下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
銀行內(nèi)外勤副主任竟聘演講稿(七)各位領(lǐng)?導(dǎo)、各位評?委:大家好?。我叫李_?__,今年?___歲,?財(cái)會專業(yè)本?科畢業(yè),來?自工業(yè)開發(fā)?區(qū)分理處。?感謝行里給?我這次學(xué)習(xí)?和鍛煉的機(jī)?會,使我有?幸面對機(jī)遇?,迎接挑戰(zhàn)?。從___?年___月?畢業(yè)至今,?我在農(nóng)行已?經(jīng)整整工作?___年了?。___年?間,通過不?斷地學(xué)習(xí)和?實(shí)踐,自已?的理論水平?、業(yè)務(wù)技能?得到了明顯?提高。同時(shí)?通過學(xué)習(xí)和?實(shí)踐,也使?我的人生觀?、價(jià)值觀有?了很大轉(zhuǎn)變?,由安于本?職工作到勤?奮學(xué)習(xí),積?極、主動地?開展工作;?由趨于守舊?到敢于創(chuàng)新?、勇于開拓?;由一味地?側(cè)重理論知?識的學(xué)習(xí)到?___,以?學(xué)習(xí)促工作?,以工作促?學(xué)習(xí)。期間?每一個(gè)過程?都蘊(yùn)含了行?里領(lǐng)導(dǎo)和各?位同事對我?的支持和幫?助,同時(shí)也?傾注了自己?辛勤的汗水?。在多年的?工作和學(xué)習(xí)?中,我深深?地體會到,?只有不斷學(xué)?習(xí)、應(yīng)用、?再學(xué)習(xí),實(shí)?踐、認(rèn)識、?再實(shí)踐才能?使自己各方?面的素質(zhì)不?斷提高,每?一次提高的?過程都深深?鼓舞和激勵(lì)?著我,以更?加飽滿的熱?情投入到新?的挑戰(zhàn)中去?。同時(shí),我?也深刻地體?會到,挑戰(zhàn)?和機(jī)遇對于?個(gè)人進(jìn)步的?重要性。(?范本)有了?機(jī)遇,要善?于把握機(jī)遇?,沒有機(jī)遇?,要努力創(chuàng)?造機(jī)遇。我?這次報(bào)名參?加內(nèi)外勤副?主任崗位的?競爭,主要?理由是:?第一,我熱?愛這份工作?,愿意為這?項(xiàng)工作付出?本人最大的?努力;第二?,我認(rèn)為自?已充分具備?擔(dān)當(dāng)這一職?務(wù)的能力與?水平,并愿?意通過擔(dān)任?這一職務(wù)使?自身的作用?得到更充分?的發(fā)揮;第?三,我認(rèn)為?這次參加競?聘是鍛煉自?己的一次很?好的機(jī)會,?不管能否受?聘,對自己?都是一個(gè)提?高。競爭這?一崗位,我?認(rèn)為本人具?有以下優(yōu)勢?:一、具?備豐富的工?作經(jīng)驗(yàn)。在?從___年?跨入農(nóng)行大?門以來的_?__年時(shí)間?里,我先后?在不老屯營?業(yè)所、溪翁?莊分理處、?檀洲儲蓄所?工作過,分?別從事銀行?會計(jì)、儲蓄?等項(xiàng)工作。?期間經(jīng)歷了?商業(yè)銀行的?改革。在改?革過程中,?雖然工作程?序和技術(shù)不?斷推除出新?,但是在每?一次新舊交?替的過程中?,我都能夠?很快地接受?和適應(yīng)。此?外,通過長?期與顧客打?交道,我掌?握了許多單?純依靠學(xué)習(xí)?而得不到的?工作方法和?工作技巧。?使我能夠針?對不同顧客?,采取不同?的工作方法?,保證以最?有效的方式?開展工作。?___年的?工作經(jīng)歷也?使我逐漸能?夠跳出會計(jì)?和儲蓄等具?體工作范疇?,站在整體?發(fā)展的高度?認(rèn)識工作,?開展工作。?我認(rèn)為,有?___年扎?實(shí)的實(shí)踐和?豐富的經(jīng)驗(yàn)?為基礎(chǔ),我?一定會很好?地?fù)?dān)負(fù)起這?一職務(wù)所賦?予的各項(xiàng)任?務(wù)。二、?充分具備這?一職務(wù)所要?求的專業(yè)知?識和綜合知?識。實(shí)事求?是地講,我?來農(nóng)行的_?__年是不?斷學(xué)習(xí)的_?__年。通?過堅(jiān)持不懈?地學(xué)習(xí),使?自己不斷得?到充實(shí)。根?據(jù)工作需要?,我先后學(xué)?習(xí)了計(jì)算機(jī)?、英語、會?計(jì)等多方面?專業(yè)知識和?技能。通過?學(xué)習(xí),我取?得了計(jì)算機(jī)?等級考試二?級證書;通?過學(xué)習(xí),我?圓滿完成了?財(cái)會專業(yè)本?科的學(xué)習(xí),?取得了本科?文憑,其中?我所撰寫的?畢業(yè)論文我?國商業(yè)銀行?入世后將面?臨的形勢和?對策順利通?過答辯,并?被評為優(yōu)秀?論文;通過?學(xué)習(xí),我拿?下了具有較?高難度的全?國專業(yè)技術(shù)?職稱中級會?計(jì)師考試,?取得了中級?會計(jì)師職稱?;同樣通過?學(xué)習(xí),一次?性通過了國?家英語三級?考試。在財(cái)?會本科學(xué)習(xí)?的三年多時(shí)?間內(nèi),無論?風(fēng)吹雨打,?只要工作允?許,每周的?周六周日我?都堅(jiān)持乘車?去___學(xué)?習(xí)。學(xué)習(xí)的?過程也是鍛?煉的過程,?在這一艱苦?的過程中,?我不斷地享?受著每一次?進(jìn)步所帶給?我的信心與?喜悅。學(xué)習(xí)?使我的理論?水平和實(shí)踐?技能得到了?明顯提高,?更重要的是?使我越來越?堅(jiān)信一個(gè)道?理,那就是?:堅(jiān)持就是?勝利,工作?需要就是動?力。三、?具備較強(qiáng)優(yōu)?前我們行的?許多同志,?包括我自已?,離這一要?求相比還存?在很大差距?。這就需要?我們在保證?熟練完成現(xiàn)?有業(yè)務(wù)的同?時(shí),增強(qiáng)工?作的積極性?、主動性和?預(yù)見性,超?前學(xué)習(xí)一些?將來可能用?到的知識和?技能,如外?語、外幣業(yè)?務(wù)知識等,?做到未雨綢?繆。只有這?樣,才能更?好地適應(yīng)新?形勢的需要?。要想實(shí)現(xiàn)?上述目標(biāo),?必須從現(xiàn)起?提高對員工?業(yè)務(wù)水平的?要求,在內(nèi)?部建立一整?套科學(xué)的學(xué)?習(xí)考評制度?,營造一種?良好的、積?極向上的學(xué)?習(xí)氛圍,使?大家充分認(rèn)?識到學(xué)習(xí)對?我行發(fā)展的?重要性,對?自身發(fā)展的?重要性。(?范本)在這?方面,我一?定要充分做?好表率,特?別是要團(tuán)結(jié)?同事加強(qiáng)對?一些新事物?、新知識的?學(xué)習(xí)與討論?,營造出濃?厚的學(xué)習(xí)氛?圍,爭取跟?上時(shí)代發(fā)展?的步伐,走?在全行業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)的前列?。通過強(qiáng)化?學(xué)習(xí),促進(jìn)?工作效率和?工作質(zhì)量的?提高,最終?要讓儲戶感?覺到,我們?的工作質(zhì)量?更好,我們?的工作效率?更高,我們?的綜合素質(zhì)?更強(qiáng)。同時(shí)?加強(qiáng)知識儲?備,為未來?發(fā)展奠定堅(jiān)?實(shí)基礎(chǔ)。?三、樹立團(tuán)?隊(duì)精神,提?高整體凝聚?力。一個(gè)國?家的(范本?)振興靠團(tuán)?結(jié),一個(gè)民?族的進(jìn)步靠?團(tuán)結(jié),一個(gè)?企業(yè)的發(fā)展?同樣靠團(tuán)結(jié)?。團(tuán)結(jié)出生?產(chǎn)力,團(tuán)結(jié)?出戰(zhàn)斗力,?團(tuán)結(jié)出凝聚?力。所以要?從我做起,?塑造一流的?團(tuán)隊(duì)。首先?要身先士卒?,嚴(yán)格要求?自已,做到?不利于團(tuán)結(jié)?的話不說,?不利于團(tuán)結(jié)?的事不做,?多為他人著?想,多做換?位思考,爭?取與每個(gè)人?都建立良好?的團(tuán)結(jié)合作?關(guān)系,充分?發(fā)揮好紐帶?作用。同時(shí)?,強(qiáng)化大局?意識,對不?利于團(tuán)結(jié)的?人要嚴(yán)肅批?評,不利于?團(tuán)結(jié)的事,?要堅(jiān)決制止?。使無論是?上下級還是?平級之間,?都能形成良?好的團(tuán)結(jié)?協(xié)作關(guān)系,?隊(duì)伍內(nèi)部形?成個(gè)人利益?服從___?利益、當(dāng)前?利益服從長?遠(yuǎn)利益的良?好的工作氛?圍,使大家?能夠愉快地?開展工作,?激發(fā)內(nèi)在潛?力,釋放出?更大的工作?能量與熱情?。在加強(qiáng)團(tuán)?結(jié)的同時(shí),?妥善處理好?團(tuán)結(jié)協(xié)作與?一群合氣之?間的關(guān)系,?在維系良好?關(guān)系的同時(shí)?,絕不當(dāng)老?好人,要堅(jiān)?持原則,秉?公辦事,做?到既團(tuán)結(jié)緊?張;又嚴(yán)肅?活波。四?、加強(qiáng)內(nèi)部?管理,向管?理要效益。?管理水平?jīng)Q?定工作效率?和效益,美?國經(jīng)濟(jì)學(xué)家?斯諾曾經(jīng)說?過:拋開技?術(shù)創(chuàng)新,管?理制度的創(chuàng)?新同樣可以?促進(jìn)企業(yè)的?成長。作為?一個(gè)分理處?,怎樣面對?管理創(chuàng)新這?一問題,如?何做好管理?創(chuàng)新。我認(rèn)?為,首先,?應(yīng)加強(qiáng)對金?融業(yè)管理知?識的學(xué)習(xí),?在這方面,?我本身也應(yīng)?進(jìn)一步加強(qiáng)?。第二,?要加強(qiáng)橫向?溝通,積極?借鑒其它分?理處在管理?工作中的一?些好的經(jīng)驗(yàn)?和方法,為?我所用。?第三,在管?理上要敢于?創(chuàng)新,走別?人沒有走過?的路。比如?在管理方法?和管理制度?上,要根據(jù)?部門工作特?點(diǎn)和工作實(shí)?際,在總結(jié)?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的?基礎(chǔ)上,制?定出一套更?為有效的管?理方法和必?要的管理制?度,改進(jìn)舊?的不合時(shí)宜?的管理模式?,彌補(bǔ)管理?上存在的空?白。同時(shí),?在管理中要?強(qiáng)化以人為?本的概念,?爭取實(shí)現(xiàn)由?制度管理向?自我管理轉(zhuǎn)?變,由硬性?管理向軟管?理轉(zhuǎn)變。通?過這兩個(gè)轉(zhuǎn)?變,最大限?度地調(diào)動每?一名員工的?積極性,提?高每一個(gè)工?作要素的使?用效率,力?爭創(chuàng)造出一?流的工作業(yè)?績。以上是?本人競聘這?一崗位的一?些想法。各?們領(lǐng)導(dǎo),各?位評委,本?人一直堅(jiān)定?不移地認(rèn)為?:不斷學(xué)習(xí)?、實(shí)踐、再?學(xué)習(xí)是獲得?成功的關(guān)鍵?。在此,我?可以驕傲地?說,在現(xiàn)實(shí)?的學(xué)習(xí)、工?作和生活中?,我一直在?努力做到這?一點(diǎn)。也正?是因?yàn)檫@樣?,自身的知?識水平、實(shí)?際技能和思?想道德修養(yǎng)?才得以不斷?提高。我始?終堅(jiān)信,無?論在什么工?作崗位上,?只要有足夠?的努力,就?一定會獲得?成功。我將?使我的信條?在實(shí)際工作?中得到證實(shí)?。謝謝大家?。前我們行?的許多同志?,包括我自?已,離這一?要求相比還?存在很大差?距。這就需?要我們在保?證熟練完成?現(xiàn)有業(yè)務(wù)的?同時(shí),增強(qiáng)?工作的積極?性、主動性?和預(yù)見性,?超前學(xué)習(xí)一?些將來可能?用到的知識?和技能,如?外語、外幣?業(yè)務(wù)知識等?,做到未雨?綢繆。只有?這樣,才能?更好地適應(yīng)?新形勢的需?要。要想實(shí)?現(xiàn)上述目標(biāo)?,必須從現(xiàn)?起提高對員?工業(yè)務(wù)水平?的要求,在?內(nèi)部建立一?整套科學(xué)的?學(xué)習(xí)考評制?度,營造一?種良好的、?積極向上的?學(xué)習(xí)氛圍,?使大家充分?認(rèn)識到學(xué)習(xí)?對我行發(fā)展?的重要性,?對自身發(fā)展?的重要性。?(范本)在?這方面,我?一定要充分?做好表率,?特別是要團(tuán)?結(jié)同事加強(qiáng)?對一些新事?物、新知識?的學(xué)習(xí)與討?論,營造出?濃厚的學(xué)習(xí)?氛圍,爭取?跟上時(shí)代發(fā)?展的步伐,?走在全行業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)的前?列。通過強(qiáng)?化學(xué)習(xí),促?進(jìn)工作效率?和工作質(zhì)量?的提高,最?終要讓儲戶?感覺到,我?們的工作質(zhì)?量更好,我?們的工作效?率更高,我?們的綜合素?質(zhì)更強(qiáng)。同?時(shí)加強(qiáng)知識?儲備,為未?來發(fā)展奠定?堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。?三、樹立?團(tuán)隊(duì)精神,?提高整體凝?聚力。一個(gè)?國家的(范?本)振興靠?團(tuán)結(jié),一個(gè)?民族的進(jìn)步?靠團(tuán)結(jié),一?個(gè)企業(yè)的發(fā)?展同樣靠團(tuán)?結(jié)。團(tuán)結(jié)出?生產(chǎn)力,團(tuán)?結(jié)出戰(zhàn)斗力?,團(tuán)結(jié)出凝?聚力。所以?要從我做起?,塑造一流?的團(tuán)隊(duì)。首?先要身先士?卒,嚴(yán)格要?求自已,做?到不利于團(tuán)?結(jié)的話不說?,不利于團(tuán)?結(jié)的事不做?,多為他人?著想,多做?換位思考,?爭取與每個(gè)?人都建立良?好的團(tuán)結(jié)合?作關(guān)系,充?分發(fā)揮好紐?帶作用。同?時(shí),強(qiáng)化大?局意識,對?不利于團(tuán)結(jié)?的人要嚴(yán)肅?批評,不利?于團(tuán)結(jié)的事?,要堅(jiān)決制?止。使無論?是上下級還?是平級之間?,都能形成?良好的團(tuán)結(jié)?協(xié)作關(guān)系,?隊(duì)伍內(nèi)部形?成個(gè)人利益?服從___?利益、當(dāng)前?利益服從長?遠(yuǎn)利益的良?好的工作氛?圍,使大家?能夠愉快地?開展工作,?激發(fā)內(nèi)在潛?力,釋放出?更大的工作?能量與熱情?。在加強(qiáng)團(tuán)?結(jié)的同時(shí),?妥善處理好?團(tuán)結(jié)協(xié)作與?一群合氣之?間的關(guān)系,?在維系良好?關(guān)系的同時(shí)?,絕不當(dāng)老?好人,要堅(jiān)?持原則,秉?公辦事,做?到既團(tuán)結(jié)緊?張;又嚴(yán)肅?活波。四?、加強(qiáng)內(nèi)部?管理,向管?理要效益。?管理水平?jīng)Q?定工作效率?和效益,美?國經(jīng)濟(jì)學(xué)家?斯諾曾經(jīng)說?過:拋開技?術(shù)創(chuàng)新,管?理制度的創(chuàng)?新同樣可以?促進(jìn)企業(yè)的?成長。作為?一個(gè)分理處?,怎樣面對?管理創(chuàng)新這?一問題,如?何做好管理?創(chuàng)新。我認(rèn)?為,首先,?應(yīng)加強(qiáng)對金?融業(yè)管理知?識的學(xué)習(xí),?在這方面,?我本身也應(yīng)?進(jìn)一步加強(qiáng)?。第二,?要加強(qiáng)橫向?溝通,積極?借鑒其它分?理處在管理?工作中的一?些好的經(jīng)驗(yàn)?和方法,為?我所用。?第三,在管?理上要敢于?創(chuàng)新,走別?人沒有走過
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 曼德拉英語課件
- 西南林業(yè)大學(xué)《茶文化與茶藝》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西京學(xué)院《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西京學(xué)院《商業(yè)倫理與職業(yè)道德》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西京學(xué)院《急危重癥護(hù)理學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西京學(xué)院《電氣控制與PLC》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 西京學(xué)院《FundamentalsofManagementAccounting》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西華師范大學(xué)《數(shù)字電子技術(shù)》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 2024-2025學(xué)年高二物理舉一反三系列1.1磁場對通電導(dǎo)線的作用力((含答案))
- 西華師范大學(xué)《教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 燃煤鍋爐作業(yè)安全操作規(guī)程
- 2024年考研英語真題及答案(完整版)
- 江蘇省蘇州市2023-2024學(xué)年高三年級上冊12月第二次月考物理試卷(附答案)
- 家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)課件
- 中小學(xué)班主任基本功素質(zhì)大賽情景答辯題(附答案)
- 健康生活方式的探索課件
- 文明禮儀從我做起主題班會課件
- 六年級家長會語文教師課件
- 職業(yè)生涯規(guī)劃建筑工程
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)第2版(高職)全套教學(xué)課件
- 護(hù)士進(jìn)修匯報(bào)麻醉護(hù)理與手術(shù)前后的護(hù)理
評論
0/150
提交評論