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文檔簡介

ChambroadAgro-chemical資源綜合利用車間實習匯報暨pk展示二〇一二年八月十一日實習進程業(yè)績我們來了?。?！1用心感受?。?！4安工作?。?！2開心生活?。?！3資源綜合利用車間心資源綜合利用車間，我們來了??！安心工作污水預處理留樣區(qū)PH遠程檢測儀空瓶區(qū)實驗區(qū)取樣區(qū)制鹽開心生活這里生活得每一天，充實、溫馨；所有的感動與溫暖，都畫在家人們的臉上微笑著、幸福著一天之計在于晨業(yè)績車間的家人們也早已整裝待發(fā)，新的一天開始了。伴著清晨的陽光、伴著同事們的歡聲笑語，我們精神飽滿；我們神采飛揚！烈日炎炎。歡聲、笑聲，溫馨無聲；親情、友情，處處真情夕陽下，我們滿載而歸帶著一天之中收獲的快樂帶著一天之中家人送與的溫馨興奮中或許有小小的疲憊我們走在歸隊的路上我們走在成長的路上我們走在成功的路上！我的車間我的生活房主任很MAN很和藹魏工很帥很溫柔我的車間，我的生活和房主任的交談中，輕松，快樂我們相親相愛污水流程化學習一課題背景

二研究計劃三實施研究四總結提升1、課題背景描述選題的背景：通過車間主任和技術員的介紹,我們了解到,資源綜合利用車間原有藝水工藝為間歇性處理工藝，而且工藝分為三套，獨立的池子很多，每個池子反應都不一樣，需要每隔一定時間人工投加氧化劑，片堿等物料，體力勞動較多而且工作繁瑣，很容易造成混亂。而現(xiàn)在工藝正在不斷改進之中，我們需要將現(xiàn)有工藝和原有工藝進行對比，以了解現(xiàn)有工藝的先進和合理之處，因此我們選擇此課題進行研究?，F(xiàn)場學習，了解原有工藝和現(xiàn)有工藝實驗室模擬返回現(xiàn)場對比學習跟班學習提出合理化建議總結2、研究計劃

３、實施研究現(xiàn)場學習，了解原有工藝和現(xiàn)有工藝

通過現(xiàn)場學習，我們了解到板框壓濾機的基本原理，車間處理污水過程中產(chǎn)生的沉淀物通過壓濾機被過濾出，出水顏色澄清，但是通過現(xiàn)場學習發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生的固廢量較多，沒有穩(wěn)定持久的處理方案，而對此問題的改進應該是下半年工作的重點。4、總結提升在課題進行過程中，我們感受到車間工藝的改進需要技術部的跟進配合，現(xiàn)場與實驗室的對接是不可或缺的一環(huán)。細節(jié)的改進需要全部崗位人員的參與，從問題的發(fā)現(xiàn)到分析和解決離不開每一個崗位員工的配合；我們要隨時聽取每位員工的反饋意見，使其參與到企業(yè)變革之中。生產(chǎn)效率的提高是與工藝流程的不斷完善密不可分的，哪怕是微小環(huán)節(jié)

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