2023屆天水市第七中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．化學(xué)工業(yè)是現(xiàn)代社會發(fā)展的基礎(chǔ)。下列工業(yè)生產(chǎn)過程屬于物理變化的是A．工業(yè)制氧氣B．工業(yè)煉鐵C．工業(yè)制二氧化碳D．工業(yè)制氫氣2．某校化學(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時，測得燒杯中溶液pH的變化如圖所示。下列說法不正確的是（）A．a(chǎn)點所示溶液呈堿性B．向b點所示溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈紫色C．該實驗是將NaOH溶液逐滴滴入稀硫酸中D．c點所示溶液中含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO43．碳可以與濃硫酸在加熱的條件下發(fā)生如下反應(yīng)：C+2H2SO4(濃)CO2↑+2X↑+2H2O，其中X的化學(xué)式為A．SO2B．SO3C．O2D．H2S4．下列有關(guān)氧氣的說法，錯誤的是A．能燃燒B．化學(xué)性質(zhì)比較活潑C．能供呼吸D．通常情況下是無色、無味的氣體5．下列物質(zhì)中，不屬于溶液的是A．礦泉水 B．牛奶 C．碘酒 D．白糖水6．“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入人心，下列做法不符合這一理念的是（）A．用廢舊報紙制作筆桿B．出行多乘坐公共交通工具C．多使用一次性餐具D．人走燈關(guān)7．一種焰火火藥中所含的硝酸銅在燃放時產(chǎn)生綠色火焰，發(fā)生如下反應(yīng)：2Cu(NO3)2═2CuO+O2↑+4X↑。下列有關(guān)說法錯誤的是A．產(chǎn)物中CuO屬于氧化物B．Cu(NO3)2中銅元素的化合價為+1C．該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)D．根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知X的化學(xué)式為NO28．下列物質(zhì)的用途中，利用了其化學(xué)性質(zhì)的是A．焦炭用于煉鐵 B．大理石用作建筑材料C．黃金用作制首飾的材料 D．石墨用作制鉛筆芯9．“生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰”，美麗中國要靠我們共同創(chuàng)造和維護。下列做法與此相違背的是()A．合理使用農(nóng)藥和化肥B．改進污水處理技術(shù)，減少水體污染C．大量燃放煙花爆竹，增加節(jié)日喜慶氣氛D．使用新型可降解塑料，減少白色污染10．將適量乙醇（C2H5OH）完全溶解于汽油中可作為汽車燃料，簡稱乙醇汽油．下列有關(guān)說法不正確的是（）A．使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源B．靜置后乙醇汽油會出現(xiàn)分層現(xiàn)象C．一個乙醇分子由9個原子構(gòu)成D．乙醇中碳?xì)湓氐馁|(zhì)量比為4：111．五行水代表散漫、自由擴散精神。水的組成元素有A．氫 B．氦 C．鋰 D．鈹12．兩份質(zhì)量相等的碳,一份與足量的氧氣完全反應(yīng)生成二氧化碳,另一份與氧氣反應(yīng)全部生成一氧化碳,則前者與后者消耗氧氣的質(zhì)量比為A．2:1 B．1:2 C．3:4 D．3:813．下圖為元素周期表的一部分。下列說法錯誤的是A．鎂原子易失去電子B．鋁原子核外有13個電子C．硅元素在地殼中含量最豐富D．鎂、鋁、硅的原子序數(shù)依次增加14．下列實驗的基本操作正確的是A．濃硫酸的稀釋B．稱量一定質(zhì)量的食鹽C．聞氣味D．CO2驗滿15．以科學(xué)原理和事實為依據(jù)進行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理合理的是A．物質(zhì)世界是由一百多種元素組成的，因此可以利用周期表中的元素任意組合新物質(zhì)B．化合物是由不同元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物C．原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，因此物質(zhì)不是由分子構(gòu)成，就一定是由原子構(gòu)成D．CO和CO2的元素組成相同，所以它們的性質(zhì)也完全相同二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，根據(jù)下圖所示實驗回答問題：（1）A實驗中水的作用是_________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。（2）B實驗中將溫度升高至60℃的過程中，僅①燃燒：繼續(xù)升溫至260℃的過程中，僅③燃燒。由現(xiàn)象②③，得出燃燒條件之一是_______，④沒有燃燒的原因是___________。（3）C實驗是向充滿CO2的軟塑料瓶中注入約1/3瓶滴有石蕊溶液的蒸餾水，立即旋緊瓶蓋，充分振蕩。實驗中能說明二氧化碳能溶于水的現(xiàn)象是________，該實驗還能說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）在汽油中加入適量乙醇(C2H5OH)作為汽車燃料(車用乙醇汽油)，可適當(dāng)節(jié)省石油資源。請按要求計算：(1)乙醇分子中C、H、O原子個數(shù)比是：。(2)乙醇中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是。(3)乙醇的相對分子質(zhì)量是。(4)9.2g的乙醇中含有的碳元素的質(zhì)量是。18．（8分）為測定某黃銅樣品（銅鋅合金）中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小明在10g黃銅樣品中加入100g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為109.8g。求:（1）反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為_____________。（2）黃銅樣品（銅鋅合金）中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某廠采用臭氧氧化—鈣法吸收工藝對鍋爐煙氣(含N2、空氣、NO、SO2等)進行同時脫硫(SO2)脫硝(NOx)處理，減少了設(shè)備建設(shè)用地，下圖為主要吸收裝置——鼓泡反應(yīng)器。請回答：(1)NO和O3反應(yīng)產(chǎn)物除生成NO2外，還生成能使帶火星木條復(fù)燃的氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____，屬于____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。(2)鼓泡反應(yīng)器中SO2和石灰水反應(yīng)生成CaSO3和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式____。(3)鼓泡反應(yīng)器放在水浴槽中，控制溫度35℃，水浴加熱的優(yōu)點是____。曝氣頭為半球形，作用是____。(4)下圖是同時脫硫(SO2)脫硝(NOx)與單獨脫硫、脫硝去除率的對比圖。①分析圖像，你認(rèn)為同時脫硫脫硝在工業(yè)生產(chǎn)中的優(yōu)勢是____、____。②左圖中，50min后SO2去除率明顯降低的原因可能是____。(5)計算單獨脫硫時，1噸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.15％的石灰水理論上可吸收SO2氣體的質(zhì)量是___克？(精確到小數(shù)點后一位)

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】A、工業(yè)制氧氣利用分離液態(tài)空氣法，利用空氣中各物質(zhì)的沸點不同實現(xiàn)物質(zhì)的分離，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，A選項正確，符合題意；B、工業(yè)煉鐵的原理是一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成二氧化碳和鐵，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，B選項不正確，不符合題意；C、工業(yè)制二氧化碳，利用石灰石，主要成分碳酸鈣在高溫下分解生成二氧化碳和氧化鈣，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，C選項不正確，不符合題意；D、工業(yè)制氫氣，利用電解水分解生成氫氣和氧氣，或利用碳和水蒸氣高溫反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，D選項不正確，不符合題意。故選A?！军c睛】本題考查物理變化和化學(xué)變化的區(qū)分，二者的區(qū)別在于變化過程中有無新物質(zhì)生成，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。2、C【詳解】A、a點pH大于7，所示溶液呈堿性，說法正確；B、向b點pH等于7，溶液顯中性，所示溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈紫色，說法正確；C、開始時pH大于7，該實驗是將稀硫酸逐滴加入氫氧化鈉溶液中，說法錯誤；D、c點pH小于7，氫氧化鈉已完全反應(yīng)，稀硫酸過量，所示溶液中含有的溶質(zhì)是硫酸鈉和硫酸，說法正確；故選：C。3、A【詳解】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，反應(yīng)物中碳、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為1、4、2、8，反應(yīng)后的生成物中碳、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為1、4、0、4，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2X中含有2個硫原子和4個氧原子，因此1個X分子中含有1個硫原子和2個氧原子，則物質(zhì)X的化學(xué)式為SO2。故選A。4、A【詳解】A、氧氣能支持燃燒，不具有可燃性，不能燃燒，故選項說法錯誤；B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在點燃的條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，故選項說法正確；C、氣能供給呼吸，故選項說法正確；D、通常情況下，氧氣是無色、無味的氣體，故選項說法正確。故選A。5、B【詳解】A、礦泉水是均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，不符合題意B、牛奶不是均一穩(wěn)定的混合物，不是溶液，符合題意；C、碘酒是均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，不符合題意；D、白糖水是均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，不符合題意。故選：B?！军c睛】溶液是均一穩(wěn)定混合物，據(jù)此分析判斷。6、C【詳解】A、用廢舊報紙制作筆桿，廢物利用，節(jié)約資源，符合“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念，不符合題意；B、出行多乘坐公共交通工具可以減少汽車尾氣排放，符合“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念，不符合題意；C、多使用一次性餐具會造成樹木砍伐嚴(yán)重，資源浪費，不符合“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念，符合題意；D、人走燈關(guān)，節(jié)約能源，符合“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念，不符合題意；故選C。7、B【分析】在硝酸銅分解的反應(yīng)方程式2Cu(NO3)2═2CuO+O2↑+4X↑中，銅原子在反應(yīng)前后，個數(shù)相等，氮、氧原子個數(shù)反應(yīng)后比反應(yīng)前分別少了4個和8個，由此可知X的化學(xué)式為NO2?！驹斀狻緼、產(chǎn)物中CuO由氧元素和銅元素組成的，屬于氧化物，不符合題意；B、Cu(NO3)2中NO3的化合價為-1價，設(shè)銅元素的化合價為X，根據(jù)化合物里正負(fù)化合價為0，，則銅元素的化合價為+2，符合題意；C、該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)，不符合題意；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知X的化學(xué)式為NO2，不符合題意。故選B。8、A【分析】需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)，不需要通過化學(xué)反應(yīng)就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)，據(jù)此分析。【詳解】A、焦炭用于煉鐵，利用了焦炭的還原性，該性質(zhì)需通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，因此屬于化學(xué)性質(zhì)，故該選項符合題意；B、大理石用作建筑材料，沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，不涉及化學(xué)性質(zhì)的利用，故該選項不符合題意；C、黃金用作制首飾的材料，沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，不涉及化學(xué)性質(zhì)的利用，故該選項不符合題意；D、石墨質(zhì)軟、細(xì)膩光滑，可用于制作鉛筆芯，沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，不涉及化學(xué)性質(zhì)的利用，故該選項不符合題意；故選A?！军c睛】本題考查了有關(guān)化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的判斷，二者的區(qū)別在于性質(zhì)的表現(xiàn)是否需要通過化學(xué)反應(yīng)，結(jié)合實際生活進行判斷即可。9、C【詳解】A、為了減少水體污染，要合理使用農(nóng)藥和化肥，故A正確；B、改進污水處理技術(shù)可以減少水體污染，故B正確；C、大量燃放煙花爆竹，會產(chǎn)生大量二氧化硫氣體污染環(huán)境，故C錯誤；D、使用新型可降解塑料、可以減少白色污染，故D正確。故選C。10、B【解析】A、乙醇可以通過糧食發(fā)酵制成，使用乙醇汽油能節(jié)約石油資源，正確；B、乙醇（C2H5OH）完全溶解于汽油中形成溶液，溶液具有均一性與穩(wěn)定性，靜置后乙醇汽油不會出現(xiàn)分層現(xiàn)象，錯誤；C、由乙醇的化學(xué)式可知，每個乙醇分子是由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子，共9個原子構(gòu)成的，正確；D、乙醇中碳?xì)湓氐馁|(zhì)量比為（12×2）：（1×6）=4：1，正確。故選B。11、A【分析】水是由氫元素和氧元素組成的。【詳解】A、水是由氫元素和氧元素組成的，水的組成元素有氫元素，故A正確；B、水是由氫元素和氧元素組成的，不含氦元素，故B不正確；C、水是由氫元素和氧元素組成的，不含鋰元素，故C不正確；D、水是由氫元素和氧元素組成的，不含鈹元素，故D不正確。故選A。12、A【詳解】碳充分燃燒時，C+O2CO2，一個碳原子跟兩個氧原子結(jié)合生成一分子二氧化碳，即一個碳原子消耗兩個氧原子；

碳不充分燃燒時，2C+O22CO，一個碳原子跟一個氧原子結(jié)合生成一分子一氧化碳，即一個碳原子消耗一個氧原子；

由于兩份碳的質(zhì)量相等，碳原子的質(zhì)量一定。

設(shè)每份碳中碳原子的個數(shù)為x，則生成二氧化碳和一氧化碳時消耗氧氣的質(zhì)量之比為：

（氧原子的質(zhì)量×2x）：（氧原子的質(zhì)量×x）=2：1

前者與后者消耗氧氣的質(zhì)量之比2：1。故選A。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是物質(zhì)質(zhì)量與原子個數(shù)之間的對應(yīng)關(guān)系。即物質(zhì)質(zhì)量=原子質(zhì)量×原子個數(shù)。13、C【分析】運用元素周期表的知識進行解答，選擇錯誤的說法。【詳解】A、鎂原子最外層電子數(shù)為2，小于4，易失去電子，不符合題意；B、原子的質(zhì)子數(shù)等于核外的電子數(shù)，鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13，核外就有13個電子，不符合題意；C、硅元素在地殼中含量居第二位，僅次于氧元素，符合題意；D、鎂、鋁、硅的原子序數(shù)為12、13、14，依次增加，不符合題意。故選C。【點睛】知道元素周期表和原子結(jié)構(gòu)示意圖的一般知識規(guī)律，如原子序數(shù)等于原子的質(zhì)子數(shù)，原子的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)。14、A【解析】A、濃硫酸的稀釋，將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷的攪拌，A選項操作正確，符合題意；B、稱量一定質(zhì)量的食鹽，物品放在左盤，砝碼放在右盤，物品與砝碼放反，B選項操作不正確，不符合題意；C、不能將鼻孔湊到集氣瓶口直接聞氣體的氣味，C選項操作不正確，不符合題意；D、CO2驗滿，將燃著的木條置于集氣瓶口，木條熄滅，說明氣體已經(jīng)收集滿，不能將燃著的木條伸入集氣瓶中，D選項操作不正確，不符合題意。故選A。15、B【詳解】A、元素組成物質(zhì)要遵循物質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律，不能隨意拼湊，推理錯誤；B、化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物，如果該物質(zhì)只含有一種元素，不可能是化合物，推理正確；C、構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子包括分子、原子和離子等，推理錯誤；D、一氧化碳和二氧化碳雖然組成相同，但分子構(gòu)成不同，所以化學(xué)性質(zhì)不相同，推理錯誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、防止高溫融化物濺落下來炸裂瓶底可燃物需要與氧氣（或空氣）接觸溫度沒有達到無煙煤的著火點軟塑料瓶變癟二氧化碳能與水反應(yīng)【解析】（1）為了防止鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成高溫熔融物濺落會炸裂集氣瓶，通常在集氣瓶底放少量水或細(xì)沙，故A實驗中水的作用是防止高溫融化物濺落下來炸裂瓶底；鐵燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（2）②中被沙子覆蓋的紅磷沒有和氧氣接觸，即使溫度達到著火點也不能燃燒，③中紅磷溫度達到著火點且有氧氣，燃燒，故由現(xiàn)象②③，得出燃燒條件之一是：可燃物需要與氧氣（或空氣）接觸；煤雖然和氧氣接觸，但煤的著火點較高，溫度不夠，故④沒有燃燒的原因是溫度沒有達到無煙煤的著火點。（3）二氧化碳能溶于水，能和水反應(yīng)生成碳酸；實驗中說明二氧化碳能溶于水的現(xiàn)象是軟塑料瓶變癟；生成的碳酸能使紫色石蕊試液變紅，即根據(jù)溶液變紅說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是二氧化碳能與水反應(yīng)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、(1)2:6:1；(2)4:1；(3)46；(4)4.8g【詳解】（1）由化學(xué)式可知，乙醇分子中C、H、O原子個數(shù)比是：2:6:1；（2）乙醇中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是：（12×2）:6=4:1；（3）乙醇的相對分子質(zhì)量是:12×2+6+16=46；（4）9.2g的乙醇中含有的碳元素的質(zhì)量是：。18、（1）0.