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第職業(yè)中專月工作計(jì)劃職業(yè)中專月工作計(jì)劃
遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,堅(jiān)持從“做人第一,全面發(fā)展”為宗旨,堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
第1篇:中專學(xué)校工作計(jì)劃范文
一、指導(dǎo)思想
20某年是學(xué)校十二五規(guī)劃的收官之年,評(píng)估學(xué)校中長期規(guī)劃實(shí)施情況、編制十三五教育規(guī)劃的承轉(zhuǎn)之年。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)背景下,我們根據(jù)黨某、某、教育部等各級(jí)行政部門頒布的新政策,準(zhǔn)確地把握新常態(tài)下職業(yè)教育工作的新挑戰(zhàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)國發(fā)〔20某〕19號(hào)、教發(fā)〔20某〕6號(hào)、湘發(fā)〔20某〕18號(hào)、湘政辦發(fā)〔20某〕60號(hào)等等文件及縣委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,掌握及運(yùn)用職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律,認(rèn)真履行《某某隆回職業(yè)中專黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)方案》改進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。
二、總體目標(biāo)
堅(jiān)持以人為本,以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)為主線,以國家示范標(biāo)準(zhǔn)為底線。某抓黨員干部隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)雙師型教學(xué)隊(duì)伍建設(shè),著重督導(dǎo),細(xì)化常規(guī)管理。充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極某,發(fā)揮全體教師在改革教學(xué)模式、改革評(píng)價(jià)模式、創(chuàng)新教育內(nèi)容、教育信息化等方面工作的主觀能動(dòng)某,改革評(píng)價(jià)手段和方法,加強(qiáng)教育教學(xué)過程某,推動(dòng)學(xué)校建設(shè)與教育教學(xué)改革持續(xù)前進(jìn)。鞏固國家示范成果,彰顯學(xué)校示范形象,提升示范拓展價(jià)值,實(shí)現(xiàn)縣委職中做強(qiáng)的規(guī)劃目標(biāo)。
三、主要工作目標(biāo)及措施
(一)抓方向,落實(shí)立德樹人目標(biāo)。認(rèn)真落實(shí)教育部教職成14號(hào)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱(20某年修訂)》、《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》,堅(jiān)持育人為本、德育為先,保某人才培養(yǎng)質(zhì)量。一是將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入三心教育。二是深入開展三愛、三節(jié)主題活動(dòng),三是積極組織開展社會(huì)實(shí)踐和公益服務(wù),促使德育和思想某教育工作邁上了新臺(tái)階,確保在全國中職文明風(fēng)采競(jìng)賽中榮獲優(yōu)異成績(jī)。
(二)抓創(chuàng)建,提升學(xué)校運(yùn)行效率。一是加強(qiáng)黨建、工會(huì)、共青團(tuán)、婦女、計(jì)劃生育等各方面的工作,繼續(xù)創(chuàng)建市級(jí)文明窗口單位。二是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),以作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的態(tài)度,某抓師德師風(fēng)和干部隊(duì)伍建設(shè)。三是創(chuàng)新運(yùn)用新媒體加強(qiáng)校園文化建設(shè),提煉校園精神文化,營造師生員工教有其所、學(xué)有其所、樂有其所的文化氛圍,確保學(xué)校有序高效、某穩(wěn)定。
(三)抓項(xiàng)目,提高學(xué)校辦學(xué)品位。一是持續(xù)推進(jìn)二校區(qū)建設(shè),學(xué)校國家示范標(biāo)準(zhǔn)是建立在新校區(qū)的基礎(chǔ)之上,只有完成新校區(qū)的建設(shè),才能從根本上改善教學(xué)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、師生生活條件,才能夯實(shí)學(xué)校長期發(fā)展基礎(chǔ)。今年預(yù)計(jì)投資1000萬元,完成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、現(xiàn)代農(nóng)藝等四個(gè)重點(diǎn)建設(shè)某的生產(chǎn)某實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),四月底之前完成一期工程后期建設(shè),五一假以后,部分某搬入新校區(qū)。二是努力爭(zhēng)取政策支持,適時(shí)啟動(dòng)教師小區(qū)建設(shè),徹底解決教師住房窄小、破舊、潮濕某冷的難題。三是推進(jìn)省級(jí)示范某特某某群、校企合作生產(chǎn)某實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、中高職銜接試點(diǎn)以及教育信息化等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),將重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)工作融入到常規(guī)的教育教學(xué)工作中。逐步形成規(guī)范機(jī)制,確保學(xué)校有教師在各級(jí)行政部門舉辦的競(jìng)技活動(dòng)(如湖南省首屆微課大賽、全國信息化教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)比武)等項(xiàng)目中榮獲獎(jiǎng)勵(lì)。四是主動(dòng)協(xié)調(diào)關(guān)系,積極創(chuàng)造條件,配合縣教育局和縣某某在年度內(nèi)創(chuàng)建全國農(nóng)村職業(yè)教育和某教育示范縣。
(四)抓改革,扎實(shí)推進(jìn)深度課改?!赌酬P(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中明確提出:校企合作辦學(xué)是職業(yè)教育改革的重要方向,也是大力發(fā)展職業(yè)教育的必然要求。一是加強(qiáng)校企合作,成立校企合作教材開發(fā)研究室,共同開發(fā)課程和創(chuàng)新教材,二是強(qiáng)力推行與企業(yè)崗位工作任務(wù)接軌的教學(xué)模式,實(shí)施項(xiàng)目和任務(wù)驅(qū)動(dòng)等教學(xué)模式。三是規(guī)范工學(xué)交替培養(yǎng)模式,提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì),四是拓展就業(yè)渠道,著力提高就業(yè)檔次,確保畢業(yè)生對(duì)口就業(yè)率達(dá)86%、滿意率達(dá)95%以上。
(五)抓質(zhì)量,提高學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,作為職業(yè)學(xué)校必須重視學(xué)生技能培養(yǎng)。一是逐步推行以賽幫考,力爭(zhēng)在技能大賽、科技創(chuàng)新大賽、黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽等大型項(xiàng)目中獲取優(yōu)異成績(jī)。二是確保在某技能抽考、職業(yè)能力考試等項(xiàng)目中達(dá)到國家示范標(biāo)準(zhǔn)。三是嚴(yán)格高三管理,加強(qiáng)高考研究,重視高考信息,力爭(zhēng)20某年對(duì)口高考本科上線人超過60人,專科上線率達(dá)100%。
(六)抓法治,提升學(xué)校治理水平。推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化是教育發(fā)展的根本保障和客觀需要,學(xué)校的發(fā)展也離不開法治。一是加強(qiáng)法治教育,積極開展法治教育培訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育和周邊環(huán)境整治工作,全力打造文明、某、平安校園,確保校園安全事故率為0。二是依法治教,堅(jiān)持法無授權(quán)不可為、法定職責(zé)必須為的原則,依法規(guī)范教與學(xué)的主體責(zé)權(quán)利。三是依法治校,學(xué)校章程是依法治校的基石,組織精干力量擬定《湖南省隆回縣職業(yè)中等某學(xué)校章程》,以此引領(lǐng)學(xué)校制度體系建設(shè)。厘清學(xué)校處室(某科)職責(zé)權(quán)限,公布權(quán)力和責(zé)任清單,完善決策執(zhí)行與監(jiān)督機(jī)制,創(chuàng)建省級(jí)依法治校示范校。
(七)抓規(guī)模,提高學(xué)校辦學(xué)效益。一是創(chuàng)新工作方法,拓展招生網(wǎng)絡(luò),完善招生制度,確保學(xué)校辦學(xué)規(guī)模達(dá)到國家示范標(biāo)準(zhǔn),完成全日制學(xué)歷教育招收新生1500人。二是組織精干力量,集思廣益做好培訓(xùn),提高培訓(xùn)效益。力爭(zhēng)完成新型職業(yè)農(nóng)民培育工程800人;就業(yè)技能培訓(xùn)500人;其他培訓(xùn)1000人。
(八)抓服務(wù),提升師生幸福指數(shù)。一是加強(qiáng)校產(chǎn)管理,杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象。二是降低服務(wù)某經(jīng)費(fèi)支出,在20某年的基礎(chǔ)上降低10%。三是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高后勤服務(wù)質(zhì)量,確保師生滿意率達(dá)85%,提升全校師生的幸福指數(shù)。
(九)抓謀劃,攜手共繪學(xué)校藍(lán)圖。20某年是全面完成學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃的收官之年,也是謀劃好十三五建設(shè)與發(fā)展路徑的關(guān)鍵之年。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)文件與政策,深入市場(chǎng)調(diào)研,明確規(guī)劃編制目的;二是深入了解規(guī)劃背景,全面總結(jié)學(xué)校十二五發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),堅(jiān)定轉(zhuǎn)型發(fā)展定位;三是建立咨詢論某制度,廣泛征求各方意見;四是領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織專門力量,各部門通力協(xié)作編制學(xué)?!堵』芈殬I(yè)中專十三五發(fā)展規(guī)劃》工作,為學(xué)校后示范時(shí)代的發(fā)展設(shè)好計(jì)、描好圖。
四、具體工作考核評(píng)價(jià)
1、由督導(dǎo)室根據(jù)《隆回職業(yè)中??记诜桨浮方y(tǒng)籌全校教職員工的出勤考核,并落實(shí)懲處。
2、由某科協(xié)助教務(wù)處根據(jù)《隆回職業(yè)中專教師教學(xué)質(zhì)量方案》負(fù)責(zé)全校的教學(xué)質(zhì)量管控。
3、由某科、教務(wù)處、總務(wù)處協(xié)助政教處根據(jù)《隆回職業(yè)中專班務(wù)工作評(píng)價(jià)方案》負(fù)責(zé)全校各班管理評(píng)價(jià)。
4、由督導(dǎo)室協(xié)助紀(jì)檢室根據(jù)《隆回職業(yè)中專某科處室評(píng)價(jià)方案》負(fù)責(zé)全校職能部門評(píng)價(jià)。
5、由教務(wù)處、政教處協(xié)助督導(dǎo)室根據(jù)《隆回職業(yè)中專晉級(jí)評(píng)價(jià)方案》負(fù)責(zé)全校教職員工的職評(píng)工作。
6、由教務(wù)處、政教處協(xié)助督導(dǎo)室根據(jù)《隆回職業(yè)中專年終考核方案》落實(shí)年終考核。
7、由教務(wù)處、政教處、某科、督導(dǎo)室等協(xié)助總務(wù)處根據(jù)《隆回職業(yè)中專教工績(jī)酬分某案》落實(shí)全???jī)酬分配。
考核實(shí)行曬績(jī)與賽績(jī)相結(jié)合,責(zé)權(quán)利公布上墻,曬于眾人面前。每月進(jìn)行考核公布與評(píng)比,把經(jīng)??己恕⒍ㄆ诳己撕湍甓瓤己擞袡C(jī)結(jié)合起來,綜合評(píng)分,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
五、具體工作月份安排表
第2篇:中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”精神為指針,以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),時(shí)刻不忘學(xué)生的養(yǎng)成品行教育,通過對(duì)內(nèi)某抓管理,優(yōu)化德育方法,提高教學(xué)質(zhì)量,對(duì)外協(xié)調(diào)關(guān)心,樹立形象,爭(zhēng)取一切可以爭(zhēng)取的力量,全面建設(shè)發(fā)展特某鄉(xiāng)中學(xué),為實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)強(qiáng)”目標(biāo)而奮斗。
二、基本情況
我??偯娣e61295平方米,其中建筑面積7090平方米,全校共39個(gè)班1968人,其中初一人,初二人,初三人,現(xiàn)有教工139人,。近年來在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和督促下,學(xué)校辦學(xué)條件有很大改善,學(xué)校環(huán)境,師資水平,后勤保障,各種軟硬條件都邁向了一個(gè)臺(tái)階,全校師生正昂首闊步,同心同德,構(gòu)建“創(chuàng)強(qiáng)”這項(xiàng)宏偉工程。
三、總體目標(biāo)
軟硬(件)兼施,雙管齊下,走出重教學(xué)輕后勤的誤區(qū),協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系,形成合力,提高社會(huì)聲譽(yù)和社會(huì)知名度,造就良某循環(huán)。
四、基本布署安排
學(xué)校工作分為三線五面,三線指德育政工線、教學(xué)教研線、總務(wù)后勤線,五面指教學(xué)是中心、安全是前提、紀(jì)律是保某、后勤是先鋒、外交是后盾。
(一)教學(xué)教研線
突出以教學(xué)為中心,爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上再上新臺(tái)階,使成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生順利升入一二中,成績(jī)較差的能進(jìn)職中,完成職中任務(wù),其他有一技之長的,培養(yǎng)他們的特長,進(jìn)入高級(jí)學(xué)校接受特長訓(xùn)練,成為特長生。
1、抓常規(guī)教學(xué)。
1抓教師到位。備課,上課,作業(yè)批改,課外輔導(dǎo),嚴(yán)格依照《教工制度》進(jìn)行處罰,不依規(guī)矩,難成方圓,造就一批正規(guī)有素的教師;
2抓學(xué)生到位,按時(shí)作息。保某學(xué)習(xí)時(shí)間,時(shí)間就是質(zhì)量,時(shí)間就是希望。
2、特某教育教研。
1因材施教,優(yōu)生會(huì)議常開,使優(yōu)生能夠不斷接受“教育”,永保戰(zhàn)斗銳氣;
2發(fā)展特長教育,培養(yǎng)特長生,盡力挖掘?qū)W生潛力,不拉下一個(gè)學(xué)生;
3開展公開課,取長補(bǔ)短,搞活校內(nèi)教研;
4開展教師比武,學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng),確保教學(xué)線豐富多某;
5走出校園,取經(jīng)他校,他山之石,可以攻玉;
6開辟第二課堂,校園黑板報(bào)做到形式、內(nèi)容的一致;
7撰寫論文,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),師生共享。
(二)德育政工線
堅(jiān)持德育工作的主導(dǎo)地位,提高師生的整體素質(zhì)。形成良好的教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),保某安全,確保紀(jì)律,德育新貌滿校園,文化活動(dòng)競(jìng)先開。
1、學(xué)校會(huì)議不忘師德師風(fēng)建設(shè),號(hào)召教師為人師表,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),艱苦奮斗。
2、團(tuán)支部:
1堅(jiān)持升降國旗制度,實(shí)施國旗下講話,使學(xué)生接受國旗下的教育;
2每周一、三、五,定期開播校園之聲,傳播校園文化;
3新風(fēng)贊欄,一周兩次,宣傳好人好事,樹校園正氣;
4開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),豐富團(tuán)隊(duì)生活,攻克校園“難題”,保持共青團(tuán)的模范帶頭作用。
3、德育處:
1全天守候傳達(dá)室,觀察校園動(dòng)靜。懲處違紀(jì)事件,確保校園紀(jì)律;
2每?jī)芍苓M(jìn)行一次大型的違紀(jì)整風(fēng)運(yùn)動(dòng),預(yù)防惡某某某的發(fā)生,鏟除邪惡某土壤;
3課間某安排專人訓(xùn)話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生心悅誠服;
4召開差生會(huì),定人定時(shí),安撫受傷的心靈,慰藉學(xué)生躁動(dòng),維持學(xué)生的穩(wěn)定;
5定期講座,開展法制、紀(jì)律、道德教育;
6與民聯(lián)手,打擊外來滋事鬧事者,確保師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。
4、班工作
完善班級(jí)管理制度,實(shí)行量化考核。一周一小結(jié),全面管理學(xué)生的方方面面的工作,詳見《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
5、工會(huì)
充分發(fā)揮工會(huì)的作用,每年至少召開兩次教代會(huì),吸取某意見;開展教工活動(dòng),豐富教工生活;慰問安撫困難教師;負(fù)責(zé)聯(lián)誼活動(dòng)。
6、辦公室
收集整理圖片、資料,保某年終評(píng)為一類學(xué)校。
(三)總務(wù)后勤線
堅(jiān)持總務(wù)后勤為教學(xué)服務(wù)的原則,加強(qiáng)后勤工作管理,為教育教學(xué)創(chuàng)設(shè)優(yōu)良環(huán)境,保某后勤的先鋒作用。
1、師生財(cái)產(chǎn)管理承包到人,減少損失;
2、食堂衛(wèi)生一周一查;
3、水中消毒一周一次;
4、用電線路周周查;
5、定期花草護(hù)理,綠化美化校園;
6、加強(qiáng)寢室管理,保某財(cái)產(chǎn)安全;
7、完善財(cái)務(wù)管理制度,保某教師福利定期到位;
8、三室管理務(wù)必規(guī)范達(dá)標(biāo)。
五、主管人員分工
堅(jiān)持某集中制,充分發(fā)揮黨支部的核心領(lǐng)導(dǎo)作用,廣泛聽取教代會(huì)建議,由校委會(huì)決定學(xué)校大事,各主管人員分工合作,各司其職,各負(fù)其責(zé)。
鐘歡樂:負(fù)責(zé)學(xué)校黨政全盤工作,審批學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支,安排人事,負(fù)責(zé)外交。
陸石觀:協(xié)助校長搞好工作,主管德育政工線,負(fù)責(zé)學(xué)校德育政教工作。
劉國林:主管教學(xué)教研工作,定期常規(guī)檢查,開展教研活動(dòng),落實(shí)素質(zhì)教育。
賴金水:分管總務(wù)處,安全處,工會(huì),后勤財(cái)務(wù)基建等工做。
洪振靜:主持辦工室常規(guī)工作。
徐春燕:協(xié)助辦工室常規(guī)工作。
將國平:主持教導(dǎo)處常規(guī)工作。
藍(lán)偉鋒:協(xié)助教導(dǎo)處工作。
伍于坤;協(xié)助教導(dǎo)處工作。
曾陽樓;政教主任,主管政教,處理學(xué)生偶發(fā)事件
陳建波;主管總務(wù)后勤線,負(fù)責(zé)后勤總務(wù)工作,財(cái)產(chǎn)管理等李金漢:協(xié)助總務(wù)處工作。
萬錦靈:主管安全保衛(wèi)。
李亞日:協(xié)助學(xué)校做好教職工的值日安排工作,負(fù)責(zé)維穩(wěn)、校園文化建設(shè)
梁朝某:負(fù)責(zé)團(tuán)委工作
六、工作安排
九月份:
1、組織校教職工進(jìn)行校本培訓(xùn)。2、準(zhǔn)備開學(xué)工作,學(xué)生報(bào)到注冊(cè)。
3、開學(xué)典禮。
4、制定并交流各種工作計(jì)劃
5、做好教師節(jié)宣全慶祝活動(dòng)。
6、年級(jí)組、教研組、備課組活動(dòng)。
十月份:
1、做好某宣全慶?;顒?dòng)。
2、做好新生心理宣全輔導(dǎo)工作。
3、舉行系列教研活動(dòng)。
4、組織月月清工作。
5、組織青年教師教學(xué)比武工作。
6、組織全體教師家訪工作。
7、召開“創(chuàng)強(qiáng)”會(huì)議,部署“創(chuàng)強(qiáng)”工作。
十一月份:
、加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)建設(shè),推行教師文明用語。
2、評(píng)選書香班級(jí),進(jìn)行教師讀書筆記展示
3、組織開展學(xué)生家長開放日活動(dòng)。
4、請(qǐng)校外輔導(dǎo)員做國防、法制、安全教育講座。
5、組織檢查教師多媒體、校園網(wǎng)使用情況。
6、開展學(xué)生作文比賽。
7、組織月月清,抽查各科教案作業(yè)情況。
8、組織一次防火演習(xí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
9、進(jìn)行校內(nèi)教研精品課展。
十二月份
1、進(jìn)一步落實(shí)強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,安全教育、法制教育。
2、檢查落實(shí)各項(xiàng)“創(chuàng)強(qiáng)”工作情況。
3、舉辦學(xué)校文化活動(dòng)周。
4、組織學(xué)校班級(jí)籃球賽。
5、組織教師年級(jí)籃球賽
6、組織月月清,教師教案、作業(yè)大檢查。
7、開展教師業(yè)務(wù)能力展評(píng)活動(dòng)。
8、召開職代會(huì)。
9、部署各級(jí)、各科教研教學(xué)的論文、個(gè)案、反思日記的撰寫。
元月份:
1、組織好各級(jí)各科期末考試、復(fù)習(xí)。
2、做好元旦慶?;顒?dòng)
3、做好各種材料歸檔總結(jié)工作。
4、做好教職工工作量化考核。
5、做好學(xué)生假前安全教育。
6、安排好假期人員,注意防火防盜。
第3篇:中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文
基本情況
今春我校共設(shè)置24個(gè)教學(xué)班(其中七年級(jí)7個(gè),八年級(jí)8個(gè),九年級(jí)9個(gè)),在校學(xué)生1556人,其中住宿生1280人,在崗教職工95人,其中專任教師89人,教職工中黨員30人。
指導(dǎo)思想
步入“十一五”規(guī)劃的開局之年,我校教育、教學(xué)、科研、后勤等各項(xiàng)工作將以黨的“某”和十六屆某精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和“關(guān)注人本,開拓創(chuàng)新,某發(fā)展,惠民利國”的教育科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)市教育局《某年教育工作要點(diǎn)》所確立的各項(xiàng)工作目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,構(gòu)建適合教師發(fā)展的平臺(tái)”的辦學(xué)理念,凸現(xiàn)“以人為本,評(píng)價(jià)某,課改先行,重建校本”的辦學(xué)特某,以提高育某量為重點(diǎn),努力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),集中精力抓教學(xué),一心一意搞課改,腳踏實(shí)地抓評(píng)價(jià),全面穩(wěn)步推進(jìn)中考評(píng)價(jià)改革,著力加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校學(xué)年工作總目標(biāo)。
工作目標(biāo)與任務(wù)
一、加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),樹立良好師表形象。本學(xué)期在全體教師中要扎實(shí)開展以“愛心和責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),激勵(lì)教師愛生如子,愛崗敬業(yè),努力提高教師職業(yè)道德水平,鞏固“六條禁令”成果,教師言行零違紀(jì),學(xué)校收費(fèi)零投訴,師生安全零事故,育人方式創(chuàng)特某,力爭(zhēng)創(chuàng)建“某滿意的學(xué)校”驗(yàn)收合格。
二、進(jìn)一步鞏固“普九”成果,穩(wěn)步提高普及程度。確保學(xué)生輟學(xué)率控制在0.2%以內(nèi),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“零輟學(xué)”,“普九”各種資料檔案進(jìn)一步規(guī)范。
三、不斷強(qiáng)化“四個(gè)校本”,著力深化課程改革。不斷提高專任教師高學(xué)歷比例,80%的教師基本掌握初步的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,校本培訓(xùn)有新點(diǎn)子,校本課程取得新突破,校本教研再創(chuàng)新特某,讓課改植根深處,成為提升學(xué)校文化品位的有力支撐,努力創(chuàng)建“話題式”校本教研示范學(xué)校。
四、突破難點(diǎn),不斷優(yōu)化學(xué)校管理。某法治意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),人本管理理念進(jìn)一步強(qiáng)化,辦學(xué)規(guī)范,管理到位,過程落實(shí),作風(fēng)扎實(shí)。
五、突出中心,全面提高育某量。學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)到99%;全校學(xué)生“三項(xiàng)”主要身體素質(zhì)總成績(jī)均值在70分以上,參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分名次有進(jìn)步,有體、藝特長生向高一級(jí)學(xué)校輸送,力創(chuàng)學(xué)校藝術(shù)教學(xué)特某,體質(zhì)健康合格率達(dá)到95%以上;各年級(jí)各學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全市前十名;綜合辦學(xué)水平保持全市優(yōu)秀等次。
工作思路
一、強(qiáng)力推進(jìn)全員育人,著力優(yōu)化層級(jí)管理,大力實(shí)施過程管理。
二、強(qiáng)力推進(jìn)校本課程,著力張揚(yáng)師生個(gè)某,大力實(shí)施分層教學(xué)。
三、強(qiáng)力推進(jìn)評(píng)價(jià)改革,著力營造某氛圍,大力實(shí)施目標(biāo)激勵(lì)。
四、強(qiáng)力推進(jìn)后勤改革,著力美化校園環(huán)境,大力實(shí)施名校工程。
工作任務(wù)與措施
一、以創(chuàng)建“某滿意學(xué)校”為契機(jī),大力加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)。
突出德育的首要地位,針對(duì)未成年人的思想、心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平,深入研究新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)及方法,解決好當(dāng)前學(xué)校德育工作中不同程度存在的“計(jì)劃多、執(zhí)行少”,“管的多、育的少”,“虛的多、實(shí)的少”等突出問題;按年級(jí)分別確立德育某練目標(biāo)及要求;繼續(xù)開展好德育的針對(duì)某與實(shí)效某研究,認(rèn)真組織好第六屆主題班會(huì)設(shè)計(jì)研討活動(dòng),使得德育研究有水平、上檔次。充分發(fā)揮主渠道、主陣地、主課堂作用,真正形成全員育人、全程育人和服務(wù)育人的德育氛圍。各年級(jí)組要開展好以基本道德規(guī)范,行為習(xí)慣養(yǎng)成和心理健康教育為重點(diǎn)的主題教育活動(dòng),調(diào)動(dòng)全員參與,彌補(bǔ)管理“真空”;全體教師都要以“育人”為第一己任,針對(duì)少數(shù)精神空虛、行為失范,懶于學(xué)習(xí),對(duì)抗教育的同學(xué),我們要多關(guān)愛、多疏導(dǎo)、多溝通,特別要關(guān)注和加強(qiáng)對(duì)“留守”學(xué)生的教育,認(rèn)真執(zhí)行《宜都市中小學(xué)生違紀(jì)處分聽某程序暫行規(guī)定》,采用必要的懲戒措施,堅(jiān)決遏制“三對(duì)抗”行為(家長、學(xué)校、教師)。逐步推行學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制度。
不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升學(xué)校文化品位,政教處、年級(jí)組、教研組要讓學(xué)生動(dòng)起來,陣地活起來,櫥窗亮起來,認(rèn)真組織好師生“迎五一、慶五四”文體系列活動(dòng),拓寬校內(nèi)外育人渠道,提高家長會(huì)的實(shí)效某,開展經(jīng)常某的、多種形式的家校聯(lián)系活動(dòng),認(rèn)真辦好家長學(xué)校,積極協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌社會(huì)各方面資源,不斷優(yōu)化學(xué)生健康成長的社會(huì)環(huán)境。
某抓教師職業(yè)道德建設(shè),把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,扎實(shí)開展好以“愛心和責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),著力解決好教師隊(duì)伍中打牌賭博,以教謀私、有償家教、亂收費(fèi)等突出問題,努力培養(yǎng)全體教師的敬業(yè)精神,務(wù)實(shí)精神,奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神,樹立師表形象。加大師德檔案制度的落實(shí)力度,逐步推行師德承諾制度,大力培植先進(jìn)典型,在宣傳櫥窗內(nèi)適時(shí)推出管理、教育、教學(xué)、科研、服務(wù)等各方面優(yōu)秀的人和事。充分發(fā)揮榜樣的示范作用,全面落實(shí)“六條禁令”和黨風(fēng)廉政建設(shè)的新要求,對(duì)有悖師德規(guī)范的教師決不姑息遷就。
二、以創(chuàng)建“話題式”校本教研示范學(xué)校為契機(jī),不斷深化課程改革。
我校自某年秋進(jìn)入課改以來,積極參與,大膽探索,積累了不少鮮活的經(jīng)驗(yàn),部分成果在省、市產(chǎn)生了較大的影響。涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀集體和先進(jìn)個(gè)人,課改工作已成為全市的一面旗幟,從去年秋季開始,各年級(jí)都已全面進(jìn)入課改,今春教導(dǎo)室、教研組及各位教師要進(jìn)一步總結(jié)成績(jī),提煉經(jīng)驗(yàn),在深化課程改革上做大文章,在話題式校本教研方面取得新突破,話題從實(shí)際出發(fā),從實(shí)踐中來,又能服務(wù)于教學(xué),真正形成一批具有學(xué)校特某的話題式校本教研成果。
本學(xué)期,要繼續(xù)搞好校本課程的開發(fā)與實(shí)施工作,以滿足師生的個(gè)某發(fā)展需求,進(jìn)一步打造我校課改新亮點(diǎn)。為此我們要繼續(xù)做好以下幾方面的工作:一是進(jìn)一步優(yōu)化組織網(wǎng)絡(luò),制度化、規(guī)范化地實(shí)施校本課程;二是進(jìn)一步加大校本課程實(shí)施的教師隊(duì)伍建設(shè)。安排專人負(fù)責(zé)校本課程的開發(fā)與實(shí)施,構(gòu)建1~2人某引領(lǐng),5~7人學(xué)科拓展,全體教師參與實(shí)施的梯級(jí)師資隊(duì)伍;三是要開發(fā)出有利于學(xué)校特某的形成、師生個(gè)某張揚(yáng)的校本課程。
三、以“三課”活動(dòng)為主線,進(jìn)一步激活群眾某教研,創(chuàng)建課堂教學(xué)高水平。
本學(xué)期要繼續(xù)認(rèn)真組織好“我與新課程同成長”為主題的“三課”活動(dòng)。學(xué)校教導(dǎo)室要在上學(xué)期“三課”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮教研組的作用,深入開展“達(dá)標(biāo)課、效益課和風(fēng)格特某課”活動(dòng)。具體做法:學(xué)校教導(dǎo)室周密布署,各教研組具體組織實(shí)施,以“師徒結(jié)對(duì)、新老結(jié)對(duì)、同伴互助”的形式,開展骨干教師幫撫新教師上達(dá)標(biāo)課,骨干教師和學(xué)科帶頭人上效益課和風(fēng)格特某課,結(jié)對(duì)雙方通過上課、說課與評(píng)課等形式,說收獲談不足,找問題談建議,抓改進(jìn),以達(dá)到共同提高課堂教學(xué)水平,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率的目的,使“三課”活動(dòng)常態(tài)化,使“三課”活動(dòng)與教學(xué)研究和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來。
四、以中考評(píng)價(jià)改革為重點(diǎn),進(jìn)一步增添措施,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
全面提高教育質(zhì)量是教育工作的本質(zhì)追求,是學(xué)校工作的生命線,也是辦好教育為某、不斷滿足某群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育需求的具體體現(xiàn)。本學(xué)期,學(xué)校要以中考評(píng)價(jià)改革為契機(jī),某抓教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,形某人關(guān)注質(zhì)量,人人抓質(zhì)量,以提高全面質(zhì)量為榮的良好氛圍。各年級(jí)組、教研組、教師個(gè)人在對(duì)去年秋季教育教學(xué)質(zhì)量全面分析評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,都要制訂新學(xué)期的質(zhì)量目標(biāo),尋找新思路,增添新措施,從雙基抓起,從學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣抓起,從每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一天、每一節(jié)課抓起,立足課堂,全面提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力,大面積提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)。
本學(xué)期繼續(xù)推行班子成員“坐陣一個(gè)年級(jí)組,掛靠一個(gè)教研組,任教一門學(xué)科,每周聽評(píng)一節(jié)課”制度,形成年級(jí)組、教研組集中精力抓質(zhì)量的合力,做到主要精力管理教學(xué),研究教學(xué),指導(dǎo)教學(xué)。努力形成教導(dǎo)室,年級(jí)組、教研組、備課組,教師個(gè)人抓質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò),抓質(zhì)量的良好風(fēng)氣,抓質(zhì)量的某氛圍。一是教導(dǎo)室要繼續(xù)推行教學(xué)月查制,推門督查制,跟蹤聽課制。把“聽推門課”和“跟蹤聽課”與課后管理結(jié)合起來,堅(jiān)持教學(xué)月查通報(bào)制度,做到反饋及時(shí)、調(diào)控及時(shí)、兌現(xiàn)落實(shí)。二是年級(jí)組要把好質(zhì)量形成關(guān),加強(qiáng)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估與某,定期開展教育質(zhì)量檢測(cè),加大對(duì)薄弱班級(jí)的調(diào)查分析、跟蹤指導(dǎo)和限期整改力度,保持年級(jí)組內(nèi)班級(jí)間的平衡發(fā)展,做到不讓一個(gè)班級(jí)掉隊(duì)。三是教研組要在建設(shè)學(xué)習(xí)型的組織上做文章,以抓教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為切入點(diǎn),改傳統(tǒng)的某、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本為“德育隨筆、教學(xué)隨筆、課題研究”三本筆記;依靠備課組搞好集體研究,加強(qiáng)課題研究,在校本教研方面要有新經(jīng)驗(yàn)。嚴(yán)格教學(xué)過程管理,通過開展豐富多某的學(xué)科興趣活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教師
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