大學生大二第一學期自我鑒定

大學生活二年過去了，發(fā)現(xiàn)大學學習生活與中學很不同樣，大家要漸漸學會轉(zhuǎn)型，適應大學的學習生活。中學教師作用特別大，學生隨著學，大學那么平時每天二科目時間，課后有好多的學習過程是發(fā)生在課堂以外由學習者自主去完成的，大學的教課擁有很強的獨立性和開放性，所以獨立學習、學會學習的習慣養(yǎng)成在大學特其他重要。所以，在大學要好好培育自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生計、學會改變，學會向他人學習，學會利用網(wǎng)絡學習。讓學習成為生命的一局部。大學的生活不比過去，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生計能力，我會把自己的生活作的有條不紊，作的簡單而充分，培育自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提升自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，抵達這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，辦理好自己的人際關系，要在孤單之時耐得住孤單，激情之時掌握住分寸。新學期，我不單我努力學習專業(yè)課，同時也勤學好文化課，學好基礎課，增添各種興趣和愛好!踴躍參加各種活動。專業(yè)課又是我們往后生活的重要手段，是我們找到工作的重要技術，在今后的學習中我會增強與老師同學的交流，平常里仔細研究練習，從各個渠道獲得最新的技術知識，我要在大學這三年的學習中學到一身好本事，為我步入社會搜尋工作增添自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不行因參加活動和看課外書而放松。這學期，我將在專業(yè)上更加強學習，由于還有一年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更加重要!不能夠再浪費時間于嬉戲，要為了自己的將來著想。多去學校文圖看些書，以更好的充電，填充自己各方面的知識空缺，增添知識面，增添個人修養(yǎng)。大二的生活已經(jīng)過去了一個月了，這一個月過得不如人意。自己的自制力太差了，就像臺風下的一顆小樹，那么的簡單倒下。我只有說一句話：生活不能夠在這樣持續(xù)下去了，再走下去只有絕路一條。學校后邊有好多網(wǎng)吧，每當自己從它眼前經(jīng)過總是會不經(jīng)意的看一下。他們大部時間是在聯(lián)機打魔獸，我不會玩那種游戲，聽著那種聲音我很厭煩，甚至惡心。我不理解為何有那么多的人完那種游戲。他們說，那是戰(zhàn)略游戲。我感覺一個真切有戰(zhàn)略眼光得人是不會把大把大把的時間花在打游戲上的。自然我也玩游戲，并且玩的時間不用他們少。所以說，我也是一個沒有戰(zhàn)略眼光的人。為了讓自己成為一個能夠算得上成功的人，我一定改變現(xiàn)在的生活。想來想去仍是給自己定一個方案吧，固然這已經(jīng)不是第一次，但人就是這樣。所以我擬定了我的大二學習方案書。1、從明日清早開始。好勤學習，失敗也好成功也罷，那都已經(jīng)過去了。自己能掌握的只有將來!清早5：30起床去小樹林讀我的專業(yè)課本。2、開學今后盡量保證當日的作業(yè)當日完成，若是由于夜晚有課不能完成的。第二天必然要抽時間做完。夜晚回宿舍今后沒有正常的事不能夠用他們的電腦，這一學年自己好勤學習拿到獎學金自己買一臺不是更好么3、每一月要給家里打一次，不要讓媽媽太擔憂自己了。4、無論風吹仍是雨打，自己都要堅決不移執(zhí)行這一方案。為了決心做好這份方案，一定經(jīng)常長時間的思慮以下的問題：認識自己個方面的狀況。能夠認識自己深在的人只有自己，人只有戰(zhàn)勝了自己才能打贏外物。理解自己的身份及該身份下的任務。正常的人都最少有一個身份，他的行動就應該碰到這社身份的限制。而學生的責任就是學習，不單是學習并且仍是有效的學習。擬定的主要方案及其目標也應該以身份為主。目標能夠分為終極目標與子目標之分，當前的奮斗方向是子目標，而大腦也不能夠忘掉終極目標并且要時辰記住它。只有實現(xiàn)了子目標才有可能實現(xiàn)終極目標。一定知道要實現(xiàn)終極目標是漫長而困難的。這就是說不能夠急于求成，碰到阻攔要正確的面對而不能夠夠自輕自賤。失意是同意的，但長時間的失意倒是可恥的。朋友是最重要的，不能夠用任何借口忘掉朋友。知識是隨時都可能碰到的而朋友這是難的，朋友是一輩子的事情，不能夠夠馬虎半點。這些話是不完美的，是要在實踐過程中不停增補的。學習是人一世的事的，很顯然隨著時間及實踐的推動，我們的學習方面會出現(xiàn)好多的問題，其對策也就要增補。增補不是目的，而是為了完美自己求知狀態(tài)的一種手段。我們常說道：時間如流水，確實，我優(yōu)秀的大學生活已過去了三分之一。在過去的三分之一的生活中，我學到的知識其實不多。大一的時候，不會學習，讓好多的機會就那樣過去，固然各門功課都順利過關了，但成績其實不理想。但現(xiàn)在，我從大一的學習生活中感悟到了很多。在這一學期中，我一定做好我自己，讓自己的大學生活豐富多彩。我順利的從大一走過來，但是回頭想一想還有好多事情沒有做。大學是自主學習的地方，全部都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學習方案。大學生不行只通一業(yè)，更不行通萬業(yè)而無一專長。若是沒掌握住大二專業(yè)知識的學習，它將直接影響著大三實習時我們更多的理解和掌握，也影響我們今后在工作崗位上的各種事情。沒有扎實的專業(yè)基礎，就無法深入地進入專業(yè)領域里去研究。所以在大二的學習中專業(yè)知識學習放在首位是無須置疑的。專業(yè)知識學習是絕對不能夠用以前那個急躁的心態(tài)，要秉成仔細追求科學深入研究的心態(tài)，用堅持和努力攻下難題，掌握基礎知識，多思慮多記憶，多聯(lián)想，將整個知識系統(tǒng)成立起來。課前仔細預習課本知識，課上高效仔細的聽老師講解，自主思慮，踴躍主動，課后多去仔細，實時獨立完成老師交待的學習任務，并選擇多看課本知識，多去思慮，做必然量的題目來夯實基礎。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教，并多向老師問問題，問那些自己經(jīng)過沉思不得其解的問題，掌告他人講解的要點和思路，實時進總結(jié)和回憶。對于大二學習的英語四級考試，我不單要擬定好的四級備考方案和四級適合的目標，更重要的將自己擬定好的復習備考方案順利的執(zhí)行。重視單詞的累積，平時多聽全國英語四級真題的聽力，將聽力詞匯予以累積和掌握，閱讀方面要爭取提升自己的閱讀速度，培育自己捕捉文章要點和掌握文章馬虎的能力，翻譯方面多累積那些?？季湫停鄯e那些常被用