【學海導航】高三英語一輪復習 M2 unit 5 Rhythm（第一課時）北師大 （廣東專用）

Unit5RhythmModule2Part1Of22013屆學海導航高三英語一輪復習北師大版廣東專用beusedto(doingsth.),usedto(dosth.)與beusedtodosth.

①beusedto意為“習慣，適應”，其中be可換作系動詞get或become；to是介詞，所以其后可接v.-ing形式、名詞和代詞等。Iamnotusedtobeingtreatedlikethis.我不習慣被這樣對待。Iwalkaftersuppereveryday,soIamusedtoit.每天晚飯后我都散步，所以我已經習慣了。②usedto(dosth.)意為“過去常常(做某事)”，其中to是不定式符號，故其后接動詞原形。IusedtoswiminthisriverwhenIwasachild.小時候我常在這條河里游泳?！緶剀疤崾尽縰sedto的否定形式為usedn'tto或didn'tuseto。疑問形式為Usedsb.to…或Didsb.useto…？反意疑問形式為…usedn'tsb.？或…didn'tsb.?Hedidn'tuse/usedn'ttowritewithapencil.他過去不常用鉛筆寫字。Usedhe/Didheusetocomehere?他過去常來這里嗎？③beusedtodosth.意為“被用來做某事”；其中to也是一個不定式符號。Plasticcanbeusedtomakeintoallkindsofthings.塑料可以用來制成各種物品。【溫馨提示】①beusedfor意為“被用作……”，很多時候可以與beusedtodo換用。②beusedas…意思是“被用作為……”。Bamboocanbeusedforbuilding.＝Bamboocanbeusedtobuildhouses.竹子可以用來建造房子。Thisgrammarbookcanbeusedasatextbook.這本語法書可用作教科書。1.他已習慣在冬天洗冷水澡。He____________________________coldbathsinwinter.2.他住在鄉(xiāng)下的時候，常常很早起來跑步。He____________________________earlyinthemorningwhenhestayedinthecountryside.3.你很快就會適應這里的食物。Youwillsoon____________________________.4.這些錢將被用來干什么？Whatwillthemoney________________？依境活用【答案】1.hasbeenusedtotaking2.usedtorun3.getusedtothefoodhere4.beusedfor依境活用2.impressvt.使使(人)印象象深刻impresssth.on/uponone’smind=impresssb.withsth.使某人明白某事sb.beimpressedby/withsth.某物給某人深刻印象beimpressedonone’smemory被深深地印在記憶中Whatimpressedusmostaboutthebookwasitsvividlanguage.這本書給我們們的印象最深深的是它生動動的語言。Myfatherimpressedtheimportanceofhardworkon/uponmymind.=Myfatherimpressedmewiththeimportanceofhardwork.父親使我明白白了努力工作作的重要性。。Hiswordsarestronglyimpressedonmymemory.他的話深深地地印在我的記記憶中。impressionn.leave/makeanimpressiononsb.Herspecialvoiceleft/madeadeepimpressiononme.她特別的聲音給我留下很深的印象。他們的新房子子給我留下了了深刻印象。。_______________________________________如果店面不整整潔會給顧客客一個壞印象象。______________________________________________________________________________Iwasveryimpressedwith/bytheirnewhouse.Iftheshopisuntidy,binevt.結結合,合并combineAwith/andB把………和……結結合起來Combinetodo聯(lián)聯(lián)合起來做Tomtriedtocombinehistheorywithpracticetocreateabettermethodofteaching.湯姆嘗試把他他的理論和實實踐結合起來來創(chuàng)造出一種更好的教教學方式。Thebestwayistocombinethesetwowaystogether.最好的方式是是把兩種方式式都結合在一一起。Severalsmallcompaniescombinedtofightagainstthepowerofalargeone.幾個小公司聯(lián)聯(lián)合起來與一一個大公司抗抗衡。combinationn.incombinationwith與與……結合TheChinesepeople,incombinationwithpeoplefromallovertheworld,istryingtobuildamorebeautifulworld.中華民族和來來自全世界的的各族人民一一起嘗試建立一個更美好好的世界。綠色是黃色和和藍色的混合合體。_____________________________________這部電影寓教教育于娛樂之之中。__________________________________________________________________________他兼有詩人和和軍人的性格格。__________________________________________________________________________Greenisacombinationofyellowandblue.Thefilmcombinededucationwithentertainment.Hecombinesthecharactersofsoldierandpoet.4.search,searchfor,search…for…與insearchof①search作及物動詞詞后接名詞或或代詞,表示示搜查的對象,意為為“搜查某地地/某人”。。Thepolicesearchedeveryroominthehouse.警察搜查了房房子里的每一一個房間。Theysearchedthewoodsforthelittleboy.他們在森林中中搜尋那個小小男孩。search可以用作名名詞,可以加加不定冠詞和和定冠詞,還可以加形容容詞性物主代代詞,通常與與介詞for連用,表示“尋找某某物”。Thesearchforthefamouspaintingwentonallday.尋找那幅名畫畫的活動整天天都在進行。。②動詞短語searchfor后接接名詞或代詞詞,表示“尋尋找”的目標。。Hesearchedforworkatvariousstores.他在各家商店店尋找工作。。Scientistsarestillsearchingforacuretothecommoncold.科學家仍在尋尋求治療普通通感冒的方法法。③search…for……在某地找找某物Thepolicemensearchedthehouseforthestolenjewellery.警察搜查那棟棟房子尋找被被偷的珠寶。。④介詞短語insearchof+尋找的的目標,在句句中作狀語意為“尋找某物”。He’ssailedthesevenseasinsearchofadventure.他闖蕩七大洋洋去歷險。Thescientistsareworkinghardinsearchofanewelement.科學家們正在在努力工作尋尋找一種新元元素。Mariowentoff___________somematches.Detectivesareout__________theyards____clues.insearchofsearchingfor5.discovervt.發(fā)發(fā)現(xiàn)①跟名詞或代詞詞Shediscoveredthejoyofwriting.她感受到了寫寫作的樂趣。。②跟從句Itwasdiscoveredthatourgaswasrunningout.我們發(fā)現(xiàn)汽油油快用完了。。③跟帶連接詞的的不定式Wewillneverdiscoverhowtouseituntilwetryit.假如我們不試試的話我們就就不會知道怎怎么使用這個東西。④跟復合賓語Wediscoveredthemhidingbehindthedoor.我們發(fā)現(xiàn)他們們躲在門后。。discover與invent①discover意為為“發(fā)現(xiàn)”,即發(fā)現(xiàn)原來來早已存在但