2023屆云南省紅河州化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（）A．給液體加熱 B．測(cè)溶液的pHC．稀釋濃硫酸 D．蒸發(fā)食鹽水2．正確的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A．檢驗(yàn)溶液酸堿性 B．溶解固體 C．傾倒液體 D．洗滌試管3．一定條件下，密閉容器內(nèi)發(fā)生的某化學(xué)反應(yīng)，測(cè)得t1和t2時(shí)各物質(zhì)的質(zhì)量見下表，下列說法正確的是()物質(zhì)MNPQt1時(shí)的質(zhì)量/g519317t2時(shí)的質(zhì)量/g233x51A．x的值小于3 B．Q可能是單質(zhì)C．該反應(yīng)一定是分解反應(yīng) D．M與N的質(zhì)量變化比為14：34．下列成語中，本意主要為化學(xué)變化的是（）A．滴水成冰 B．積土成山 C．百煉成鋼 D．木已成舟5．下列關(guān)于甲醛（CH2O）的說法中，正確的是（）A．甲醛由4個(gè)原子構(gòu)成 B．1個(gè)甲醛分子中含有1個(gè)水分子C．甲醛中碳、氫元素質(zhì)量比為1：2 D．甲醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%6．下列化學(xué)用語表述正確的是A．硫酸鉀的化學(xué)式：K2SO4 B．1個(gè)氧分子：OC．2個(gè)硝酸根：2NO2- D．銅離子：Cu+27．通過物質(zhì)間相互反應(yīng)可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化。下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，通過一步化學(xué)反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)的是A．NaOH→NaCI B．Fe→FeCl2 C．Fe→Fe2O3 D．FeCl2→Fe（OH）28．現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會(huì)兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化。根據(jù)以上事實(shí),判斷出X、Y和Z的金屬活動(dòng)性順序?yàn)锳．Y＞Z＞X B．X＞Y＞Z C．X＞Z＞Y D．Y＞X＞Z9．大豐正在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明城市。下列做法不正確的是A．加大空氣監(jiān)測(cè)力度，改善環(huán)境狀況 B．有效防治水體污染，保護(hù)水資源C．分類回收生活垃圾，垃圾資源化 D．嚴(yán)禁使用化石能源，減少環(huán)境污染10．化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”,下面對(duì)化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋,正確的是A．“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)B．“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)C．“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì)D．“新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)11．只用一種試劑一次性就能把氫氧化鈉溶液、稀鹽酸和氯化鈉溶液鑒別開來，這種試劑是（）A．石蕊溶液 B．氯化鋇溶液C．酚酞溶液 D．硝酸銀12．為把雄安新區(qū)建設(shè)成“綠色智慧新城”，下列做法合適的是A．直接排放生活污水到白洋淀 B．露天焚燒農(nóng)田秸稈C．深埋處理廢舊電池 D．煤改氣二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．如下圖1是已學(xué)的獲得氧氣的六種途徑，根據(jù)裝置圖回答問題。(1)寫出B中的儀器名稱:①_________。(2)若要通過途徑a制取較干燥的氧氣，可選擇的發(fā)生與收集裝置為_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。若收集O2實(shí)驗(yàn)中始終未能檢驗(yàn)到O2已集滿，可能的原因是______。(3)根據(jù)“綠色化學(xué)”理念，途徑________(填字母)是實(shí)驗(yàn)室制氧氣的最佳方法。(4)鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為___________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。鐵在空氣中無法燃燒，但在潮濕的空氣中會(huì)發(fā)生緩慢氧化。以下四種情況，銹蝕最嚴(yán)重的是_________。(5)固體氫化鈣(CaH2)常溫下能與水反應(yīng)生成H2,是野外工作人員便攜燃料的來源。若實(shí)驗(yàn)室利用氫化鈣制取氫氣，選擇的發(fā)生和收集裝置為______。14．懂得燃燒、爆炸的條件及滅火原理，對(duì)我們正確處置火災(zāi)和進(jìn)行自救至關(guān)重要。（1）根據(jù)下圖所示裝置回答問題：①在燒杯中加入適量水，一段時(shí)間后，可觀察到試管中的現(xiàn)象是_____，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是_____。②出以上反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（2）爆竹中常含有硫、硝酸鉀（KNO3）和木炭的混合粉末，點(diǎn)燃后生成硫化鉀（K2S）、氮?dú)夂投趸?，由于瞬間產(chǎn)生大量的熱和氣體，體積急劇膨脹，從而引發(fā)爆炸。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（3）某種干粉滅火劑的主要成分是碳酸氫鈉，當(dāng)把干粉滅火劑噴射到燃燒區(qū)，即能滅火。已知：碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式為：，結(jié)合燃燒的條件解釋該干粉滅火劑滅火的原理_____。15．請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題。（1）圖中儀器a的名稱是_____。（2）若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集氧氣，則需用_____和_____或_____（填序號(hào)）配套使用，其反應(yīng)方程式為_____。實(shí)驗(yàn)操作有：a、停止加熱b、固定試管c將導(dǎo)管從水槽中取出d裝藥品和放棉花e加熱，收集氧氣。上述過程中缺少的一步操作是_____，將該操作編號(hào)為f，則正確的操作順序是_____。（3）查閱資料：相同條件下，氫氣的密度比空氣小，且難溶于水。實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)可制得氫氣，則制取氫氣應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是_____（填序號(hào)）。16．金屬是一類重要的材料，人類的生活和生產(chǎn)都離不開它。I.港珠澳大橋、國(guó)產(chǎn)航空母艦山東艦使用的金屬材料是(填序號(hào))________________(①純鐵,②鐵的合金);港珠澳大橋的鋼管樁在惡劣的條件下長(zhǎng)期服役，為了保證鋼管樁的壽命,應(yīng)該采取_________________措施。II.下圖是實(shí)驗(yàn)室研究鐵冶煉的化學(xué)原理。請(qǐng)回答有關(guān)問題:（1）有如下實(shí)驗(yàn)操作:①通CO排盡裝置中的空氣并開始尾氣處理，②加熱，③檢查裝置的氣密性，④停止加熱，繼續(xù)通CO冷卻至室溫正確的操作順序是(填序號(hào))__________________。（2）實(shí)驗(yàn)過程裝置A、B部分觀察到的現(xiàn)象是__________________。（3）若將B裝置改成C(虛線方框內(nèi)裝置)，則C還起到的作用是_________________。（4）寫出上述實(shí)驗(yàn)過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________。Ⅲ.高爐是工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備。把鐵礦石(龍巖馬坑鐵礦石的主要成分是四氧化三鐵)跟焦炭、石灰石一起加入高爐，從下方通入熱空氣，焦炭燃燒，生成的二氧化碳與焦炭在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳?xì)怏w，一氧化碳跟四氧化三鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵。根據(jù)上述材料寫出高爐煉鐵過程中發(fā)生反應(yīng)的主要化學(xué)方程式:_________________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．雞蛋中含有豐富的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構(gòu)成的。根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式計(jì)算：(1)一個(gè)丙氨酸分子的相對(duì)分子質(zhì)量為__________。(2)丙氨酸中碳、氮元素的質(zhì)量比為__________。18．如下圖所示，實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。

氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量

反應(yīng)前

1．6

反應(yīng)后

34.8

（l）反應(yīng)中二氧化錳的作用是。（2）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為g（結(jié)果精確到0.1g，下同）。（3）計(jì)算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量，寫出必要的計(jì)算過程。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）氫能是理想的清潔能源。以太陽能為熱源，經(jīng)由鐵氧化合物循環(huán)分解水的過程如下：（1）反應(yīng)Ⅰ的基本反應(yīng)類型為_____________。（2）寫出在一定條件下發(fā)生的反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式_______________。（3）在上述循環(huán)過程中，最終得到的產(chǎn)品是_______________。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【詳解】A、加熱試管中的液體時(shí)，液體的量不能超過試管容積的三分之一，且要用外焰加熱，先均勻加熱，后對(duì)準(zhǔn)藥品固定加熱，故A正確；B、測(cè)定溶液pH的方法：用玻璃棒蘸取或用膠頭滴管吸取待測(cè)液，滴在試紙上，呈現(xiàn)一定的顏色，然后和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀取pH；如果將試紙伸入待測(cè)液，易導(dǎo)致污染試劑，故B錯(cuò)誤；C、稀釋濃硫酸，應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不斷用玻璃棒攪拌，使熱量及時(shí)擴(kuò)散，故C正確；D.蒸發(fā)食鹽水，應(yīng)該用玻璃棒攪拌，使液體受熱均勻，防止液體飛濺，故D正確。故選B。2、D【詳解】A、檢驗(yàn)溶液酸堿性，不能向試劑瓶中滴加指示劑，故A錯(cuò)；B、溶解固體要在燒杯中進(jìn)行，故B錯(cuò)；C、傾倒液體的注意事項(xiàng)：瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽向著手心，試管要傾斜，試管口與試劑瓶口緊挨著，故C錯(cuò)；D、洗滌試管的方法：用試管刷慢慢刷洗，故D正確。故選D。3、D【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，x=（51+9+3+17）﹣（23+3+51）=3，故錯(cuò)誤；B、反應(yīng)后MN的質(zhì)量減小，是反應(yīng)物，Q的質(zhì)量增加，是生成物，因此反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，Q不可能是單質(zhì)，故錯(cuò)誤；C、反應(yīng)后MN的質(zhì)量減小，是反應(yīng)物，Q的質(zhì)量增加，是生成物，因此反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，故錯(cuò)誤；D、反應(yīng)中，M、N兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為（51﹣23）g：（9﹣3）g=14：3，故正確；故選D．4、C【解析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。滴水成冰的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；積土成山的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；生鐵中的含碳量比鋼高，經(jīng)過高溫，生鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，降低生鐵中的含碳量，百煉成鋼的過程有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；木已成舟的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。5、D【解析】A．甲醛是由分子構(gòu)成的，一個(gè)甲醛分子由4原子直接構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；B．化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)，分子是由原子構(gòu)成的，1個(gè)甲醛分子中含有2個(gè)碳原子和1個(gè)氧原子，不含水分子，故錯(cuò)誤；C．甲醛中碳、氫元素的質(zhì)量比為12：（1×2）=6：1，故錯(cuò)誤；D．甲醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=40%，故正確。故選：D。6、A【詳解】A、硫酸鉀中鉀元素顯+1價(jià)，硫酸根顯-2價(jià)，其化學(xué)式為K2SO4，故選項(xiàng)化學(xué)用語書寫正確。

B、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，則1個(gè)氧分子可表示為：O2，故選項(xiàng)化學(xué)用語書寫錯(cuò)誤。

C、2個(gè)硝酸根可表示為2NO3-，故選項(xiàng)化學(xué)用語書寫錯(cuò)誤。

D、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。銅離子可表示為：Cu2+，故選項(xiàng)化學(xué)用語書寫錯(cuò)誤。

故選：A。7、C【詳解】A、NaOH→NaCl，NaOH＋HCl=NaCl＋H2O，可以一步實(shí)現(xiàn)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、Fe→FeCl2，F(xiàn)e＋2HCl=FeCl2＋H2↑，可以一步實(shí)現(xiàn)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、Fe→Fe2O3，鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵：3Fe＋2O2Fe3O4，不是氧化鐵，不能一步實(shí)現(xiàn)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；D、FeCl2→Fe(OH)2，F(xiàn)eCl2＋2NaOH=2NaCl＋Fe(OH)2↓，可以一步實(shí)現(xiàn)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：C。8、B【詳解】把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng)，說明X在氫前，Y在氫后，即X的活動(dòng)性比Y強(qiáng)，如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會(huì)兒，在Y表面有銀析出,而Z沒有變化，說明Y的的活動(dòng)性比銀的強(qiáng)，而Z的活動(dòng)性比Z的弱，即Y的活動(dòng)性比Z的強(qiáng)。根據(jù)以上事實(shí)，判斷出X、Y和Z的金屬活動(dòng)性順序?yàn)閄＞Y＞Z。故選B。9、D【詳解】A、加大空氣監(jiān)測(cè)力度，改善環(huán)境狀況，做法合理；B、有效防治水體污染，保護(hù)水資源，做法合理；C、分類回收生活垃圾，垃圾資源化，能防治環(huán)境污染，節(jié)約能源，做法合理；D、嚴(yán)禁使用化石能源是不現(xiàn)實(shí)的，要合理使用，做法不合理。故選D。10、D【詳解】化學(xué)變化過程強(qiáng)調(diào)的新物質(zhì)，不是指自然界中不存在的物質(zhì)，而是相對(duì)于反應(yīng)前的物質(zhì)在組成或結(jié)構(gòu)上不一樣的物質(zhì)，與具體的顏色或者形態(tài)的變化沒有關(guān)系。故選D。11、A【詳解】A.石蕊溶液遇堿性溶液變藍(lán)，遇酸性溶液變紅，氫氧化鈉溶液呈堿性，稀鹽酸呈酸性，氯化鈉溶液呈中性，可以一次區(qū)分；B.氯化鋇溶液滴入以上三種溶液均無明顯現(xiàn)象，不能一次區(qū)分；C.酚酞溶液遇堿變紅，遇酸、或中性溶液不變色，不能一次區(qū)分；D.硝酸銀滴入氫氧化鈉溶液、稀鹽酸中均產(chǎn)生白色沉淀，不能一次區(qū)分；故選：A。12、D【詳解】A、直接排放生活污水，生活污水中的一些有毒、有害物質(zhì)會(huì)對(duì)水質(zhì)產(chǎn)生污染，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、露天焚燒農(nóng)田秸稈，會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵，對(duì)環(huán)境造成污染，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、深埋處理廢舊電池，廢舊電池中的有毒、有害物質(zhì)泄漏會(huì)對(duì)土壤造成污染，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、煤改氣，可以提高煤的利用率，減少有毒、有害氣體的排放，選項(xiàng)D正確。故選：D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、長(zhǎng)頸漏斗AC2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑高錳酸鉀的量不足/裝置漏氣/藥品失效(合理即可)b劇烈燃燒，放熱，火星四射，生成黑色固體3Fe+2O2Fe3O4乙BD/BE【解析】(1)據(jù)圖可知B中儀器①的名稱是長(zhǎng)頸漏斗；(2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，應(yīng)用發(fā)生裝置A，收集較干燥的氧氣，可選擇收集裝置C；若收集O2實(shí)驗(yàn)中始終未能檢驗(yàn)到O2已集滿，其可能原因是：高錳酸鉀的量不足、裝置漏氣、藥品失效等；(3)雙氧水制氧氣裝置操作簡(jiǎn)單、安全，不需加熱，生成物是水和氧氣，無污染；(4)鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒，放熱，火星四射，生成黑色固體；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2Fe3O4；鐵同時(shí)與水、氧氣接觸容易銹蝕，對(duì)比四個(gè)實(shí)驗(yàn)，銹蝕最嚴(yán)重的是乙；(5)固體氫化鈣(CaH2)常溫下能與水反應(yīng)生成H2，發(fā)生裝置應(yīng)選B，氫氣難溶于水，密度比空氣小，可用排水法收集或向下排空氣法收集，收集裝置可選D或E。【點(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、白磷劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙生石灰與水反應(yīng)放熱，溫度升高達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)，使白磷燃燒CaO+H2O=Ca（OH）2、4P+5O22P2O52KNO3+S+3CK2S+N2↑+3CO2↑產(chǎn)生水降低溫度，同時(shí)放出CO2隔離了空氣【詳解】（1）①在燒杯中加入適量水，生石灰和水反應(yīng)放出熱量，白磷的著火點(diǎn)較低，試管中有氧氣，一段時(shí)間后，可觀察到試管中的白磷劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是生石灰與水反應(yīng)放熱，溫度升高達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)，使白磷燃燒。②生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，白磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：CaO+H2O=Ca（OH）2、4P+5O22P2O5。（2）硫、硝酸鉀（KNO3）和木炭點(diǎn)燃后生成硫化鉀（K2S）、氮?dú)夂投趸迹摲磻?yīng)的化學(xué)方程式2KNO3+S+3CK2S+N2↑+3CO2↑。（3）二氧化碳不可燃不助燃，水能降低溫度；碳酸氫鈉受熱分解生成二氧化碳和水，用干粉滅火劑滅火的原理是：利用反應(yīng)產(chǎn)生的水降低溫度，同時(shí)放出CO2隔離了空氣，從而達(dá)到滅火的目的?！军c(diǎn)睛】要注意燃燒的條件有可燃物、空氣（氧氣）、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，三個(gè)條件缺一不可，滅火時(shí)只要破壞一個(gè)條件即可實(shí)現(xiàn)滅火的目的，還要注意著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性，不能隨意改變。15、酒精燈BCD檢查裝置的氣密性f、d、b、e、c、aAC或AE【解析】本題考查的是氧氣和氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法?！驹斀狻浚?）儀器a的名稱是酒精燈。（2）用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置需要加熱，所以選擇B，氧氣的密度比空氣的大且不易溶于水，所以收集氧氣裝置是C或D。反應(yīng)方程式為。一般來說，加熱藥品前要先檢查裝置的氣密性，所以上述過程中缺少的一步操作是檢查裝置的氣密性；用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，首先要檢查裝置的氣密性，然后裝入藥品加熱，收集氣體，實(shí)驗(yàn)完成后要先撤導(dǎo)管，再停止加熱，則正確的操作順序是f、d、b、e、c、a。（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)可制得氫氣，反應(yīng)原理是固-液不需加熱型的，所以發(fā)生裝置選擇A，由于氫氣的密度比空氣小，且難溶于水，收集氫氣的裝置是C或E。16、②防腐③①②④紅色粉末逐漸變黑色;澄清石灰水變渾濁收集沒有參加反應(yīng)的CO、、【解析】I.港珠澳大橋、國(guó)產(chǎn)航空母艦山東艦使用的金屬材料是②鐵的合金，因?yàn)殍F的合金更耐腐蝕，港珠澳大橋的鋼管樁在惡劣的條件下長(zhǎng)期服役，為了保證鋼管樁的壽命,應(yīng)該采取防腐的措施，因?yàn)榻饘俨牧弦自趷毫拥沫h(huán)境中發(fā)生腐蝕。II.（1）實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵的正確操作順序?yàn)椋孩蹤z查裝置的氣密性，①通CO排盡裝置中的空氣并開始尾氣處理，②加熱，④停止加熱，繼