2023屆浙江省湖州市南潯區(qū)實驗學校九年級化學第一學期期末復習檢測試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．每年的11月9日是“全國消防日”。下列說法正確的是A．家用電器著火時，立即用水撲滅B．高層樓房著火時，乘坐電梯逃離C．面粉加工廠內(nèi)，無需標有“嚴禁煙火”字樣或圖標D．存放易燃物和易爆物時，不能堆放得過高過密2．下列物質的用途中不正確的是（）A．熟石灰用于粉刷墻壁B．鐵桶用來盛氫氧化鈉溶液C．酸堿指示劑用于檢驗溶液的酸堿性D．氫氧化鈉用于干燥二氧化碳氣體3．某密閉容器中，物質變化過程的微觀示意圖如圖所示，圖中“”代表碳原子，“”代表氧原子．下列說法正確的是（）A．過程Ⅰ反應類型化合反應 B．過程Ⅱ發(fā)生了化學變化C．示意圖中所有物質均為氧化物 D．參加反應的CO與O2分子個數(shù)比為1：14．根據(jù)化學方程式不能獲取的信息是A．生成物B．化學反應的快慢C．反應條件D．各反應物和生成物之間的個數(shù)之比5．在化學學習過程中，常常要用到分類的方法。下列各組物質的分類正確的是（）A．單質：鋁金剛石水B．鹽：氯化鈣硫酸硝酸鉀C．氧化物：MgOP2O5KClO3D．混合物：空氣粗鹽牛奶6．元素觀、微粒觀是化學的重要觀念。下列有關元素和微粒的說法不正確的是（）A．分子、原子和離子都是成物質的粒子B．同種元素的原子核內(nèi)質子數(shù)與中子數(shù)一定相等C．元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同D．在物質發(fā)生化學變化時，原子的種類不變，元素的種類也不會改變7．下列方法能鑒別氧氣和空氣的是A．聞氣味 B．將集氣瓶倒扣在水中C．觀察顏色 D．將帶火星的木條伸入集氣瓶中8．某物質在氧氣中燃燒后，產(chǎn)物只有水和二氧化碳，下列說法正確的是（）A．該物質中一定含有C、H、O三種元素B．該物質中一定含C、H，可能含有OC．反應物中氧元素的質量之和不一定等于生成物中氧元素質量之和D．該物質只含C、H，沒有O9．“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一。下列說法不正確的是A．2Fe3+和3N中的“3”都表示微粒的個數(shù)B．化學變化中，分子改變，原子不變C．Al3+、H+和Fe2+表示的微粒都帶正電荷D．碳-14（14C）原子核內(nèi)含有6個質子和8個中子10．根據(jù)下表提供的信息，下列判斷錯誤的是A．Mg的原子序數(shù)是12B．Na原子核外有三個電子層C．表中所列元素均為金屬元素D．元素所在周期的序數(shù)等于其原子的電子層數(shù)11．工業(yè)上使用一種國產(chǎn)低溫催化劑生產(chǎn)氫氣的反應過程如下圖所示:下列說法正確的為A．該微觀反應過程中出現(xiàn)了二種氧化物B．參加反應的水與一氧化碳分子個數(shù)之比為1:1C．該反應中水起了催化作用D．此反應中有單質生成的同時還生成了二種氧化物12．下圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，下列說法錯誤的是A．甲的溶解度隨溫度的升高而增大B．t2℃時，甲、乙兩種物質的溶液其溶質質量分數(shù)一定相等C．甲中混有少量的乙，提純甲應采用降溫結晶的方法D．分別將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，則所得的三種溶液中溶質的質量分數(shù)大小關系是乙>甲>丙13．某同學在研究物質燃燒的條件時，做了如圖所示的實驗：把一條粗金屬絲繞成線圈，罩在一支蠟燭的火焰上，火焰很快就熄滅了。對這一實驗的說法不正確的是（）A．金屬絲有良好的導熱性B．金屬線圈內(nèi)的氣體溫度升高了C．可燃物的溫度降到了著火點以下D．若預先將金屬絲加熱，蠟燭就不會很快熄滅14．下列變化中，屬于物理變化的是A．食物腐爛 B．紙張燃燒 C．糧食釀醋 D．礦石粉碎15．下列有關實驗操作方法中，正確的是A．用托盤天平稱取10g固體藥品時，先在右盤放10g砝碼，后在左盤放藥品B．用滴管取細口瓶內(nèi)的液體時，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓膠頭取液C．若不慎將腐蝕性藥液濺入眼睛，要先用手揉眼睛，后用水沖洗D．向試管中裝入固體粉末時，先將試管直立，后把盛藥品的藥匙送至試管底部二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．小明對鐵的銹蝕進行如下探究，室溫時，將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，裝置如圖，觀察到量筒內(nèi)水沿導管慢慢進入廣口瓶（凈容積為146mL）。當溫度恢復至室溫，且量筒內(nèi)水面高度不變時讀數(shù)（此時瓶內(nèi)氧氣含量近似為零）。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如表。序號樣品量筒起始讀數(shù)/mL量筒最終讀數(shù)/mL所需時間/min11g鐵粉、0.2g碳和10滴水10070約1202lg鐵粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl10070約703_____10070約480（1）實驗①和②說明NaCl可以_____鐵銹蝕的速率。（2）實驗開始后，廣口瓶內(nèi)溫度有所上升，說明鐵的銹蝕過程是_____（填“放熱”或“吸熱”）過程。（3）實驗結束后取出濾紙包，觀察到有紅棕色物質生成，該物質的化學式是_____。（4）已知含碳能夠加快鐵的生銹速度，小明想通過實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響，請在表格空白處填寫實驗③的樣品組成。（5）該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是_____（小數(shù)點后保留1位）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）為測定久置于空氣中的氫氧化鈉樣品的變質程度，某化學活動小組稱取該固體樣品6.5g放入錐形瓶中，加水溶解，配成50g溶液，再向錐形瓶中滴加稀硫酸，反應過程中產(chǎn)生氣體質量的部分實驗數(shù)據(jù)和錐形瓶中溶液質量變化的圖象如圖表所示：加入稀硫酸的質量/g406575產(chǎn)生氣體的質量/g1.12.22.2（1）6.5g樣品與稀硫酸完全反應產(chǎn)生氣體的質量是__________g。（2）6.5g樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)是___________。（結果精確至0.1%）18．（8分）取氯酸鉀和二氧化錳的混合物32.5g裝入大試管中，加熱至完全反應后，將試管冷卻、稱量，得到22.9g固體物質。（提示：2KClO32KCl+3O2↑）（1）反應生成氧氣的質量為g；（直接寫出結果）（2）原固體混合物中二氧化錳的質量為多少？（寫出完整計算過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）為測定經(jīng)歷濕法煉銅后所得固體混合物中銅元素的含量并提純銅，進行實驗如下：（1）上述實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式為_____；（2）根據(jù)已知條件列出求解A燒杯中參加反應的金屬質量（X）的比例式為_____；（3）所得固體混合物中銅、鐵元素質量的最簡比為_____；（4）用16%的硫酸銅溶液配制上述實驗中所用的硫酸銅溶液，需加水的體積為_____mL；（5）將D中濾液蒸發(fā)7.2g水，最終所得不飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為_____；（6）冶煉60t上述所得固體混合物中的鐵，需要含雜質20%的赤鐵礦的質量為_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【詳解】A、家用電器著火時，不能用水撲滅，有觸電的危險，不符合題意；B、高層樓房著火時，電路容易損壞，乘坐電梯逃離，容易被困電梯內(nèi)，產(chǎn)生更大的危險，不符合題意；C、面粉加工廠，應張貼“嚴禁煙火”的字樣或圖標，因為面粉顆?；煊幸欢康目諝?，遇明火容易發(fā)生爆炸，不符合題意；D、存放易燃物和易爆物時，不能堆放的過高過密，以防發(fā)生危險，符合題意。故選D。2、D【解析】A、熟石灰能與二氧化碳反應生成堅硬的碳酸鈣，可以用熟石灰來粉刷墻壁，故A正確；B、鐵桶和氫氧化鈉溶液不反應，能用來盛氫氧化鈉溶液，故B正確；C、酸堿指示劑遇酸和堿會顯示不同顏色，可用來指示酸和堿，故C正確；D、氫氧化鈉和二氧化碳反應，不能用于干燥二氧化碳氣體，故D錯誤。故選D。【點睛】氫氧化鈉能干燥氨氣，不能干燥CO2、SO2、HCl等氣體。3、A【解析】試題分析：觀察微觀示意圖可知，反應物是一氧化碳和氧氣，生成物是二氧化碳，因此反應的方程式為：2CO+O22CO2；因此：A、觀察微觀示意圖結合反應的方程式可知，該反應是兩種物質生成一種物質的化合反應，故選項正確；B、過程Ⅱ只是分子的間隔和排列方式發(fā)生了改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；C、一氧化碳和二氧化碳屬于氧化物，但氧氣只含有一種元素的純凈物，屬于單質，故選項錯誤；D、根據(jù)微觀示意圖和化學方程式可知，參加反應的CO與O2分子個數(shù)比為2：1，故選項錯誤；故選A．考點：微粒觀點及模型圖的應用；從組成上識別氧化物；化學變化和物理變化的判別；反應類型的判定4、B【詳解】A、根據(jù)化學方程式等號左邊的是反應物，右邊的是生成物，可以確定生成物，故不符合題意。B、根據(jù)化學方程式，不能確定化學反應的快慢，故符合題意。C、根據(jù)化學方程式等號上有無反應條件，可確定反應的條件，故不符合題意。D、根據(jù)化學方程式，利用各物質計量數(shù)的比等于各反應物和生成物之間的個數(shù)之比，可確定各反應物和生成物之間的個數(shù)之比，故不符合題意。

故選：B。5、D【解析】A、水屬于化合物，故錯誤；B、硫酸屬于酸，故錯誤；C、氯酸鉀是由三種元素組成，不屬于氧化物，屬于鹽，故錯誤；D、空氣、粗鹽、牛奶都是由多種物質組成的物質，屬于混合物，故正確。故選D。6、B【解析】A、分子、原子和離子都是成物質的粒子，正確；B、同種元素的質子數(shù)一定相等，中子數(shù)不一定相等，錯誤；C、元素周期表是按照原子序數(shù)依次增多的順序排列起來的，原子序數(shù)即原子核電荷數(shù)，正確；D、在物質發(fā)生化學變化時，原子的種類不變，元素的種類也不會改變，正確。故選B。7、D【詳解】A、由于氧氣和空氣均無味，所以無法鑒別，故A錯誤；B、由于氧氣不易溶于水，而空氣中主要含有氮氣和氧氣，氮氣難溶于水，所以將集氣瓶倒扣在水中均無明顯現(xiàn)象，故B錯誤；C、由于氧氣和空氣均無色，所以無法鑒別，故C錯誤；D、帶火星木條伸入氧氣能使其復燃，空氣中無明顯現(xiàn)象，故D正確。故選D。8、B【解析】A、根據(jù)質量守恒定律，化學反應前后元素的種類不變，某物質在氧氣中燃燒，反應物有兩種，其中氧氣只含有氧元素，產(chǎn)物有水和二氧化碳，共含有碳、氫、氧三種元素，氧氣中無碳、氫元素，即可燃物中一定含有碳、氫兩種元素，但有無氧不能確定，需要通過計算才能回答，但題中沒有提供數(shù)據(jù)，選項A不正確；B、該物質在氧氣中燃燒，反應物有兩種，其中氧氣只含有氧元素，產(chǎn)物有水和二氧化碳，共含有碳、氫、氧三種元素，可燃物中有無氧元素不能確定，但氧氣中無碳、氫元素，即可燃物中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素，選項B正確；C、根據(jù)質量守恒定律，反應前后元素的種類和質量不變，選項C不正確；D、該物質在氧氣中燃燒，反應物有兩種，其中氧氣只含有氧元素，產(chǎn)物有水和二氧化碳，共含有碳、氫、氧三種元素，氧氣中無碳、氫元素，即可燃物中一定含有碳、氫兩種元素，可燃物有無氧元素需要通過計算才能確定，但題中沒有提供數(shù)據(jù)，選項D不正確。故選B。9、A【詳解】A、中的3表示一個鐵離子帶3個單位的正電荷，3N中的“3”表示3個氮原子，故說法錯誤；B、化學變化的實質是分子分裂成原子，原子重新組合成新分子的過程，在化學變化中，分子的種類發(fā)生改變，原子不變，故說法正確；C、、和表示的都是陽離子，都帶正電荷，故說法正確；D、碳-14（）是6號元素，所以質子數(shù)是6，中子數(shù)=14-6=8，所以原子核內(nèi)含有6個質子和8個中子，故說法正確。故選：A?！军c睛】本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，考查全面，注重基礎。10、C【解析】由元素周期表信息可知鎂的質子數(shù)為12，在原子中，質子數(shù)=原子序數(shù)，正確；由鈉原子的原子結構示意圖可知，鈉原子有三個電子層，正確；氫元素屬非金屬元素，錯誤；由原子結構示意圖可知元素所在周期的序數(shù)等于其原子的電子層數(shù)，正確。故選C。11、B【詳解】從微觀反應示意圖可得出該反應的化學方程式是：A、該微觀反應過程中出現(xiàn)了三種氧化物，故選項A不正確；B、參加反應的水與一氧化碳分子個數(shù)之比為1:1，故選項B正確；C、該反應中水是反應物，故選項C不正確；D、此反應中有單質生成的同時只生成了一種氧化物，故選項D不正確。故選：B。12、B【分析】分析甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，選擇錯誤的說法?！驹斀狻緼、根據(jù)圖中甲的曲線是上升曲線，所以甲的溶解度隨溫度的升高而增大，不符合題意；B、t2℃時，甲、乙兩種物質的溶液不一定是飽和溶液，所以他們的溶質質量分數(shù)不一定相等，符合題意；C、甲中混有少量的乙，甲的溶解度受溫度影響較大，提純甲應采用降溫結晶的方法，不符合題意；D、分別將t3℃時甲、乙、兩的飽和溶液降溫至t1℃，因為甲、乙兩物質的溶解度隨溫度的升高而增大，當溫度降到t1℃，甲、乙仍為飽和溶液，且乙的溶解度大于甲的溶解度，則乙溶液中溶質的質量分數(shù)大于甲溶液中溶質的質量分數(shù)，丙物質的溶解度隨溫度的升高而減小，當溫度降到t1℃，丙溶液為不飽和溶液，溶質的質量分數(shù)與t3℃時的溶質的質量分數(shù)相等，且小于甲的溶質的質量分數(shù)，則降溫至t1℃時，所得的三種溶液中溶質的質量分數(shù)大小關系是乙>甲>丙，不符合題意。故選B。13、B【詳解】A、金屬具有良好的導熱性，蠟燭燃燒產(chǎn)生的熱量被金屬絲傳導出去，致使蠟燭的溫度低于著火點，蠟燭熄滅，選項A正確；B、金屬絲導熱將火焰的熱量傳遞到外面，不是金屬線圈內(nèi)的氣體溫度升高，選項B錯誤；C、火焰熄滅是因為可燃物的溫度降到了著火點以下，選項C正確；D、若預先將金屬絲加熱，那么金屬絲內(nèi)空氣溫度降低到著火點以下的時間會延長，蠟燭不會很快熄滅，選項D正確。故選B。點睛：燃燒需要同時滿足三個條件：①可燃物②氧氣或空氣③達到燃燒所需的最低溫度即著火點，缺一不可。14、D【解析】A、食物腐爛有二氧化碳、水等生成，有新物質生成，屬于化學變化，A選項不正確，不符合題意；B、紙張燃燒生成二氧化碳、灰燼等物質，有新物質生成，屬于化學變化，B選項不正確，不符合題意；C、糧食釀醋，有醋酸生成，有新物質生成，屬于化學變化，C選項不正確，不符合題意；D、礦石粉碎，塊狀變成粉末狀，只有形態(tài)變化，沒有新物質生成，屬于物理變化，D選項正確，符合題意。故選D?！军c睛】本題考查物理變化和化學變化的區(qū)分，二者的根本區(qū)別在于變化過程中有無新物質生成，有新物質生成的變化屬于化學變化，沒有新物質生成的變化屬于物理變化。15、A【分析】本題考查實驗的規(guī)范操作。【詳解】A、稱量一定質量藥品的方法：先將砝碼和游碼放好，再向左盤放藥品，故A符合題意；B、膠頭滴管的使用方法：先排凈空氣，再將其伸入液體內(nèi)，后取出，故B不符合題意；C、若不慎將腐蝕性藥液濺入眼睛，要先用水沖洗，不能用手揉眼睛，故C不符合題意；D、向試管中裝入固體粉末時，先將試管橫放，后把盛藥品的藥匙送至試管底部，再將試管直立，故D不符合題意。故選A?！军c睛】本題難度不大，準確記憶常見實驗儀器的使用即可。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、（1）加快（2）放熱（3）Fe2O3·xH2O（或Fe2O3）（4）③1g鐵粉、10滴水（5）20.5【詳解】(1)實驗①和②之間唯一的變量為是否有NaCl，根據(jù)含有NaCl的②組實驗，反應所需的時間較短，得到NaCl能加快鐵銹蝕的速率；(2)通過溫度升高，可以直接得出鐵銹蝕的過程是放熱的過程；(3)根據(jù)題干“小明對鐵的銹蝕進行如下探究”及“紅棕色物質生成”，我們可以判定此物質為鐵銹，主要成分為Fe2O3·xH2O；(4)“實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響”，所以該對照組間唯一的變量應為是否含有碳，因為實驗①含有碳，則實驗③不含碳，而其他的因素應完全相同，所以實驗③的樣品組成為1g鐵粉、10滴水；(5)因為量筒內(nèi)液體減少的體積即為廣口瓶內(nèi)所含有的全部氧氣的體積，所以氧氣的體積含量：×100%≈20.5%。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、2.2g81.5%【分析】題目是測定久置于空氣中的氫氧化鈉樣品的變質程度，根據(jù)表格數(shù)據(jù)，求出生成氣體的質量，再用氣體的質量求出碳酸鈉的質量以及質量分數(shù)?！驹斀狻浚?）根據(jù)表格數(shù)據(jù)，6.5g樣品與稀硫酸完全反應產(chǎn)生氣體的質量是2.2g。（2）解：設樣品中碳酸鈉的質量為X。6.5g樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)答：6.5g樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)是81.5%.【點睛】本題難度不算大，是常規(guī)的求混合物中某物質的質量分數(shù)，本題給出的已知條件較明顯，容易求出未知量。18、（1）9.6（2）8g【分析】二氧化錳是催化劑，在反應前后質量和化學性質均不變?！驹斀狻浚?）由質量守恒定律可知，反應物的總質量等于生成物的總質量，減少的是生成沉淀或氣體的質量，故反應生成氧氣的質量為。（2）設參加反應的氯