【學海導航】廣東省高三英語第一輪總復習 Module3 Unit9 Wheels（2）課件 北師大 新課標

Unit9WheelsModule3Part2Of211.cause,reason與excuse①三個詞都可以作名詞,cause是自然造成某種結

果的原因；reason指在事實的基礎上通過邏輯

判斷出來的理由,常與for短語連用；excuse表示

“辯解,借口”,指為某一行為所做的解釋,可以

是真的,也可以是托詞。

makeupanexcuse編造一個借口Toomuchworkisnoexcusefornotstudying.工作太多并不是不學習的借口。Hearttroubleisoneofthemostseriouscausesofdeathamongoldpeople.心臟病是導致老年人死亡的最重要的原因之一。(不用reason)Thecauseofthefireisnotknownyet.大火的原因還不清楚。(不用reason)Thereason(why)IwasabsentyesterdayisthatIwassick.我昨天缺席的原因是我生病了。(不用cause)Wehavenoreasontodisbelievehim.我們沒有理由不相信他。(不用cause)①名詞cause可接介詞或of短語,causefor后接表

示憂慮、埋怨、驚恐等感情的詞,如causeforanger/regret/anxiety/complaint(生氣/后悔/憂

慮/埋怨的原因),causeof后接感覺以外的名詞。

如：causeofthedelay/thenoise/thefighting/thedisaster(耽擱/噪音/打架/災難的原因)。②在Thereason(why)IwasabsentisthatIwassick.這一句中，引導定語從句的why可以換成forwhich,that引導表語從句,不能換成because。②cause可用作動詞,causetroubleto/forpeople=causepeopletrouble表示“給人帶來麻煩”,causethepatientmuchpain(使病人感到疼痛),

也可用causesb.todo這一結構。Thedroughtcausedthevegetablepricestogoup.干旱使得蔬菜價格上漲。Theshakingofhishandscausedtheoldteachertogiveupteaching.手的顫抖病使得那位老教師放棄了教學工作。③reason可以作動詞,意為“推理,推論,評理,勸說”。reasonfromgenerallaws從一般規(guī)律推論reasonwithsb.for/againststh.為了贊成/反對某事而與某人評理1.起火的原因是不謹慎。The_________ofthefirewascarelessness.2.那些植物死于何種原因？What________theplants____die?parecompare作“比比較””解時時,常用作作及物物動詞詞,與介詞with或to搭配,指同類類事物物的具具體比比較。。Comparethiswiththat,andyouwillseewhichisbetter.把這個個和那那個比比較一一下,你就可可以看看出哪哪個比比較好了了。compare作“比作作……”解時,與介詞詞to搭配,是非同類類事物物的抽抽象比比較。。Shakespearecomparedtheworldtoastage.莎士比亞把把人生比作作舞臺。Peopleoftencomparegirlstoflowers.人們常把姑姑娘比作花花朵。表示比較,可以用comparewith或compareto,但表示比喻,只能用compareto。過去分詞短短語comparedto或comparedwith表示“與……比起來”,常在句中作作狀語,可位于句首首或句尾,介詞to和with可通用。Itwasasmallplacewhencomparedto/withwhatitisnow.和現(xiàn)在比起起來,那時它還是是一個小地地方。13.有關pull的短語pullup (使)停住pullout 從車站開出,離站pullin 到站,進站pullthrough 恢復健康pulldown 拆毀Thecarpulledupatthetrafficlights.汽車在交通通燈處停了了下來。Wewerestillontheplatformwhenthetrainpulledout.當火火車車離離站站時時,我們們仍仍在在站站臺臺上上。。Thetrainpulledinandmymothergotoutofthefirstcarriage.火車車進進站站了了,媽媽媽從從第第一一個個車車廂廂中中走走了了出出來來。。Hewasbadlyinjuredwhenfallingoffahorsebuthewillpullthrough.從馬馬上上掉掉下下來來后后,他嚴嚴重重受受傷傷,但會會恢恢復復的的。。Thatbuildingonthecornerwasveryold.Theypulleditdownandputupamodernbank.角落落的的那那棟棟樓樓太太舊舊了了,他們們把把它它拆拆毀毀,建成成一一棟棟現(xiàn)代化銀行。。1.從羅馬來的快快車準時進站站了。TheexpressfromRome___________ontime.2.司機遇到交通通燈時將車停停下來。Thedriver__________whenhecametothetrafficlights.pulledinpulledup14.befedupwith/of/about…對……感到厭煩,厭倦Shewillbeabitfedupifyoudon’’ttelephoneher.如果你不給她她打電話,她會不高興的的。I’mfedupofwaitingforhim,Imustgonow!我等他都等煩煩了,我這就走！I’mratherfedupwith/aboutyourcomplaint.我聽夠了你的的牢騷。15.mean①vt.saysth.indifferentwords意思是,意味著Whatdoyoumeanbysayingso?你這么說是什什么意思？Whatdoesthiswordmean?=Whatismeantbythisword?這個詞詞做什什么解解釋？？Whathesaidmeanthiringmoreworkers.他的意意思是是再雇雇一些些工人人。②vt.wantorplantodosth.意欲,企圖Ididn’’tmeantohurtyou.我本無無意要要傷害害你。。Hemeanstomakeprogress.他意欲欲取得得進步步。mean作第一個意思解時,后面的非謂語動詞用動名詞,作第二個意思解時,后面的動詞用不定式。③meansth.tosb.對某人人重要要，對對某人人有價價值Yourfriendshipmeansagreatdealtome.你的友友誼對對我極極為珍珍貴。。④adj.粗陋的的,破爛不不堪的的;吝惜的的,自私的的ameanhouseinameanstreet破爛街道上上的簡陋房房屋Herhusbandisrathermeanovermoneymatters.她的丈夫對對錢財相當當吝惜。meantodosth.打算做某事bemeanttodosth.應該干某事Doyoumeantosay…?你的意思是說……嗎？Whatdoyoumeanby…?你……是什么意思？Youdon’tmeantosayso.你不是這個意思吧。1.—Whydidn’tyoutellAnnathetruth?—I_________________(我本來打算算).ButIwaslackinginthecourage.2.You_________________(應該)attendyoursister’swedding.Whydidn’tyoucome?meanttohaveweremeantto16.agreeagreeto(do)sth.同意/答應做某事agreewith與……意見一致;與……符合；

適宜于……的健康或體質agreeon就……取得一致意見Iaskedhimtohelpmeandheagreed.我請他幫幫忙,他答應了了。Theyagreedtoourstudyplanatonce.他們立即即同意了了我們的的學習計計劃。Idonotagreewithwhatyouhavesaid.我不同意你所所說的。YourstoryagreedwithwhatIhadalreadyheard.你所說的故事事和我所聽到到的相符。Theclimatedoesn’tagreewithme.這氣候對我不不適宜。Theyallagreeonthematter.他們在這個問問題上意見一一致。Thetwosideshaveagreedonthedateofnegotiations.雙方商定了談談判的日期。。1.瑪麗的父親已已同意她嫁給給約翰。Mary’sfatherhas_________hermarryingJohn.2.這賬單與你原原來的估計不不符合。Thisbilldoesnot___________youroriginalestimate.3.他們商定了合They_______________thetermsofthecontract.agreedtoagreedon/upon17.goup上升；攀登登Ibelievepricesmightgoupnextweek.我想下周的的價格也許許會上漲。。Theriver/temperatureisgoingup.河水在上漲漲/溫度在上升升。Theywentupthemountain/trees.他們爬上了了山/爬上了樹。。goupto上升到 goupby上升了18.carryout,carryon與carrythrough①carryout進行,實行Wemustcarryouttheplantothefull.我們必須不不折不扣地地執(zhí)行計劃劃。Thereissomedifficultyincarryingouttheexperiment.進行這個實實驗有些困困難。②carryon繼續(xù)進行,堅持下去Theycarriedoninspiteofthedifficultcondit盡管條件困難,他們仍堅持下去。We’llcarryonourtalktomorrow.我們明天繼續(xù)談。③carrythrough完成,進行到底Havingmadeapromise,youmustcarryitthrough.既已許下承諾,你必須履行它。1.繼續(xù)做你的的針線活兒兒,我來給你讀讀一個故事事。_______________yoursewingwhileIreadyouastory.2.他們堅決地地執(zhí)行了交交給他們的的任務。Theyresolutely____________thetasksassignedtothem.3.他的勇氣會會幫助他克克服一切困困難。Hiscouragewill____him_______alldifficulties.Carryonwithcarriedoutcarrythrough19.getstuckin被困于IwaslatebecauseIgot/wasstuckinthetrafficjam.因為塞車我我遲到了。。Thecargotstuckinthemud.車陷入泥濘濘里了?！癵et+過去分詞”的常見短語：getmarried結婚 gethurt受傷getscolded受責備 getexcited激動getcheated受騙 getstarted開始getbored厭煩 getpaid被付getconfused被弄糊涂getdismissed被開除getbeaten挨打 getkilled被殺getcaughtin為……所困WhenIaskedJennyTroweofGreenpeaceforadviceabouthowtogiveup,shetoldmesixthings.當我我問問珍珍妮妮·托爾關關于綠綠色和和平怎怎樣放放棄時時，她告訴訴我6件事情情。本句中中,疑問詞詞how+動詞不不定式式togiveup作介詞about的賓語語。此此外,“疑問詞詞+動詞不不定式式”還可作及物動詞的賓語、句子的主語和表語等。Idon’tknowwhattodonext.(賓)我不知知道下下一步步該做做什么么。Whentostarthasn’’tbeendecided.(主)什么時時候出出發(fā)還還沒有有決定定。Myproblemiswheretostaytonight.(表)我的問問題是是今晚晚在哪哪里過過夜。。PleaseEnglish.(賓)請給我一些關于如何學英語的建議。你能教教我怎怎樣用用電腦腦嗎？？______________________________________我不知知道是是否該該給他他回信信。__________________________________________________________________________Canyouteachmehowtousethecomputer?Idon’tknowwhethertoanswerhisletter(ornot).如何使使用高高級詞詞匯及及如何何使句句式多多樣化化高考英英語寫寫作部部分在在語言言方面面的要要求中中有：：能盡盡量使使用較較高級級詞匯匯。英英文寫寫作中中若有有高級級詞匯匯，是是獲取取高分分的重重要條條件之之一，，但如如何使使用高高級詞詞匯？？1．注意意使用用詞組組、習習語來來代替替一些些單詞詞以增增加文文采。。如：用用catchsightof代替see，用carenothingfor代替dislike等。2．使用用一些些很有有“洋洋味””的單單詞。。Thankyouforsharingthetimewithus.(用share而不用用spend)Thenoisenearlydrovememad.(用drive而不用用make)Tomhadhislegbrokenlastweek.(用havehislegbroken而不用用breakhis3．避免重復使用同一單詞或短語。如：用Wehavebuiltanewclassroombuildingbesidestheoldoneandwehavealsosetupalibrarywheretheoldoneusedtobe.比用Wehavebuiltanewclassroombuildingbesidestheoldoneandwehavealsobuiltalibrarywheretheoldoneusedtobe.好。英文寫寫作中中，不不同的的思想想內容容要用用不同同的句句式來來表達達；而而同一一思想想內容容也可可以用用不同同的句句式來來表達達。句句式不不同，，表達達效果果也就就不同同。只只有句句式多多樣化化，文文章才才會生生動有有趣，，充滿滿活力力。可是，，在實實際寫寫作中中，初初學寫寫作的的學生生往往往一篇文章章都是是千篇篇一律律的簡簡單句句，文文章單單調乏乏味，，毫無無生氣氣。筆筆者認認為，，恰當當?shù)厥故褂媚衬承┓椒椒ɑ蚧蚴侄味斡兄趯崒嶋H表表達形形式的的多樣樣化，，增強強表達達效果果。下下面將將常用用方法法簡單單介紹紹如下下：1．改變句句子的開開頭方式式。不要一味味地都是是主語開開頭，可可以把把狀語置置于句首首等。如如：(原)Hewasstillabsorbedinhisworkdeepintothenight.(改)Deepintothenight,hewasabsorbedinhiswork.2．學會運運用特殊殊句式。。省略句：：Ifnecessary,weshallsendatelegramhome.倒裝句：：Notonlydidherefusethegift,healsoseverelycriticizedthesender.強調句：：Itwasatthatmomentthathechangedhismind.3．學會使用復復合句、分詞詞狀語、感嘆嘆句、with的復合結構、、獨立主格、、it句型等多種句句式。如：(原)YesterdaymyfatherwenttoTianheMall.Heboughtusalotofgifts.(改)YesterdaymyfatherwenttoTianheMallwhereheboughtusalotofgifts.(原)Therewasnothingelsetodo.Wewenthome.(改)Therebeingnothingelsetodo,wewenthome.英語的句式是是多種多樣的的，只要從要要表達的內容容出發(fā)合理選選用，文章的的句式就會富富于變化。在在學習寫作的的過程中，學學生應不斷練練習構造各種種各樣的句式式，以提高語語言表達能力力。按要求改寫下下列句子1.Thesingercameoutoftheairport.Alotoffansfollowedhim.Hehadabunchofflowersinhishand.簡單句：_______________________________________________________________________________(2)并列句：___________________________________________________________________________________________________Followedbyalotoffans,thesingercameoutoftheairport,withabunchofflowersinhishand.Thesingercameoutoftheairport,withabunchofflowersinhishand,andalotoffansfollowedhim.(3)復合句：______________________________________________________________