【班會(huì)】一年3班線上家長會(huì)

2019-2020學(xué)年第二學(xué)期

家校攜手，全力以“復(fù)”——復(fù)學(xué)前的線上家長會(huì)

一年3班2020.5.29請(qǐng)點(diǎn)擊鏈接，立即簽到！內(nèi)容重要！請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真聽！線上家長會(huì)議程一、關(guān)于復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的專題講座二、關(guān)于做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的注意事項(xiàng)關(guān)于復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的專題講座（7:30—7:40）主講人：書記、校長林建宏0102關(guān)于做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的注意事項(xiàng)關(guān)于做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的注意事項(xiàng)當(dāng)天須將：《廈門市學(xué)校師生員工健康狀況信息登記表》《同安區(qū)教育局春季復(fù)學(xué)致中小學(xué)學(xué)生家長的一封信》《家?！包c(diǎn)對(duì)點(diǎn)”出行安全責(zé)任協(xié)議書》《廈門市同安區(qū)西柯第二中心小學(xué)疫情防控期間承諾書》素質(zhì)報(bào)告單開學(xué)當(dāng)天，統(tǒng)一穿白色上衣、黑色褲子，佩戴紅領(lǐng)巾。開學(xué)時(shí)間6月2日（星期二）開學(xué)時(shí)間6月2日假期從重點(diǎn)疫區(qū)返廈，未達(dá)到隔離觀察14天的，需繼續(xù)居家觀察。如有感冒、發(fā)熱、咳嗽、流涕、乏力、嘔吐、腹瀉、干咳、失去味覺（嗅覺）等癥狀一律不得返校報(bào)到。發(fā)燒或身體不適都向班主任請(qǐng)假居家觀察，不能到學(xué)校!學(xué)生上下學(xué)路上一定要佩戴口罩，特別是有部分學(xué)生乘坐公共交通工具上下學(xué)的更要佩戴口罩，學(xué)生的書包內(nèi)也要至少放一個(gè)備用口罩。(雨傘)錯(cuò)時(shí)上下學(xué)制度一年級(jí)上午到校時(shí)間：7:45-7:50上午離校時(shí)間：11:30-11:40

下午到校時(shí)間：2:15-2:20下午離校時(shí)間：周一：4:45-4:55

周二-周五：4:05-4:20路線：

從校園大道經(jīng)過雅馨樓前空地，從西樓梯上樓,不可進(jìn)入警戒線內(nèi)。一年級(jí)上午到校時(shí)間：7:45-7:50上午離校時(shí)間：11:30-11:40

下午到校時(shí)間：2:15-2:20下午離校時(shí)間：周一：4:45-4:55

周二-周五：4:05-4:20請(qǐng)假制度一、關(guān)注“同安智慧校園”微信公眾號(hào)。二、注冊(cè)并綁定，若學(xué)生與家長基本信息在公共服務(wù)平臺(tái)已錄入，那么直接使用“學(xué)生姓名+學(xué)生身份證+家長手機(jī)號(hào)”關(guān)聯(lián)注冊(cè)；若家長電話號(hào)碼未在公共服務(wù)平臺(tái)備案過，則可使用手機(jī)驗(yàn)證碼驗(yàn)證注冊(cè)。三、進(jìn)入公眾號(hào)，點(diǎn)擊右下角“我的”，完善家長基本信息，添加孩子信息（可添加多個(gè)孩子信息），四、返回主頁面，點(diǎn)擊“應(yīng)用”進(jìn)入智慧校園二、學(xué)生請(qǐng)假&健康速報(bào)（一）學(xué)生請(qǐng)假：所有已開學(xué)學(xué)生如需請(qǐng)假，家長應(yīng)通過“學(xué)生請(qǐng)假”進(jìn)行請(qǐng)假學(xué)校對(duì)患傳染病的學(xué)生復(fù)課應(yīng)實(shí)行復(fù)課檢診雙證明制度，即患傳染病的學(xué)生病愈時(shí)，必須先到由二甲以上的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具復(fù)課證明并蓋章，再到學(xué)校衛(wèi)生室交給校醫(yī)復(fù)檢，確定隔離期滿后，方可進(jìn)班復(fù)課。發(fā)熱人員應(yīng)提供醫(yī)院就診病歷，于體溫正常及其他呼吸道癥狀消失48小時(shí)后方可返校。復(fù)課制度(二)健康速報(bào)：所有已開學(xué)的學(xué)生均需上報(bào)，上報(bào)要求具體如下：

1.每天早上離家入校前測(cè)量體溫后由家長上報(bào)。3.學(xué)生入校前均需在健康速報(bào)中上報(bào)共同居住人的健康狀況，若共同居住人的健康碼有異常請(qǐng)通知班主任并進(jìn)行請(qǐng)假操作（共同居住人的健康碼查詢可通過“應(yīng)用--健康通行碼”進(jìn)行查詢）。健康通行碼：家長通過此應(yīng)用查詢學(xué)生本人及共同居住者的健康碼情況(健康碼分為綠色、橙色、紅色，其中橙色、紅色為異常碼),如學(xué)生本人及共同居住者的健康碼異常，請(qǐng)立即上報(bào)班主任。作息時(shí)間的調(diào)整學(xué)校廣播通知3關(guān)注孩子的心理健康注意溝通，了解孩子心里所想做好線上和線下學(xué)習(xí)的銜接適應(yīng)期心理疏導(dǎo)工作，分層分類做好復(fù)學(xué)前學(xué)生的心理調(diào)適輔導(dǎo)，指導(dǎo)即將復(fù)學(xué)的學(xué)生以積極的心態(tài)做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備，科學(xué)制定開學(xué)前后的學(xué)習(xí)計(jì)劃，主動(dòng)調(diào)整作息時(shí)間，循序漸進(jìn)地減少電子產(chǎn)品的使用。將功課表發(fā)給學(xué)生家長看，家長配合提醒或指導(dǎo)孩子做好上學(xué)前的