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文檔簡介
6.2.2向量的減法運(yùn)算學(xué)習(xí)重難點(diǎn)01學(xué)習(xí)重點(diǎn)相反向量平面向量的減法及幾何意義02學(xué)習(xí)難點(diǎn)平面向量的減法及幾何意義復(fù)習(xí)回顧01問題1:實(shí)數(shù)的相反數(shù)如何定義的?實(shí)數(shù)a的相反數(shù)記作-a,他們絕對值相等,符號相反
01溫故知新問題2:什么叫相反向量呢?
問題3:兩個實(shí)數(shù)的減法運(yùn)算可以看成加法運(yùn)算嗎?七年級我們學(xué)習(xí)了:3-7=3+
新知探究02lickheretoaddwordsckheretoaddwordlickherewordsickherewordlick
02新知探究PPT模板/moban/
問題4:你能根據(jù)實(shí)數(shù)的減法運(yùn)算定義向量的減法運(yùn)算法則嗎?
CBA
計(jì)算法則:求兩個向量差的運(yùn)算叫做向量的減法。我們看到,向量的減法可以轉(zhuǎn)化為向量的加法來進(jìn)行:減去一個向量相當(dāng)于加上這個向量的相反向量。02新知探究PPT模板/moban/
BAODC
02新知探究PPT模板/moban/
問題6:根據(jù)問題5,思考一下向量減法的幾何意義是什么?BAO
(1)
(2)ABCBCA
(1)同向(2)反向02新知探究問題7:非零共線向量怎樣做減法運(yùn)算?03牛刀小試判一判(1)兩個向量的差仍是一個向量。()(2)向量的減法實(shí)際上是向量的加法的逆運(yùn)算。()
(4)相反向量是共線向量。()√√√√典例解析03lickheretoaddwordsckheretoaddwordlickherewordsickherewordlick例題1:如圖,已知向量,求作向量例題2:如圖,在平行四邊形ABCD中,,你能用表示向量嗎?03課堂練習(xí)鞏固內(nèi)化
1、回答下列問題2、根據(jù)右圖,回答下列問題
03課堂練習(xí)鞏固內(nèi)化
03課堂練習(xí)鞏固內(nèi)化
03課堂練習(xí)鞏固內(nèi)化4、解:小結(jié)04lickheretoaddwordsckheretoaddwordlickherewordsickherewordlick向量加減法化簡的兩種形式與圖形相關(guān)的向量運(yùn)算化簡首先要利用向量加減的運(yùn)算法則、運(yùn)算律,其次要分析圖形的性質(zhì),通過圖形中向量的相等、平行等關(guān)系輔助化簡運(yùn)算。04標(biāo)題文本預(yù)設(shè)(
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