《金新學(xué)案》高考政治總復(fù)習(xí) 第3講 文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)課件 新人教必修3_第1頁
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文檔簡介

第3講文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)知識點(diǎn)一思想道德建設(shè)【特別提示】(1)社會主義精神文明建設(shè)包括文化建設(shè)與思想道德建設(shè)兩個(gè)方面,這兩個(gè)方面是一個(gè)相互聯(lián)系的有機(jī)整體、相輔相成、相互促進(jìn)。社會主義思想道德集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向,是發(fā)展中國特色社會主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。(2)要記憶社會主義榮辱觀的主要內(nèi)容“八榮八恥”。知識點(diǎn)二思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)【特別提示】知識文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)二者缺一不可,不能說誰重要。兩個(gè)修養(yǎng)的提高并不是同步的,也不可相互替代??键c(diǎn)一思想道德建設(shè)在文化建設(shè)中的地位※[基礎(chǔ)知識]思想道德建設(shè)在文化建設(shè)中的地位社會主義思想道德建設(shè),體現(xiàn)了先進(jìn)文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向,是文化建設(shè)的靈魂是文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。[深化拓展]社會主義文化建設(shè)與思想道德建設(shè)的關(guān)系(1)區(qū)別:社會主義思想道德建設(shè)以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則;中國特色社會主義文化建設(shè)包括中國特色社會主義的根本任務(wù)、社會主義思想道德建設(shè)、社會主義教育科學(xué)文化建設(shè)、社會主義精神文明建設(shè)的指導(dǎo)思想和基本指導(dǎo)方針等。(2)聯(lián)系:文化建設(shè)和思想道德建設(shè)相互促進(jìn)。社會主義思想道德建設(shè)是中國特色社會主義文化建設(shè)的內(nèi)容之一,是中國特色社會主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié),它規(guī)定著文化建設(shè)的性質(zhì)和方向,是文化建設(shè)的靈魂。文化建設(shè)是思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)。在中國特色社會主義文化建設(shè)的系統(tǒng)工程中,必須緊緊抓住思想道德建設(shè)這個(gè)中心環(huán)節(jié)。請做考題1~2考題1(2011·試題調(diào)調(diào)研)在全全面建設(shè)小小康社會的的偉大進(jìn)程程中,發(fā)展展先進(jìn)文化化,建設(shè)社社會主義精精神文明,,我們特別別強(qiáng)調(diào)要加加強(qiáng)社會主主義思想道道德建設(shè)。。這是因?yàn)闉?)①加強(qiáng)社會會主義思想想道德建設(shè)設(shè)有利于培培育“四有有”公民②②加強(qiáng)社社會主義思思想道德建建設(shè)有利于于社會的穩(wěn)穩(wěn)定與和諧諧③社會會主義思想想道德建設(shè)設(shè)是中國特特色社會主主義文化建建設(shè)的重要要內(nèi)容和中中心環(huán)節(jié)④④社會主主義思想道道德區(qū)別和和優(yōu)越于其其他社會形形態(tài)的思想想道德,是是最高的道道德形態(tài),,其內(nèi)涵是是固定不變變的A.①②③③B..②③④C.①③④④D.①②②③④解析:答案:

A考題2(2011·煙臺①是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的重要體現(xiàn)②有利于傳播先進(jìn)文化③有利于倡導(dǎo)文明健康的網(wǎng)絡(luò)風(fēng)氣④主要是為了提高學(xué)生的科學(xué)文化水平A.①② B.①②③④C.①②③ D.②③解析:查處、打擊擊整治網(wǎng)絡(luò)絡(luò)有害信息息,有利于于加強(qiáng)精神神文明建設(shè)設(shè)、思想道道德建設(shè),,主要是為為了提高學(xué)學(xué)生自身的的思想道德德水平,同同時(shí)有利于于健康網(wǎng)絡(luò)絡(luò)風(fēng)氣的形形成,為學(xué)學(xué)生提供良良好的外部部環(huán)境,故故①③應(yīng)選選,④不選選。思想道道德建設(shè)是是中國特色色社會主義義文化,即即先進(jìn)文化化的重要內(nèi)內(nèi)容和中心心環(huán)節(jié),學(xué)學(xué)生提高思思想道德素素質(zhì)有利于于增強(qiáng)他們們辨別是非非的能力,,故加強(qiáng)思思想道德建建設(shè)有利于于傳播先進(jìn)進(jìn)文化,故故②應(yīng)選。。答案:C考點(diǎn)二社會主義思思想道德建建設(shè)的主要要內(nèi)容※[基礎(chǔ)知識識]社會主義思思想道德建建設(shè)的主要要內(nèi)容(1)弘揚(yáng)揚(yáng)愛國主義義精神,堅(jiān)堅(jiān)持以為人人民服務(wù)為為核心、以以集體主義義為原則、、以誠實(shí)守守信為重點(diǎn)點(diǎn),以愛祖祖國、愛人人民、愛勞勞動、愛科科學(xué)、愛社社會主義為為基本要求求,以社會會公德、職職業(yè)道德、、家庭美德德、個(gè)人品品德為著力力點(diǎn)。(2)深入入進(jìn)行黨的的基本理論論、基本路路線、基本本綱領(lǐng)、基基本經(jīng)驗(yàn)的的教育,引引導(dǎo)人們樹樹立中國特特色社會主主義共同理理想,樹立立正確的世世界觀、人人生觀和價(jià)價(jià)值觀。[深化拓展展]我國社會主主義思想道道德建設(shè)以以誠實(shí)守信信為重點(diǎn)的的原因(1)誠實(shí)實(shí)守信是中中華民族的的傳統(tǒng)美德德。(2)誠實(shí)實(shí)守信是社社會主義公公民道德的的內(nèi)在要求求。(3)誠實(shí)實(shí)守信是現(xiàn)現(xiàn)代市場經(jīng)經(jīng)濟(jì)的基本本道德要求求。(4)以誠誠實(shí)守信為為重點(diǎn),加加強(qiáng)社會主主義思想道道德建設(shè),,是由當(dāng)前前我國的信信用狀況決決定的。請做考題3~4考題3(2010·福建文文綜,32,4分)右圖的寓寓意啟示我我們,思想想道德建設(shè)設(shè)必須()A.重視家家庭美德建建設(shè)B.加強(qiáng)社社會公德建建設(shè)C.營造良良好的生活活環(huán)境D.提高公公民科學(xué)文文化素質(zhì)解析:樓里很注意意室內(nèi)衛(wèi)生生,樓外則則污染環(huán)境境,漫畫《《樓里樓外外》的寓意意啟示我們們要注意加加強(qiáng)社會公公德建設(shè),,B符合題題意,答案案選B。A、C、D均與漫畫畫的主旨不不符。答案:B考題4(2011··廣廣州州一一模模)右右面面漫漫畫畫A.加強(qiáng)誠實(shí)守信教育B.以為人民服務(wù)為核心C.發(fā)揚(yáng)集體主義原則D.樹立個(gè)人利益最大化的金錢觀解析:

漫畫中反映的是在經(jīng)濟(jì)生活中存在的不講誠信的問題,比較四個(gè)選項(xiàng),根據(jù)漫畫主旨應(yīng)該選擇A項(xiàng)。B、C兩項(xiàng)不符合題意,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:

A考點(diǎn)點(diǎn)三三樹立立社社會會主主義義榮榮辱辱觀觀※※[基基礎(chǔ)礎(chǔ)知知識識](1)社會主義榮辱觀是社會主義思想道德的集中體現(xiàn),是社會主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)。(2)社會主義榮辱觀全面表達(dá)了社會主義思想道德與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的要求和特征。(3)社會主義榮辱觀充分反映了我國公民“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。請做考題5考題題5(2011··試試題題調(diào)調(diào)研研)全國國城城鄉(xiāng)鄉(xiāng)廣廣泛泛開開展展的的““八八榮榮八八恥恥”教育育宣宣講講活活動動中中,,廣廣大大人人民民群群眾眾通通過過座座談?wù)?、、講講座座、、知知識識競競賽賽、、圖圖片片展展覽覽等等形形式式,,運(yùn)運(yùn)用用宣宣傳傳欄欄、、公公益益廣廣告告等等方方式式,,進(jìn)進(jìn)行行生生動動活活潑潑、、形形式式多多樣樣的的普普及及教教育育。。許許多多村村鎮(zhèn)鎮(zhèn)、、社社區(qū)區(qū)充充分分發(fā)發(fā)揮揮普普通通百百姓姓的的街街談?wù)勏锵镒h議在在民民間間道道德德評評判判中中的的作作用用,,總總結(jié)結(jié)推推廣廣了了“社區(qū)議議事會會”、“道德評評論會會”、“小巷論論壇”等有益益做法法,引引導(dǎo)群群眾對對身邊邊的道道德行行為展展開評評議,①要立立足于于中國國特色色社會會主義義實(shí)踐踐②②需要要加強(qiáng)強(qiáng)科學(xué)學(xué)基礎(chǔ)礎(chǔ)設(shè)施施建設(shè)設(shè)③需要要人民民群眾眾創(chuàng)造造豐富富多彩彩的形形式④④需需要發(fā)發(fā)揮基基層黨黨組織織的戰(zhàn)戰(zhàn)斗堡堡壘作作用A.①①④B.②②③C.①①③D.②②④解析::②④與與材料料無關(guān)關(guān)。答案::C考點(diǎn)四四加強(qiáng)科科學(xué)文文化修修養(yǎng)的的意義義※[基礎(chǔ)礎(chǔ)知識識]1.把握科科學(xué)文文化修修養(yǎng)與與思想想道德德修養(yǎng)養(yǎng)的內(nèi)內(nèi)涵科學(xué)文文化修修養(yǎng)是是人們們在科科學(xué)知知識、、文史史知識識、藝藝術(shù)欣欣賞等等方面面自我我教育育、自自我提提高的的過程程。學(xué)學(xué)習(xí)自自然科科學(xué)、、社會會科學(xué)學(xué)知識識,用用人類類創(chuàng)造造的科科學(xué)文文化知知識武武裝自自己的的頭腦腦,是是知識識文化化修養(yǎng)養(yǎng)的重重要內(nèi)內(nèi)容。。人們通通過自自省、、自律律等方方式,,不斷斷提高高思想想道德德認(rèn)識識、思思想道道德判判斷水水平,,陶冶冶思想想道德德情感感,養(yǎng)養(yǎng)成良良好行行為習(xí)習(xí)慣,,形成成正確確的世世界觀觀、人人生觀觀、價(jià)價(jià)值觀觀,樹樹立崇崇高理理想的的過程程,就就是思思想道道德修修養(yǎng)。。2.如如何加加強(qiáng)思思想道道德修修養(yǎng)與與科學(xué)學(xué)文化化修養(yǎng)養(yǎng)(1)加強(qiáng)強(qiáng)自身身的科科學(xué)文文化修修養(yǎng)和和思想想道德德修養(yǎng)養(yǎng),是是一個(gè)個(gè)無止止境的的過程程。要要不斷斷加強(qiáng)強(qiáng)科學(xué)學(xué)文化化修養(yǎng)養(yǎng)和思思想道道德修修養(yǎng),,不斷斷追求求更高高的思思想道道德目目標(biāo)。。(2)在遵遵守公公民基基本道道德規(guī)規(guī)范的的基礎(chǔ)礎(chǔ)上,,追求求更高高的思思想道道德目目標(biāo)。。追求求更高高的思思想道道德目目標(biāo),,是一一個(gè)不不斷改改造主主觀世世界的的長期期過程程。為為此,,必須須努力力學(xué)習(xí)習(xí)馬克克思主主義的的科學(xué)學(xué)理論論,堅(jiān)堅(jiān)定中中國特特色社社會主主義共共同理理想,,逐步步樹立立共產(chǎn)產(chǎn)主義義遠(yuǎn)大大理想想。(3)在加加強(qiáng)自自身修修養(yǎng)的的過程程中,,追求求更高高的思思想道道德目目標(biāo)。。我們們要腳腳踏實(shí)實(shí)地、、不尚尚空談?wù)?、重重在行行動,,要從從我做做起、、從現(xiàn)現(xiàn)在做做起、、從點(diǎn)點(diǎn)滴小小事做做起。。讓我我們共共同努努力,,在踐踐行社社會主主義思思想道道德的的過程程中,,不斷斷追求求更高高的目目標(biāo),,像無無數(shù)先先輩那那樣,,加入入到為為共產(chǎn)產(chǎn)主義義遠(yuǎn)大大理想想而奮奮斗的的行列列中。。[深化化拓展展]思想道道德修修養(yǎng)和和科學(xué)學(xué)文化化修養(yǎng)養(yǎng)的關(guān)關(guān)系科學(xué)文化修養(yǎng)思想道德修養(yǎng)區(qū)別內(nèi)容科學(xué)知識、文史知識、藝術(shù)欣賞等方面不斷提高思想道德認(rèn)識、思想道德判斷水平,陶冶思想道德情感,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立崇高理想方式自我教育、自我提高自省、自律等方式聯(lián)系①科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)是相互促進(jìn)的統(tǒng)一關(guān)系。②良好的科學(xué)文化修養(yǎng),能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)。掌握科學(xué)知識和文史知識,崇尚科學(xué)、反對迷信和偽科學(xué),提高知識水平和理論水平,有助于自覺地樹立正確的思想道德觀念,增強(qiáng)辨別是非的能力,作出理性的行為選擇,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。反之,缺乏知識文化修養(yǎng),就容易是非不分,善惡難辨,甚至走上違法犯罪的道路。③加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)。提高思想道德認(rèn)識,重視思想道德情操,堅(jiān)定理想信念,有助于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,掌握更多的科學(xué)文化知識,提高知識文化修養(yǎng)水平。④科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義,在于通過參加健康有益的文化活動,自覺接受先進(jìn)文化的陶冶,使自己的思想道德境界不斷升華,為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷提高,成為一個(gè)脫離低級趣味的人,有益于人民的人請做考考題6~7考題6(2009·安安徽卷卷,8)科科學(xué)文文化修修養(yǎng)和和思想想道德德修養(yǎng)養(yǎng)是一一個(gè)人人應(yīng)當(dāng)當(dāng)同時(shí)時(shí)具備備的基基本素素養(yǎng)。。下列列古語語中蘊(yùn)蘊(yùn)涵二二者關(guān)關(guān)系的的有()①“富富貴不不能淫淫,貧貧賤不不能移移,威威武不不能屈屈?!薄?戰(zhàn)戰(zhàn)國··孟子子)②②““才者者,德德之資資也;;德者者,才才之帥帥也。。”(北宋宋·司司馬A.①②B.②④C.②③D.③④解析::①的意意思是是說,,高官官厚祿祿收買買不了了,貧貧窮困困苦折折磨不不了,,強(qiáng)暴暴武力力威脅脅不了了,這這就是是所謂謂的大大丈夫夫。②②的意意思是是說,,才(科學(xué)學(xué)知識識)是是德(思想想道德德)的的資本本、基基礎(chǔ),,而德德卻是是才的的統(tǒng)帥帥,反反映了了科學(xué)學(xué)文化化修養(yǎng)養(yǎng)和思思想道道德修修養(yǎng)的的統(tǒng)一一關(guān)系系。③③強(qiáng)調(diào)調(diào)的是是要具具有懷懷疑、、創(chuàng)新新精神神。④④的意意思是是說,,德行行不足足以適適應(yīng)所所承擔(dān)擔(dān)的重重任,,造成成的禍禍患必必定是是嚴(yán)酷酷的;;能力力不足足以勝勝任所所居的的職位位,造造成的的災(zāi)殃殃必定定是很很大的的,反反映了了思想想道德德修養(yǎng)養(yǎng)和科科學(xué)文文化修修養(yǎng)的的重要要性。。②④④正確確。答案::B考題志愿者活動在國際社會已有幾十年的歷史,在其影響下,我國的青年志愿者活動也走過了十幾年的光輝歷程。從“樂善好施”的先哲古訓(xùn),到“助人為樂”的雷鋒精神,無數(shù)仁人志士早已吟唱出人類道德情感的華彩樂章。當(dāng)今,中國青年志愿者又高舉“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的旗幟,為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和發(fā)展世界現(xiàn)代文明譜寫出嶄新詩篇。有人認(rèn)為,青年志愿者應(yīng)該是“大公無私”的,也有人認(rèn)為應(yīng)該是“先公后私”的。你贊同哪種觀點(diǎn)?請說明理由。解析::在回答答本題題時(shí),,考生生既可可以選選擇贊贊同前前一個(gè)個(gè)觀點(diǎn)點(diǎn),也也可以以選擇擇贊同同后一一個(gè)觀觀點(diǎn),,無論論選擇擇哪一一個(gè)觀觀點(diǎn),,都要要言之之有理答案:

參考答案一:贊同第一種觀點(diǎn)。大公無私是一種崇高的思想道德目標(biāo),應(yīng)該作為當(dāng)代青年的不懈追求,這樣才能全身心投入到志愿者活動中去。參考答案二:贊同第二種觀點(diǎn)。先公后私是一種與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的道德觀念,這有利于青年志愿者活動的持續(xù)發(fā)展,有助于更多青年加入志愿者行列。加強(qiáng)公公民道道德建建設(shè)完完善公公民道道德教教育體體系2010年11月22日晚,,“全國道德德模范故故事匯”啟動儀式式暨首場場演出在在北京民民族文化化宮大劇劇院舉行行。精彩彩的演出出演繹了了老百姓姓身邊的的感動,,展現(xiàn)了了道德的的力量,,受到觀中央文明辦有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,近年來,中央文明辦采取了多種形式大力學(xué)習(xí)宣傳道德模范,弘揚(yáng)崇尚道德模范、學(xué)習(xí)道德模范、爭當(dāng)?shù)赖履7兜牧己蔑L(fēng)尚。組織“全國道德模范故事匯”活動,就是要通過講故事這種群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式,讓道德模范的先進(jìn)事跡和高尚品德植根群眾,進(jìn)一步推動社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)。2011年3月月14日日,浙江江日報(bào)報(bào)報(bào)道,全全國人大大代表、、富潤控控股集團(tuán)團(tuán)董事局局主席趙趙林中建建議,加加大公民民道德建建設(shè),完完善公民民道德教教育體系系,提升升“道德血液液黏稠度度”。如今,,社會的的一些領(lǐng)領(lǐng)域和一一些地方方道德缺趙林中建建議,加加強(qiáng)公民民道德建建設(shè),要要抓重點(diǎn)點(diǎn)人群、、重點(diǎn)行行業(yè),關(guān)關(guān)鍵部位位、薄弱弱環(huán)節(jié)。。著重抓抓好青少少年的道道德教育育。同時(shí)時(shí),要堅(jiān)堅(jiān)持道德德教育與與社會管管理相配配合,廣廣泛進(jìn)行為什么要要加強(qiáng)公公民道德德建設(shè)??◎從經(jīng)經(jīng)濟(jì)生活活角度分分析(1)有有利于企企業(yè)樹立立良好的的信譽(yù)和和形象,,對企業(yè)業(yè)而言,,能否誠誠實(shí)守信信關(guān)系著著企業(yè)經(jīng)經(jīng)營的成成敗。(2)有利于于促進(jìn)社會主主義市場經(jīng)濟(jì)濟(jì)健康發(fā)展。。公民道德建建設(shè)有利于營營造良好的市市場運(yùn)行環(huán)境境,維護(hù)健康康的市場秩序序。◎從政治生生活角度分析析(1)有利于于提高公民參參與政治生活活的素養(yǎng)。加加強(qiáng)公民道德德建設(shè)有利于于提高公民的的文明素養(yǎng),,從而有序地地進(jìn)行政治參參與。(2)政府承承擔(dān)著組織社社會主義文化化建設(shè)的職能能,加強(qiáng)公民民道德建設(shè)是是政府的職責(zé)責(zé)。同時(shí),政政府工作人員員的道德形象象,是影響政政府權(quán)威的重重要因素。◎從文化生生活角度分析析(1)優(yōu)秀文文化能夠促進(jìn)進(jìn)社會的發(fā)展展和個(gè)人的全全面發(fā)展。加加強(qiáng)公民道德德建設(shè),能夠夠?yàn)楣駱淞⒘⒘己玫牡赖碌滦蜗?,促進(jìn)進(jìn)個(gè)人的健康康成長。(2)公民道道德建設(shè)能夠夠?yàn)樯鐣髁x義現(xiàn)代化建設(shè)設(shè)提供精神動動力。從而促促進(jìn)社會主義義現(xiàn)代化建設(shè)設(shè)的健康發(fā)展展?!驈纳钆c與哲學(xué)角度分分析(1)意識對對改造客觀世世界具有指導(dǎo)導(dǎo)作用,先進(jìn)進(jìn)的社會意識識對社會發(fā)展展起積極的推推動作用。加加強(qiáng)公民道德德建設(shè)能夠促促進(jìn)社會的健健康發(fā)展。(2)聯(lián)系具具有普遍性和和客觀性。要要全面認(rèn)識加加強(qiáng)公民道德德建設(shè)的多方方面意義。(3)價(jià)值觀觀對人們認(rèn)識識世界和改造造世界,對人人生道路的選選擇具有重要要的導(dǎo)向作用用。加強(qiáng)公民民道德建設(shè)有有利于在全社社會形成正確確的價(jià)值導(dǎo)向向。1.我國把每每年的9月20日定為““公民道德宣宣傳日”。這這表明()A.國家高度度重視精神文文明建設(shè),特特別是公民的的思想道德建建設(shè)B.國家堅(jiān)持持以文化建設(shè)設(shè)為中心,其其他工作都是是緊緊圍繞這這一工作而展展開的C.社會主義義精神文明建建設(shè)的根本目目標(biāo)和根本任任務(wù)是公民道道德宣傳D.精神文明明為物質(zhì)文明明建設(shè)提供精精神動力和智智力支持答案:A2.“全國道道德模范故事事匯”活動在在全國掀起學(xué)學(xué)精神,學(xué)模模范,學(xué)榜樣樣的熱潮。精精心組織,貼貼近基層實(shí)際際,掀起學(xué)習(xí)習(xí)道德模范的的新高潮。這這主要告訴我我們()A.精神文明明建設(shè)要充分分發(fā)揮典型人人物的榜樣作作用B.不同的時(shí)時(shí)代有不同的的先進(jìn)典型C.投身于精精神文明建設(shè)設(shè)的實(shí)踐就能能成為時(shí)代的的典型D.樹立典型型人物是精神神文明建設(shè)的的目標(biāo)答案:A3.“全國道道德模范故事事匯”運(yùn)用講講述故事的形形式,向全社社會傳播他們們的善行義舉舉,贊頌高尚尚情操,這樣樣做()①有利于引導(dǎo)導(dǎo)人們樹立社社會主義榮辱辱觀②有利利于發(fā)揮先進(jìn)進(jìn)文化對個(gè)人人的成長的決決定作用③③有利于推進(jìn)進(jìn)社會主義精精神文明建設(shè)設(shè)④有利于于引導(dǎo)人們樹樹立正確的世世界觀、價(jià)值值觀、人生觀觀A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④答案:D回答主觀題一一定要分要點(diǎn)點(diǎn)、標(biāo)序號2009年3月4日上午午,石家莊三三鹿集團(tuán)股份份有限公司(“三鹿集團(tuán)”)破產(chǎn)首次拍拍賣會在河北北省石家莊市市中級人民法法院審判庭舉舉行。最終,,北京三元集集團(tuán)有限責(zé)任任公

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