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江蘇省揚(yáng)州市2020年中考語文試卷一、積累運(yùn)用(31分)1.初中即將畢業(yè),班級(jí)開展“歲月如歌--我們的初中生活”語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)?!纠蠋熂恼Z】你們中間若有人坐著轎子、吹著和煦的風(fēng)去過千座山,看過千種風(fēng)景,這樣的學(xué)生我不欣賞;沒有一座山是他真正認(rèn)識(shí)的,千種風(fēng)景也會(huì)①______.我欣賞這樣的學(xué)生:他在登山時(shí)流過汗,②______,這就勝過你們對(duì)千種風(fēng)景的一知半解。我說的山,是指你被荊棘傷過、在山路上跌倒過,采過上面的花,最后在山頂迎著風(fēng)nà喊的山。(1)給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。和煦_________nà喊__________(2)橫線①處填入短語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.浮光掠影B.刻骨銘心C.轉(zhuǎn)瞬即逝D.根深蒂固(3)橫線②處填入句子最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.即便只看過一種風(fēng)景,他也做好了去登所有山的準(zhǔn)備B.即便只登過一座山,他也做好了去了解所有風(fēng)景的準(zhǔn)備C.如果只看過一種風(fēng)景,他也做好了去登所有山的準(zhǔn)備D.如果只登過一座山,他也做好了去了解所有風(fēng)景的準(zhǔn)備(4)以下直接解釋“老師寄語”含義的一項(xiàng)是()A.要想欣賞最美的風(fēng)景,就要去攀登最高最險(xiǎn)的山。B.享樂是進(jìn)取的敵人,要想獲得成功,就必須甘于寂寞。C.“學(xué)則須疑”,學(xué)習(xí)過程中,要敢于懷疑,善于質(zhì)疑。D.只有親身實(shí)踐,歷經(jīng)磨礪,才能體驗(yàn)收獲真知的快樂?!敬鸢浮?1).hé(2).吶(3).A(4).B(5).D【解析】【詳解】(1)本題考查字音與字形掌握。根據(jù)平時(shí)對(duì)字詞的積累,和:多音字,hé、hè、huò、huó、hú,“和煦”的“和”讀作hé,“nà喊”寫作“吶喊”,意思是大聲呼喊。(2)本題考查詞語的正確運(yùn)用。根據(jù)語段內(nèi)容,這里要表現(xiàn)的是“沒有一座山是他真正認(rèn)識(shí)的”,對(duì)風(fēng)景印象不深刻?!翱坦倾懶摹薄案畹俟獭倍急憩F(xiàn)事物留下深刻的印象,可排除。浮光掠影,比喻觀察不細(xì)致或印象很不深刻,像水上的反光和一閃而過的影子,一晃就過去了。轉(zhuǎn)瞬即逝,形容很快就會(huì)失去或消失。根據(jù)表述的對(duì)象“風(fēng)景”,應(yīng)使用的短語是“浮光掠影”。故選A。(3)本題考查句子的銜接。根據(jù)空格前后的內(nèi)容,可知這里要突出的是學(xué)生在登山時(shí)對(duì)風(fēng)景的細(xì)致觀察,因?yàn)槭且巴怀觥睂W(xué)生的細(xì)致觀察的行為,所以用假設(shè)復(fù)句程度不夠,排除CD兩項(xiàng),A項(xiàng)的是“他”在登山前做的登山準(zhǔn)備,B項(xiàng)突出的是“他”在登山前對(duì)觀察、了解風(fēng)景進(jìn)行的準(zhǔn)備,二者比較,B更符合語段意思。故選B。(4)本題考查語段內(nèi)容的理解。閱讀語段內(nèi)容,通過老師對(duì)兩種學(xué)生的描述,可以看出他是以爬山為喻,表述學(xué)習(xí)的過程與方法。學(xué)習(xí)如爬山一樣,不可“坐著轎子”,對(duì)風(fēng)景“一知半解”;“是指你被荊棘傷過、在山路上跌倒過,采過上面的花,最后在山頂迎著風(fēng)nà喊的山”說明學(xué)習(xí)應(yīng)是自己親身去實(shí)踐、體會(huì),克服困難,這樣才真正獲得知識(shí),獲得學(xué)習(xí)的快樂。故選D。2.【學(xué)生感言】以下感言中對(duì)文學(xué)作品內(nèi)容理解不完全正確的一項(xiàng)是()初中三年,我們閱讀了很多文學(xué)作品,收獲滿滿;A.讀《蒹葭》,我們領(lǐng)略了金秋拂曉、清露為霜,瑟瑟秋風(fēng)、葦叢起伏,茫茫秋水、清澈澄明的空靈意境之美;B.讀《魚我所欲也》,我們感動(dòng)于孟子不為名利左右,堅(jiān)守本心,舍生取義的情懷和擔(dān)當(dāng);C.讀《劉姥姥進(jìn)大觀園》,我們折服于曹雪芹高超的寫作技巧,能于一席一飯之間,抓住瞬間,描繪出眾多人物的反應(yīng),營(yíng)造出強(qiáng)烈的喜劇效果;D.讀《假如生活欺騙了你》,我們理解了普希金含蓄的勸告:其實(shí)沒什么好憂愁的,只要保持積極樂觀的心態(tài),生活中所有的困難都將不復(fù)存在。A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】D.有誤,“含蓄的勸告”說法不當(dāng)?!都偃缟钇垓_了你》是一首哲理抒情詩(shī),通過自己真真切切的生活感受,向女友提出慰藉。是直接勸告。故選D。【點(diǎn)睛】
3.【致敬師長(zhǎng)】您是勤勞的耕耘者,經(jīng)年累月,使我們荒寂的心原上撒滿希望的種子;您是長(zhǎng)明的燈塔,久久佇立,把我們從無邊的暗夜引向光明;您是平靜的港灣,溫情脈脈,目送我們駛向遠(yuǎn)方。老師,謝謝您!我們將用汗水澆灌希望的種子,讓它萌發(fā)生長(zhǎng);我們將常常拂拭自己的心靈,不讓灰塵遮蔽真理的光芒;,。(1)修改語段中畫線的病句。(寫出修改意見即可)(2)根據(jù)語境,補(bǔ)齊語段空缺處的內(nèi)容?!敬鸢浮浚?)把“使”改為“在”(2)示例:我們將時(shí)時(shí)回望這溫情的港灣,讓自己帶著叮囑遠(yuǎn)航。【解析】【詳解】(1)本題考查病句修改。將后句改為“使我們荒寂的心原萌生希望的種子”或“在我們荒寂的心原上撒滿希望的種子”。(2)本題考查情境補(bǔ)寫。通讀語句可知,最后三個(gè)需要構(gòu)成排比句,且所寫內(nèi)容需要與前文的內(nèi)容照應(yīng)。所填的句子,需要照應(yīng)前文的“港灣”“遠(yuǎn)方”等,同時(shí)按照“我們將……,……”的句式特點(diǎn)來寫。示例:我們將用希望照亮前進(jìn)的路程,讓它延伸到夢(mèng)想的遠(yuǎn)方?!军c(diǎn)睛】
4.【腹有詩(shī)書】默寫。(1)靜以修身,_______________。(諸葛亮《誡子書》)(2)采菊東籬下,________________。(陶淵明《飲酒<其五>》)(3)__________,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(王維《使至塞上》)(4)會(huì)當(dāng)凌絕頂,________________。(杜甫《望岳》)(5)雞聲茅店月,______________。(溫庭筠《商山早行》)(6)回首向來蕭瑟處,歸去,________________。(蘇軾《定風(fēng)波》)(7)中國(guó)秉持“人類命運(yùn)共同體”的理念,推進(jìn)新冠肺炎疫情防控國(guó)際合作,充分展現(xiàn)了“______________,______________”的大國(guó)擔(dān)當(dāng)。
(在《禮記?禮運(yùn)》中選句填寫)【答案】(1).儉以養(yǎng)德(2).悠然見南山(3).大漠孤煙直(4).一覽眾山小(5).人跡板橋霜(6).也無風(fēng)雨也無晴(7).大道之行也(8).天下為公【解析】【詳解】本題考查古詩(shī)文默寫。要求句子符合題意,書寫正確,不添字,不漏字,字的筆畫寫準(zhǔn)確。注意“孤、晴”易寫成別字,“覽”筆畫易寫錯(cuò)。5.【時(shí)刻警醒】讀如圖題為“拉”的漫畫,完成任務(wù)。
(1)簡(jiǎn)要說明畫面內(nèi)容。(2)解釋漫畫的含義?!敬鸢浮浚?)畫面中的一個(gè)少年不顧家庭、學(xué)校、技術(shù)、法律的約束,抵擋不了網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中。(2)警示孩子要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。要對(duì)圖畫細(xì)心觀察。畫面主體是一個(gè)呈飛行狀態(tài)的少年,揚(yáng)起頭,奮力沖向前方,前方是豎立的被夸大的手機(jī),屏幕上只有四個(gè)字“網(wǎng)絡(luò)游戲”,寓意為少年抵擋不住網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,沉迷其中。少年的四肢分別被不同的“手”緊緊握住,文字顯示為“家庭”“學(xué)?!薄凹夹g(shù)”“法律”,寓意為家庭、學(xué)校、技術(shù)、法律等在奮力約束挽救少年。圖畫的主題明確,即警示孩子要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲?!军c(diǎn)睛】圖文轉(zhuǎn)化應(yīng)注意:①注重整體閱讀。對(duì)這類考題,應(yīng)當(dāng)先對(duì)材料或圖表資料等有一個(gè)整體的了解,把握一個(gè)大主題或方向。要通過整體閱讀,搜索有效信息。②注意圖的細(xì)節(jié)。圖中一些細(xì)節(jié)不能忽視,它往往起提示作用。如圖畫中的字、圖下的“注”等。③把握題目要求。根據(jù)題目要求進(jìn)行回答,才能有的放矢;同時(shí)題目要求往往對(duì)內(nèi)容有一定的提示性。這樣,比較分析有關(guān)內(nèi)容,就可準(zhǔn)確回答問題。二、閱讀理解(56分)(一)名著閱讀(8分)6.在“閱讀百部經(jīng)典”活動(dòng)中,一位同學(xué)讀了《駱駝祥子》后感慨:“善良的小福子最后自殺了,這恐怕是她唯一能自己決定的事。文學(xué)作品中的女性都是逆來順受的弱者啊!”請(qǐng)你以《儒林外史》中沈瓊枝或《簡(jiǎn)?愛》中簡(jiǎn)?愛的形象為例,反駁他的結(jié)論。【答案】示例一:我認(rèn)為文學(xué)作品中的女性并非都是逆來順受的弱者。《儒林外史》中的沈瓊枝在宋家本應(yīng)明媒正娶,卻只想納其為妾,自己的父親沒有辦法時(shí),她卻想到要將一切事情原委弄個(gè)究竟后再做打算。后來逃出宋家,在南京靠手藝與才藝生活。她的精明干練,有勇有謀,與命運(yùn)的抗?fàn)?,都表現(xiàn)了她具有反抗精神的一面。示例二:我認(rèn)為文學(xué)作品中的女性并非都是逆來順受的弱者?!逗?jiǎn)?愛》中的簡(jiǎn)?愛極具反抗精神,童年時(shí)敢于反抗舅母一家對(duì)她的虐待與折磨,少年時(shí)敢于為尊嚴(yán)反抗孤兒院校長(zhǎng)的責(zé)罰,桑菲爾德莊園里她對(duì)平等愛情的追求,更是她反抗精神的集中體現(xiàn)?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查對(duì)名著人物的掌握。題干要求選擇一個(gè)人物形象來反駁這位同學(xué)的觀點(diǎn),即結(jié)合選擇人物的事例與性格特點(diǎn),指出文學(xué)作品中的女性不都是逆來順受的弱者?!度辶滞馐贰分械纳颦傊Γ渭冶緫?yīng)明媒正娶,卻只想納其為妾,沈父無措,沈瓊枝卻要將一切事情原委弄個(gè)究竟后再做打算,表現(xiàn)她的精明干練,有勇有謀;她進(jìn)宋家后,用證據(jù)反抗宋為富的婚姻“詐騙”行為,面對(duì)鹽商的不肯出現(xiàn),她以退為進(jìn),侍機(jī)行事,表現(xiàn)了她潑辣、直爽的大俠風(fēng)范;逃出宋家后,她于南京落定,只靠手藝與才藝自養(yǎng),即使當(dāng)時(shí)社會(huì)容不下她的拋頭露面,她依然義無反顧地奮力抵抗命運(yùn),表現(xiàn)了她的樂觀與從容。這些都可見沈瓊枝不是逆來順受的弱者?!逗?jiǎn)?愛》中簡(jiǎn)?愛更具有反抗精神。比如童年時(shí)的簡(jiǎn)?愛,父母死后跟跟隨舅父母生活,舅父去世后,舅母、表哥欺負(fù)她,她意識(shí)到“片刻的反抗已經(jīng)難免給我招來異想天開的懲罰,于是我像任何一個(gè)反抗的奴隸一樣,在絕望中下了一個(gè)決定,要反抗到底”,她敢于為生存而反抗;在孤兒院里,她又敢于為尊嚴(yán)反抗;在桑菲爾德莊園,她又敢于為獨(dú)立而反抗。她對(duì)羅切斯特的態(tài)度不卑不亢,她追求平等的愛情。7.欣賞艾青的詩(shī)《礁石》,從下列兩個(gè)任務(wù)中選擇一個(gè)完成。任務(wù)一:簡(jiǎn)析《礁石》中象征手法的作用。任務(wù)二:以“荷”為題,運(yùn)用象征手法,創(chuàng)作一首小詩(shī),不超過四句(不含題目)。礁石一個(gè)浪,一個(gè)浪,無休止地?fù)溥^來,每一個(gè)浪都在它腳下被打成碎沫、散開……它的臉上和身上像刀砍過的一樣但它依然站在那里含著微笑,看著海洋……【答案】任務(wù)一:“礁石”具有無比堅(jiān)定的意志和英勇頑強(qiáng)的抗?fàn)幘?,任憑“無休止”的狂風(fēng)惡浪吹打,依然昂首挺胸;盡管“臉上和身上”留下了“像刀砍過”的累累傷痕,卻毫無畏懼、決不退縮,照樣巋然不動(dòng),并且還“含著微笑,看著海洋”帶著必信的信心和無比樂觀的精神,笑迎更猛烈的挑戰(zhàn),承受更嚴(yán)峻的沖擊,是一個(gè)大無畏的英雄形象,是革命斗士樂觀、永不屈服精神的象征,也是我們民族不畏強(qiáng)暴、不屈不撓的斗爭(zhēng)精神的象征。任務(wù)二:示例:荷一枝荷梗,把花朵深深垂向你們的根里,不是說風(fēng)的摧打雨的痕跡,卻因?yàn)樗鼜膭?chuàng)造者的手里承受了更多的生,這嚴(yán)肅的負(fù)擔(dān)?!窘馕觥俊驹斀狻咳蝿?wù)一:本題考查詩(shī)歌寫作手法的理解與分析能力。象征手法是根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系,借助某人某物的具體形象(象征體),以表現(xiàn)某種抽象的概念、思想和情感。它可以使文章立意高遠(yuǎn),含蓄深刻。這首詩(shī)給人們描繪了兩個(gè)主要的畫面:第一個(gè),是無數(shù)浪花被礁石打成碎沫;第二個(gè),是礁石屹立,面對(duì)浩瀚的海洋。第一節(jié)是用側(cè)面烘托的手法,寫惡浪“無休止”的“撲”,是為了反襯出礁石的堅(jiān)定、頑強(qiáng)的抗?fàn)幮愿?。第二?jié)通過正面描寫礁石的外貌、神態(tài),活畫出它的百折不回、樂觀從容的偉大形象。結(jié)合寫作的背景來看,詩(shī)歌中所描繪的礁石的形象,正像一個(gè)久經(jīng)斗爭(zhēng)考驗(yàn)的人,無論東西南北風(fēng),無論多少的傷害打擊,都不能讓它移動(dòng)一步,都不會(huì)讓它失去生活的信念和信心。經(jīng)受刀砍浪打的礁石,與那些經(jīng)磨難依舊勇敢堅(jiān)強(qiáng)地活著的斗士神似,礁石正是革命斗士樂觀、永不屈服精神的象征。任務(wù)二:本題考查詩(shī)歌仿寫。解答此題可模仿《礁石》這首詩(shī)的寫法,描寫荷在風(fēng)雨或烈日下的表現(xiàn),突出它的某種精神,將它與具有相同精神的人物相聯(lián)系,突出其象征義即可。比如可根據(jù)冰心的《荷葉·母親》這首散文詩(shī)的提示,描寫風(fēng)雨中荷葉對(duì)花的呵護(hù),以此象征不畏風(fēng)雨、關(guān)愛孩子的母親。注意詩(shī)歌內(nèi)容的簡(jiǎn)短,不可超過四句。(二)詩(shī)歌閱讀(5分)閱讀詩(shī)歌,回答問題。桂源鋪[宋]楊萬里萬山不許一溪奔,攔得溪聲日夜喧。到得前頭山腳盡,堂堂溪水出前村。8.指出并賞析“萬山不許一溪奔”中運(yùn)用的一種修辭手法。9.詩(shī)中寄寓了什么哲理?【答案】8.“不許”“攔”“日夜喧”等詞運(yùn)用擬人的手法,生動(dòng)形象地寫出了溪水不怕崇山峻嶺的阻撓,日夜向前奔流的情景。9.只要有決心肯努力,就一定能克服重重困難,獲得光明的前途?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查賞析詩(shī)句。結(jié)合修辭手法的表達(dá)效果和句子的含義分析作用。“不許”“攔”“日夜喧”等詞本是人的動(dòng)作,這里寫山和溪水,運(yùn)用了擬人的修辭手法。結(jié)合句中的“溪奔”“溪聲日夜喧”及下句的“堂堂溪水出前村”,可知寫出溪水并沒有被崇山峻嶺阻住,喧嘩的溪聲已形成陣容盛大的氣勢(shì),日夜向前奔流?!?題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌哲理的理解能力。詩(shī)歌寫溪水在山中經(jīng)過萬山的阻攔,經(jīng)過千難萬險(xiǎn)始終不屈不撓,終于沖出重圍。詩(shī)中作者賦予溪水以人的意志,在描寫景物之中,蘊(yùn)含著一種人生哲理,即人們只要有決心肯努力,就會(huì)像溪水沖破崇山峻嶺一樣,克服重重困難,最終獲得光明的前途?!军c(diǎn)睛】參考譯文:群嶺萬山中有一條溪,萬山阻著溪水不許往前奔,攔得那溪水在山間日夜暄鬧不停;然而,水流到底是攔不住的,在山間不休地穿梭喧鬧著,待讓它終于來到前頭的山腳盡處時(shí),喧嘩的溪聲已全變作堂堂盛大的溪水,愉悅通暢地流出前村來了。(三)文言文閱讀(13分)閱讀文言文,回答問題。夏馥,字子治,陳留圉人也。少為諸生,質(zhì)直不茍,動(dòng)必依道。同縣高儉及蔡氏,凡二家豪富,郡人畏事之,唯馥閉門不與高、蔡通。桓帝即位,災(zāi)異數(shù)發(fā),詔百司舉直言之士各一人。太尉趙戒舉馥,不詣,遂隱身久之。靈帝即位,中常侍曹節(jié)等專朝禁錮善士謂之黨人。馥雖不交時(shí)官,然聲名為節(jié)等所憚,遂與汝南范滂、山陽(yáng)張儉①等數(shù)百人并為節(jié)所誣,悉在黨中。詔下郡縣,各捕以為黨魁。馥乃頓足而嘆曰:“孽自已作,空污良善。一人逃死,禍及萬家,何以生為?”乃自翦須,變服易形入山中,為冶工客作,形貌毀悴,積傭三年,而無知者。后詔委放,儉等皆出,馥獨(dú)嘆曰:“已為人所棄,不宜復(fù)齒鄉(xiāng)里矣!”留賃作不歸,家人求不知處。(選自《高士傳》[晉]皇甫謐著)【注】①?gòu)垉€:黨錮禍起,張儉遭朝延通緝而逃亡,許多人因收留他而家破人亡。10.解釋下列加粗詞語。①災(zāi)異數(shù)發(fā)___________②悉在黨中___________③詔下郡縣_________④變服易形入山中_________11.用“/”為文中畫波浪線的句子斷句。(限兩處)中常侍曹節(jié)等專朝禁錮善士謂之黨人12.翻譯句子①太尉趙戒舉馥,不詣,遂隱身久之。②馥雖不交時(shí)官,然聲名為節(jié)等所憚。13.概括夏馥的品格特點(diǎn)?!敬鸢浮?0.(1).多次(2).全,都(3).下達(dá)(4).改變11.中常侍曹節(jié)等專朝/禁錮善士/謂之黨人12.①太尉趙戒舉薦了夏馥,夏馥不應(yīng)征,隱居了很長(zhǎng)時(shí)間。②夏馥雖然不與宦官交結(jié),但因聲名大為宦官曹節(jié)等人所忌憚。13.性情正直;不畏權(quán)勢(shì),清高自許;淡泊名利,耿介高潔等。【解析】【10題詳解】本題考查文言實(shí)詞。作答此題,注意詞類活用、古今異義等。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語意思。①句意為:多次發(fā)生天災(zāi)。數(shù):多次。②句意為:都在黨人之中。悉:全,都。③句意為:朝廷下詔到州郡。下:下達(dá)。④句意為:換了衣服改變形貌進(jìn)入深山中。易:改變?!?1題詳解】本題考查文言斷句的能力。作答此題,先翻譯句子,再根據(jù)句意句讀。句子意思為:中常侍曹節(jié)等宦官把持朝政,禁錮正直的官員,把他們稱為黨人。故斷句為:中常侍曹節(jié)等專朝/禁錮善士/謂之黨人?!?2題詳解】本題考查文言句子的翻譯。解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。重點(diǎn)詞語:舉,舉薦。詣,接受,應(yīng)征。之,調(diào)節(jié)音節(jié),無實(shí)義。重點(diǎn)詞語:雖,雖然;交,結(jié)交;時(shí)官,宦官;然,但是;憚,忌憚?!?3題詳解】本題考查人物形象的分析。解答此題疏通文意,根據(jù)文中的事件及人物的行為來分析判斷。由“少為諸生,質(zhì)直不茍,動(dòng)必依道”,可知夏馥性情正直;“同縣高儉及蔡氏,凡二家豪富,郡人畏事之,唯馥閉門不與高、蔡通”,可知夏馥不畏權(quán)勢(shì),清高自許;由“太尉趙戒舉馥,不詣,遂隱身久之”,可知夏馥淡泊名利;由進(jìn)入山中作冶煉傭人,終生不出,可知夏馥富有擔(dān)當(dāng),耿介高潔等?!军c(diǎn)睛】參考譯文:夏馥字子治,是陳留的養(yǎng)馬放牧的官。夏馥年輕時(shí)是個(gè)書生,言行質(zhì)直,做事一定要符合道義。同縣高氏、蔡氏都是富豪,郡人怕他們,小心地奉事他們,只有夏馥關(guān)門不與他們來往。漢桓帝即位后,多次發(fā)生天災(zāi),于是下詔令百官各舉薦一名能直言的人。太尉趙戒舉薦了夏馥,夏馥不應(yīng)征,隱居了很長(zhǎng)時(shí)間。漢靈帝即位后,中常侍曹節(jié)等宦官把持朝政,禁錮正直的官員,把他們稱為黨人。夏馥雖然不與宦官交結(jié),但因聲名大,為宦官曹節(jié)等人所忌憚,與范滂、張儉等人都被宦官誣諂,都在黨人之中。朝廷下詔到州郡,作為黨魁收捕。夏馥跺腳嘆息說:“是我自己作孽啊,平白無辜地讓好人受冤。我一個(gè)人死里逃生,連累很多人,活著有什么用呢?”于是剪掉胡須,換了衣服改變形貌進(jìn)入深山中,從事冶煉工作,身形相像憔悴不堪,當(dāng)了三年傭人,沒有人認(rèn)出他來。后來朝廷下詔免了他們的罪,張儉等人都回來了。夏馥獨(dú)自嘆息說:“早已被人所拋棄,不能再讓鄉(xiāng)里人笑話了。”留在山中不歸,家人也找不到他。(四)實(shí)用文本閱讀(14分)【材料一】老字號(hào)是指具有悠久歷史,在傳承中形成了獨(dú)特產(chǎn)品、技藝和服務(wù)并擁有良好信譽(yù)的品牌。至今為止,商務(wù)部認(rèn)定的“中華老字號(hào)”共1128家。其中,有的老字號(hào)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,有的經(jīng)營(yíng)困難,甚至瀕臨倒閉。瀕臨倒閉的老字號(hào),有的是因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展和科技進(jìn)步被淘汰,如隨著打火機(jī)的普及,亞洲最大的老字號(hào)火柴廠--河北泊頭火柴有限公司退出了歷史舞臺(tái)。老字號(hào)是地方的一張名片,對(duì)這類即將消失的老字號(hào),政府進(jìn)行了全面摸底普查,建立老字號(hào)檔案,不任其消亡。有的老字號(hào)隨著城市建設(shè)的推進(jìn),被迫從商業(yè)旺地搬到其他街區(qū),失去了原有的營(yíng)銷環(huán)境。因此,各地政府實(shí)施了針對(duì)老字號(hào)原地風(fēng)貌、品牌文化等方面的保護(hù)。資金短缺是束縛老字號(hào)發(fā)展的瓶頸。為此,各地紛紛制定相應(yīng)政策,為老字號(hào)融資出謀劃策。后繼無人是老字號(hào)傳承面臨的又一問題。老字號(hào)獨(dú)特的技藝復(fù)雜難學(xué),周期長(zhǎng),收入低,現(xiàn)在的年輕人很少愿意學(xué)。各省市舉辦了非遺傳人和從業(yè)者的培訓(xùn),以解決老字號(hào)技藝傳承的困境及人才匱乏的問題。除此以外,老字號(hào)要延續(xù)和發(fā)展,還需要在產(chǎn)品創(chuàng)新和營(yíng)銷理念創(chuàng)新上動(dòng)腦筋。(摘自《民俗研究》2019年第6期)【材料二】揚(yáng)州古老的謝馥春是中國(guó)第一家化妝品企業(yè),其歷史可追潮到清道光十年(1830年),曾于1915年榮獲巴拿馬萬博會(huì)銀獎(jiǎng),后被國(guó)家商務(wù)部授予“中華老字號(hào)”稱號(hào),名列“全國(guó)300家重點(diǎn)保護(hù)品牌”。謝馥春基于東方人生理特征,講求天然美妝造就天生麗質(zhì),親和安全。產(chǎn)品創(chuàng)新,是謝馥春品牌的一貫追求。早在創(chuàng)業(yè)之初,創(chuàng)始人謝宏業(yè)就利用自己對(duì)中草藥有研究的優(yōu)勢(shì),巧妙地將香粉與醫(yī)藥結(jié)合起來,形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。這項(xiàng)革新,使謝馥春聲譽(yù)鵲起,名揚(yáng)海內(nèi)外。如今,謝馥春與權(quán)威科研機(jī)構(gòu)合作,依然在傳統(tǒng)工藝基礎(chǔ)上追求創(chuàng)新,開發(fā)出現(xiàn)代生物化新妝品。另外,謝馥春還注重營(yíng)銷策略,將產(chǎn)品分開檔次,滿足各階層民眾的需求;在景區(qū)開門店和在網(wǎng)絡(luò)上銷售,進(jìn)一步拓展了市場(chǎng)。(根據(jù)謝馥春官網(wǎng)材料改寫)【材料三】近日,京東數(shù)據(jù)研究院基于入駐京東食品老字號(hào)在銷售、用戶及評(píng)價(jià)等多方表現(xiàn),發(fā)布了《京東老字號(hào)電商成長(zhǎng)報(bào)告》。報(bào)告數(shù)據(jù)顯示,近三年來,老字號(hào)們紛紛加速“觸網(wǎng)”,以開放的心態(tài),重視電商渠道,學(xué)習(xí)電商的新玩法,在經(jīng)過一段時(shí)間適應(yīng)后,已經(jīng)找到如魚得水的感覺。以北京稻香村為例,2014年開始入駐京東平臺(tái),借助京東大數(shù)據(jù),施行線上線下的差異化經(jīng)營(yíng),針對(duì)線上做定制產(chǎn)品。2016年銷售額比2015年增長(zhǎng)2.1倍;2017年銷售額則呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng),比2016年增長(zhǎng)近33倍。(根據(jù)《京東老字號(hào)電商成長(zhǎng)報(bào)告》改寫)14.根據(jù)材料一,概括政府部門為老字號(hào)做了什么。15.根據(jù)材料二,補(bǔ)全對(duì)話小姨:小麗,你看小姨最近的膚色是不是不太好?唉,忙得連逛街的時(shí)間都沒有,也不知道買什么化妝品合適。小麗:小姨,你可以買中華老字號(hào)揚(yáng)州謝馥春的產(chǎn)品啊!因?yàn)椋?6.根據(jù)材料三,解釋語段中加點(diǎn)詞“觸網(wǎng)”的意思。17.一位同學(xué)打算根據(jù)以上三則材料,以“傳統(tǒng)與創(chuàng)新”為題,寫一篇演講稿,請(qǐng)你幫他完成演講稿的提綱?!敬鸢浮?4.①全面摸底普查,建立老字號(hào)檔案;②實(shí)施了針對(duì)老字號(hào)原地風(fēng)貌、品牌文化等方面的保護(hù);③制定相應(yīng)政策,為老字號(hào)融資出謀劃策;④舉辦非遺傳人和從業(yè)者的培訓(xùn),解決后繼乏人的問題。15.示例:謝馥春是中國(guó)第一家化妝品企業(yè),講求天然美妝造就天生麗質(zhì),親和安全,在傳統(tǒng)工藝上追求創(chuàng)新,產(chǎn)品有多種檔次,可滿足各階層民眾需求,并且網(wǎng)絡(luò)上有銷售。16.企業(yè)利用互聯(lián)網(wǎng)渠道,開展電商營(yíng)銷。17.①隨著打火機(jī)的普及,亞洲最大的老字號(hào)火柴廠—河北泊頭火柴有限公司退出了歷史舞臺(tái)。②追求產(chǎn)品和營(yíng)銷理念的創(chuàng)新,老字號(hào)展現(xiàn)旺盛的生命力。③謝馥春追求產(chǎn)品創(chuàng)新,不斷開發(fā)新產(chǎn)品,進(jìn)一步拓展了市場(chǎng);稻香村入駐京東平臺(tái),銷售額呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng)。④老字號(hào)要延續(xù)和發(fā)展,就要在創(chuàng)新上動(dòng)腦筋?!窘馕觥俊?4題詳解】本題考查對(duì)信息的篩選和整合能力。此題已明確答案所在區(qū)域是材料一,由“對(duì)這類即將消失的老字號(hào),政府進(jìn)行了全面摸底普查,建立老字號(hào)檔案,不任其消亡”可概括為:全面摸底普查,建立老字號(hào)檔案。由“各地政府實(shí)施了針對(duì)老字號(hào)原地風(fēng)貌、品牌文化等方面的保護(hù)”可概括為:實(shí)施了針對(duì)老字號(hào)原地風(fēng)貌、品牌文化等方面的保護(hù)。由“為此,各地紛紛制定相應(yīng)政策,為老字號(hào)融資出謀劃策”可概括為:制定相應(yīng)政策,為老字號(hào)融資出謀劃策。由“各省市舉辦了非遺傳人和從業(yè)者的培訓(xùn),以解決老字號(hào)技藝傳承的困境及人才匱乏的問題”可概括為:舉辦非遺傳人和從業(yè)者的培訓(xùn),解決后繼乏人的問題?!?5題詳解】本題考查補(bǔ)全對(duì)話的能力,所補(bǔ)內(nèi)容應(yīng)該是闡釋中華老字號(hào)揚(yáng)州謝馥春的優(yōu)點(diǎn)。由材料二“揚(yáng)州古老的謝馥春是中國(guó)第一家化妝品企業(yè)”“謝馥春基于東方人生理特征,講求天然美妝造就天生麗質(zhì),親和安全”“依然在傳統(tǒng)工藝基礎(chǔ)上追求創(chuàng)新,開發(fā)出現(xiàn)代生物化新妝品”“將產(chǎn)品分開檔次,滿足各階層民眾的需求”“在景區(qū)開門店和在網(wǎng)絡(luò)上銷售”等語句可知:謝馥春是中國(guó)第一家化妝品企業(yè),講求天然美妝造就天生麗質(zhì),親和安全,在傳統(tǒng)工藝上追求創(chuàng)新,產(chǎn)品有多種檔次,可滿足各階層民眾需求,并且網(wǎng)絡(luò)上有銷售。然后據(jù)此補(bǔ)充對(duì)話。【16題詳解】本題考查理解詞語。此題要結(jié)合材料內(nèi)容,根據(jù)具體語境理解其含義。由“以開放的心態(tài),重視電商渠道,學(xué)習(xí)電商的新玩法”可見,“觸網(wǎng)”指的是企業(yè)利用互聯(lián)網(wǎng)渠道,開展電商營(yíng)銷?!?7題詳解】本題考查對(duì)材料內(nèi)容的理解和概括能力。此題可根據(jù)材料內(nèi)容,將相關(guān)觀點(diǎn)、事例進(jìn)行概括。第①題可由“如隨著打火機(jī)的普及,亞洲最大的老字號(hào)火柴廠——河北泊頭火柴有限公司退出了歷史舞臺(tái)”得出答案。第②題可由材料二、三的內(nèi)容概括出觀點(diǎn):追求產(chǎn)品和營(yíng)銷理念的創(chuàng)新,老字號(hào)展現(xiàn)旺盛的生命力。第③題,可由材料二“產(chǎn)品創(chuàng)新,是謝馥春品牌的一貫追求”,材料三“以北京稻香村為例,2014年開始入駐京東平臺(tái),借助京東大數(shù)據(jù),施行線上線下的差異化經(jīng)營(yíng),針對(duì)線上做定制產(chǎn)品。2016年銷售額比2015年增長(zhǎng)2.1倍;2017年銷售額則呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng),比2016年增長(zhǎng)近33倍”等內(nèi)容概括作答。第④題,可根據(jù)三則材料的觀點(diǎn),并與“提出問題”部分呼應(yīng),將結(jié)論概括為:老字號(hào)要延續(xù)和發(fā)展,就要在創(chuàng)新上動(dòng)腦筋。【點(diǎn)睛】“篩選并整合文中的信息”,就是對(duì)文章進(jìn)行有一定閱讀目的的分析,按照要求從文中尋找出符合要求的信息,即把符合要求的字、詞、句等語言材料選出來。篩選,即確定對(duì)象,針對(duì)題干中的要求對(duì)照語言材料進(jìn)行搜索,查找對(duì)應(yīng)的信息源,是在閱讀過程中提取有用的信息,在答題中是去偽存真的過程,辨析正誤;整合,即“調(diào)整組合”,是將提取出來的零散的信息,按要求分類,經(jīng)過加工,形成比較系統(tǒng)的內(nèi)容的認(rèn)知的過程?!昂Y選并整合文中的信息”的基本要求是準(zhǔn)確、全面。(五)文學(xué)文本閱讀(16分)俗世奇人:彈弓楊馮驥才①楊匡漢是一條中年大漢,身高八尺,長(zhǎng)胳膊長(zhǎng)腿,腰粗如樹,人稱大楊。他有蠻力,好吃生肉,一身上下全是肉疙瘩,冒著熱氣,立秋后還光膀子,不穿褂子,頂多一個(gè)布坎肩。他本人不弄刀槍,只玩一把彈弓子,平時(shí)掖在后腰帶上,撂地演藝時(shí),才拿出來亮一亮真本事。②這位大楊是河北滄州人,在天津謀生。天津這地方有它的厲害,要想到這兒找口飯吃,不問南北,不懂江湖,就叫人抓起兩條腿扔進(jìn)白河里。③一天撂地賣藝時(shí),大楊上身光著膀子,斜挎一個(gè)黃布袋,里邊是彈丸。這彈丸是黑膠泥團(tuán)的,不知摻了嘛東西,烏黑梆硬像鐵蛋兒。他手里的彈弓更是少見,一尺半大柳樹杈子,拴著兩根雙股二尺長(zhǎng)的粗牛筋。當(dāng)大楊把彈丸捏在牛筋中間的皮兜里,好比槍彈上了膛,周圍看熱鬧的人都紛紛躲開,一個(gè)彈丸過來,腦袋瓜不就開了瓢?④大楊坐如鐘,立如松,一根樁子似地立在場(chǎng)子中央,甕聲甕氣地說:“諸位放心,我的泥彈只往天上射!”說著舉弓向上,一扯牛筋,把彈丸射上天。⑤只見大楊把胳膊一伸,手一張,手心向上,一忽兒“嗒”的一聲,射出的彈丸落下來,不偏不斜,正好落在手心中央。多準(zhǔn)的勁,多高的功夫,一手見神功。⑥不等眾人叫好,大楊又從挎袋里拿出彈丸,這次是兩個(gè)。他先是腦袋向后一仰,眼望天空,來個(gè)“犀牛望月”,一彈射上去。跟著飛速轉(zhuǎn)身,一回頭,又來個(gè)“回頭望月”,一彈又射上去。看得出來,后邊一下比前邊一下勁大,彈丸飛得更疾更快。跟著,只聽天空極高極遠(yuǎn)之處,傳來清脆的“啪”的一聲,原來后邊的彈丸追上前邊的彈丸,擊中擊碎,眾人應(yīng)聲叫好。⑦這時(shí)人群走出一人,黑衣黑褲黑鞋黑臉,一臉惡氣,橫著身子走上來。這人天津無人不知,綽號(hào)“一身皂”。⑧一身皂二話沒說,叫一旁擺茶攤的老漢把一張桌子搬上來,中間放一把青花茶壺。然后他打衣兜里拿出一個(gè)玻璃球,穩(wěn)穩(wěn)擱在壺嘴上,扭頭對(duì)大楊說:“你看好了,這把壺是乾隆青花,值一根金條。你把壺嘴上這玻璃球給我打下來,但不能傷了壺嘴。你要是打碎了這把乾隆青花,你賠!你要是沒這能耐,給老子趴下磕三個(gè)頭,哪兒來的滾回哪兒去!”這話句句朝人搶棒子。⑨這茶壺只是茶攤上的壺,值個(gè)屁錢,憑嘛說是乾隆青花。可是這地界一身皂說嘛是嘛。⑩大楊全沒當(dāng)事。他從挎袋里摸出一個(gè)彈丸,對(duì)著茶桌后邊的人說了一聲:“請(qǐng)諸位閃開!”眾人應(yīng)聲躲開。大楊一張雙臂,一手舉著彈弓在前,一手捏著皮兜里的彈丸在后,使勁一扯,中間的牛筋拉出三尺長(zhǎng),嗡嗡出聲。他扭身塌腰,這一招應(yīng)是“霸王倒拔弓”。忽將捏皮兜的雙指一松,皮筋翻飛,同時(shí)那茶壺上“叭”地巨響,眾人以為茶壺碎了,再一看茶壺沒事兒,壺嘴也沒事兒,只有壺嘴上的玻璃球粉粉碎,地上全是亮閃閃的玻璃碴。⑾眾人全看呆了。一身皂沒了神氣。⑿楊說:“我只五個(gè)彈丸。剛才打了三個(gè),現(xiàn)在打了一個(gè),還留一個(gè)專打惡人。誰欺負(fù)我,誰欺負(fù)人,過了頭,我給他‘換眼珠’,只換左眼!”說著,他又把一個(gè)彈丸捏在皮兜里。⒀這一下,大楊在天津立了足,有大楊在,素凈多了。從此大楊有了一個(gè)威風(fēng)十足的稱呼,叫“彈弓楊”。⒁七年后,庚子事變,天津城北這邊叫洋人糟蹋得厲害;天津人不服,拼得很兇。據(jù)說一個(gè)洋人的軍官被殺,左眼一個(gè)黑窟窿,呼呼往外冒血,死得挺慘。⒂這話真假無人知道,反正庚子之后沒人再見到過大楊。(選自《收獲》,2020年第1期,有刪改)18.從“彈弓楊”“一身皂”“楊匡漢”中選兩個(gè),談?wù)勀銓?duì)作品中人物名稱的理解。19.彈弓楊說他留一個(gè)彈丸專打惡人,而且“給他‘換眼珠’,只換左眼”。這個(gè)說法在小說情節(jié)安排上有什么作用?20.聯(lián)系內(nèi)容簡(jiǎn)析,除正面描述彈弓楊的言行,小說還從哪些方面來突出他的“奇”?21.中外文學(xué)作品中奇人不少。你認(rèn)為下列人物中哪一位的“奇”與彈弓楊的“奇”更接近?結(jié)合情節(jié)簡(jiǎn)要闡明理由。武松(《水滸傳》)、燕赤霞(《聊齋志異》)、尼摩船長(zhǎng)(《海底兩萬里》)【答案】18.①“彈弓楊”突出了楊匡漢擅使彈弓的特點(diǎn),表現(xiàn)出人們對(duì)楊匡漢高超技藝的贊嘆。②“一身皂”既寫出此人一身黑的外貌特征,又暗示其面惡心黑的惡人品性,流露憎惡之情。③“楊匡漢”既表明主人公是一名男子,又隱含投身民族大義,抵抗洋人入侵的意思。19.為下文洋人的軍官被殺的情節(jié)作鋪墊,暗示楊匡漢投身抵抗洋人侵略的斗爭(zhēng)之中,表達(dá)了對(duì)楊匡漢投身民族大義、抵抗外侮的贊美之情。20.①天津謀生不易的環(huán)境特點(diǎn),體現(xiàn)了彈弓楊之“奇”;②眾人觀看彈弓楊表演時(shí)的動(dòng)作和表情,側(cè)面表現(xiàn)其“奇”;③無人敢惹的地痞一身皂被制服,側(cè)面表現(xiàn)彈弓楊本領(lǐng)之“奇”;④當(dāng)?shù)氐摹八貎簟焙腿藗兤鸬木b號(hào),側(cè)面表現(xiàn)彈弓楊之“奇”;⑤洋人軍官死狀之慘,側(cè)面表現(xiàn)彈弓楊本領(lǐng)之“奇”。21.武松的“奇”與彈弓楊相同。首先兩人身份都是普通百姓。其次兩人都有某項(xiàng)高超的技藝:彈弓楊擅使彈弓,武松武功高強(qiáng),曾在景陽(yáng)岡打死老虎。第三,兩人都具有俠義特點(diǎn):彈弓楊痛恨惡人,“還留一個(gè)專打惡人。誰欺負(fù)我,誰欺負(fù)人,過了頭,我給他‘換眼珠’,只換左眼!”,痛恨洋人,殺死洋人軍官;武松俠肝義膽,在孟州受到金眼彪施恩的照顧,為報(bào)恩,醉打蔣門神,幫助施恩奪回了“快活林”酒店?!窘馕觥俊?8題詳解】本題考查對(duì)人物名稱的理解。此題要結(jié)合文章內(nèi)容作答,言之有理即可?!皬椆瓧睢笔侨藗兘o大楊起的綽號(hào),“彈弓”突出了他擅使彈弓的特點(diǎn),“楊”是他的姓。這個(gè)名稱表現(xiàn)出人們對(duì)楊匡漢高超技藝的贊嘆?!耙簧碓怼保霸怼笔呛谏囊馑?,表現(xiàn)了此人“黑衣黑褲黑鞋黑臉”的外貌特點(diǎn),暗示此人是面惡心黑的惡人,滿含憎惡之情?!皸羁餄h”是本文主人公的名字,“漢”是男子的意思,表明主人公是一名男子。“匡”有救、幫助的意思,“漢”,漢族,中國(guó)人口最多的民族。“匡漢”隱含投身民族大義,抵抗洋人入侵的意思?!?9題詳解】本題考查對(duì)文章的理解分析能力。在情節(jié)安排上的作用通常從埋伏筆、做鋪墊、前后照應(yīng)、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展等方面考慮?!敖o他‘換眼珠’,只換左眼”與下文“據(jù)說一個(gè)洋人的軍官被殺,左眼一個(gè)黑窟窿,呼呼往外冒血,死得挺慘”形成照應(yīng),起到為下文情節(jié)作鋪墊的作用,從而暗示楊匡漢投身抵抗洋人侵略的斗爭(zhēng)之中,表達(dá)了對(duì)主人公的贊美之情。【20題詳解】本題考查對(duì)側(cè)面描寫的掌握。此題已提示“除正面描述彈弓楊的言行”,即從側(cè)面找相應(yīng)信息進(jìn)行概括。由第②段“這位大楊是河北滄州人,在天津謀生。天津這地方有它的厲害,要想到這兒找口飯吃,不問南北,不懂江湖,就叫人抓起兩條腿扔進(jìn)白河里”可知,天津謀生不易的環(huán)境特點(diǎn),體現(xiàn)了彈弓楊之“奇”。由⑥段“眾人應(yīng)聲叫好”“眾人應(yīng)聲躲開”“眾人全看呆了”等眾人觀看彈弓楊表演時(shí)的動(dòng)作和表情,側(cè)面表現(xiàn)其“奇”。由⑦段“這時(shí)人群走出一人,黑衣黑褲黑鞋黑臉,一臉惡氣,橫著身子走上來”“可是這地界一身皂說嘛是嘛”“一身皂沒了神氣”可見,無人敢惹的地痞一身皂被制服,側(cè)面表現(xiàn)彈弓楊本領(lǐng)之“奇”。由⒀段“大楊在天津立了足,有大楊在,素凈多了。從此大楊有了一個(gè)威風(fēng)十足的稱呼”可見,當(dāng)?shù)氐摹八貎簟焙腿藗兤鸬木b號(hào),側(cè)面表現(xiàn)彈弓楊之“奇”。由⒁段“據(jù)說一個(gè)洋人的軍官被殺,左眼一個(gè)黑窟窿,呼呼往外冒血,死得挺慘”可見,洋人軍官死狀之慘,側(cè)面表現(xiàn)彈弓楊本領(lǐng)之“奇”?!?1題詳解】本題考查對(duì)人物特點(diǎn)的掌握。本文標(biāo)題是“俗世奇人:彈弓楊”,即強(qiáng)調(diào)了彈弓楊是普通百姓中擁有高超技藝的“奇人”,他不僅本領(lǐng)“奇”,還痛恨外國(guó)侵略者,與洋人斗爭(zhēng)。武松的“奇”:武松是武功高強(qiáng)的綠林好漢,俠肝義膽,與彈弓楊身份、技藝、性格特點(diǎn)一致。身份上,他和彈弓楊一樣,都是普通百姓。技藝上,他和彈弓楊都有某項(xiàng)高超的技藝:彈弓楊擅使彈弓,能一次射兩彈,后邊的彈丸追上前邊的彈丸,擊中擊碎;武松武功高強(qiáng),曾在景陽(yáng)岡打死老虎,在獅子樓斗殺西門慶,在遭到蔣門神勾結(jié)官府以及張團(tuán)練的暗算時(shí),一人血濺鴛鴦樓。性格上,他和彈弓楊都具有俠義特點(diǎn):彈弓楊痛恨惡人,“還留一個(gè)專打惡人。誰欺負(fù)我,誰欺負(fù)人,過了頭,我給他‘換眼珠’,只換左眼!”痛恨洋人,殺死洋人軍官;武松俠肝義膽,在家鄉(xiāng)好打抱不平,打死惡霸,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。在孟州受到金眼彪施恩的照顧,為報(bào)恩,醉打蔣門神,幫助施恩奪回了“快活林”。
燕赤霞的“奇”:燕赤霞是《聊齋志異》中的人物,是一位降妖除魔的俠義之士,為人正氣凜然,寬和從容,頗有仙風(fēng)道骨之姿。燕赤霞之“奇”,更多的是仙魔之“奇”;尼摩的“奇”:尼摩船長(zhǎng)是一位知識(shí)淵博的工程師,他制造并駕駛鸚鵡螺號(hào),從南極到北極,從大西洋到太平洋,幾乎游遍了海洋上的每一個(gè)角落。他利用鸚鵡螺號(hào)攻擊侵略自己祖國(guó)印度的英國(guó)侵略者的軍艦,他還利用在海底打撈獲得的巨額財(cái)富援助那些被壓迫的民族和窮苦的民眾,支持他們?yōu)闋?zhēng)取獨(dú)立而進(jìn)行正義的斗爭(zhēng)。他的“奇”帶有浪漫、神秘色彩?!军c(diǎn)睛】
三、寫作(60+3分)22.請(qǐng)以“家里來了客人”為題,寫一篇文章。要求:(1)感情真摯,不得抄襲和套作;(2)文體自選,不少于600字;(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等信息;(4)請(qǐng)認(rèn)真書寫。【答案】例文:家里來了客人今天,有一位客人來到了我家。她就是我的姥姥。今天天氣晴朗,而我卻打不起精神。我無精打采地吃著碗里的白米飯。“咚咚咚—”一陣敲門聲響起。呀!門外站的不就是我的姥姥嘛!“咦,媽,你咋來了?”媽媽驚訝地問?!芭?,我來玩的”姥姥樂呵呵地說。一聽到姥姥是來玩的,媽媽馬上走到冰箱前,打
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