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文檔簡介
程序設計中有關數(shù)組的概念及操作第一講情景創(chuàng)設學業(yè)水平考試已結束,假設現(xiàn)在我們可以查詢成績了,現(xiàn)學校要求我們設計一個程序幫助教務處分析我班50個同學信息技術的考試情況。請同學們思考,50個同學的數(shù)據(jù)需要定義多少個變量?數(shù)組概念是一組具有相同數(shù)據(jù)類型的變量的集合用一個數(shù)組名和下標來唯一的確定數(shù)組元素創(chuàng)建數(shù)組時系統(tǒng)會分配一塊連續(xù)的存儲空間,每個數(shù)組元素按照下標順序依次存儲d[i]d[0]d[1]d[2]256數(shù)組名下標或索引qp[i][j]d[0][0]d[0][1]d[0][2]010數(shù)組名下標或索引數(shù)組特征數(shù)據(jù)類型相同通過數(shù)組名和下標對數(shù)組元素的值進行訪問存儲空間固定不變(靜態(tài)數(shù)組)可能造成空間浪費和空間不夠?qū)е聰?shù)據(jù)丟失的現(xiàn)象。數(shù)組操作(創(chuàng)建\訪問\插入\刪除)創(chuàng)建:確定數(shù)據(jù)類型給初值,確定數(shù)量分配空間一維數(shù)組:1.直接創(chuàng)建2.間接創(chuàng)建(列表推導式)
數(shù)組操作(創(chuàng)建\訪問\插入\刪除)二維數(shù)組:1.直接創(chuàng)建2.間接創(chuàng)建(列表推導式)
一維數(shù)組元素的訪問:數(shù)組名[下標]Eg:foriinrange(4):print(qp[i])二維數(shù)組元素的訪問:數(shù)組名[行下標][列下標]Eg:foriinrange(4):forjinrange(4):print(qp[i][j])數(shù)組操作(創(chuàng)建\訪問\插入\刪除)拓展:對數(shù)組元素進行訪問后計算①變量s用于存儲數(shù)組中所有正數(shù)之和②變量c用于存儲數(shù)組中正數(shù)的個數(shù)S>0foriinrange(n):ifa[i]>0:S=S+a[i]print(S)C=0foriinrange(n):ifa[i]>0:C=C+1print(C)①變量k用于存儲數(shù)組中最大元素的值②變量k用于存儲數(shù)組中最大元素的下標拓展:對數(shù)組元素進行訪問后計算k=a[0]Foriinrange(1,n):ifa[i]>k:k=a[i]print(k)k=0Foriinrange(1,n):ifa[i]>a[k]:k=iprint(k)數(shù)組相鄰元素差值的最大值。(即a(2)-a(1)、a(3)-a(2)??a(n)-a(n-1)中的最大值)k=a[1]-a[0]foriinrange(2,n):ifa[i]-a[i-1]>k:k=a[i]-a[i-1]print(k)拓展:對數(shù)組元素進行訪問后計算數(shù)組中所有大于key的元素中的最小值。例如a(1),a(2),a(3),a(4),a(5),a(6)的值分別為12,7,9,13,18,2時,所有大于10的元素中最小值為12。拓展:對數(shù)組元素進行訪問后計算min=10000foriinrange(0,n-1):ifa[i]>key:ifa[i]<min:min=a[i]print(min)數(shù)組操作(創(chuàng)建\訪問\插入\刪除)foriinrange(n-1,1,-1):d[i+1]=d[i]d[i]=Newdata1.在指定位置插入新數(shù)據(jù)2.有序數(shù)組中插入新數(shù)據(jù)(找位置)考慮在以上數(shù)組中插入新數(shù)據(jù)x=10使得數(shù)組依然有序,需要注意的地方有:1.插入的數(shù)據(jù)應該處在哪個位置;2.有沒有原始數(shù)據(jù)受影響以及如何消除影響。a(1)a(2)a(3)a(4)a(5)a(6)a(7)a(8)a(9)a(10)2569112021a[i]對應值a(1)a(2)a(3)a(4)a(5)a(6)a(7)a(8)a(9)a(10)2569112021a(1)a(2)a(3)a(4)a(5)a(6)a(7)a(8)a(9)a(10)2569112021對應值a(1)a(2)a(3)a(4)a(5)a(6)a(7)a(8)a(9)a(10)2569112021a(1)a(2)a(3)a(4)a(5)a(6)a(7)a(8)a(9)a(10)2569112021對應值a[0]a[1]a[2]a[3]a[4]a[5]a[6]a[7]a[8]a[9]2569112021數(shù)組操作(創(chuàng)建\訪問\插入\刪除)算法思想:(1).插入的數(shù)據(jù)應該處在哪個位置?從數(shù)組頭a(1)開始逐個比較其值與10的大小 i=0 whilex>a[i]andi<=n-1:i=i+1a[i]對應值a[0]a[1]a[2]a[3]a[4]a[5]a[6]a[7]a[8]a[9]256911202110a[i]對應值a[0]a[1]a[2]a[3]a[4]a[5]a[6]a[7]a[8]a[9]2569算法思想:(2).在確定新元素插入位置的情況下,后續(xù)的數(shù)組需要依次改變位置,使得最終的數(shù)組依然有序排列10112021 forjinrange(n-1,i,-1): a[j+1]=a[j] a[i]=x n=n+1往有序數(shù)組(升序)插入數(shù)據(jù)的算法: i=0 whilex>a[i]andi<=n:i=i+1 forjinrange(n-1,i,-1): a[j+1]=a[j] a[i]=x n=n+1a[i]對應值a[0]a[1]a[2]a[3]a[4]a[5]a[6]a[7]a[8]a[9]2569101120211.后面的數(shù)據(jù)依次前移(n=5)假設刪除第3個元素刪除后n=4a[0]a[1]a[2]a[3]a[4]256911a[0]a[1]a[2]a[3]25911數(shù)組操作(創(chuàng)建\訪問\插入\刪除)foriinrange(3,n-1,1):d[i-1]=d[i]d[i]=Newdata2.最后面的數(shù)據(jù)直接替換(n=5)刪除后n=4a[0]a[1]a[2]a[3]a[4]256911a[0]a[1]a[2]a[3]25119代碼如下:a[2]=a[n-1]n=n-1數(shù)組操作(創(chuàng)建\訪問\插入\刪除)A=[1,3,5,7,9]B=[2,4,6,8]C=[1
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