【學(xué)海導(dǎo)航】廣東省高中英語總復(fù)習(xí) M4 Unit 4 Body language課件

Unit4Bodylanguage

請根據(jù)以下內(nèi)容，寫一篇英語短文。以下是一位幼兒教師關(guān)于肢體語言的心得：根據(jù)我這幾年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)，我覺得對孩子適時(shí)使用肢體語言可以更直接地表達(dá)愛心。對年齡偏小的孩子來說尤其如此。肢體語言可以使他們?nèi)崛醯男撵`接受莫大的安慰，使他們覺得在幼兒園像在家中一樣溫馨，在老師身邊像在媽媽懷里一樣安全。【寫作要求】必須使用5個(gè)句子介紹全部所給信息。

參考詞匯：幼兒教育earlychildhoodeducation;愛心loveandaffection；安慰comfort;安全和溫暖safeandwarmBasedonmypastfewyears'experienceinearlychildhoodeducation,Ifeelthattimelyuseofbodylanguagecanmoredirectlyexpressmyloveandaffection.Itisespeciallyimportantforyoungerkidsinthekindergarten.Itcanhelpkidstoacceptagreatcomfort,sothattheyfeelthemselvesathomeinkindergarten.Theyfeelsafewiththeteachersaroundthem.Inaword,theywillfeelatease,asiftheywerestayinginmom'sarms,safeandwarm.

1.n.陳述；說明2.v.迎接；問候3.vt.代表；象征4.n.社團(tuán)；聯(lián)系；聯(lián)想5.adj.好奇的6.v.接近；靠近n．接近；方法7.vt.保護(hù)；保衛(wèi)____________________

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statementgreetrepresentassociationcuriousapproachdefend8.adj.較大的；較多的；主要的9.vt.誤解；誤會10.n.成人；成年人adj.成人的；成熟的11.adj.口語的12.adj.可能的13.n.十字路口________________________________________________________________________________________________________________________

majormisunderstandadultspokenlikelycrossroads14.adj.面部的15.n.作用；功能vi.起作用；運(yùn)轉(zhuǎn)16.n.安逸；舒適vt.減輕(痛苦；憂慮)17.adv.真正地；真實(shí)地18.n.怒火；怒氣____________________________________________________________________________________________________facial

functioneasetrulyanger19.adj.主觀的20.n.等級；軍銜________________________________________

subjectiverank1.很可能……2.舒適；自由自在3.保衛(wèi)……以免受4.上上下下5.總的來說；通常6.丟臉7.背對；背棄____________________________________________________________________________________________________________________________________________

belikelytoateasedefendagainstupanddowningenerallosefaceturnone'sbackon____________________

introduce…to…8.把……介紹給……1.Afterhalfanhourofwaitingfortheirflighttoarrive,Isawseveralyoungpeopleenterthewaitingarea________(look)aroundcuriously.2.Thefirstperson____________(arrive)wasTony

lookingtoarrivefollowed3.Notallculturesgreeteachotherthesameway,________aretheycomfortableinthesamewaywithtouchingordistancebetweenpeople.nor1.representvt.代表，象征；；體現(xiàn)，表達(dá)達(dá)；描繪，聲聲稱TheseexhibitionshavebeenselectedbecausetheyrepresentChinesetraditionalculturebest.這些展品最能能代表中國傳傳統(tǒng)文化，所所以入選。representationn.代表，，代理；表現(xiàn)現(xiàn)，體現(xiàn)representativen.代表人人，代理人adj.典典型的，有有代表性的representsb./sth.assb./sth.把……描繪成成……representsb./sth.……tobe聲稱某人人/物為………representsth.代代表/象征………representsth.tosb.向某人說說明/傳達(dá)某某事根據(jù)漢語意思思，完成英(1)玫瑰花是英格蘭的象征。Therose____________________England.(2)他們僅表達(dá)了一小部分民意。They____________________onlyasmallsectionofpublicopinion.represents(3)這是一一幅行獵圖。。Thepicture__________________ahuntingscene.represents2.followvt.跟隨，接著；；遵循，聽從從，聽懂，領(lǐng)領(lǐng)會Followingthismethod,I'msurewewillsucceed!我確信，用這這種方法我們們會成功！followingadj.接接下來的followclosely密切切注意followabout跟蹤，，尾隨followthrough堅(jiān)堅(jiān)持到底，貫貫徹到底thefollowingday第二天天asfollows如如下Itreadsasfollows.全全文如下。。根據(jù)漢語意思思，完成英文文句子(1)冬去春春來。Spring____________________winter.(2)王先生生跟隨著學(xué)生生進(jìn)入了房間間。Mr.Wangwentintotheroom,_____________thestudents.followsfollowing(3)你必須須按醫(yī)生說的的去做。Youmust________________thedoctor'sadvice.(4)我不太太明白你剛才才說的話。Ididn't____________________whatyousaidjustnow.followquitefollow(5)我們們將密密切注注意形形勢的的發(fā)展展。Weshall____________________roducevt.介紹，，引進(jìn)進(jìn)ThepurposeofthecourseistointroduceChineselanguage.設(shè)立該該課程程的目目的是是要介介紹漢漢語這這門語語言。。introductionn.介介紹，，引進(jìn)進(jìn)，引引見，，推行行introduce…to……把………介介紹給給/引引入………o把把………引進(jìn)進(jìn)到………；；傳入入introducenewmethods采采用/引進(jìn)進(jìn)新方方法根據(jù)漢漢語意意思，，完成成英文文句子子(1)讓我我自我我介紹紹一下下好嗎嗎？CanI____________________toyou?(2)他們們利用用每一一個(gè)機(jī)機(jī)會來來引進(jìn)進(jìn)新的的工作作方法法。Theytakeupeveryopportunityto_____________________________.introducemyselfintroducenewworkingmethod4.approachv.接近，，靠近近，走走近n.接接近；；方法法；途途徑Idrewthecurtainsaseveningapproached.夜色降降臨了了，我我拉上上窗簾簾。an/theapproachtosth.………的的方法法，方方式，，態(tài)度度theapproachofsth.…………的來來臨，，接近近alltheapproachestosp.通通向某某地的的所有有路徑徑根據(jù)漢漢語意意思，，完成成英文文句子子(1)隨著著秋天天的臨臨近，，樹葉葉變成成了褐褐色。。Theleaveswereturningbrownwith_____________________________.(2)國慶慶節(jié)即即將來來臨。。NationalDayis____________________.theapproachofautumnapproaching(3)通往往宮殿殿的所所有道道路都都有部部隊(duì)把把守。。____________________thepalacewereguardedbytroops.Alltheapproachesto5.touchvt.觸摸；；觸動(dòng)動(dòng)，(使)感動(dòng)動(dòng)n.接接觸，，聯(lián)系系Hetouchedmyshouldertogetmyattention.他碰了了一下下我的的肩膀膀以引引起我我的注注意。。getintouchwith和和………取得得聯(lián)系系keepintouch(with)和和………保保持聯(lián)聯(lián)系losetouch(with)(和………)失去去聯(lián)系系(be)intouchwithsb.與某某人保持持聯(lián)系根據(jù)漢語語意思，，完成英英文句子子(1)那那棵大樹樹的枝條條垂下來來并接觸觸到了水水面。Thebranchesofthatbigtreehungdownand____________________thewater.(2)英英雄的演演講使所所有聽眾眾感動(dòng)了了。Thehero'sspeech____________________theentireaudience.touchedtouched(3)他他被這個(gè)個(gè)感人的的故事感感動(dòng)了。。He_______________bythemovingstory.(4)讓讓我們保保持聯(lián)絡(luò)絡(luò)。Let's____________________.(5)他他教過的的學(xué)生至至今似乎乎都與他他保持著著聯(lián)系。。Noonewhomhehastaughtseemsever____________________.wastouchedkeepintouchtolosetouchwithhim6.similaradj.相似的，，類似的的Withtheirmanysimilartastes，，hefoundheramostsympatheticcompanion.因?yàn)樗麄儌冇性S多多相似的的品味，，所以他他覺得她她是最適適合的伴伴侶。similarityn.類似似，類似似之處besimilarto與………相似似besimilarin在………方面面相似根據(jù)漢語語意思，，完成英英文句子子(1)相相似三角角形有相相等的角角。____________triangleshaveequalangles.(2)金金子和黃黃銅的顏顏色相似似。Goldis______________colourtobrass.SimilarSimilarin(3)他他們之間間有某些些相似之之處。Therewerepointsof____________________betweenthem.similarity7.generaladj.一般的，，大體的的n.將軍軍Hehasbeenpromotedtogeneralmanager.他已被提提升為總總經(jīng)理。。generally普普遍地地；廣泛泛地；一一般地ingeneral總的的，總而而言之generallyspeaking通通常來來講根據(jù)漢語語意思，，完成英英文句子子(1)我我們泛泛泛地談了了書籍。。Wehad_____________________________aboutbooks.(2)將將軍命令令士兵前前進(jìn)。____________________orderedthesoldierstomarchon.ageneraltalkThegeneral(3)深圳圳的氣候總總體來說是是溫暖和潮潮濕的。TheclimateinShenzheniswarmandhumid____________________.ingeneral8.avoidvt.避免，消除除；(故意意)回避；；逃避Hestudiessohardtoavoidfinishingatthebottomoftheclass.為了不讓自自己在全班班墊底，他他刻苦學(xué)習(xí)習(xí)。avoidancen.避避免＝keepoutofthewayofavoidsth.避免免某事avoiddoingsth.避避免做某某事用所給詞的的正確形式式填空(1)其實(shí)實(shí)這一事故故可以避免免。Actually,theaccidentcould________(avoid)．(2)他避避而不答我我的問題。。Heavoided________(answer)myquestions.beavoidedanswering1.belikelyto很可能………，有希望望……Unemploymentthisyearislikelytoreachthehighesttotalthathaseverbeenrecorded.今年的失業(yè)業(yè)率可能達(dá)達(dá)到有記錄錄以來的最最高點(diǎn)。sb./sth.belikelytodosth.某人/某物可能能做某事。。Itislikelythat＋句子子可能………likely,possible與probablepossible指指客觀上上有可能性性，但往往往含有希望望很小的意意思。常用用搭配：Itispossibleforsb.todosth.;Itispossiblethat…probable比比possible可能性性大，表示示“很可能能，大概””，指有實(shí)實(shí)際依據(jù)或或邏輯上的的合情合理理。常用搭搭配Itisprobablethat…likely是從外外表跡象進(jìn)進(jìn)行判斷有有可能發(fā)生生的事。其其主語既可可以是人也也可以用物物作主語。。注意：possible和和probable一般不不用人作主主語。用possible,probable,likely填空空(1)I'llhelpyouif__________.(2)Heis__________toringmetonighttodiscusstheplan.(3)Itisthoughtnot__________thathewillcometomorrow.possiblelikelyprobable2.atease舒適；自由由自在；安安逸IwasateaseafterIcompletedmystressfulproject.把這個(gè)壓力力很大的項(xiàng)項(xiàng)目完成后后，我感到到很放松。。putsb.atease使使舒適，使使自在easeone'smind使使放心；使使放松easeintosth.了解解或熟悉某某事freeandeasy悠然自自得，毫不不拘束takeiteasy沉沉住氣，，不緊張，，慢慢來Easycome,easygo.(諺)來得得容易去得得快/易得得易失。根據(jù)漢語意意思，完成成英文句子子(1)知道道他在那座座城市定居居下來，過過著舒適的的生活，我我放心多了了。Itwould____________________toknowthathesettleddowninthecityandwaslivingacomfortablelife.(2)我和和朋友在一一起