大一下-2014年選修課課件第六講_第1頁
大一下-2014年選修課課件第六講_第2頁
大一下-2014年選修課課件第六講_第3頁
大一下-2014年選修課課件第六講_第4頁
大一下-2014年選修課課件第六講_第5頁
已閱讀5頁,還剩44頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中國現(xiàn)代名人選介中國外交第一人—周恩來

二、溯源一、評說三、業(yè)績四、智慧中國外交第一人—周恩來

一、評說——冰心

周恩來總理是我國二十世紀(jì)的十億人民心目中的第一位完人。

周恩來同志在長達26年中(1949—1975),以決策人、指揮者、實踐家三位一體的身份,以異乎尋常的精力、才能和智慧,為新中國的外交事業(yè)作出了最全面、最杰出的貢獻。稱周恩來同志為新中國外交的創(chuàng)始人、奠基者,他是當(dāng)之無愧的。

——錢其琛

周將以他的外交成就而博得崇高的聲譽。世界將清楚地記得他是中國主要外交家,他是中國的梅特涅、莫洛托夫和杜勒斯。

——(美)尼克松

我見過很多國家的領(lǐng)導(dǎo)人,但是沒有人像周恩來那樣,給我如此深刻的印象。

——(美)基辛格

在世界面前,第一個顯示了獨立的中國之尊嚴(yán)的,就是周恩來先生。

——(日)中曾根康弘與周恩來相比,我們簡直就是野蠻人。

——聯(lián)合國前秘書長哈馬哈爾德

像總理這樣高尚品德的人,世界上是獨一無二的。

——(柬埔寨)諾羅敦·西哈努克

周恩來是我唯一的偶像!

——(柬埔寨)西哈努克夫人莫尼克公主二、溯源(一)中華文化與家庭的影響

(二)早年學(xué)校教育的影響(三)留日旅歐,從世界文明中汲取智慧(四)建國前外事工作經(jīng)驗的積累(一)中華文化與家庭的影響二、溯源(二)早年學(xué)校教育的影響二、溯源1912年,周恩來在東關(guān)模范學(xué)校成立兩周年時和師生合影周恩來和南開學(xué)校新劇團主要演員合影。后立者為周恩來(二)早年學(xué)校教育的影響二、溯源(二)早年學(xué)校教育的影響二、溯源1915年,和敬業(yè)樂群會童子部負(fù)責(zé)人李福景合影(二)早年學(xué)校教育的影響二、溯源1917年,周恩來從南開學(xué)校畢業(yè)。這是同學(xué)錄上的周恩來小傳(三)留日旅歐,從世界文明中汲取智慧二、溯源大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。

——周恩來(三)留日旅歐,從世界文明中汲取智慧二、溯源周恩來和留日同學(xué)合影(三)留日旅歐,從世界文明中汲取智慧二、溯源1921年春,周恩來加入中國共產(chǎn)黨。1922年他與入黨介紹人張申府(右一)、劉清揚(右二)在柏林(四)建國前外事工作經(jīng)驗的積累

二、溯源(一)簽訂中蘇新約

三、業(yè)績(二)抗美援朝

三、業(yè)績

(三)參加日內(nèi)瓦會議

三、業(yè)績?nèi)諆?nèi)瓦會議期間周恩來會見電影大師卓別林(四)出席萬隆會議

三、業(yè)績(五)三次大出訪

三、業(yè)績(六)中法建交

三、業(yè)績(七)與蘇聯(lián)的柯西金會晤

三、業(yè)績

(八)同尼克松握手,改善中美關(guān)系

三、業(yè)績(九)實現(xiàn)中日邦交正?;?/p>

三、業(yè)績(三)參加日內(nèi)瓦會議(一)簽訂中蘇新約(二)抗美援朝(四)出席萬隆會議(五)三次大出訪(七)與蘇聯(lián)的柯西金會晤(六)中法建交(九)實現(xiàn)中日邦交正?;I(yè)績(八)同尼克松握手,改善中美關(guān)系

四、智慧

(三)求同存異(一)獨立自主(二)和平共處(四)以大事小

四、智慧(五)修睦四鄰

四、智慧(八)尚禮好客,禮尚往來(六)守誠講信(七)謀定而后動(九)天涯處處有芳草1925年8月8日,周恩來和鄧穎超在廣州結(jié)婚。這是他們結(jié)婚期間留影1950年8月8日,周恩來與鄧穎超結(jié)婚二十五周年紀(jì)念照在紀(jì)念周恩來誕辰115周年的日子里,年逾七旬的退休干部梁金安把搜集了40多年的關(guān)于周恩來總理的資料編輯成書,由中央文獻出版社出版發(fā)行。該書較詳細(xì)地講述了老一代開國元勛、共和國的第一任總理兼外交部長周恩來“鞠躬盡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論