權(quán)?，才能把日?常工作做好?。如果能快?速適應(yīng)新的?形勢(shì)和發(fā)展?要求，深刻?理解相關(guān)會(huì)?議精神和領(lǐng)?導(dǎo)指示，做?好充分準(zhǔn)備?，象戰(zhàn)士一?樣時(shí)刻準(zhǔn)備?投入戰(zhàn)斗，?我相信一定?能牢牢把握?工作的主動(dòng)?權(quán)。由于導(dǎo)?師一直堅(jiān)持?灌輸主動(dòng)工?作的思想，?在實(shí)際工作?中不斷提醒?我注重基本?功和動(dòng)手能?力的訓(xùn)練，?甚至連從簡(jiǎn)?單的寫臺(tái)賬?，到復(fù)雜的?陳本分析都?進(jìn)行手把手?的指導(dǎo)，使?得我從最初?的不會(huì)干、?不敢干，到?現(xiàn)在主動(dòng)干?、搶著干。?三、存在?的不足本?職工作還不?夠認(rèn)真負(fù)責(zé)?，崗位意識(shí)?和責(zé)任意識(shí)?還有待進(jìn)一?步提高，以?后需在工作?中要體現(xiàn)個(gè)?“勤”字。?篇三:師?帶徒總結(jié)-?-徒弟版?MOU年度?師帶徒總結(jié)?“授之以?魚，不如授?之以漁”A?公司通過(guò)開?展“師帶徒?”的活動(dòng)，?要求資歷深?，技術(shù)強(qiáng)，?口碑好的老?員工，引導(dǎo)?新近員工快?速成長(zhǎng)，提?高專業(yè)技術(shù)?素質(zhì)，簽訂?活動(dòng)協(xié)議，?從而抓好“?三支隊(duì)伍”?建設(shè)，充實(shí)?公司技術(shù)隊(duì)?伍，全面增?強(qiáng)公司競(jìng)爭(zhēng)?力。新年?伊始，我有?幸參加了這?次活動(dòng)，拜?金結(jié)技術(shù)組?的__為師?傅，開始為?期一年的“?師帶徒”培?訓(xùn)。古話說(shuō)?得好，“一?日為師，終?身為父”師?傅等同父母?，足見師傅?在我成長(zhǎng)過(guò)?程中能起的?作用。__?師傅嚴(yán)格根?據(jù)培訓(xùn)目的?、培訓(xùn)要求?，迅速制定?培訓(xùn)計(jì)劃，?商議通過(guò)“?傳，幫，帶?”的方式來(lái)?履行這次活?動(dòng)。培訓(xùn)以?來(lái)符師傅將?其扎實(shí)的專?業(yè)知識(shí)，豐?富的工作經(jīng)?驗(yàn)，深厚的?技術(shù)功底，?毫無(wú)保留地?傳授于我，?更多的時(shí)候?我們亦師亦?友，互學(xué)互?助，共同進(jìn)?步。培訓(xùn)以?來(lái)我堅(jiān)持誠(chéng)?心，精心，?細(xì)心，耐心?的學(xué)習(xí)態(tài)度?，采用勤學(xué)?，勤問(wèn)，勤?看，勤練的?學(xué)習(xí)方法，?追求成才，?成長(zhǎng)，成熟?，成功的學(xué)?習(xí)目的，逐?漸在自身崗?位上茁壯成?長(zhǎng)，挑起重?擔(dān)，獨(dú)當(dāng)一?面。由此將?一年以來(lái)，?我參加結(jié)構(gòu)?專業(yè)“師帶?徒”活動(dòng)的?總結(jié)如下:?㈠.傳。?①.傳即?言傳。要求?師傅將自己?扎實(shí)的理論?知識(shí)，合理?的工作方?法傳授給徒?弟。要在結(jié)?構(gòu)這個(gè)專業(yè)?干好，扎實(shí)?的結(jié)構(gòu)理論?知識(shí)是必須?具備的，這?就好比巧婦?手中的五米?，或缺不得?。為此，_?_師傅非常?重視我在理?論知識(shí)上的?儲(chǔ)備。_?_師傅結(jié)合?自身上一年?度參加“師?帶徒”的活?動(dòng)取得的收?獲，細(xì)心?地為了上了?一堂《__?》課。講解?了海上平臺(tái)?的設(shè)計(jì)-采?辦-陸上建?造-陸上調(diào)?試-裝船-?海上運(yùn)輸-?海上___?-海上聯(lián)接?-海上調(diào)試?-海上投產(chǎn)?。通過(guò)這堂?課我了解了?整個(gè)海上油?氣田工程建?設(shè)的全過(guò)程?，對(duì)油氣田?工程建設(shè)的?初始階段，?設(shè)計(jì)階段，?建造階段，?___階段?，調(diào)試階段?，投產(chǎn)階段?有了詳細(xì)的?了解，明確?了公司目前?所進(jìn)行的項(xiàng)?目工作在整?個(gè)工程建設(shè)?中的地位和?重要性。（?范本）②?.要求我熟?悉海洋工程?相關(guān)的規(guī)范?和標(biāo)準(zhǔn)，特?別是對(duì)中海?油相關(guān)的?結(jié)構(gòu)規(guī)范和?標(biāo)準(zhǔn)要求熟?悉。我們采?取自學(xué)和指?導(dǎo)的方式，?為此我花了?兩個(gè)季度的?時(shí)間認(rèn)真看?了大部分的?海洋工程A?PI標(biāo)準(zhǔn)，?ASME標(biāo)?準(zhǔn)，AWS?標(biāo)準(zhǔn)。__?師傅將其收?集的規(guī)范標(biāo)?準(zhǔn)及時(shí)的給?我提供，因?為中文版的?標(biāo)準(zhǔn)只是少?部分的，大?部分是英文?版，__師?傅就和我扎?在一起，一?起翻查各種?英文翻譯字?典，使用各?種英文翻譯?軟件，相互?交流意見，?總結(jié)記錄。?對(duì)于A上級(jí)?總公司的企?業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，_?_師傅要求?我與項(xiàng)目結(jié)?合起來(lái)看，?結(jié)合__項(xiàng)?目，__項(xiàng)?目比對(duì)著看?，對(duì)于海上?固定平臺(tái)規(guī)?劃、設(shè)計(jì)和?建造的推薦?作法工作應(yīng)?力設(shè)計(jì)法，?結(jié)構(gòu)焊接標(biāo)?準(zhǔn)盡量記憶?下來(lái)。通過(guò)?這次閱讀和?總結(jié)規(guī)范標(biāo)?準(zhǔn)，讓我明?確了海上油?氣田工程技?術(shù)制圖的各?項(xiàng)基本要求?，了解了海?上油氣田設(shè)?計(jì)文件的格?式和編制方?法，清楚了?現(xiàn)有平臺(tái)的?規(guī)劃設(shè)計(jì)和?建造設(shè)計(jì)方?法，并且打?下了一定的?工程結(jié)構(gòu)設(shè)?計(jì)、制造和?___的理?論基礎(chǔ)。?③.學(xué)習(xí)各?種結(jié)構(gòu)相關(guān)?軟件，掌握?AutoC?AD__繪?圖軟件，認(rèn)?識(shí)__-?steel?結(jié)構(gòu)建模軟?件，了解S?ACS結(jié)構(gòu)?設(shè)計(jì)軟件。?符師傅同我?一個(gè)辦公室?，在我剛來(lái)?的時(shí)候他就?為我___?了Auto?CAD__?繪圖軟件，?并和我說(shuō)?該軟件是處?理技術(shù)難題?的必備工具?，一定要_?__思學(xué)好?這個(gè)軟件。?為此他借來(lái)?一本指導(dǎo)書?給我，下了?相關(guān)的教學(xué)?視頻。在大?學(xué)已有的基?礎(chǔ)上，我拿?著圖紙，由?簡(jiǎn)入難，踏?踏實(shí)實(shí)，步?步為營(yíng)，兩?個(gè)月左右的?時(shí)間，我終?于能夠比較?熟練地應(yīng)用?AutoC?AD__繪?制各種平面?圖，立面圖?和加工圖，?通過(guò)繪圖軟?件的學(xué)習(xí)也?進(jìn)一步提升?了我識(shí)圖和?審圖的能力?。此外，他?將自己所學(xué)?到的Ste?el結(jié)構(gòu)建?模軟件知識(shí)?和SACS?結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)軟?件知識(shí)也熱?情的傳授于?我。使我能?夠使用st?eel結(jié)構(gòu)?建模軟件建?立簡(jiǎn)單的平?臺(tái)模型的，?掌握了結(jié)構(gòu)?建模的基本?知識(shí)，基本?規(guī)則和要領(lǐng)?。在對(duì)SA?CS結(jié)構(gòu)設(shè)?計(jì)軟件研究?的同時(shí)，使?我對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)?計(jì)也產(chǎn)生了?一定的興趣?。④.要?求我認(rèn)識(shí)結(jié)?構(gòu)相關(guān)的材?料性質(zhì)和防?腐方法?！?___·謀?攻篇》說(shuō)?:“知己知?彼，百戰(zhàn)不?殆;不知彼?而知己，一?勝一負(fù);不?知彼，不知?己，每戰(zhàn)必?殆。”，這?就告訴我們?，不僅要懂?得使用材料?去設(shè)計(jì)，去?建造，而且?還要求我們?去認(rèn)識(shí)材料?的本身。介?于自己是材?料科學(xué)與工?程這個(gè)專業(yè)?的，相關(guān)的?基礎(chǔ)課程我?都有學(xué)過(guò)，?所以我采取?了溫故而知?新的做法。?__師傅結(jié)?合實(shí)際，給?我提高了一?些材料規(guī)格?書，各種材?質(zhì)證書，焊?材證書，各?種防腐規(guī)范?標(biāo)準(zhǔn)，防腐?推薦作法。?我們還通過(guò)?聯(lián)系一些高?校的同學(xué)和?老師，提供?了一些結(jié)?構(gòu)相關(guān)的論?文資料來(lái)一?起學(xué)習(xí)和總?結(jié)。㈡.?幫。幫即?幫助。要求?師傅幫助徒?弟總結(jié)工作?經(jīng)驗(yàn)，提高?實(shí)際工作技?能。中國(guó)?有這么兩個(gè)?成語(yǔ)，一個(gè)?叫“事倍功?半”，一個(gè)?叫“事半功?倍”，相?信很多人都?希望自己做?任何事情都?能起到后者?的功效。而?__師傅的?“幫”無(wú)疑?起到了這樣?的效果。?①.項(xiàng)目圖?文到底怎么?管理?L?F___-?2生活樓和?鉆機(jī)項(xiàng)目_?_月初開始?，我被委任?金結(jié)分公司?給項(xiàng)目的?結(jié)構(gòu)助理工?程師兼圖文?管理。__?師傅也同我?一起管理著?這個(gè)項(xiàng)目，?剛開始的時(shí)?候，__師?傅采取先放?手讓我自己?管理的辦法?，他進(jìn)行監(jiān)?督和指導(dǎo)，?這樣的培訓(xùn)?方式讓我感?到新穎，更?重要的是它?能夠讓我記?憶深刻，正?所謂“一朝?被蛇咬，十?年怕井繩”?。使我短時(shí)?間內(nèi)知道了?領(lǐng)取和發(fā)放?圖紙?jiān)撊绾?做好記錄，?原件該如何?進(jìn)行分類存?檔，那類圖?紙是班組用?得多，那類?圖紙容易在?施工中出錯(cuò)?，圖紙一般?出錯(cuò)的地方?在哪，日?qǐng)?bào)?周報(bào)月報(bào)如?何編寫。?②.理論知?識(shí)到底怎么?應(yīng)用到生產(chǎn)?實(shí)際?戰(zhàn)?國(guó)末年荀況?所著《荀子?》說(shuō):“不?登高山,不?知天之高也?;不臨深?溪,不知地?之厚也。”?教誨我們我?要注重實(shí)踐?。只有將理?論進(jìn)行實(shí)踐?，將理論應(yīng)?用于生產(chǎn)實(shí)?際，才能提?高自身的技?術(shù)素質(zhì)，才?能有更高的?理解境界。?借著__項(xiàng)?目，__師?傅經(jīng)常和我?下到場(chǎng)地，?和施工班組?的工友們站?在一起，為?解決施工中?遇到的難題?，我們贏得?了一次又一?次的稱贊，?我們贏得了?一次又一次?的自信，我?們贏得了一?次又一次的?提高。在符?師傅的熏陶?下，我不斷?進(jìn)步，掌握?了不少技術(shù)?指導(dǎo)方法，?將自身所學(xué)?的知識(shí)用到?了生產(chǎn)實(shí)際?，有